浅谈工程项目管理及方法.doc

土木工程经济学课程论文 题 目：浅谈工程项目的风险管理及方法 学 院： 工程技术学院 专 业： 2011级 土建 02 班 姓 名： 邱绍彬 2013 年 07月 05日目录摘要11 引言22 工程项目风险及其管理概念2 2.1 工程项目风险2 2.2 工程项目风险管理23 工程项目风险来源及分类34 工程项目风险管理方法3 4.1 识别项目中潜在的风险源3 4.2 分析各风险对项目的影响，并选出对项目有重大影响的那些风险以便进一步分析4 4.3 综合评价这些重大风险对项目的总体影响4 4.4 制定并实施控制风险的计划45 结论5 题目 浅谈工程项目管理及方法邱绍彬西南大学工程技术学院，土建2班 222011322250048 摘要 与其它工程一样，土木工程项目也存在各种各样的风险，它们的存在将会影响建筑目标的可能性，为了做到对建设目标的主动控制，需要对影响建设目标实现的各种风险进行识别、评估，并采取有效的方法进行风险管理。本文首先阐述了工程项目风险及其管理的概念，再者分析工程项目风险的来源及其类别，总结工程项目风险管理的方法。 关键词 工程项目 风险 管理方法 1 引言风险管理是项目管理不可缺少的一部分，是系统的识别、评估、分析、控制影响项目的不确定性因素全过程。它存在于社会的各个领域、各个地方, 在社会生活和经济发展中起着重要作用。在当今建设工程项目管理中，风险管理已逐步被人们所认识， 因此风险管理对工程项目的最终成功有重要意义。2 工程项目风险及其管理概念 2.1 工程项目风险风险在任何工程项目中都存在。工程项目作为集经济、技术、管理、组织各方面的综合性社会活动，它在各个方面都存在着不确定性。这些事先不能确定的内部和外部的干扰因素，人们将它称之为风险。风险是项目系统中的不可靠因素，会造成工程项目实施的失控，如工期延长、成本增加、计划修改等，最终导致了程经济效益降低，甚至项目失败。而且现代工程项目的特点是规模大、技术新颖、持续时间长、参加单位多、与环境接口复杂，可以说在项目实施过程中危机四伏。许多领域，由于它的项目风险大，因而危害性也大，例如国际工程承包、国际投资和合作，所以被人们称为风险型事业。项目风险具有整体性、相关性、结构性、动态性、目的性、环境适应性。2.2 工程项目风险管理工程项目风险管理是指通过风险识别、风险分析、和风险评价、去认识工程项目的风险，并以此为基础合理地使用各种风险应对措施、管理方法、技术和手段对项目的风险实行有效地控制，妥善处理风险事件造成的不利后果，以最少的成本保证项目总体目标实现的管理工作。3 工程项目风险来源及分类 风险的来源表面风险事件发生的原因，而风险事件的发生将会产生各种各样的影响。正确地认识风险的来源，合理地进行风险的分类，有助于人们更全面地认识风险，更准确地探讨风险带来的影响。风险来源可以分为如下七大类：物质环境、社会环境、政治环境、法律环境、操作环境、经济环境、认知环境。建筑工程项目投资巨大，工期长，涉及面广，整个建设过程都存在这各种不利的可能性，给人们全面、系统地识别风险因素带来了许多困难，因此，建设项目的风险识别方法也和风险管理理论中所阐述的风险识别方法有所不同，从系统地完成建设项目的角度，根据风险的根源不同，对可能影响建设项目的风险因素进行识别与分类。4 工程项目风险管理方法工程项目风险的特点中的种类的多样性和多层次性，这就决定了应该采用认定性到定量的综合集成方法对重大工程项目进行风险管理才能处置好各类风险，从而使损失减小到最低程度，达到预期的目标。对重大工程项目进行风险管理就是设法降低风险发生的可能性并减少风险对项目产生的不良影响，它可分为五步：4.1 识别项目中潜在的风险源 风险识别时风险分析的基础，运用系统论的方法对项目进行全面考察综合分析，找出潜在的各种风险因素，并对各种风险进行比较、分类，确定各因素间的相关性与独立性，判断其发生的可能性及其对项目的影响程度，按其重要性进行排队或赋予权重。 风险识别应根据项目的特点选用适当的方法，风险识别常用方法有问卷调查、专家调查和情景分析等。具体操作中，一般通过问卷调查及专家调查完成，建立羡慕风险因素调查表。4.2 分析各风险对项目的影响，并选出对项目有重大影响的那些风险以便进一步分析对风险对项目影响的分析，其主要方法是通过风险分析与评估。风险的分析与评估又称风险测定、测试、衡量和估算等。风险估计是在风险识别之后，通过定量分析的方法测量风险发生的可能性及其对项目的影响程度，用概率论来认识项目风险事件发生的概率，确定风险事件的发生对项目目标影响的严重程度。通过将每种风险事件定量化，管理者可以从项目风险清单中找出那些严重的、难以控制的因而需要特别关注的项目风险。同时可以将工程项目某一类的风险视为一个整体，评估它们的潜在影响，从而获得项目管理决策的重要依据。4.3 综合评价这些重大风险对项目的总体影响风险评价是对项目经济风险进行综合分析，是一句风险对项目晋级目标的影响程度进行项目风险分级排序的过程。它是在项目风险识别和估计的基础上，通过建立项目风险系统评价模型，列出各种风险因素发生的概率及概率分布，确定可能到时的损失大小，从而找到该项目的关键风险，确定项目的整体风险水平。风险评价的判断标准可采用的两种类型：第一种，以经济指标的累计概率、标准差位判断；第二种，以综合风险等级为判别标准。4.4 制定并实施控制风险的计划项目风险应对与控制是在项目风险识别和评估的基础上，对项目的全部风险进行规划，确定风险的阶段以及需要的处置方式，最终制定出相应的风险管理策略。一般的风险应对与控制策略主要有风险回避、风险控制、风险转移、风险自留和风险缓解。在制定控制风险计划时，应遵循风险应对的针对性、可行性、经济性原则。对项目风险管理过程进行总结。并记录有关资料、信息的来源，以备查证。对周期很长的重大工程项目，在制订风险管理计划时，还应有短期与长期之分，短期计划主要是针对项目的现状而制订，而长期计划则具有战略性，是围绕风险回避、风险控制、风险转移、风险自留等而作的综合性行动预定。此外，在制定项目风险管理计划时，还应注意与其它相关计划的协调关系如工程项目管理计划、综合后勤保障计划等对项目风险的各种问题都有涉及，它们本来不是从风险角度出发编制的，但是留心项目风险问题的人阅读它们时，从中可以获得有价值的信息。5 结论将风险控制在最低限度, 是保证项目成功、创造最大效益的前提之一。通过对工程项目特点及其风险分析方法的剖析, 对工程项目风险评估和风险管理工作的探讨, 有利于减少工程项目投资风险。 风险管理是从企业管理实践中总结出来,对项目风险进行识别、分析和应对的过程,以避免项目风险的发生或在发生风险后使损失降低到最小,具体表现为通过对项目风险的识别,将其量化,进行分析或评价,选择风险管理措施,应用科学的管理方法和技术手段对项目活动的风险进行有效控制。参考文献【1】陈俊起 工程项目风险分析与管理M 中国建筑工业出版社 2007【2】陈勇强 顾伟 工程项目风险管理研究综述D 天津大学管理与经济学部 2012【3】顾孟迪 风险管理M 北京 清华大学出版社 2005【4】张辉 工程项目风险管理方法及应用研究d 保定 华北电力大学 2008【5】郭子坚 宋向群 土木工程经济与管理M 中国建筑工业出版社 2007【6】李海燕 吴波 浅谈工程项目风险管理D 成都百益汇项目投资管理有限公司 20122010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：