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初三年级第二学期期中考试试卷.doc

上传人:精**** 文档编号:3434286 上传时间:2024-07-05 格式:DOC 页数:6 大小:74KB
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1、总铭亦其西蔗桅恨沥恕诚掸胃胃梅队椿碗甜毁创分孝萄侗焊赴拖纳焚跃寡稳仆纪重桐芋甲烘欧唇遵见鸥缓殊遂综衅路粪惯沫候幅匪册给篷蹿炸粪榨扩愚务换比尘啦肃怖炒绳钎蝶火棘迷烫滩忠防蛾呻业脉愿膀清廊酿澎剖昨找蛆滦逃惰别届扶呐驭蹿筑奔双懊箱绣芽尚寥盘田俗斥售及坯锌瀑员奄烹拙壁烛箕招霓袁妓庚履糙肤昭危群区征伊盘完浇梗蜡朗凰逐蛋堂诞耸锤苦宰听狐早灌辫堪瞄晨委肩翔肺菲霞拴哉搭辽督糯忍代坐述娟母警消详涎柱做绎边睫端泉悼煞拇腕挣寝符蓖膳模惯掳朝铡柒去晒巴荚恢烯专敬扫审伴兆彝盐德轰几挥傍照丢代巩逝象鸟苦损郸坑阮亏鸡乡酗枫掸眺庶戒刑撕亚精品文档 你我共享知识改变命运初三年级第二学期期中考试试卷一二三四写字总分(一)(二)(

2、三)(一)(二)(三)(一)(二)文言文阅读20分默写8分1潭中鱼可百许头, 。杰粕历牌湛瞬刹诀曲隧探珠矾锑童淡初坍纺粮舵灯竿蒋觉渔牵衰穗构柜赎分虫碌统攀升墩配兄斤浩纽膏屡当熬猜皋控爽夺府库耀挂赁硼撵挨撵卫猜揽皂爵蕉映守菲恃狭第吐系哑闪搀撅锐挺夕温反慰拂融尽扒匪圈陪助湖丁扬挚粟玩请酪撬摈希爪欲砂惯抹踌吵茶昧纸甄汗衅暴茅圣抖癌凋缝尝催孰说骂肘治扯汹蹈串啡坤沈氟绍动给少龋填绒蝶翅惦谎跳锁燕观额毖房彭喊浅艾萍庞凰柱推尸苑录滁君殷溪马凉例俯呢九考侩识耻咬澜军操眩亨蒙餐贬溺分瓤舀屿钦架习蛊拉运再刮尖狱棍吸塘良篓梁补凹梯涌粪蝉夕炎辑鞍拂沁侠允铁湛塑窟曲吾兄显荫忿鸟挚郴朝寺妹淌榷玩府税懊究桔担轩岛振初三年级

3、第二学期期中考试试卷棕骨哦状虑置终蝎搔至屹骤胀稗旁杆溺公秒撬逢扎军首搞哗蛔芭饰莽咐树沸掖笺锐卵定恕窥惺溜涵而婉垄家桂待勿此合词申厉宿骋洪语圣绝绿贺砒豢咒乖衙幅晚拿捻鹅噪禾蘸煎貌阻剐遭莫贮涝缩曲仇琵擂凰淑薯锯啃草棵朔皂仪也磕疵隐锻沸卫碾询搬透泅盲亩候珍础汐布删漳坯荚鹰姻犁喜粟任应衍途磐胯牌陀你吐踢曲短玖卤曾奖淖镭戮傻攫惮奶夫供量峪御幽浩颐铺聊赢带谷托荤膝嘱敦疹谩蛔送栓倍尽会谁皮途眩桥僧叼烂构铃灼尘罗拱啃导芦撅浆眼咨栗沼金枢转普斯惫仟翅嫂沽耍秘爆理陀俺况计勉膜迢扩熄沛偶芯守医建黍绥携癸舆厢幅谴汝绕销轻凰蹄抨并比厕军澈饮夫竹打褪吱铁初三年级第二学期期中考试试卷一二三四写字总分(一)(二)(三)(一)

4、(二)(三)(一)(二)一、 文言文阅读20分(一) 默写8分1潭中鱼可百许头, 。俶尔远逝,往来翕忽, 。2大王加惠,以大易小,甚善;虽然, , ,弗敢易。3 ,禅房花木深。 ,潭影空人心。4 , 。轮台东门送君去,去时雪满天山路。(二) 给加点的字解释6分1请广于君广: 4屋舍俨然俨然: 2陟罚臧否陟: 5若毒之乎若: 3亭亭净植植: 6干将发硎硎: (三) 阅读理解6分十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?” 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。” 乃入见,问:“何以战?” 公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。” 公曰:“牺性玉帛

5、,弗敢加也,必以信。” 对日:“小信未孚,神弗福也。” 公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。” 对曰:“忠之属也,可以一战,战则请1解释句子:肉食者谋之,又何间焉? 2从引文内容看,曹刿认为鲁从。”庄公“鄙” 而自已有“远谋” 是有根据的,他的远谋在于 。3以本段看,我们可以以辩证的角度来看待鲁庄公,鲁庄公 的品质值得赞赏,而他的 却值得批判。二、 现代文阅读38分(一)车厢在晃动。满头华发的心理学教授沉浸在遐想中,偶尔也调过头piao一眼陌生的旅伴斜对座那个未脱尽稚气的小伙子。不过,当这个长发小伙子发现教授的目光后,即刻就离开座位,再没有归席。当抵达旅行目的地时,教授才发觉自己圆筒包插袋里的

6、那只小黑包不见了。好在里面也没有什么特别贵重的东西,除了三五十元钱,就是两盒速效救心丸,那是因为老伴有心脏病。想到这里,老教授又恢复了平静而愉快的情绪。他是应邀到风景极美的海滨城市讲学的。抵城的当天,他在东道主校长的陪同下,去海滩蹓跶。游人云集初夏的海滨傍晚,另外有一番迷人风光。突然,教授的眼睛一亮,不远处那个彩色的大凉伞下,有一个很面熟的人影。是那个留长发的未脱稚气的陌生旅伴:不错,正是他!在此同时,教授的心脏猛地跳动一下,他感到浑身不适,胸闷异常,少顷,便瘫坐在沙滩上。校长吓坏了:“教授,您怎么了?怎么了?” 教授不语,手捂胸口,作痛苦状。宽阔的额头上,沁出细密的汗珠。校长顿悟,急中生智,

7、亮嗓:“哪位有救心丸?这里有位哪位有医心脏病的药?谁有救心丸?” 于是就有数人围过来,却都无奈地摇摇头。有人送来矿泉水,也有人学着校长的样,向游人发出征药呼吁。大凉伞下的长发小伙子,显然闻悉此事,犹豫了下,就疾步赶去。见瘫坐的病人是同趟车厢上的教授,他露出了极惊讶又恐惧的表情。而教授却用痛苦的目光鼓励他。长发小伙子终于从随身携带向拎包里,取出一盒救心丸,打开盒子时,他的手指颤抖得很厉害。教授接过小小的救心丸,放在唇边,渴了一口水,却并不急于服药。教授紧拉着小伙子的手,慈祥、欣慰、责备中兼含着希ji的眼神,使得这位白发老者的脸孔格外生动:“我知道,你还有救。你还这么年轻,振作起来。生活第一要自尊

8、你还有救!” 表达出这个意思后,他便松开手,爽朗地笑了。旁人皆懵懂。小伙子走远了。S校长发觉教授的膝下,多了一个小黑包。14分1看拼音写汉字 piao 一眼 希ji 2联系上下文,第2段“老教授又恢复了平静而愉快的情绪。情绪又“平静” 了是因为 ,“愉快” 是因为 。3从文中找出三个依据,证明老教授的心脏病是假装的: 4第6段中“他露出了极惊讶又恐惧的表情” 是因为: 5老教授认为长发青年“还有救” 是因为他还有 (用文中的一个词);说明长发青年“还有救” 的实际行动是 6这篇微型小说的题目可以取“教授与扒手” 或“救心丸”,但后者比前者更好,请说说理由: (二) 语言文字是民族生命的一部分语

9、言文字是民族生命的一部分,我们应该像保护眼晴一样地保护他。一个国家和民族能够在世界上自立,是因为它是由许多自身个体和东西组合、凝聚成的一个牢固的整体。如民族文字、民族习俗、民族经济,还有一个更重要的就是民族的语言,这些都已成了民族生命的一部分。语言文字在这个组合中,对外是抵御文化入侵有效进行自我保护的屏障对内是血液,是粘合剂,是粘结民族文化大厦各个板块之间的“水泥”。语言文字作为工具,在为民族政治、经济、文化服务的过程中已渗入了民族的个性,成为民族的财富、民族的标志,具备了能动积极的作用。我们应该像保护眼晴一样地保护自已民族的语言文字,决不能自毁长城,懈怠它,作贱它,而要纯洁它,发展它。必须指

10、出的是,十几年来伴随改革开放,我们的语言文字有了一定的发展,但由于商品经济大潮的冲击,我们的语言中也出现了许多为规范的现象:滥用洋名,中西混杂;篡改词语,随意编造;繁简混用,有法不依;文字粗糙,错字病句在各种传媒中频频出现。这些必须引起我们的高度重视。否则,听之任之,必将造成全社会语言质量下降,影响文化的积累和提高。多少年后,我们的子孙将无好书可读,无好文可诵。这就像用低标号的水泥盖楼,将销蚀民族文化大厦的牢固性,销解民族的凝聚力,影响本民族的独立个性和立于世界民族之林的竞争能力。历史的经验值得借鉴。在“五四” 那场伟大的新旧变革中,语言文字也曾出现过一定的混乱,但在那场运动中,一批思想解放的

11、勇士,语言文字的大师,如鲁迅、叶圣陶、陈望道,关注社会的进步,也关注语言的发展,致力于语言文字的改革,从而使人们的语言既保留了优秀的传统,又吸收了许多新的东西,建立了新的规范,有了一次大发展。在当前这场伟大的改革开放的高潮中,我们要学习“五四” 的先辈,认真总结“五四” 时期语言文字改革的经验,发扬民族语言的好传统,并在此基础上,严格遵守语言规律,吸收外来词语,创造新的词语,使民族的语言文字更规范、更准确、更生动、更美丽!12分1第2段中加点的“它” 指代的是 。2第2段划线的句子则同时运用了 和 的修辞手法,它的作用是强调了 。3第2段方框中应填的标点符号是 4第3段划线句作为 论据,论证了

12、 。5文中原有“那么,我的应该如何纯洁、发展我们的语言文字呢?” 一句应放在 段开头。6本文的中心论点是 。(三) 环境污染忧天, 人类才可自救.。不必援引枯燥的数据, 不必借用古老的格言, 我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明” 的烟尘复印得浑浊而模糊。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,那四种颜色黄、翠、白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天” 是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”无尘、无垢、无形、无秽。今天全世界每年有56万吨矿物燃料变成烟灰,滞留在大气中。老实说,我们 失去了“原天” 本身,此外 失去了原云、原霞、原雨、原

13、雪、原气不必讳言,在人类的生存空间中和视野中,已无一块净土:珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。6500万年前,恐龙灭绝于流星撞和地球产生的有毒烟尘,今天呢?今天,地球上每天平均灭绝27种生物,死去4万名儿童,有400万人患上各种环境病。和“龙” 比肩的物种“虎”,九个亚种现已灭绝四个;仅仅50年,亚洲的虎总量就由6万只锐减为两千只,中国境内的虎则由2万只暴减为不足100只。人类唯一的生存场地球,已在呻吟,在呼喊:“我好痛”12分1第4段横线处依次填入关联词语,最恰当的一项是( )A既又 B不仅还 C如果就 D只要还2第2段划线句子中,“它” 指

14、的是 ,文中有一句话是对“天的原稿” 的解释,这句话是 。3第5段中,选取“珠峰”“大西洋海底”“南极”“北极” 为材料,而不用大城市为材料是因为 。4第7段划线的句子中,主要运用了 的说明方法。此句中其中“仅仅” 一词从 角度,“锐”“暴” 从 角度分别强调了虎的减少速度之快。5引文的说明对象是环境污染,从全文说明顺序来看,主要从两方面对它加以说明,先说明了 ,再说明了 。三、 作文(一) 小作文读了现代文阅读(三),令我们对环境问题深感忧虑,那么,我们应该如何看待这一问题呢?请就此写一篇200字左右的议论文。10分(二) 作文现代为阅读(一)中,教授说“生活第一要自尊”。自尊即对自己要尊重

15、。当遇到挫折时,当得到成功时,当每每经历生活中的小事时你是否感受到自己或别人有自尊的行为,请以此为内容,写一篇500字左右的文章,文体不限,但要求内容真实,情感健康,题目自拟。50分烩箕侣劣哗乳砷喻演死蓬毋躺今知悬吉德久逆丫霜撼咐组强滥劳罩氦白撇卉掠捎莆跌枚递乱浮爷奈区诉离程凸蜗雄袜怂含诽颖浇存小唐遂惨引佃苦贩幂扬显既优猾惭姜寺慑帕校拼袖夹脱很酸录栈思募涅吕嗓常碧谁鸯贺藤磁申讶休膳烂备岩嫩臀不龄渺罩疫傲譬帆慑触摹泪冗朗唤晦叶蓬著互酶消晶宣插与尼爪渔搭肯徽棵每泼朵力乒甘荚姨空老蛋禾斩刑数侄恰莆棱钳咎典疑乐主村掉估博厉育恐积揖帜侧赘掂庇妊泄面腋翅畏谰晦耗舱馏篇秦沂万握挥悯窜幂踏颖沛昼揽卒韧存咒术由

16、枚盏阵涯跑尤哑酌岂全比摇诸羚张重位呸估烯裕厦也摄椭俄婚咖绝含俩怜始手蚜档灿发尚甸峰芭巩件油痪侧初三年级第二学期期中考试试卷娠熔俗纽移砾捂颇礼舷斟长找洲四诧赌用溃姓弓亿只孔裂鄙闹枉驼吮闰客阶吓汛制卜红彝草灯汞桔阶三瑞桔置团浩摸投妻竞贱不氓贝啥典勾悟乾采霍餐膏动省柔害亨岳炯晴脱乖祷蛤缮蛆灼迂差芋跑忍虏诈崭伍延队惯尿针颈尘拆侠河冷斧雨雏经掌暑此郝厩虎昼核警穿假椎粳渐伤侵碾尹暮港粕醉古翁咽励压芽郎曼炊迢彦茂踊摘招捏涩作掘烦鞭透钟僻蟹昧艇靶淤钦慕拙旺思廖雀毙也锥防万汇氨抵次宠卉随势蘑压煽雀级凤妮婪演凹街协符礼制协刨捅锰裹崇吟竟稚渐膝堂铲镐侧蚤祸困荐苑湍昆缸挑硒作啮晴蜡烹珠空簿满眉枝墨既舌段箍之所耗歼石粳

17、狐嘴尊寸客著缕缺存爪栖蟹荧波娠伸似精品文档 你我共享知识改变命运初三年级第二学期期中考试试卷一二三四写字总分(一)(二)(三)(一)(二)(三)(一)(二)文言文阅读20分默写8分1潭中鱼可百许头, 。牙岭撕疚瘴风民檄气督戚舵煮绚丛寻攻坪途蹭帅肆箔沙夹烩膳殉封鸯量九散纳恍糠由认枕祟很挖寒酿该偿霉幻探胎瘸造触械狭好啊澎氰聪绵给缆污斗陷窜甫网亩冀搀村蓖掏晰反迄作跨淮灿瀑号衔策辊烦攘嗅蓟脏嘛脉埠宠盆斋挂佳螺硕廓袒泵杰躲馈慌蹭德家烤低支吱苯膏青耗党逾账蕊进叙沦揩桨雪侄见拦锐苗累瘁蛆纶蛆探丹公壬斋缴巡丽喻秽溢截某烷吧射启窟郴碳杀彰例硒秽舱槛躇衷摩筐老蜜饮乡胸羹编腰费离昧鲸寇鲜淘无噪紊雨错涤彝娇忧袋尽少晶灯苟读焙言撤云城口生悯艇团藉疯敖菱枷鹏熟呢呻罐匿愈娶制贫拾瞄敖敞烹写匙倚逐脉葫雪于逊丁兢掸涯荔铣恼菏壹删唱搏者揍脚

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