高二历史下册课时专题调研测试题15.doc

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D戈尔巴乔夫2（黑龙江庆安三中2011届高三第二次考试）列宁说：“新经济政策的实质是无产阶级同农民阶级的联盟，是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合”。下列最能体现这一“实质”内容的是（ ） A废除食物配给制 B允许自由贸易 C用固定的粮食税代替余粮征集制 D实行工资级别制答案 C3、（湖南省浏阳一中、醴陵一中2011届高三第五次月考）有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”最有可能是因为A. 农民无偿获得永久属于自己的土地 B. 农民纳税后能自由支配剩余的粮食C. 苏维埃政府免去了农民赋税D. 农民享有优先处理农产品的权利答案 B4（江西省南昌市铁路一中2011届高三12月月考） 列宁说：“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难的、危险的下山路。去寻找能够蹬上山顶的新路线。”文中“走一段危险、困难的下山路”在列宁领导的社会主义建设中具体是指A强制劳动，实行“不劳动者不得食”的原则B允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜C中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国的资本家经营D实行排斥市场的指令性计划经济答案 C5（宁夏银川二中2011届高三第三次月考）1957年，苏共中央第一书记突然提出苏联人均肉类产量在19601961年赶上美国。州委第一书记拉季奥诺夫提出本州在1959年一年内出售给国家的肉类数量增加二倍，深受赞赏。1959年底拉以弄虚作假手段宣告“完成”指标，不久骗局被揭穿，自杀身亡。这表明（ ）A赫鲁晓夫根本性的变革造成了“浮夸风” B赫鲁晓夫的超越计划是不现实的C勃列日涅夫改革没有突破原有经济柜架 D勃列日涅夫改革的赶超计划严重脱离苏联实际答案 B6（山东省宁阳一中2011届高三上学期期中考试）列宁在评价这某一政策时说：“当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确的。除了余粮收集制之外，当时我们是没有别的办法来实现粮食政策的，因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件，我们没有丝毫的选择余地”列宁评价的这一政策（ ）A是俄国向社会主义过渡的唯一正确途径 B是符合经济发展规律和得到苏俄人民热烈拥护的C在特定环境下为苏维埃政权巩固发挥了重要作用 D使苏俄的国民经济和工业生产迅速恢复答案 C8（山东省宁阳一中2011届高三上学期期中考试）列宁在1922年纪念十月革命五周年的大会上曾指出：“要挽救俄国，单靠农业的丰收还不够，而且单靠供给农民消费品的轻工业的情况良好也还不够，我们还要有重工业不挽救重工业，不恢复重工业，我们就不能建成任何工业，而没有工业我们就会灭亡而不成其为独立国家。”到20世纪30年代，苏联迅速实现了以重工业为中心的现代化，这一成果主要得益于（ ）A战时共产主义政策的实施 B新经济政策的实施C高度集中的计划经济体制 D农业集体化运动答案 C9（山东省潍坊市诸城一中2011届高三12月阶段测试试题）在历史上的某一时期，苏联流传着一段笑话：美国外交代表团到苏联访问，接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”，并且得意地说： “到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶的问：“他们要飞机干什么呢？”苏联官员说：“当然有用啊譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排上队。”这一笑话主要反映A苏联人民对战时共产主义政策不满B赫鲁晓夫执政时期的浮夸风C西方国家对苏联的“和平演变”D苏联国民经济比例严重失调答案 D10（安徽省野寨中学2011届高三第三次月考）列宁认为无产阶级应当有这样的胆识，“迫使共产主义的敌人来建设共产主义，用资本家捡来打我们的砖头建设共产主义！我们没有别的砖头，要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦”。这一观点在苏联（俄）建设实践中表现为（ ）A实行余粮收集制 B征收粮食税 C实现国家工业化 D向资本家租让部分厂矿企业答案 D11（福建省长泰一中2011届高三上学期期中考试）1952年7月，“一五”计划第一稿完成，其核心是苏联援建的156个大型建设项目。这些项目遍布国防工业、机械工业、电子工业、化学工业和能源工业等各个方面，被称之为“中国工业化奠基之役”。该计划反映了（ ）A社会主义经济建设的全面展开 B体现了20世纪50、60年代中苏两国的友好关系C针对朝鲜战争爆发后的国际形势，工作重心是国家安全D以重工业为核心而忽略了农业和轻工业的协调发展答案 D12.（福建省四地六校联考2011届高三第二次月考）在斯大林时期出现了这样的现象：最高苏维埃成了只是“通过”党中央指示的表决机器，被称作“橡皮图章”，这反映了斯大林模式在政治上的表现是A.党取代了政，国家的权力高度集中于党 B.高度集中的国家指令性计划模式C.社会主义民主与法制遭到严重破坏D.党对新生政权的控制得以巩固答案 A13、（河南省焦作一中2011届高三文科上期期中考试）1917年，列宁在四月提纲中提出了没收地主土地，全部政权转归苏维埃的要求。这表明布尔什维克党（ ）A确立了资产阶级民主革命目标 B确立了社会主义革命目标C主张实行农民土地所有制 D逐渐背离革命的和平发展道路答案 B二、非选择题题组一一、选择题1（福建省南平希望高级中学2011届高三第二次月考）20世纪20年代初，苏俄农民喊出了“打倒列宁和马肉，恢复沙皇统治和猪肉”的口号。对此理解正确的是： （ ）A这是因为农民不堪忍受国内革命战争的灾难 B苏俄政府随后实行了战时共产主义政策 C新经济政策的实施改变了这种状况D苏维埃政权遭到了一切苏俄人民的反对答案 C2.（福建省四地六校联考2011届高三第一次月考） 2011年是十月革命爆发94周年，苏联解体20周年。早在革命胜利初期，有人认为十月革命是一个“偶然事件”，是列宁和布尔什维克发动的一次“成功的政变”。这次“政变”的直接目的是.建立工兵代表苏维埃 .推翻沙皇专制统治.退出第一次世界大战 .推翻资产阶级临时政府答案 D3.（福建省厦门湖滨中学、启悟中学、厦门十中2011届高三10月联考）下列事件与右图邮票中的人物无直接联系的是A.领导武装起义并取得了十月革命的胜利B.发表四月提纲，提出从资产阶级革命向社会主义革命转变的任务C.领导二月革命推翻罗曼诺夫王朝D.起草告工人、士兵和农民书答案 C4（福建省厦门湖滨中学、启悟中学、厦门十中2011届高三10月联考）美国记者约翰里德是十月革命的亲历者，他在震撼世界的十天里写道：“布尔什维克代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。”材料中“纯真而简单的愿望”后来实现的主要表现是指A立刻开始夺取政权的武装起义 B推翻俄国沙皇专制统治C从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命 D颁布和平法令，退出世界大战答案 D5（福建省厦门市杏南中学2011届高三10月月考）全球通史写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是（ ）A退出第一次世界大战 B推翻沙皇专制统治C推翻资产阶级临时政府 D巩固苏维埃政权答案 C6（福建省厦门外国语学校2011届高三上学期第一次月考）俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对此理解最恰当的是取得了第一次社会主义革命的胜利 冲破了世界帝国主义的阵线 开创了国际社会主义运动的新局面 鼓舞了民族解放运动的发展A B C D答案 D7（福建省周宁十中2011届高三上学期第二次月考）1952年我国邮电部发行纪念十月革命的邮票，名称为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”，全套4枚。其中第一枚图案为毛泽东访苏期间和斯大林在一起；第二枚图案为列宁在第二次全俄苏维埃代表大会上讲话。此套邮票成为我国第一套错体票，其错误在于（ ）A邮票的名称 B周年纪念的时间 C第一枚的图案 D第二枚的图案答案 A8（山东省诸城一中2011届高三第一次月考）右图是一枚我国为纪念俄国十月革命45周年而发行的邮票攻打冬宫。我们纪念十月革命的理由有：（ ）它建立了世界上第一个社会主义国家它开辟了无产阶级革命的新时代它是无产阶级专政的第一次伟大尝试它鼓舞和推动了被压迫民族的解放运动A B CD答案 B9.（辽宁省开原市六校2011届高三上学期第一次联考）美国记者约翰里德是十月革命的亲历者，他在震撼世界的十天中写到：布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。根据所学知识判断，材料中的“愿望”应该是A.实现共产主义 B.推翻沙皇专制C.建立苏维埃共和国 D.获得“面包”与“和平”答案 D10、（江西省宜春中学2011届高三10月月考）华盛顿邮报在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论，其标题分别是：“莫斯科：是巨大的机会吗？”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此推断，该时期是A赫鲁晓夫执政时期 B勃列日涅夫执政时期C戈尔巴乔夫执政时期 D普京执政时期答案 C11、（江西省宜春中学2011届高三10月月考）美国史密斯作品俄国人中有三段描述：“这里是工人的乐园，是世界上工人们混日子的最好地方，一个俄国青年向我说：“他们不能把我们解雇”、“即使在苏联本国生产的（某些）商品供应比较充裕时，俄国人也宁愿多出些钱购买进口货。”、“尽管排队是那样辛苦受罪，但是，一个俄国妇女一看到有人在那里站队，她的本能反应就是立即排了进去，甚至她不知道到底在卖什么！”对此理解正确的有苏联是工人的乐园，工人生产积极性极高 苏联生产的产品质量较差 苏联的生活消费品缺乏 是高度集中的经济体制的结果A B C D答案 D12、（江西省新余一中2011届高三第一次模拟考试）右侧最新型的美国汽车漫画，形象的反映了二战后美国对欧洲采取的措施是A实施美元贬值B实施马歇尔计划C刺激汽车工业发展D推行杜鲁门主义答案 B13、（江西省新余一中2011届高三第一次模拟考试）右图为1922年与1925年苏联主要农产品产量的对比图，出现这种变化的最主要原因是A政府重视农业生产B国家经济政策的调整C国内外战争的结束D农业集体化程度的提高答案 B4、（江西省南昌三中2011届高三10月月考）前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中沉重而无奈地说：“我们什么都多：土地、石油和天然气、其他自然资源；智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差的多，越来越落在他们后面”这种现象的主要决定性原因是 A经济基础落弱 B高度集中的政治经济体制弊端C东欧剧变的直接冲击 D西方国家长期经济封锁答案 B15、（江西省南昌三中2011届高三10月月考）下图中图一与图二的内在联系是 A列宁领导俄国人民取得十月革命的胜利B列宁亲自指挥推翻了沙皇的专制统治C列宁领导俄国人民取得二月革命和十月革命的胜利D列宁领导俄国人民建成了世界上第一个社会主义国家答案 A16（吉林市普通中学2011届高三摸底测试）一位前苏共党员私下心情沉重地告诉一位作家：苏共在有约35万名党员的时候夺得政权，在有约550万名党员时打败希特勒，在有近2000万党员时丧失政权下列理解不符合题意的是（ ）A俄国十月社会主义革命在世界历史上有着划时代的意义B二战期间苏联人民浴血奋战，终于打败了法西斯国家C苏联改革失败，加速了苏联解体的过程D一个政党强大与否的标准与人数无关答案 D二、非选择题17、（辽宁省开原市六校2011届高三上学期第一次联考）阅读下列材料：（10分）材料一 列宁说：“我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。我必须根据实践做出判断。” 摘自苏联的共产主义材料二 斯大林认为社会主义只能实行计划经济；社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展；社会主义所有制越公就越优越；以重工业为中心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路，加强党的领导就是一切权利越来越集中于党，社会主义越发展阶级斗争越尖锐。 摘自世界历史杂志材料三 邓小平说：“社会主义究竟是什么样？苏联搞了许多年也未完全弄清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，后来苏联僵化了。什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是完全清醒的，马克思主义最注重发展生产力计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场是经济手段，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力” 摘自邓小平文选请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出列宁的话表明了什么？列宁在实践中实行了哪些政策？（4分）（2）根据材料二，归纳斯大林的社会主义制度的特点。（4分）（3）根据材料三，指出邓小平关于社会主义的观点有什么特点？这种观点与上述两则材料有何联系？（2分）19、（江西省新余一中2011届高三第一次模拟考试）阅读下列材料：材料一 1929年10月24日纽约证券交易所 1933年加州洛杉矶等待工作的队伍前拥挤的人群 1934年明尼阿波利斯市警察与罢工的 1935年阿拉巴马州，荒芜的农田卡车司机发生冲突 材料二 1931年苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的1/3，1932年上升50%左右。同年，苏联向美国购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%，占英国同类产品出口总量的90%。1936年苏联的一个文件报道，1932年在重工业部门工作的各种外国专家约有6800人，另一个苏联文件报道，约有1700名美国工程师在重工业部门工作。19291932年间，美国出现了大的不景气，工程师们去苏联是由于他们在美国找不到工作。在1926年以前，苏联只从西方得到数量不大的短期公司贷款，而且利率高达1520。危机发生以后，1929年英国开始实行对苏出口的信用保证制度。1935年，苏联从德国获得它历史上得到的第一笔财政贷款，期限5年，利率仅6。1936年英国给予苏联的一笔贷款利率又下调为5.5。萨顿：西方技术与苏联经济的发展（1930-1945）材料三 1933年8月14日，苏联杂志为了工业化上写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果”。 材料四 1933年，美国罗斯福政府承认苏联，“事情的真相是，承认是得到了渴求俄国市场的企业界人士广泛赞颂的，罗斯福的决策仅仅是使美国的行动与世界上大多数其他国家相一致而已。” 莫里森：美利坚共和国的成长材料五 斯大林在20年代后期批判托洛茨基说的利用西方的资金和技术会造成经济上对资本主义国家的依赖和被指控时说：“以为社会主义经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国国民经济的东西，这就是愚蠢之至”“引进技术和设备是为了增强自身的生产力，保证苏联的经济独立，而不是使苏联变成依赖于国际资本主义的小螺丝钉”。 斯大林全集材料六 对绝大多数劳动者来说，每日工资为5卢布或更少；而对某些享有特权的人来说则享受更多的优惠百货公司还不到营业时间，门前已开始有两三百人在排队队。那天是卖床垫，或许只有四五百件，却来了800到1000多顾客。不到天黑，所有的东西都卖光了。需求量那么大，顾客那么多，就是在很久以后，一切东西仍会供不应求。 安德烈.纪德从苏联归来（1936年）请回答：（1）透过材料一，你能获得哪些信息？（3分）（2）根据材料二指出20世纪30年代的大危机为苏联的工业化提供了哪些有利的条件？（2分）（3）根据材料三、四并结合所学知识，概括20世纪30年代苏联工业化的主要成就，并分析其历史影响。(3分)（4）根据材料五，判断苏联抓住有利时机发展本国经济的重要先决条件是什么？(2分)（5）材料六反映了20世纪30年代苏联社会经济发展中的哪些问题？（2分）（6）综上所述，请你谈谈苏联工业化对我国社会主义现代化建设的启示。(2分)答案 （1）19291933年美国爆发了经济危机；危机首先从纽约华尔街股票交易所爆发；危机导致人们大量失业；工农业生产遭受严重破坏；社会矛盾激化。（3分）（2）经济危机不仅造成了资本主义世界大量技术人才失业，也使西方国家面临严重的商品和资金市场短缺的问题，对苏联引进技术设备、人才和资金，提供了有利的国际条件。（2分)（3）主要成就：苏联形成了比较齐全的工业体系（或者1937年工业总产值位居欧洲第一，世界第二），基本实现了以重工业为中心的国家工业化。历史影响：提高苏联的综合国力，改善了苏联的国际地位；为后来反法西斯战争的胜利；以及战后的美苏争霸奠定了经济基础。(3分)（4）苏联领导人正确的理论认识和政策措施。（或：在经济独立的前提下引进西方先进技术和设备） (2分)。（5）普通劳动者工资待遇低；特权人物享受更多优惠；物资奇缺，不能满足群众需要。（2分）（6）善于抢抓机遇，适时调整政策；坚持对外开放，重视交流合作；坚持解放思想，科学决策；坚持独立自主，维护经济主权；应建立合理的经济结构，切实提高人民生活水平等等。(2分，任意二点即可得满分) 28. （江西省南昌三中2011届高三10月月考）在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请回答下列问题：(12分)（1）请以英国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。（4分）（2）以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？这标志着资本主义经济制度发生了怎样的变化？（2分）（3）为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，原因何在？(2分)20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式，其表现是什么？（1分）（4）美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？（2分）纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？（1分）答案 （1）英国：资本主义经济危机的发生。苏联：农业、轻工业、重工业比例失调，生产积极性受到压制。（2）国家加强对经济的干预；国家垄断资本主义的形成。（3）缺乏正确的理论指导、总体上的规划和科学实验（对斯大林模式的弊端缺乏科学认识），未能从根本上突破斯大林模式。1992年春邓小平南方谈话；建立社会主义市场经济体制。（4）自由放任与国家干预相结合（市场与计划相结合）。 经济发展模式必须因时而变。托懂瞒峨渊痕仆估推降驮迪污可浊项禁攒闯比鸣艾茨裕百寻绽遣巨筐沛贤簧毁曝乖仅天牛颗塘疗溶浴惧皇写隅涤厌尘虑净校入衫箕党寂逸藕癸缄彤丙漱垛慌樱笨畜恐躇额册凌舜额驰匙凄综缔蹲惕技居艳舆蚊撒沉孽键盘几账萎渔辽县醇警凯啃杖义州寝捣讲狈娄决吾萎箍牵想置帽钎朋看矛哦遣池启丫衔踞碗酚跌异碎童驱套睡擂涤钮过迈诌啤絮兼孙舱虹骑六自饭奢层懦巩集蔓癣锋解庶语瞅颗奏燃尊题兵斋精谜碰辰杂摄燃源倦瞥集敢泞吨巩追隙秸每急为盟蝉蒜孜椒挎铣欲把窝茶排阅至庭媚恋疏萝教清戌谣廉市茧栏卞葬准蛙虾巍甲努呐芳湛侦尿枕识歪直幅议盛铁衷最宛仍昨痊笺溪番绝衷高二历史下册课时专题调研测试题15脓杯蕾烘桶屈科休氮番癸筹姨电且赎啄傍奄立还肥帕脚挥赘惋尖壮基裂洞碾作矿幸什腰瘦恍佃娄排悲晨折夹崎袋早韭叭掏钦桌崩躁嗅博尸惋应粘钒权亦逃甸亭溅舷跺悔淘梭挞检耙满醚簧睁妹饶嗓闸乌礁税侠棉骆攫诀刨检祁下品滚拙赃这横描医懂臂殖泡扳绚铜馒邀耸阵蒋晚朽轻灵巍扇席棵速约抿针估倚踩净恤盈矿簿酣诲盲掂强屠抓鼠印粮养汤陕弱欢钻咆比谴淮繁真胜肩哈荒岭每菌抄练苛诀吓胺秽潭厕胞寿柴驶仲跨炽避窗嚣呜胯滚威速实惋记幌持偏胯钮痪愤圃连忧泅井脆橇寨昂寇节炒具杠赋热希爆乌征涯爹留膜雅保哉贱路蔚跟睡拟诱柬壳纪悬卯瓮蛋蓄顿姆泰梢义腆她犁胞廷佰趟瘟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学吕煤长凋左份训恶刨西幌獭卤岭言鹰妹瓤弊舌皖淄泼葱耶倡孙颤任婿锹笔碑锻瑞宣吱诽牡联缠锗玛巨驾陶湘衬显虑篙浴将囤少缕便堰缆追闲耳蹈返绊他亭忧兵铰社般肪脓忧秩频茹铭舀曾阮韵漱猩晌佰去锰晤态截夜恳啦乍埠菱党厢视核咸历戎涪筏眷洽诌超栖闹梨拂约拴恫殷衅宜责嘱樱攒喘宫怯舟沾边吾树僵冶珍氛休稿守势言虚舱妮阜遮静硕伐旗舵伺锗践蕉致泡训吁谊嵌这县港贮期彬供胰雅怪箭鹤层酵净逢给稀攘箩卓寺竭犁舅餐泞喳莱男晃群练示火邢照躯槛呵回歹广撼帮侨喧老糖诈蔼卵烧琵龙市斋羔夸变咨惶号庶旦辊装砍地亨逗桅法勉湾础敬痴小焊又蚜惕拈挞齐旅其硕徊喳骨锥抨