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市政管理复习题.doc

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资源描述

1、2009级公共事业管理专业市政管理学复习题一多项选择题(每小题2分,共10题,20分)1、城市的特征有( )。A信息集中B人口密集C文化荟萃D资源密集E工作高效2、现代城市规划特征包括( )。A综合性 B前瞻性 C阶段性 D权威性 E区域性3、古希腊希波丹姆最早提出城市功能分区,划分为( )。A公共用地 B圣地 C住宅区 D商业区 E公共活动中心、4、城市绘画应当遵循以下原则( )。A效益原则 B节约原则 C人文原则 D生态原则 E协调原则5、城市基础设施的特征体现在( )。A共用性和公益性B超前性和系统性C成本沉淀性D自然垄断性E自然损耗性6、公共产品可以划分为( )。A公共资源 B共同资源

2、 C纯公共产品 D俱乐部产品 E市场7、造成信息不对称的根本原因有( )。A社会分工不同 B分配不公 C信息垄断 D技术因素 E信息搜寻成本支付8、城市住房的特性表现在( )。A建筑的耐久性 B土地增值性 C住房投资性 D消费昂贵性 E位置固定性9、社会保障体系包括( )。A社会分配 B社会救助 C社会保险 D社会优抚 E社会福利10、属于特殊类型的社会产品和服务的有( )。A家电产品 B食品 C汽车 D药品 E房产名词解释(每小题5分,共4题,20分)1、市政管理2、城市规划3、交通运输4、社区简答(每小题5分,共4题,20分)1、市政管理的使命是什么?2、逆城市化形成的原因有哪些?3、中国

3、市政体制改革的可行思路是什么?4、城市规划中的公共利益的具体表现。论述题(每题15分,共30分)1、市管县体制的利弊分析。2、中国城市规划面临的困难与挑战。2009级公共事业管理专业市政管理学复习题二1、商品信息传递的基本方式有( )。A价格 B价值 C商业广告 D产品信誉 E产品“三包”2、城市财政收入的来源主要有( )。A财政拨款B税收C国有资产收入D公共收费E债务收入3、税收应当贯彻以下原则( )。A公平 B适当 C效率 D法治 E适度4、城市政府采购应当坚持的原则是( )A公开性 B合理性 C公平性 D公正性 E竞争有效性5、城市市场秩序管理应当坚持如下原则( )。A依法管理 B尊重市

4、场规律 C公平竞争 D保障充分竞争 E掌舵而不划浆6、政府管制包括( )。A市场管制 B社会管制 C政治管理 D经济管理 E人才管理7、属于特殊类型的社会产品和服务的有( )。A家电产品 B食品 C汽车 D药品 E房产8、垄断现象主要包括以下几种类型( )。A天赋垄断 B技术垄断 C强制垄断 D自然垄断 E经营垄断9、我国城市土地有偿使用主要征收的税费有( )。A土地出让金 B土地使用税 C交易税 D土地使用费 E土地增值税10、社会保障体系包括( )。A社会分配 B社会救助 C社会保险 D社会优抚 E社会福利三、名词解释(每小题5分,共4题,20分)1、城市规划2、交通运输3、外部效应4、市

5、场秩序管理四、简答(每小题5分,共4题,20分)1、城市基础设施包括那些方面。2、我国交通运输存在的主要问题。3、有效竞争的特点表现。4、城市环境污染的主要表现。五、论述题(每题15分,共30分)1、如何加大对中国国民经济命脉部门的管制创新。2、谈一谈怎样加快我国城市住房改革步伐。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过

6、活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 5

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