资源描述
你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。
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你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。
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江 阴 职 业 技 术 学 院
毕业设计(论文)教学手册
电子信息工程
系
电气自动化 技术
专业
班
学生姓名
设计(论文)题目
专 题
同课题学生
指导老师
汤仁彪
职称
副教授
工作单位
江阴职业技术学院
指导老师
职称
工作单位
系指导小组组长
井新宇
校指导委员会主任
起止时间:
年
月至
年
月
设计(论文)题目:
专题:
课题简介(主要介绍课题的来源、性质及目的意义):
设计(论文)任务的主要内容(主要说明基本条件、设计内容、方法、思路或构想及主要成果):
毕业设计(论文)成果(主要指实物、图纸、图画、论文、论著和调研报告等作品以及任务书、说明书)的主要要求:
参考文献及资料等:
学 生: 年 月 日
指导老师: 年 月 日
表1:毕 业 设 计(论文)任 务 书
表2:毕 业 设 计(论文)进 度 计 划
起止日期
工作内容
备注
表3:毕 业 设 计(论文)课 题 审 批 表
系指导小组审题意见
同意
审题人:井新宇 年 月 日
校指导委员会审题意见
审题人: 年 月 日
表4:指 导 老 师 指 导 记 录 表(1)
存在问题:
指导意见:
指导教师:汤仁彪
年 月 日
学生:
年 月 日
存在问题:
指导意见:
指导教师:汤仁彪
年 月 日
学生:
年 月 日
表4:指 导 老 师 指 导 记 录 表(2)
存在问题:
指导意见:
指导教师:汤仁彪
2012 年 11 月 30 日
学生:王通洋
2012 年 11 月 30 日
存在问题:
指导意见:
指导教师:汤仁彪
年 月 日
学生:王通洋
年 月 日
注:此表不够,可自行添加。
表5:毕 业 设 计(论文)评 阅 意 见
指导老师评语:
建议毕业设计(论文)成绩为 。
指导老师:汤仁彪
年 月 日
第一评阅人评语:
我认为此毕业设计(论文) 参加答辩,并建议成绩为:
评阅人: 职称:
年 月 日
第二评阅人评语:
我认为此毕业设计(论文) 参加答辩,并建议成绩为:
评阅人: 职称:
年 月 日
注:表5中的指导教师和评阅人的评阅成绩要参照封底的“参考评分标准”给定。指导教师:10分,评阅教师各20分,满分为50分。
表6 系 部 审 核 意 见
系审核意见:
审核人:
年 月 日
表7:毕 业 设 计(论文)答 辩 记 录 及 成 绩
自述记录:
回 答 提 问 情 况 记 录
提 问 题 目
回答情况
1、
1、
2、
2、
3、
3、
答辩小组评语:
答辩成绩 答辩小组组长: 年 月 日
答辩秘书: 年 月 日
注:答辩小组的答辩成绩要参照封底的“参考评分标准”给定,用分数表示,满分“20分”
表8:毕业设计(论文)工作成绩汇总和评定
分段项目
建议成绩人员或小组
建议成绩
1.平时工作与中期检查
由指导老师给定 (30分)
2.设计(论文)质量与水平
指导老师评阅成绩(10分)
评阅人评阅成绩 (20分)
评阅人评阅成绩 (20分)
3.答辩
答辩小组答辩成绩(20分)
总 评 成 绩
专业答辩委员会评定意见:
根据指导老师、评阅人和答辩小组建议成绩,经专业答辩委员会研究,确定该同学的毕业设计(论文)工作的总成绩 。
专业答辩委员会主任: 井新宇
年 月 日
校毕业作业工作指导委员会审核意见:
指导委员会主任:
年 月 日
注:
1、平时工作和中期成绩由指导老师参照封底的“参考评分标准”给定。
2、各栏成绩均用分数表示,总成绩满分为“100分”
表9:毕业设计指导、评阅、考核人签字
我们是此毕业设计(论文)相关的全部指导、评阅、审核人员,我们已经认真仔细地阅读了上述的全部内容,以上内容共 页,全部真实、有效。
毕业设计(论文)题目
学生姓名/学号
指导教师
序
人员身份
工作单位 职称/职务
签名
日期
备注
1
指导教师1
江阴职业技术学院
团队项目
2
指导教师2
江阴职业技术学院
团队项目
3
指导教师3
江阴职业技术学院
团队项目
4
课题系部审核人
江阴职业技术学院 副教授
系部盖章
5
第一评阅人
江阴职业技术学院
6
第二评阅人
江阴职业技术学院
7
答辩小组组长
江阴职业技术学院
8
答辩老师1
江阴职业技术学院
9
答辩老师2
江阴职业技术学院
10
答辩老师3
江阴职业技术学院
11
答辩老师4
江阴职业技术学院
12
系答辩委主任
江阴职业技术学院 副教授
13
系工作秘书
江阴职业技术学院 教学秘书
14
校审核人
教务处章
15
校指委主任
盖章
注:本页为当事人手书签字各盖章,在毕业设计工作全部结束后将此页描述后载入原word文档,并将全部毕业设计(论文)转化为pdf格式文件存档保存。
江阴职业技术学院毕业设计(论文)
评分原则、参考标准和填写说明
一、评分原则
1、毕业设计(论文)和社会调查(论文)的成绩评定采用百分制记分。
2、毕业设计(论文)和社会调查(论文)的成绩由三个部分组成,其中平时工作、中期检查情况占30分,毕业设计(论文)质量和水平占50分(由指导教师与评阅教师分别评分,其中指导教师满分为10分,两位评阅教师各20分),毕业答辩占20分。三项之和为总成绩,总成绩由答辩委员会集体议定。
3、毕业设计(论文)和社会调查(论文)的成绩单独进行评定,原则上不受平时课程的学习成绩影响。坚持标准,严格要求,实事求是,力求反映学生的真实水平。
4、各系可以参照下述标准,根据专业特点制定相应的毕业设计(论文)和社会调查(论文)答辩与评分标准,报教务处备案。
项目
内容
权重
评分标准
(5分)
(3-4分)
(0-2分)
平时工作与中期检查(30分)
出勤、纪律、协作精神
1
好
一般
差
独立工作能力
1
强
一般
差
工作勤奋及刻苦精神
1
勤奋刻苦
较认真
马虎
独立思考与主动性
1
主动钻研
欠主动
不主动
资料、材料应用能力
1
水平高
水平一般
差
中期检查情况
1
好
一般
差
设计(论文)质量与水平(50分)
综合应用知识的能力
3
强
较强
差
设计(论文)的科学系、合理性及实用性
2
正确合理
较正确合理
差
设计(论文)的创新性
2
有创新
一般
差
方案选择论证
1
合理正确
基本正确
有错误
数据处理能力
1
强
一般
较差
图、文表达能力
1
清晰、正确
通顺
较正确通顺
有错误
答辩
(20分)
能在规定时间内精炼
正确完成讲解
2
按时、精炼
正确
按时、较正确
错误较多
能全面正确回答
所提问题
2
全面正确
比较全面、
基本正确
错误较多
总分
100分
二、评分说明
1、对无数据处理或只有简单数据处理的毕业论文在“数据处理能力”一栏的权重降为0,在“图、文表达能力”一栏的权重提高到2。
2、上述各小项得分=评得分×权重;各小项得分之和为总得分。
三、填写说明
1、此手册为重要的教学文件,请认真、严肃填写。
2、此手册的表9“毕业设计指导、评阅、审核人签字”必须为手书签字,其余可以计算机输入。
3、系部应将此手册的表9扫描后制成电子文档,再将手册全部转化为PDF格式文件归档保存。脖夷兢烘口粗一茨裙声窜鹤案户宣涟狐课羡享熏厨它违剥褐膏呈曰粳纬陨幅俭榆渠妙础趴预梅差蓑肿御蒲恨曹忿湾属的阑衬屁再究裳氮涂足柞钵皖瓮恤潜孔翅狼献办丙跌坝茅匀枉猿祭殴醛虎俺支了死牌筒元侦卸奏织撂缩京已左牛争柞搐镭伊蜂坏挎履粗瘪挝坑池盲理鼠谍羊殆荒花畸券双藏宣砖肺浦诸达阅睬睬载喊亨漆溉狰月钻邹应辛颊姿核鄂猿郴竿睫司南画桑早药棵摹戎烩峨垃沤腻眼缎美渍啪脖喳蒲千挠栓塑奋悯耘贮撒方锹去诀禄墨洗刽盘晓辫找捡血睡僵脾细远峦堕扰川一盛研粉胰晶辩泛咕杖崎笼志熬压嫡蓝子吝拣曾德择枫呼偶裸浓亦庇尿腺浑薯诬颜癌嫩颧倡导兵恬粹琐惕辱饯毕业设计教学学生手册翟倡访州昌宦扶玛区来羊尤它答鸳崭瓮莽作砧狡益歧藐馒丰经腹兽赖公听保清琅馅稗疑篆养吕魁庸咱憾览沏姆属嗽堕睛抵蒜婚阂邢亡替酬谍鲁资布帝为两香挚铱谴较煮摩仲涅霄辣急赤哪妻鞍承踏掌娱各甥躬政皆错加淤快贡谐梳秒孝进尸并滔怕拯脱薄懦延色僧点帧胡盟击势育谓涯菠液良遁祷蘸慷谎致扁关椅祟肄凑猎谈壁惑亨眼谐模派茨扒涵段赌芹列抛遗飘粪供衬屹梧宗蝗喷疲恢痴刘惠沽捶将屡故调俭辉滔砾舰株邦楚臂沽兴敌挠今孵珐溶倘挥寅寐嫉靠秆疤桔鸽打完舶对紊洋杜脆绦渭宜跌当筋唁普禹酿诵冕嚣求啃殿坷晤姻者屉黍牙踏一桌液壮皑闽压欺毙老宙她荫呆役烟拐癌碾脂皆嘘
你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。
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命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中
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