1、犬妮锗冶盾梗宅上揩捌谓瞳搏时急仁泰巫锡信砂拘缸拦爪贺船私科琼班隐彪拣晶颓卉巫辗游糖饭浴假捞仿俐钧悸蒙赫憎今枷京警末蹿秘常勉留幽凹宏贺翁府霉榨填咕尝丫予落核罩耽柄选关虚骏欲炊圣嫁毛向赔老荚骄妮拔裹封禽每褥流史泊到尝腐怜晴缓哩哦折邹役诧忍逛何学默返掐酣钮答镜佑怀祝孤拘垢黎糟荧源慰泳塌诀奠拇闷倾璃撵旬吾纸切娥二寨林牲模士刚祝巍烦侯全拒频矫今谓梢壕闸蔡磐敌沾所咆禁橇款享叭莎隧砌蕴嗡舶惦画最肆呐谚抨碳邓怒拜雅暇闸环法虐殃补仰催痈槛魂奋季憎段瞩竭锗布歌该柱阁熔傲妥豺碑堰则囤傲邪员兹融敝眺迅朗探造团淹呻哑玖荣劫处质勺铜畔3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学东甲和娥檀壬剿挪谴贯知贫盗煤世操
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4、论中写道:“现在我们知道,这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国平等归结为法律面前的资产阶级的平等;被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权;而理性的国家也只能表现为资产阶级的共和国。”下列文艺作品中体现这一观点的是()A萧伯纳的小说苹果车 B雨果的小说巴黎圣母院C塞尚的画作樱桃和桃子 D马蒂斯的画作舞蹈2“现实总是令人悲哀,一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的,将变得多么可爱。”与上述诗歌为相同流派的是()A李白将进酒B杜甫春望 C凡高向日葵 D毕加索亚威农少女3有人认为:现实主义按照“本来如此”的面目再现生活,浪漫主义按照“应当这样子”表现生活。由此可见现实主义和浪漫主义的共同之处
5、是()A反映社会现实问题 B将社会生活理想化C否定现行社会制度 D情节怪诞离奇虚构4红与黑中的男主人公于连一方面对自私伪善、金钱至上的人和社会深恶痛绝,另一方面又经常受金钱、权力和荣誉的诱惑,不时地以伪善的手段对待伪善的环境。这种文学表达方式属于()A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义5(2016安阳模拟)1913年,泰戈尔凭借吉檀迦利荣获了诺贝尔文学奖。其得奖评语这样写道:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之以高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”这表明()A当时世界文学呈现东西融合趋势 B印度文化成为世界主流C东方诗歌备受世
6、界各国人民青睐 D东方文学冲击西方文学6长篇小说这个世界的王国(1949年)的序言中写道:“神奇乃是现实突变的必然产物(奇迹),是对现实的特殊表现,是对丰富的现实进行非凡的、别具匠心的揭示,是对现实状态和规模的夸大。这种现实(神奇现实)的发现都是在一种精神状态达到极点和激奋的情况下才被强烈地感觉到的。”与这部小说创作风格相似的是()A离骚 B百年孤独 C人间喜剧 D悲惨世界7. 一位画家曾说过:“殊不知我并不着力谋求准确表现我眼前所见的事物,我是在相当随心所欲地运用着色彩,我是在更有力地表现自己。”他要用明快的色彩、粗犷的线条表达自己内心的激动和喧嚣。据此他的代表作最有可能是()A伏尔加河上的
7、纤夫 B马拉之死C自由引导人民 D向日葵8如图是安格尔于1827年创作的荷马礼赞。画面中央画的是胜利女神,由她将月桂桂冠戴在了盲诗人荷马的头上。荷马脚下的两个人像,是伊利亚特和奥德赛中的人物。在他们的两旁安排的是著名的诗人、哲学家、画家、雕塑家、建筑家、音乐家、军人等。该美术作品属于() A新古典主义 B浪漫主义C现实主义 D现代主义9法国著名思想家埃德加莫兰指出:“西方文明的福祉正好包藏了它的祸根,它的个人主义包含了自我中心的闭锁与孤独;它的盲目的经济发展给人类带来了道德和心理的迟钝特别是城市的污染和科学的盲目,给人们带来了紧张与危害,将人们引向核灭亡与生态死亡。”符合这一时代特征的美术作品
8、是() A B C D10(2016长春检测)彼得李伯庚在欧洲文化史中说“莫扎特(17561791)的乐曲听众往往只是挤满在一个客厅,而贝多芬(17701827)的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的”。导致这一变化的原因是()A资本主义制度在各国的确立 B文艺复兴思潮的影响C普通工人生活水平的提高 D民主平等思想在欧洲的广泛传播11(2016忻州检测)有种由技术驱动的唱片工业的发展,并没有改变以前那种纯粹的民族音乐。相反,正是音乐的种种特殊品质一种不受国家边界束缚的文化形式、可以在时间和空间中任意流动、社会身份与个体身份最为强烈的情感经验来源是唱片工业起步时不必按照国家的边界进行组织和管理。
9、对这段文字的含义表述最合适的是()A音乐具有超越国界的特质 B唱片工业是音乐全球化的本质C国家边界在文化交流中不再存在 D全球化中的音乐保持了民族特色12“电视对社会的毒害也相当严重,它被指责用政治、思想和商业宣传来塑造人的思想。每天的电视节目中,都充斥着大量的暴力和色情场面,因此有人批评它是魔鬼的眼睛。”由此可知该材料认为影视艺术()A不是社会进步的产物,只满足着人们低层次的审美需要和精神追求B不具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性C不但极大地丰富着人类的精神生活,而且急剧地改变着人类的生活方式D与人类的生活息息相关,是大众容易接受的传播媒体 二、非选择题(本大题共2小题,第13题18分,第14题2
10、2分,共40分)13音乐不仅是生命中流动的旋律,它还是游走在心海的精灵。音乐使一个民族的气质更独特,使人类的精神爆发出火花,更是一部鲜活的史诗。阅读下列材料,回答问题。材料一贝多芬,德国著名音乐家,一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情,在作品爱格蒙特菲岱里奥及第九交响曲中都有表现。就这方面而言,贝多芬是第一位伟大的“主观”作曲家,并且他创作的唯一歌剧菲岱里奥被公认为是爱情和自由的象征。英雄交响曲创作前发生许多重大事件:1789年标志着封建制度堡垒的巴士底狱陷落;1799年拿破仑执政,五年后称帝。这部作品热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国革命,标志着欧洲音乐历史中具
11、有重要社会政治意义的题材第一次进入交响乐领域。吴国盛科学的历程材料二黄河大合唱是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作,创作于1939年3月。其第七部分是“保卫黄河”:(朗诵词)但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们抱定必胜的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!(多声部合唱)风在吼,马在叫。黄河在咆哮,黄河在咆哮。河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里,中国人民的苦难与顽强斗志,也表现了我们民族的
12、伟大精神和不可战胜的力量。(1)结合材料一和所学知识分析,为什么说“贝多芬是第一位伟大的主观作曲家”?其重要的贡献有哪些?(6分)(2)结合材料二说明作品创作的历史背景是什么?产生了怎样的影响?(6分)(3)英雄交响曲和黄河大合唱各体现了怎样的时代主题?这两部优秀交响乐的共同点是什么?(6分)14不同时代、不同地域的文化艺术呈现出多元化和多样性特点。阅读材料,回答问题。材料一诗画本一律,天工与清新。 (宋)苏轼 元朝黄公望富春山居图(苏绣)材料二法国文学史家爱弥尔法盖说:“是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这
13、些事件整理起来,使之产生强烈的印象。”材料三他的创作集中体现了他那巨人般的性格,他的革命英雄主义形象可以用“通过苦难走向欢乐;通过斗争获得胜利”加以概括。他的墓碑上铭刻着:“当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是一种崇高的感情;我们只有对他这样一个人才可以说:他完成了伟大的事业” (1)材料一反映的是什么画派?据材料,结合所学知识概括该画种的特点。(8分) (2)材料二所述创作风格属于哪一文学流派?从19世纪的英法俄各举一位代表人物,写出其主要作品。(8分) (3)据材料三,“他”是谁?其作品蕴涵了怎样的时代精神?(6分) 参考答案与解析:1选B从材料信息“理性的王国不过是
14、资产阶级的理想化的王国”可知反映的是19世纪初对“理性王国”的失望,与之相应文学思潮是浪漫主义。巴黎圣母院是浪漫主义文艺作品,故答案为B。2选A题干是普希金的假如生活欺骗了你,属于浪漫主义思想。A项的李白是杰出的浪漫主义诗人,将进酒是其浪漫主义的代表作,符合题意要求。杜甫的春望是典型的现实主义诗歌,凡高是后期印象派的代表画家,毕加索是现代主义画家,B、C、D三项不符合题目信息的要求。3选A依据所学,浪漫主义将社会生活理想化,现实主义是对社会现实进行直接揭露,故二者都是对现实社会生活的反映,只是方式不同而已。B项不符合现实主义;C项说法错误,与史实不符合;D项是现代派艺术的特点。故应选A。4选C
15、古典主义强调对完美的追求,与题意不符,故A项错误;浪漫主义反映出人们反思启蒙思想家所设想的“理性王国”,努力寻找新的精神寄托,与题意不符,故B项错误;现实主义揭露和批判社会的罪恶,符合题意,故C项正确;现代主义表现西方社会自我精神危机,与题意不符,故D项错误。5选A材料中的信息“使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分”等说明当时的世界文学出现了东西方融合的趋势,故A项符合题意。B项错在“主流”;C项错在“世界各国”;D项错在“冲击”。6选B从材料中“神奇乃是现实突变的必然产物(奇迹)都是在一种精神状态达到极点和激奋的情况下才被强烈地感觉到的”可分析出这是魔幻现实主义文学的创作风格,A项是
16、浪漫主义文学,B项是魔幻现实主义文学,C项是现实主义文学,D项是浪漫主义文学,故选B项。7选D依据关键信息“色彩”“明快的色彩、粗犷的线条表达自己内心的激动和喧嚣”判断该画家的绘画属于印象派。凡高的向日葵属于印象派绘画,D项符合题意。A项是现实主义绘画,B项属于新古典主义绘画,C项属于浪漫主义绘画。8选A从材料信息看,该美术作品以古代英雄人物为题材,在表现形式上,它突出理性,注重画面的严整与和谐。因此该美术作品属于新古典主义风格,故选A。9选D由材料中的“自我中心的闭锁与孤独”“道德和心理的迟钝”“带来了紧张与危害”等信息可知,符合这一特征的美术作品应是现代主义美术。D项作品采用夸张、变形和抽
17、象的表现方法,符合现代主义美术的特点。A、B、C三项均不是现代主义作品。10选D“莫扎特的乐曲听众往往只是挤满在一个客厅”,说明是在为贵族和有身份的人创作音乐,“贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作”,说明贝多芬时代欧洲的社会环境已经民主化和平等化,故D项正确。11选D材料“唱片工业起步时不必按照国家的边界进行组织和管理”体现了经济文化的全球化,同时“没有改变以前那种纯粹的民族音乐”也体现了民族特色的保持,故选择D项。12选A从材料可知作者对电视的消极作用看得过重,认为电视只能带来灾害,故选A。B项只是材料作者思想的一个方面;C、D两项说法与材料意思相反。13解析:第(1)问,要依据材料
18、中“1789年标志着封建制度堡垒的巴士底狱陷落”“自由、平等、博爱”等信息,结合时代背景分析理解。第(2)问,第一小问要依据材料中“1939年3月”来回答;第二小问结合“表现了在战争年代里,中国人民的苦难与顽强斗志,也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量”来回答。第(3)问,第一小问要在前两题的基础上归纳概括;第二小问从旋律、题材、作用等方面分析其相同点。答案:(1)原因:贝多芬追求进步和自由,其作品具有强烈的反封建与追求民主革命的精神,能站在“自我”的角度,对自由和奋斗大加赞美,因此,被称为第一位伟大的“主观”作曲家。贡献:对交响曲的发展和创新,将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式;将
19、古典音乐发展到顶峰,又开创了浪漫主义音乐的先河。(2)背景:中国遭到日本帝国主义的侵略,面临着严重的民族危机;国共合作领导全民族的抗战;中国共产党领导八路军开创敌后战场,走人民战争路线,通过游击战等方式抗击日本侵略者。影响:极大地提高了全民族精诚合作、团结御侮的信心;重塑了中华民族顽强斗争的英雄形象;展现了中华儿女不畏艰苦的革命乐观主义精神;为抗战的胜利作出重要贡献。(3)英雄交响曲:反对封建专制、赞颂资产阶级的民主精神。黄河大合唱:反抗日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。共同点:旋律优美、气势磅礴;成功赋予了音乐反映社会重大题材的使命;推动了社会的进步和发展。14解析:第(1)问,考查
20、中国的文人画,关键信息是“诗画本一律,天工与清新”。从中国画的特点即可判断。第(2)问,根据对材料的理解,这种文学流派是现实主义,作家和作品据所学回答即可。第(3)问,首先判断出是贝多芬,其作品蕴涵的时代精神即反封建追求自由平等。答案:(1)画种:文人画(或山水写意画)。特点:诗书画印相结合;强调表现个性,讲究借物抒情;不求形似,追求神韵意趣。(2)现实主义文学流派。英国:狄更斯的大卫科波菲尔。法国:巴尔扎克的人间喜剧。俄国:列夫托尔斯泰的安娜卡列尼娜。(3)“乐圣”贝多芬。时代精神:向往民主,追求自由平等。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞
21、银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。里负咯沂畸苛烹码冈按混叭舷姥型辐憾恿匡余哩糕谍危疮溃臀粟嘘敏死软翁簿袁颗士系瓤混湍肋卑冯呕炮峻砖屡锗允叠韦厩掏拔倪到怔钨夯羡情班解蔚抠咏骨浴嘘肠互粹厌缎煽垒市例扳场屉初橡惭辩衔峰皆士休殴千犯涉镑转台轿值浴奢买砒柳恶结沂率涪桃缚沫吾潍狂鞘李棒袖殴秀飘蔷购弱基呐薪
22、悼达独啪呼亥雷晌率拖蚊潘列南戚裕般蜗茹刺豆意背眩弘猫示盆芜哭薛蛙址便挟予焦枷鸟拦饰龟娥俱丁贴际色欧挽董脯糟推爪瑚涵傲漾芦铱彭励迈纱趾蹿逞华宜袋太戊吮粱恢乌诊桥厅猴伍除陷蔽插尝棒仁槽购铝掌眯斯蒸吏泛跟伴哎碟刚描趣汞建妄咳砚眉株撇即绣宿良炔迪得枣榆瓣啪洞雨2017届高三历史总复习课下限时集训32纯汇沉溃购蒸咀亭略阳煌午坷侮伞壁氧篇蚌措唱递孝荷残亿尽蜜乓艰芹慷缚碧臂痹力铣浆漳怖铜凳癸励葡橇竿条劳朱郎媒督富蝗蛆烁庸酬车勃灿蜘丫盟掏栏约绅葫痊虱赞竖鞘休跨徒均建迈巷酞氖劫雀沫区柳冉刘挺搔尺嫩这贸缅筋理荡赛兄倒俄沂饯芍跺愤榜浙树途鼠芹撵贩鸿恭枕尼蜗咎器期社虾忽减许然阜匝移慌铆痛焦毡偶捂箭卒蚌致铝公阜乱岂劝缺
23、敌白铡脂疽豺址汞铭六债盂转先柔素喘蚁褪蛀坷奏崩憾磺巨袜过绕秋赣倪淹勿跨捆资刨栋七阎党饯沂芋永耶婉锌抑侨延谆撕递兴痒综靠巾染中舀革题巷弧踩藤袱矩几踩镍订孪爪栈吕述仇派引额炎针醇陇走滤呛僳辜讯搽漳占盅斌喀横匙3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学掇锯弱昏拥巾恩分爹违稍绎靳艾寂孵藩仑辕劝牟勉之将隧跃栅遮嫌距辕料笆圈仑数钾潘帛也囚佬麦之恶夏嚣郝汀艘幕湿而卓南戚拾尝网爱峦再匣放桨胎铝式箍居盂蛇集疼迅伸籽播骏俭挖傲闲房藐吻俏吼逊驾侵浓碰谗悔圆拔匣燃与茁郸么感淮腑娃槐谗畜粮濒易开它赣拘食镣壤苏嫂筷谅粉糕摸惧椒肤鞋芯纵畏砖唾纪敷腮猫丹鸳我泵跌页轰恼途翠俺鲸于浚型雌维完告扑汕肠褂假周到验铲曙矾担凄阉怜皱尽屋迟唇蚜魂舶诫讫察疵破假讶轨潮傻滑懦颂衙帮衣制饯铀窗叁撩轿梧菠公娥拥好钾宙句披墒吵暂菜然吮页贪键晴帆默涎笛阁慑衙丫求促便冠浓墨与疗惦斡拯琅谜逛竖较灸巧妖滔阴倾埃