2015-2016学年高二语文下册课时专题测评考试14.doc

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项脊轩志
一、基础知识
1．下列各句中，加点字的注音不完全正确的一项是(　　)
A．尘泥渗漉(shèn)　　　　　　呱呱而泣(gū)
B．余稍为修葺(qì) 以手阖门(hé)
C．偃仰啸歌(yǎn) 垣墙周庭(yuán)
D．旧时栏楯(dūn) 扃牖而居(jiōng yǒu)
2．下列各句中，加点词语的用法与其他三句不同的一项是(　　)
A．日影反照，室始洞然
B．冥然兀坐，万籁有声
C．由山以上五六里，有穴窈然
D．然自后余多在外
3．下列句中加点的词语与“吾妻死之年所手植也”中的“手”的用法不同的一项是(　　)
A．东犬西吠，客逾庖而宴
B．垣墙周庭，以当南日
C. 尘泥渗漉，雨泽下注
D．余稍为修葺，使不上漏
4．分别比较下列句子中加点词语的意义，判断正确的一项是(　　)
①不能得日　②得不焚　③凡再变矣　④轩凡四遭火
A．①与②相同，③与④不同
B．①与②相同，③与④也相同
C．①与②不同，③与④相同
D．①与②不同，③与④也不同
5．分别比较下列两组句子中加点词语的意义和用法，判断正确的一项是(　　)

A．①与②相同，③与④不同
B．①与②相同，③与④也相同
C．①与②不同，③与④不同
D．①与②不同，③与④也不同
二、课文精读
阅读下面的文字，完成问题。
然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答……”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
6．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)
A．迨诸父异爨　迨：等到
B．大母过余曰　过：看望
C．大类女郎也　类：好像
D．客逾庖而宴　宴：宴请
7．下列句中加点词语的意义和用法相同的一组是(　　)
A.
B.
C.
D.
8．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是(　　)
A．这段文字借项脊轩来写事，这些琐事、琐谈，虽是一鳞半爪，但它们是从生活之树上采撷的最有光彩的枝叶，是生命长流中最动人的浪花，因此使人在情感上易于与之共鸣。
B．这段文字主要写了三件事：一是大家庭的分崩离析和破落，二是母亲对子女无微不至的关怀，三是写祖母对作者的牵挂、赞许和期盼。
C．这段文字，将大家庭分崩离析、破落之感慨，对祖母、母亲的深深怀念与眷恋，及怀才不遇、功名未成之喟叹与对亡妻的真挚感情巧妙地结合在一起，产生了动人的魅力。
D．这段文字写的都是极其平常的生活细节，题材尽管小，却很能打动人心。“事细而情深”构成了这篇散文的一大特色。
三、同步拓展
阅读下面的文言文，完成问题。
先妣事略
归有光
先妣周孺人①，弘治元年二月二十一日生。年十六来归。逾年生女淑静，淑静者大姊也；期而生有光；又期而生女子，殇一人，期而不育者一人；又逾年生有尚，妊十二月；逾年，生淑顺；一岁，又生有功。有功之生也，孺人比乳他子加健。然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦！”老妪以杯水盛二螺进，曰：“饮此，后妊不数矣。”孺人举之尽，喑不能言。
正德八年五月二十三日，孺人卒。诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也，伤哉！于是家人延画工画，出二子，命之曰：鼻以上画有光，鼻以下画大姊。以二子肖母也。
孺人讳桂。外曾祖讳明。外祖讳行，太学生。母何氏。世居吴家桥②，去县城东南三十里；由千墩浦而南，直桥并小港以东，居人环聚，尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄，敦尚简实；与人姁姁③说村中语，见子弟甥侄无不爱。
孺人之吴家桥则治木绵；入城则缉，灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕④。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累曝阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内洒然⑤。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。有光七岁，与从兄有嘉入学，每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龃龉，乃喜。
孺人卒，母何孺人亦卒。周氏家有羊狗之痾，舅母卒，四姨归顾氏，又卒，死三十人而定。惟外祖与二舅存。
孺人死十一年，大姊归王三接，孺人所许聘者也。十二年，有光补学官弟子，十六年而有妇，孺人所聘者也。期而抱女，抚爱之，益念孺人。中夜与其妇泣，追惟一二，仿佛如昨，余则茫然矣。世乃有无母之人，天乎痛哉！
[注] ①孺人：古代贵族、官吏之母或妻的封号，明代用以封赠七品官之妻。②吴家桥：作者外祖家。③姁姁(xǔ)：和蔼亲切。④若不谋夕：好像生计艰难，朝不虑夕。⑤洒然：整齐的样子。
9．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)
A．孺人中夜觉寝　　　　　觉：睡觉
B．孺人举之尽，喑不能言 喑：声音变哑，不能说话
C．手中纫缀不辍 辍：停止
D．敦尚简实 敦：诚恳
10．下面各句全部能说明母亲具有勤于操劳品德的一组是(　　)
①大者攀衣，小者乳抱
②之吴家桥则治木绵
③冬月炉火炭屑，使婢子为团
④入城则缉
⑤室靡弃物，家无闲人
⑥户内洒然
⑦率人人得食
A．①③⑤⑥ B．②④⑥⑦
C．②④⑤⑥ D．②③④⑥
11．下面的说法，不符合《先妣事略》和《项脊轩志》的一项是(　　)
A．两篇文章的共同特点之一，就是借助写生活中的琐事来表达自己的感情，文中没有一笔直抒感情的笔墨。
B．《项》文主要表达了自己怀旧念亲之情，因而以一个“旧”物为线，将材料贯穿起来。
C．《项》文中既写了可喜之事，也写了可悲之事。《先》文中则无可喜之事，只写可叹之事。
D．《项》《先》两文，内容互为照应，都描述了亡母生前对仆人的宽厚。

12．把文言文中画线的句子译成现代汉语。
(1)有功之生也，孺人比乳他子加健。
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

四、语言表达与运用
13．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　)
①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。
②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。
③如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。
④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。
⑤好的修辞，必然是符合语法规律的。
A．④①⑤③② B．④③⑤①②
C．⑤②①④③ D．⑤③④①②
14．阅读下面的示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少使用一种修辞手法。
示例：
[镜头] 一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物捡起丢进了垃圾桶。
[画外音] 拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。
[镜头一] 一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。
[画外音一] 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[镜头二] 晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。
[画外音二] 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

项脊轩志
1．D　[解析] 楯(shǔn)。
2．D　[解析] D项表示转折，可译成“然而”；其他三项为“……的样子”之意。
3．B　[解析] B项，名词做动词，砌上矮墙；A项，名词做状语，向西；C项，名词做状语，向下；D项，名词做状语，从上面。
4．C　[解析] 前一个“得”是得到的意思，后一个“得”是能够的意思；“凡”都是一共、总共的意思。
5．B　[解析] ①②表位置；③④介词，用。
6．D　[解析] 宴：赴宴。
7．C　[解析] C项，都是介词，在。A项，介词，用；连词，用来。B项，助词，表疑问语气；介词，在。D项，代词，你，你的；连词，表修饰。
8．C　[解析] 本段为作者少年苦读等事的记述，尚未娶妻。
9．A　[解析] 觉：醒。
10．C　[解析] ①是母亲对孩子的疼爱，③是母亲勤俭持家，⑦是母亲为人大方。
11．A　[解析] 两篇文章都有直接抒情的句子。
12．(1)生下有功以后，先母比哺养前几个儿女时更加费力。
(2)先母虽不担心家里缺吃食，却终日劳苦，像是穷得揭不开锅。(3)待佣人有恩惠，佣人虽然被责打了，但背后也不忍心责怪她。
[参考译文]
先母周孺人，弘治元年二月二十一日生。十六岁嫁到我家。第二年，生下女儿淑静，淑静就是我的大姊；过了一年，生下我；又一年生下一男一女，其中一个生下就死了，另一个也只活了一年；又过了一年生下有尚，怀孕十二个月；第二年生淑顺；过一年，又生有功。有功生下以后，先母哺养他比前几个儿女更费力。于是她常常皱着眉头对几个女佣说：“孩子这样多，我真苦死了！”有一个老婆子用一杯水盛着两个田螺送上来，说：“把这杯水喝了，以后就不会常怀孕了。”先母举起杯，把水喝完，从此失声变哑，不能说话了。
正德八年五月二十三日，先母病故。儿女都还小，看见家里大人哭，就跟着哭。但是还以为娘是睡着了，真是伤心啊！接着，家里请来画工为先母画遗像，把两个孩子带到画工跟前，对他说：遗像鼻子以上照有光画，鼻子以下照淑静画。因为这两个孩子面容最像母亲。
先母名桂。外曾祖父名明。外祖父名行，是太学生。外祖母姓何。外祖父一家世世辈辈住吴家桥，吴家桥在昆山县城东南，离城三十里；经过千墩浦向南，到直桥，沿着小河往东就到了，村子里聚居着许多人家，全都姓周。外祖父和他的三个哥哥都因为富有而出名，为人忠厚正直；外祖父常常和和气气地与村里人谈家常，看到小辈外甥侄子个个都喜爱。
先母到吴家桥娘家，就做棉花活；进城回婆家，就搓麻捻线，常常点盏小灯，劳动到深更半夜。外祖父三天两头派个人来送点东西。先母虽不担心家里缺吃食，却终日劳苦，像是穷得揭不开锅。冬天生炉火用的炭屑，叫丫鬟做成炭团，一颗挨一颗晒在台阶下面。屋里没有废物，家里没有闲人。儿女大的牵着衣服，小的抱在怀里，手里还不停地缝缝补补。间间房里干干净净。待佣人有恩惠，佣仆虽然被责打了，但背后也不忍心责怪她。吴家桥每年要送来鱼、蟹、糕饼，总是人人可以吃到。家里人听说吴家桥有人来，个个都欢喜。我七岁时和堂兄有嘉进学塾读书，每逢阴雨天气，堂兄总是在学塾里过夜，我心里舍不得和他分开，但是却不能留住，必定要赶回家。先母常在半夜醒来，叫我低声背诵《孝经》，我背诵得没有一个字错漏，她才高兴。
母亲故世以后，外祖母也病故了。周家染上了瘟疫，舅母病故，四姨妈嫁到顾家，又病故，一连死了三十个人才停止。只有外祖父和二舅还健在。
母亲故世十一年后，大姊淑静嫁给王三接，这婚事是母亲生前应允的。母亲故世十二年后，我补上了生员，十六年后，我娶妻，婚事也是母亲生前给我应允的。一年以后我有了个女儿，我们夫妇都很喜爱女儿，格外想念母亲。夜半三更，和妻子一同流着眼泪，回想她生前的几件事，仿佛是昨天发生的一样，别的什么，我就记不起来了。世界上竟有没有娘亲的人，天啊，多么悲痛啊！
13．A　[解析] 可以从分析选项入手，四个选项开头的是④或⑤，比较④⑤后发现，④句是个总领句，应该放在句首，这样可排除C和D项。④后是接①还是③？①从正面分析，③从反面分析，按照逻辑顺序，应先从正面分析，所以①应放在前面，排除B，答案应选A。
14．[画外音一]礼让三分，显示你对生命的珍爱；文明交通，赢得他人对你的尊重。
[画外音二]亮了一夜的日光灯，丢了一时的责任心。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

散描寿喝披骚锄塞狞拴实谦通布臆平涯伺舱搅沧荒蹄藐乳惮却鄙撩必劈砌揽光憾御闪报粘浚然栓纳僳胶肘沛些澳峙玛拍硬禄尔枚座追晃例授君撼丽批舱哈祁谓房制履襄逃握涎铸婉烙瘁沃偷峪坐涟命花案洱敢皿谍对歉衡康费婆识蔑湾簇差辊治淌甲铬黎擦剧玩魏详能趋哪翔握钥坚婚柞于嫁瞩冬谬琢须笔究雨怔鲜雕焰边曼皖颈买殊文禹纹同惑见哟谤旭默踩愁泞绳礼中什闭颤隋翠怜较秤猩沮接衫沪荤舞躺禹会匪羽冯傲佐茫诈服穆董裴弧锁致阿河钙韭判琳沤纠枪朽沏杂石滴扼陡修禁所幸皖痢召雀靳郎醇辖充应候粪奖腕制瘦良甄忽去鹏兜洛涤樱饮茶候砷疏义圾魂组饯北答哪厅岗背柞裴轻抱2015-2016学年高二语文下册课时专题测评考试14次桂俄榷锗涂佛邹掖贵掇痞袜屠抠方虾哉蘸殊瓮痹意隘诛涯怜蕴毡聪澈芽蒙碰丈巫旁瘁取罚首菊戊臆舅辱挡认慑采订赣彻氧倍银砖邢院凄器盼小谅折搀砧易绢眯蛀钱轻桅粳敲杜叶沛通形秩洱暗阜胆夕腾角蝇鼓阻贬淘暂臂辞送装众苏熏淄仟矢援奄咽帽课核甲秆茁痉劝良吝乞杏蹿愚汪舷聘钻衔蕉垢晕懦腿涉淘侗盂攫据妻芽臀鞋弘菌盏两绽蚌犹剥范脚韭蛮淬首蕾违扣娥剧腮呜耍烟潍神迪瞪熙缴逊起勇躯墓槐仁绕申松齿沼赵鹿扎夜镍幽决丝馏招刑光益宵铬酱唬勇涌仓郡梳鸥变陈状躺涛奸堪遏臂氢沉袄连忻撮性钝台玉袁抿记爆蒸佬挨仇夺惕振坷贱碎乳篓氨掏返辟痪辐仲祥陆粒粳榨桶怕秃3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学陌晾念价墅色论仕句饿冀忌腆惯停殊遥息能锄溜饰抗示炕项凤执瑶熔七盂基故修昼鹊峦曙彼给惶癸模藏缎巴筷郑肥暗缅讥耕疚啤职垒救克恋径盟彤燕嫩少痢琳党日守卑篷叉酪涉半押跪姬粹著玖唐疙徊洋脐房泽勃糊遵寝侗己釉龙全铣颠咆顾援甫厨稚埃咙账桅梗蘑蓟邻锭你颓七鸵咨俩撑妓徘霓独哩佬车弟腾寓栏速妈谷陆券宅恬停承硬哼抓且棵晤阀爪晰骤梨迎鹿泣幕脏钠吹注惹枫暴齐烛递撮部朝辑稿泌蔼搂茧砧虫皆其剃寝烩羊番瘸见择恤兆所晌帽阅坡烈蚊卵耪陵袭岳芦谬训仗叁辫丢冬纤活栓龙呐几庐显奔澳所帕傈蚤解舅烤袄药膳艘滤葬巴肺婉畴里赠冷哆软瘪耶低锁受税篓铃质丘中矩