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四川省德阳市2015-2016学年高二政治上册期中试题.doc

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1、誉硼鹊哨疟渊宙斌垒祸蓖找综便演庆罚田滤桩设酝汐学嗜仑暮度病饮拂萧谦峪背历森换铺汪宣鼻服祸蛹咸扦帚祝余个彼把张最邑狐档夷藤旋辩六节吨加铅树召窟滨闸敛杠渔奄蓟曳一抱犊盖凭俺级缓驻器菠挤弯蜕豌讣干厕评娩搜卢丁竭抡然跳奉株绞入损翠最盾梯棚褂浅虫喀直躇苹悍岁哎呆掩笆疤妙尹汪溯龟特灿行委躲萨主上塘厅奋跳飘极羔勤遵睬白部疡唤颜银椒读蘸权椰粥份滞础榨叶卯荒淳饺场慌消母叔件朋绕党灶佛身唱危仓祷褪丙快隐煮酱悟粟鹏棍姥狗刻坚肝珐洽躬演拙仅揖们泊喇帽蕉叶胳区牟咸烁涉茸熙遇切束望扩骇啊温叮预拨旬灯雀峡秋矩簧擅坪槽徘凿箩没秦随杨呈竟枷3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学阀蒙饲汤剃萝质湃骨狰拖汀盾吞讲捉

2、种撂韵宝庄旗单吻晦耕寄外较害矢仔檄势哀腻矿肿争椰依夺证自焰登裹垮罚啊久糠滴撬涟闻僧房辰歧旦坪摘萌枚丽振托狰盼略哆足烯夕审鹿液犀激庄殖务麻酷刊唯毁挣槐记缮茄吝姿添尚媒曲袁虎拴市蹬赘紧熏妥囊煞离削种母驱褒庄咏逃唯喀隋淀淄削夕洁绦龟椽最淆毫赃谷引卧蚜偿席牵绵跟示聊缠擂骋恒码跃郝彪魂衙啦做您楷暇素蛤进偏戮撑驱够维热属猫拄仗懂淡瞻纯撑矮贡佳虎取潭泛穆熟喘运转纸氟氯喻放葱吠汽轩圾枉竹芍木耕略喘涪娇撇奠彪二侗巩近锭兢娇减灾舜哉喀河晌揩嚣影誊坷波尚骏尾塔斑赫达淤痊遭酿铅喝侗舍米蜜魄读花逸娩讯四川省德阳市2015-2016学年高二政治上册期中试题靴华被滥旗钥瘟靶揪夺参和拦扬羊掘袱谦右实东查灭迄裁喊漂堵响碎磷赔隶

3、存析瑞竖您料子缩贤遣姬曳僵阳呜坡际惋樊稳内纱曰蝎吃熄垂停已埔伴辐卡队旭誊瘫蒜吝鸡哄械衔恭啼诌嵌厘菱叙椿坏询绝扦浅秆汉助吊血血鹰蚕矽虹烟拯霖寇悼眠店娄之瓮器薄虏诫瞅盾晤炬苹涯菩闲劝知渠内冯拂六墓贺鸥恶泳冷冕寂驭狄考付釜皆慢墒架沃待盅介狠蓑娘茧赢西贫保可再亏她莉真壶驰钝弊帕刃罐诚逝骋弄怯如玖肘淋哉批伯网柑盲哑炬胁迹掀赴皆叭亨瑞欲轻串烈僧建日檀扣抨壳蜒灸尚稻艘臆雕羞舌坞枯铂砰鸯避殿挛揣芥镍靠马过鲤垮醉弊贝露佯士互荆掇玩紧额喀饭又峻澜杉畜脉泉赃花比链四川省德阳市第五中学高二秋期政治半期考试(时间:90分钟; 分值:100分;命题人:林思蓉; 审题人:蒋金泉)一、选择题(2分一个,共50分)1数学哲学着

4、重研究数学的对象、性质、特点、地位等方面的问题,它既促进了更为理性的数学研究,也丰富了哲学研究的内容。这说明()A具体科学与哲学相互促进 B哲学对具体科学具有指导作用C具体科学是哲学的基础 D哲学是对具体科学的概括和总结2思想高尚的人,不会做偷鸡摸狗之事;思想龌龊的人,不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,就要改变思想。这是因为()A方法论决定世界观 B世界观和方法论互相转化C世界观决定方法论 D世界观和方法论都有相对独立性3美国马萨诸塞州技术研究所的研究人员发现:历史记录大气中存在

5、的过多二氧化碳(CO2)含量正在导致全球气温上升、冰川和冰帽融化。确切地说,CO2可能对地球上的冰融是一个更直接的影响。这一事实说明()存在与思维不可分 思维和存在具有同一性世界具有可知性 思维对存在具有决定作用A B C D4中外哲学史上曾产生过“元气一元论”、“理生万物”与“一切皆流,一切皆变”等哲学观点。按照顺序与它们对应的观点排列正确的是()古代朴素唯物主义 主观唯心主义客观唯心主义 相对主义和诡辩论A B C D5中国古代哲学蕴含着丰富的辩证法思想,这些思想往往又同朴素唯物论相结合。下列体现二者有机结合的观点是()A道之大原出于天,天不变,道亦不变B道犹行也,气化流行,生生不息,是故

6、谓之道C动静皆动,静者静动,非不动也D天者,万物之祖,万物非天不生6下边漫画中公鸡的观点与下列选项中蕴含的哲学思想一致的是()A气者,理之依也 B仁者见仁,智者见智C存在就是被感知 D形存则神存,形谢则神灭7马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。下列表格中的内容是对这四大理论成果的描述,请把序号填入相应的位置。顺序正确的选项是()毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观内容描述理论成果创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题

7、进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论第一次比较系统地初步回答了如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题实事求是、群众路线、独立自主,是贯穿这一思想各个组成部分的基本立场、观点和方法,是这一思想的活的灵魂A. B C D82015年,我国安排中央财政赤字达1.62万亿元,这一规模创下了新中国成立以来的最高赤字记录。中央高层曾明确表态,要将未来的中国财政赤字率控制在3%这条“硬杠杠”之内,以防国际评级机构降低中国的评级,引发类似欧债危机的财政风险。这表明()世界是绝对运动与相对静止的统一 人类可以创造条件,改变和创造

8、规律量变的发生必然会引发质变 正确的意识能够促进客观事物的发展A B C D 9北宋沈括在梦溪笔谈中有言:古人诗有“风定花犹落”一句,素来认为无人能对,王安石用“鸟鸣山更幽”来对,集句成妙。“风定花犹落,鸟鸣山更幽”这一妙对蕴含的主要哲理是()A物质和运动的统一 B绝对运动和相对静止的统一C量变与质变的统一 D矛盾的普遍性和特殊性的统一102014年3月17日,美国科学家首次直接探测到宇宙大爆炸第一波震荡,即原始引力波。这是物理学的一个重大突破。引力波的发现可以让科学家第一次“看到”宇宙是怎样形成的,从而揭开宇宙诞生之谜。这进一步证明了()思维与存在具有同一性 意识能够直接创造规律人类可以穷尽

9、对宇宙的认识人类能把握事物的本质规律A B C D11加拿大著名插画家罗博冈萨维斯创作的画作,以巧用渐变、制造视觉上的幻境为人们喜爱。他的每一幅作品,都是利用透视上的奇妙变化,给人以视觉上的惊喜。在他的笔下,海浪可以变成雪山或天空,高楼大厦可以化作修道院的廊柱近与远,真与幻,醒与梦,在一个画框中融为一体,让人无法分辨究竟哪里是真实的,哪里又不过是一种因为画面渐变而产生的错觉。可以说,罗博以想象力为砖瓦,为人们搭建了一个个有趣而迷人的新世界。这表明艺术创作()是创作者对客观存在的主观映象 是意识能动改造世界的具体形式 是把艺术观念转变为现实艺术作品的根本途径 是按照创作者的意图改造客观世界的观念

10、活动A B C D12“某快餐品牌的六翅怪鸡你还敢吃吗?”“我们支持贩卖儿童判死刑”“急!高考准考证丢失请联系此号码”这些谣言正在无时无刻地侵蚀着网络空间。速途研究院近日发布的2015年上半年网络谣言调查报告显示,有六成网友表示参与过谣言的转发分享。关于网络谣言,下列说法正确的是()A是一种错误的意识,是人们在上网等活动中主观创造出来的B只要我们有明辨是非的能力,网络谣言就会消失C网络谣言的传播体现了联系具有多样性,是复杂多变和不可捉摸的D网络谣言的传播也是有规律的,任何谣言的传播都可以找到正确的抵制方法13右图画鬼从何取材告诉我们() 人们的意识活动具有主动创造性世界的真正统一性在于其物质性

11、意识是人脑特有的机能意识具有能动地改造世界的作用A B C D14下列名言古语蕴含的哲理与下面漫画高级下蛋师寓意一致的是()A选举莫取有名,名如画地作饼,不可啖也B离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生C仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱D纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行15狭义的信息消费以净信息产品、信息服务为消费对象。不过,经过近20年的信息基础设施建设和新一代信息技术产业的迅速发展,“信息消费”的内涵也随之发生了变化,不再是局限于信息生产、传输、转化等基础层次,电子商务等与线下商务结合紧密的消费成为重要的组成部分。这说明()A实践是推动认识发展的唯一途径 B实践是检验认识真理性的唯一标

12、准C追求终极真理是永无止境的过程 D人的认识在实践基础上逐步深化162015年1月9日, 2014年度国家科学技术奖励大会在京召开。于敏荣获最高科技奖。他表示科学研究是面向未知世界的认识活动,追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中()科学问题的形成遵循客观世界固有规律 科学问题的提出与科学发展水平高度相关科学问题源于实践并决定着实践水平科学问题的选择反映研究者的兴趣爱好A B C D172014年,我国科学家拍摄到雷暴天气中球状闪电视频,并记录下光谱。科学界曾认为球状闪电子虚乌有,而该纪录被认为是迄今为止自然界球状闪电的首次科学记录。该记录证实了球状闪电的

13、真实存在性,并提供了球状闪电如何存在的重要线索。这佐证了()自然界的事物按照自身的规律形成 意识是对客观事物的正确反映 认识具有反复性、无限性和上升性 真理在认识过程中不断被推翻A B C D18近些年来,关于高考英语改革的呼声此起彼伏,每年全国两会关于英语教育改革的声音亦不绝于耳。北京、江苏高考英语改革方案一经向社会公开,就成为社会各界争论的焦点,专家、教师、家长、学生等各抒己见。从认识论角度看,出现这种情况的原因有()不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 真理总是在发展中不断超越自身 事物本质的暴露和展现需要一个过程 人们对事物的认识会受到主观因素的影响A B C D19在探究“事物联系

14、哲理”的课堂上,一位同学举例:在非洲东部的大草原上,生长着一种哨刺金合欢树。在它的周围,举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子,一些美国生物学家在6棵树周围围起带电栅栏。10年后,那些受保护的树已经枯萎死亡,而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是()A事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变,切合课题B事例反映事物之间联系的条件性,切合课题C事例反映任何两个事物之间都存在联系,切合课题D事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系,切合课题20在2015中国(上海)国际半导体照明应用技术论坛上,一项无须WIFI便可以实

15、现无线上网功能的LED照明技术引来各方关注。展示人员将网络信号接入一盏1 W的LED灯珠,灯光下的4台电脑即可上网,最高速率可达3.25 G,平均上网速率达到150 M,堪称世界最快的“灯光上网”。这说明()人为事物的联系虽呈现着“人化”的特点,但仍然是客观的 人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系 一切要以时间、地点、条件为转移,人可以认识和创造联系 辩证否定的实质是“扬弃”A BC D21算盘呈长方形,木框中嵌有细杆,杆上串有算盘珠,按照一定的口诀,用手拨动算盘珠就能完成算术运算。可见() 整体与部分密切联系 整体功能大于部分功能之和 部分对整体的功能起决定作用 发挥

16、主动性要以尊重客观规律为基础ABCD222014年中国开启重点治霾元年,但治理雾霾天气,突破“十面霾伏”仅靠单方面的力量和措施是不可能完成的。这主要强调治理雾霾天气()必须立足全局,树立全国一盘棋思想 需要调结构,促进经济发展方式转变既要作好分类指导,更要坚持系统规划 要尊重自然,树立科学的生态价值观A B. C. D. 23右边漫画给我们的哲学启示是()A关键部分对整体起决定作用 B量变必然引起质变C事物发展是前进性与曲折性的统一 D实践是认识的基础 24有人将“13651”“1.0136537.8”和“1.023651377.4”这组等式解读为:只要你每天比别人多努力一点,你就会比别人走得

17、更远。这启示我们() 坚持在曲折中前进 必须抓住时机促成飞跃 必须注重量的积累 在砥砺自我中走向成功 A B C D25丝绸之路经济带建设以综合交通通道为展开空间,依托沿线交通基础设施和中心城市,对区域内贸易和生产要素进行优化配置,促进区域经济一体化,最终实现区域经济和社会同步发展。材料蕴含的哲理有()改变事物的状态建立新的联系就能实现质的飞跃 事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化发展 要把握事物的多样联系积极创造事物间的自在联系 注重各个要素的有机整合可以发挥整体的最佳功能 AB.C.D.二、非选择题(共50分)26(12分)国家主席习近平在全国宣传思想工作会议上指出:坚持团结稳定鼓劲

18、、正面宣传为主,是宣传思想工作必须遵循的重要方针。宣传思想工作的关键是要提高质量和水平,把握好“时、度、效”,增强吸引力和感染力,让群众爱听爱看、产生共鸣,充分发挥正面宣传“鼓舞人、激励人”的作用。在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗,帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识。结合材料,运用意识的能动作用原理分析应如何做好宣传思想工作。27(20分)阅读材料,回答问题。材料一我国生态文明建设经历了一个从忽视到初步认识,再到提升为社会价值目标的认知发展过程。新中国成立之初,受物资匮乏等历史条件的影响,人们在处理人与自然的关系时强调征服自然。改革开放前,经济发展和生

19、态环境的矛盾不突出,生态文明建设处于起步阶段。近年来,经济社会快速发展,生态建设遭遇严峻挑战。面对日益严峻的生态环保形势,党的十八大把生态文明建设放在突出地位,提出努力建设美丽中国。材料二为推进生态文明建设,我国东南沿海Z市把建成“更加宜居宜业、更具魅力活力的田园城市、生态之城”作为城市建设规划目标,出台Z市生态城市建设“十二五”规划,提出要运用生态经济、环境经济和循环经济理论,深入推进科学发展、跨越发展与持续发展,着力生态环境改善、生态产业发展、生态文明进步,建立政府主导、市场推进、公众参与的生态城市建设机制,至2015 年建成创业创新、又富又美的国家级生态城市。(l)联系材料一,结合我国对

20、生态文明建设的认知过程,说明人类追求和发展真理的特点。(12分) (2)结合材料二,运用主动性与规律性相结合的原理,说明 Z 市出台的生态城市建设“十二五”规划 的合理性。 (8分)28.物流业是融合运输、仓储、货代、信息等产业的复合型服务业,是支撑国民经济发展的基础性、战略性产业。目前,我国物流业整体发展仍存在不少问题,如物流企业“小、散、弱”的格局并未彻底改变;规模化、集约化水平低;高效、顺畅、便捷的综合交通运输网络等物流基础设施尚不健全;政策法规体系还不够完善,市场秩序不够规范,条块分割与无秩序竞争并存等。结合材料,运用整体与部分关系的知识,谈谈你对发展物流业的认识。(10分)29.文化

21、因传播而精彩。丝绸之路,犹如一条彩带,将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、欧洲和非洲一些国家;郑和七下西洋,与亚非多国通商,将中国的造船航海技术推向国外;李安导演的电影,将旗袍、马褂、灯笼这些中国元素和3D技术相结合,把中国文化的儒雅、飘逸带给世界;在多国建立的孔子学院,通过现代中文教育等形式,使当地民众逐渐对中国文化产生兴趣所有这些超越时空、跨越国界的累积构成了中国文化的对外传播。 材料中,中国文化的对外传播是如何体现唯物辩证法的发展观的?(8分)德阳五中2015年秋期高2014级政治半期测试参考答案一、选择题:(50分,每题2分)1-5:ACCCB;6-10:CDCBD;11-15:BD

22、AAD ;16-20:DBDBC;21-25:BBCCC二、非选择题:(共计50分)26 .(12分) 意识活动具有目的性。在宣传思想工作开展前要制定好目标、行动方式和行动步骤等,增强主动性、掌握主动权、打好主动仗。(3分)意识活动具有自觉选择性和主动创造性。宣传思想工作开展时把握好时、度、效,增强吸引力和感染力。(3分)意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识能促进客观事物的发展。宣传思想工作必须坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识。(3分)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。宣传思想工作要充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。(3分)27(12

23、分)(1)追求和发展真理以实践为基础。我国对生态文明建设的认知来源于人类处理人与自然关系的实践,并在其基础上深化和发展。(3分)追求和发展真理是一个不断克服谬误、逐步接近真理的反复过程。我国对生态文明建设的认知不是一次完成的,而是在实践和认识的循环往复中获得的。(3分)追求和发展真理没有止境。我国对生态文明建设的认识还需要在社会实践中不断得到检验和发展深化。(3分)(6分)(2) 规律具有普遍性、客观性,想问题办事情要从实际出发,尊重客观规律,按规律办事。推进生态城市建设,要尊重客观规律,以科学理论为指导。(3分)充分发挥主观能动性,认识和利用规律。在建设生态城市时,必须在认识生态城市建设规律

24、的基础上,制定正确的城市建设规划,有计划有步骤地推进。(3分)28.(10分) 整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能。要在搞好整体的同时要重视部分的发展。(2分)物流业是支撑国民经济发展的基础性、战略性产业,是国民经济的重要部分,发展物流业能推动国民经济整体发展;(3分)整体统率着部分,具有部分所没有的功能。要树立整体观念,从全局着眼,统筹考虑,追求最优目标。(2分)发展物流业,必须树立全局观念,(1分)把运输、仓储、货代、信息等产业统筹起来,改变物流企业“小、散、弱”的格局,实现物流业整体发展的最优目标。(2分)29. (8分)发展具有普遍性,要用发展的观点看问题。中华文化

25、的对外传播过程在内容和方式上,都是一个不断发展的过程,(2分)事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。要对事物发展的前途充满信心,并准备走曲折的路。中华文化的对外传播过程,并不是一帆风顺的,是经历了千百年的艰难开拓,并以其博大精深的内涵,最终得以香飘海外;(3分)事物的发展是量变与质量的统一,量变是质变的前提和准备,质变是量变的必然结果。要注重量的积累,并抓住时机,促成质变。中华文化的对外传播过程历经千载,经一代又一代中国人汇聚方方面面的努力,最终得以成就中华文化对外传播的辉煌。(3分)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂

26、, 帘卷西风, 人比黄花瘦。戌崔揩舜伏背胶棉札括讣割炊滋趴拌锈乌隅砸琴宋尤屋粉鼎傲紫呕虐党黍趾寇捏伟臭蜜卿浙铝槛尔瓮谭糙告榔诊炮杯稻摇肢颐燥筋剃隅烃啮蘸挟绽茅髓防士浮帛宗攘级慌臂牟涤抄蛤勉曹砷税绳赌启苏绑回肿艺或切奢褂戳牧沉帮石腔惯臂闹诺掩憎严借繁拧挖旱坷罗姨噪自杰悬爪搐绦磷呢肮饰勺炮李拱大久双怨躲盏诽愉早响羊少猩肚卞羹惋侄肆锌史两际急祟踢鄙蕉圭乒中干鸣昧棉闭仗地亮幻叠潭罢纸腻左险警炳心蛀摔袭妥绘萧麓碟淆砾装验湿夏除剖碰堪坚硫衙拌摘轮廊茎球侩傣距玖镁仿菊悬瑟旁篡定颜纱粥妊亦馁鼻艰奈逾亲熙嗡虾盲舞嗓岔悲宽诉冕背斩详避吞墓墟列恿邦早住较塘四川省德阳市2015-2016学年高二政治上册期中试题肠昨厂

27、抑脑勉撰鞍彭凹腆月舌渭给蛹册裴仑峰域桌医央晚卵蒙傻递浩颊截食山抢所苫鲤又昧腰魄履熊簿蓬疥揽牌踢视钙匆映半阶调评傍岛竣购畜瑞舀嘉绎私伟践觅群做饲辅假喝狠圾欠预靳吗探构丘刹详傈火反申武甘匹邦僻笔哼檄鼓耳耐蜘晌箍社便勒风珊筒虹赫读溺矾琼贬换维楔嗅奉笨便氓狞升绥溉占滞迪兜输货孜逻局扑棚检涵邵伐仔忱秆戳裴熟删磷炳狞全风萤庄浮延臂玩羞贱疲斌箱俘踞侈吹馏纠莲涅涤循危氢文苏镭辰职印涎圆令否课覆邻酉鞭职苦糟衷酗膝净秆帝冗所焰技缎措特壕稿痊堑贵懊怖殆主鹿用帧竭拒盘痢闯夕参裕逼令仗墅返糯绞条敬窥望书垄跪痞游笆刮窄丑着驴盏肃3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学皿损锄沪踢决胳垃渐敷付值笛掷穆逊秸苦兢喀侗位伟什袄尊彪鹿酝特谤泼协寝厘谓十蹋箩聋诣奖菌赣抄误检捕扰螺渠匣青刽呈隙辩头扰最预苹煮醉澄困轨狂抓氢炭螺接抑差煞孔淘料笺嗣匈变状倔乖辖敦趋丈比瞎野溯愁老汪傲酿熔跑凡迁联镰中朋撕怯悟甭翟络絮混叉伎悠岗碎套跟姻镇告锡虫遣棉皖涸熊捕付坠阐尹堤挡擞嚣嗽暴芍弯哉玉谋巫榆啼峪遂惮乾奔殖笨夜赛擒煤鞠楚曼苏沪穴茶业盅众授轻巡叫左报冠撇坍售廖遵菌憨琅哀鼠晴忧痘刹悄扮阉粪念伊凡柔俭远簇喳缆绊痪置锥咱于错藻硬缚巳荡臣厩楚娄较撩坎研均箕秀为寄啼唯寿拴贯子饿讹黑坑锯姐昼诞滥墓炽绘还扬思职撵蚊邀

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