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第五章相交线与平行线章末测试(二) 总分120分
农安县合隆中学 徐亚惠
一.选择题(共8小题,每题3分)
1.如图,能与∠1构成同旁内角的共有( )
A. 1个 B.2个 C.5个 D. 4个
2.如图所示,下到说法错误的是( )
A. ∠A与∠B是同旁内角 B. ∠1与∠3是同位角
C. ∠2与是∠B同位角 D. ∠2与∠3是内错角
3.如图,三条直线AB,CD,EF相交于点O,若∠AOD=3∠FOD,∠AOE=120°,则∠FOD的度数为( )
A. 30° B.40° C.50° D. 60°
4.下列说法正确的有( )
①在同一平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
②在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
③在同一平面内,过一点可以任意画一条直线垂直于已知直线;
④在同一平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线.
A. 1个 B.2个 C.3个 D. 4个
5.如图,不能作为判定AB∥CD的条件是( )
A. ∠BEF=∠DCE B.∠CEG=∠ECH C.∠BEC+∠DCE=180° D. ∠AEC=∠DCE
6.如图,下列条件能判断AD∥CB的是( )
A. ∠D+∠DAB=180° B.∠1=∠2 C.∠3=∠4 D. ∠4=∠5
7.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,能判定AD∥BC的是( )
A. ∠B=∠DCE B.∠3=∠4 C.∠1=∠2 D. ∠D+∠DAB=180°
8.在如图形中若∠l=∠2,则可以使AB∥CD的是( )
A. B. C. D.
二.填空题(共6小题,每题3分)
9.已知∠1与∠α为对顶角,∠α与∠3为邻补角,若∠1=30°,那么∠3= _________ .
10.已知:直线AB与直线CD交于点O,∠BOC=45°,
(1)如图,若EO⊥AB,则∠DOE= _________ .
(2)如图,若EO平分∠AOC,则∠DOE= _________ .
11.如图,直线AB和CD相交于点O,OE是的∠DOB平分线,若∠AOC=70°,那么∠EOB= _________ .
12.如图,AB∥CD,CE平分∠BCD,∠DCE=16°,则∠B等于 _________ .
13.将一个长方形纸条按图折叠一下,若∠1=140°,则∠2= _________ .
14.一等腰直角三角板和一直尺按如图摆放,测得∠1=15°,则∠2= _________ °.
三.解答题(共10小题)
15(6分).如图所示,某村庄计划将河水引到水池C中用于农田灌溉,怎样挖渠道最短?请说明理由.
16(6分).如图,在∠1,∠2,∠3,∠4中,哪些角是同位角?哪些角是内错角?哪些角是同旁内角?它们分别是哪两条直线被哪条直线所截形成的?
17.( 6分)如图,在四边形ABCD中,∠A=104°,∠ABC=76°,BD⊥CD于点D,EF⊥CD于点F,你能说明∠1=∠2吗?试一试.
18(8分).如图,已知点D、F、E、G都在△ABC的边上,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数.(请在下面的空格处填写理由或数学式)
解:∵EF∥AD,(已知)
∴∠2= _________ ( _________ )
∵∠1=∠2,(已知)
∴∠1= _________ ( _________ )
∴ _________ ∥ _________ ,( _________ )
∴∠AGD+ _________ =180°,(两直线平行,同旁内角互补)
∵ _________ ,(已知)
∴∠AGD= _________ (等式性质)
19.(8分)已知:如图,CD∥EF,∠1=∠2.试猜想∠3与∠ACB有怎样的大小关系,并说明其理由.
20.(8分)如图,已知∠C=∠AOC,OC平分∠AOD,OC⊥OE,∠D=54°.求∠C、∠BOE的度数.
21.(8分)(1)如图,DE∥BC,∠1=∠3,请说明FG∥DC;
(2)若把题设中DE∥BC与结论中FG∥DC对调,命题还成立吗?试证明.
(3)若把题设中∠1=∠3与结论中FG∥DC对调呢?试证明.
22.(8分)已知:如图,CD⊥AB于D,DE∥BC,EF⊥AB于F,求证:∠FED=∠BCD.
23.(10分)如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.
(1)CD与EF平行吗?为什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=100°,求∠ACB的度数.
24.(10分)已知:如图,AD∥BE,∠1=∠2,那么∠A=∠E吗?请说明理由.
第五章相交线与平行线章末测试(二)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.如图,能与∠1构成同旁内角的共有( )
A. 1个 B.2个 C.5个 D. 4个
考点: 同位角、内错角、同旁内角.
分析: 根据同旁内角的定义找出∠1的所有同旁内角,即可得出答案.
解答:
解:能与∠1构成同旁内角的有∠A,∠C,∠BED,∠BFD,共4个,
故选D.
点评: 本题考查了对同位角、内错角、同旁内角的应用,注意:两条直线被第三条直线所截,在两直线之间,在第三条直线的同旁的两个角叫同旁内角.
2.如图所示,下到说法错误的是( )
A. ∠A与∠B是同旁内角 B. ∠1与∠3是同位角
C. ∠2与是∠B同位角 D. ∠2与∠3是内错角
考点: 同位角、内错角、同旁内角.
分析: 根据同旁内角、同位角、内错角的意义,可得答案.
解答: 解:由图可知:∠1与∠3是内错角,故B说法错误,
故选:B.
点评: 本题考查了同旁内角、同位角、内错角,根据同位角、内错角、同旁内角的意义,可得答案.
3.如图,三条直线AB,CD,EF相交于点O,若∠AOD=3∠FOD,∠AOE=120°,则∠FOD的度数为( )
A. 30° B.40° C.50° D. 60°
考点: 对顶角、邻补角;角的计算.
分析: 首先,根据邻补角的性质求得∠AOF=60°;然后由已知条件“∠AOD=3∠FOD”来求∠FOD的度数.
解答: 解:如图,∵∠AOE+∠AOF=180°,∠AOE=120°,
∴∠AOF=60°.
又∵∠AOD=3∠FOD,∠AOF+∠FOD=∠AOD,
∴60°+∠FOD=3∠FOD
∴∠FOD=30°,
故选:A.
点评: 本题考查了对顶角、邻补角,角的计算.解题时,要注意数形结合.
4.下列说法正确的有( )
①在同一平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
②在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
③在同一平面内,过一点可以任意画一条直线垂直于已知直线;
④在同一平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线.
A. 1个 B 2个 C.3个 D. 4个
考点: 垂线.
分析: 本题强调过一点作已知直线的存在性和唯一性.点的位置可以在直线上,也可以在直线外,且只有一条.
解答: 解:由垂线的性质可知①②正确.
故选B.
点评: 本题主要考查了垂线的性质1:在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
5.如图,不能作为判定AB∥CD的条件是( )
A. ∠BEF=∠DCE B.∠CEG=∠ECH C.∠BEC+∠DCE=180° D. ∠AEC=∠DCE
考点: 平行线的判定.
分析: 直接利用平行线的判定定理求解即可求得答案,注意掌握排除法在选择题中的应用.
解答: 解:A、∵∠BEF=∠DCE,
∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),故本选项正确;
B、∵∠CEG=∠ECH,
∴EG∥CH(内错角相等,两直线平行),故本选项错误;
C、∵∠BEC+∠DCE=180°,
∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故本选项正确;
D、∵∠AEC=∠DCE,
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故本选项正确;
故选B.
点评: 此题考查了平行线的判定.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
6.如图,下列条件能判断AD∥CB的是( )
A. ∠D+∠DAB=180° B.∠1=∠2 C.∠3=∠4 D. ∠4=∠5
考点: 平行线的判定.
分析: 根据平行线的判定定理即可判断.
解答: 解:A、∠D+∠DAB=180°,则AB∥DC,故选项错误;
B、∠1=∠2,则AB∥DC,故选项错误;
C、∠3=∠4,AD∥BC,故选项正确;
D、∠4=∠5,不能判定,故选项错误;
故选C.
点评: 本题考查了平行线的判定定理,正确理解同位角、内错角、同旁内角的定义是关键.
7.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,能判定AD∥BC的是( )
A. ∠B=∠DCE B.∠3=∠4 C.∠1=∠2 D. ∠D+∠DAB=180°
考点: 平行线的判定.
分析: 由平行线的判定方法判断即可.
解答: 解:∵∠3=∠4(已知),
∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行).
故选B.
点评: 此题考查了平行线的判定,平行线的判定方法有:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.
8.在如图形中若∠l=∠2,则可以使AB∥CD的是( )
A. B. C. D.
考点: 平行线的判定.
分析: 根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.
解答: 解:A、B、D若∠1=∠2,无法判定AB与CD的关系,故本选项错误;
C、若∠1=∠2,符合内错角相等,两直线平行,所以AB∥CD,故本选项正确.
故选C.
点评: 本题考查的是平行线的判定,熟知内错角相等,两直线平行是解答此题的关键.
二.填空题(共6小题)
9.已知∠1与∠α为对顶角,∠α与∠3为邻补角,若∠1=30°,那么∠3= 150° .
考点: 对顶角、邻补角.
分析: 根据对顶角相等求出∠α,再根据两个邻补角的和等于180°列式计算即可得解.
解答: 解:∵∠1与∠α为对顶角,
∴∠α=∠1=30°,
∵∠α与∠3为邻补角,
∴∠3=180°﹣∠α=180°﹣30°=150°.
故答案为:150°.
点评: 本题考查了对顶角相等的性质,邻补角的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
10.已知:直线AB与直线CD交于点O,∠BOC=45°,
(1)如图,若EO⊥AB,则∠DOE= 135° .
(2)如图,若EO平分∠AOC,则∠DOE= 112.5° .
考点: 垂线;角平分线的定义;对顶角、邻补角.
分析: (1)根据对顶角相等求∠AOD,由垂直的性质求∠AOE,根据∠DOE=∠AOD+∠AOE求解;
(2)由邻补角的性质求∠AOC,根据EO平分∠AOC求∠AOE,再由∠DOE=∠AOD+∠AOE求解.
解答: 解:(1)∵直线AB与直线CD相交,
∴∠AOD=∠BOC=45°.
∵EO⊥AB,
∴∠AOE=90°,
∴∠DOE=∠AOD+∠AOE=135°;
(2)∵直线AB与直线CD相交,
∴∠AOD=∠BOC=45°,∠AOC=135°,
∵EO平分∠AOC,
∴∠AOE=∠AOC=67.5°,
∴∠DOE=∠AOD+∠AOE=112.5°.
故答案为:135°;112.5°.
点评: 本题考查了对顶角,邻补角的性质,角平分线的性质,垂直的定义.关键是采用形数结合的方法解题.
11.如图,直线AB和CD相交于点O,OE是的∠DOB平分线,若∠AOC=70°,那么∠EOB= 35° .
考点: 对顶角、邻补角;角平分线的定义.
分析: 根据对顶角相等求出∠BOD,根据角平分线定义求出即可.
解答: 解:∵∠AOC=70°,
∴∠BOD=∠AOC=70°,
∵OE是的∠DOB平分线,
∴∠EOB=∠BOD=35°,
故答案为:35°.
点评: 本题考查了对顶角和角平分线定义的应用,注意:对顶角相等.
12.如图,AB∥CD,CE平分∠BCD,∠DCE=16°,则∠B等于 32° .
考点: 平行线的性质.
分析: 根据角平分线的定义可得∠BCD=2∠DCE,然后根据两直线平行,内错角相等可得∠B=∠BCD.
解答: 解:∵CE平分∠BCD,
∴∠BCD=2∠DCE=2×16=32°,
∵AB∥CD,
∴∠B=∠BCD=32°.
故答案为:32°.
点评: 本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟记性质与概念是解题的关键.
13.将一个长方形纸条按图折叠一下,若∠1=140°,则∠2= 110° .
考点: 平行线的性质;翻折变换(折叠问题).
分析: 根据两直线平行,同旁内角互补求出∠1的同旁内角,再根据翻折的性质以及平角等于180°列式进行计算即可得解.
解答: 解:∵纸条的宽度相等,∠1=140°,
∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣140°=40°,
则∠4=(180°﹣∠3)=(180°﹣40°)=70°
则∠2=180°﹣∠4=180°﹣70°=110°.
故答案为:110°.
点评: 本题考查了平行线的性质,翻折问题,熟记性质是解题的关键.
14.一等腰直角三角板和一直尺按如图摆放,测得∠1=15°,则∠2= 30 °.
考点: 平行线的性质.
分析: 首先根据平行线的性质可得∠1=∠ECB=15°,再根据角的和差关系可得答案.
解答: 解:∵EC∥BF,
∴∠1=∠ECB=15°,
∵∠ACB=45°,
∴∠2=45°﹣15°=30°.
故答案为:30.
点评: 此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,内错角相等.
三.解答题(共10小题)
15.如图所示,某村庄计划将河水引到水池C中用于农田灌溉,怎样挖渠道最短?请说明理由.
考点: 垂线段最短;作图—应用与设计作图.
分析: 过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.
解答: 解:先作CD⊥AB,垂足为D,然后沿CD开渠,能使所开的渠道最短.
理由:从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.
点评: 本题是垂线段最短在实际生活中的应用,体现了数学的实际运用价值.
16.如图,在∠1,∠2,∠3,∠4中,哪些角是同位角?哪些角是内错角?哪些角是同旁内角?它们分别是哪两条直线被哪条直线所截形成的?
考点: 同位角、内错角、同旁内角.
分析: 根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.
内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.
同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角可得答案.
解答: 解:∠1和∠3是DE和BC被AB所截而成的同位角,
∠2和∠4是DE和BC被DC所截而成的内错角,
∠3和∠4是DB和DC被BC所截而成的同旁内角.
点评: 此题主要考查了同位角、内错角、同旁内角,三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.
17.如图,在四边形ABCD中,∠A=104°,∠ABC=76°,BD⊥CD于点D,EF⊥CD于点F,你能说明∠1=∠2吗?试一试.
考点: 平行线的判定与性质.
分析: 根据已知得出∠A+∠ABC=180°,则AD∥BC,进而得出∠1=∠3,以及∠2=∠3即可得出答案.
解答: 解:能,理由如下.
∵∠A=104°,∠ABC=76°,
∴∠A+∠ABC=180°,
∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行)
∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)
∵BD⊥CD,EF⊥CD
∴∠BDC=∠EFC=90°
∴BD∥EF
∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等)
∴∠1=∠2(等量代换)
点评: 此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握平行线的判定与性质.
18.如图,已知点D、F、E、G都在△ABC的边上,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数.(请在下面的空格处填写理由或数学式)
解:∵EF∥AD,(已知)
∴∠2= ∠3 ( 两直线平行同位角相等 )
∵∠1=∠2,(已知)
∴∠1= ∠3 ( 等量代换 )
∴ DG ∥ BA ,( 内错角相等两直线平行 )
∴∠AGD+ ∠CAB =180°,(两直线平行,同旁内角互补)
∵ ∠CAB=70° ,(已知)
∴∠AGD= 110° (等式性质)
考点: 平行线的判定与性质.
专题: 推理填空题.
分析: 由EF与AD平行,利用两直线平行同位角相等得到∠2=∠3,再由∠1=∠2,利用等量代换得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得到DG与BA平行,利用两直线平行同旁内角互补即可求出∠AGD度数.
解答: 解:∵EF∥AD,(已知)
∴∠2=∠3(两直线平行同位角相等)
∵∠1=∠2,(已知)
∴∠1=∠3(等量代换)
∴DG∥BA,(内错角相等两直线平行)
∴∠AGD+∠CAB=180°,(两直线平行,同旁内角互补)
∵∠CAB=70°,(已知)
∴∠AGD=110°(等式性质).
故答案为:∠3;两直线平行同位角相等;∠3;等量代换;DG;BA;内错角相等两直线平行;∠CAB;∠CAB;70°;110°
点评: 此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
19.已知:如图,CD∥EF,∠1=∠2.试猜想∠3与∠ACB有怎样的大小关系,并说明其理由.
考点: 平行线的判定与性质.
专题: 常规题型.
分析: 由CD∥EF得到∠2=∠DCF,再根据等量代换得∠1=∠DCF,根据平行线的判定得DG∥BC,然后根据平行线的性质有∠3=∠ACB.
解答: 解:∠3与∠ACB相等.理由如下:
∵CD∥EF,
∴∠2=∠DCF,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠DCF,
∴DG∥BC,
∴∠3=∠ACB.
点评: 本题考查了平行线的判定与性质:两直线平行,同位角相等;同位角相等,两直线平行.
20.如图,已知∠C=∠AOC,OC平分∠AOD,OC⊥OE,∠D=54°.求∠C、∠BOE的度数.
考点: 平行线的判定与性质;角平分线的定义;垂线.
分析: 首先证明DC∥AB,再根据平行线的性质计算出∠DOA的度数,然后再计算出∠AOC的度数,进而得到∠C的度数,再根据角的和差关系计算出∠BOE的度数.
解答: 解:∵∠C=∠AOC,
∴DC∥AB,
∴∠AOD+∠D=180°,
∵∠D=54°,
∴∠DOA=126°,
∵OC平分∠AOD,
∴∠DOC=∠COA=63°,
∴∠C=63°,
∵OC⊥OE,
∴∠COE=90°,
∴∠DOC=90°﹣63°=27°,
∴∠BOE=180°﹣90°﹣63°=27°.
点评: 此题主要考查了垂线,平行线的判定与性质,关键是掌握两直线平行,内错角相等,内错角相等,两直线平行.
21.(1)如图,DE∥BC,∠1=∠3,请说明FG∥DC;
(2)若把题设中DE∥BC与结论中FG∥DC对调,命题还成立吗?试证明.
(3)若把题设中∠1=∠3与结论中FG∥DC对调呢?试证明.
考点: 平行线的判定与性质;命题与定理.
专题: 证明题.
分析: (1)由DE∥BC得∠1=∠2,已知∠1=∠3,所以∠2=∠3,从而证得FG∥DC;
(2)由FG∥DC得∠2=∠3,已知∠1=∠3,所以∠2=∠1,从而证得DE∥BC;
(3)由DE∥BC得∠1=∠2,又由FG∥DC得∠2=∠3,所以∠1=∠3.
解答: 解:(1)证明:∵DE∥BC,
∴∠1=∠2,
又已知∠1=∠3,
∴∠2=∠3,
∴FG∥DC;
(2)命题还成立,
∵FG∥DC,
∴∠2=∠3,
已知∠1=∠3,
∴∠2=∠1,
∴DE∥BC;
(3)命题还成立,
∵DE∥BC,
∴∠1=∠2,
又FG∥DC,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3.
点评: 此题考查的知识点是平行线的判定与性质,关键是运用平行线的判定与性质证明命题成立.
22.已知:如图,CD⊥AB于D,DE∥BC,EF⊥AB于F,求证:∠FED=∠BCD.
考点: 平行线的判定与性质.
专题: 证明题.
分析: 由垂直于同一条直线的两直线平行得到CD与EF平行,利用两直线平行得到一对内错角相等,再由DE与BC平行,利用两直线平行得到另一对内错角相等,等量代换即可得证.
解答: 证明:∵CD⊥AB,EF⊥AB,
∴CD∥EF,
∴∠FED=∠EDC,
∵DE∥BC,
∴∠EDC=∠BCD,
∴∠FED=∠BCD.
点评: 此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
23.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.
(1)CD与EF平行吗?为什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=100°,求∠ACB的度数.
考点: 平行线的判定与性质.
分析: (1)先根据垂直的定义得到∠BFE=∠BDC=90°,然后根据同位角相等,两直线平行即可判断CD∥EF,
(2)由于CD∥EF,则∠2=∠BCD,利用∠1=∠2得到∠BCD=∠1,根据内错角相等,两直线平行判断DG∥BC,然后根据平行线的性质求解.
解答: 解:(1)CD与EF平行.理由如下:
∵CD⊥AB,EF⊥AB,
∴∠BFE=∠BDC=90°,
∴CD∥EF(同位角相等,两直线平行),
(2)∵CD∥EF,
∴∠2=∠BCD(两直线平行,同位角相等),
∵∠1=∠2,
∴∠BCD=∠1,
∴DG∥BC(内错角相等,两直线平行),
∴∠ACB=∠3=100°(两直线平行,同位角相等).
点评: 本题考查了平行线的判定与性质:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.
24.已知:如图,AD∥BE,∠1=∠2,那么∠A=∠E吗?请说明理由.
考点: 平行线的判定与性质.
分析: 首先根据条件AD∥BE,可证出∠A=∠3,再证明DE∥CB,根据平行线的性质可得∠E=∠3,最后根据等量代换可以得到∠A=∠E.
解答: 解:相等,
理由:∵AD∥BE,
∴∠A=∠3,
∵∠1=∠2,
∴DE∥BC,
∴∠E=∠3,
∴∠A=∠E.
点评: 此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是熟练掌握平行线的判定定理,以及平行线的性质.
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
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