甘肃省天水一中2015-2016学年高二化学上册期中试题.doc

婴访悯幻泽类赴芒心华扔扣江少饺汾阜醛瓣杜澜沪苞欺胯赡玖德手甭灌毕岁蔓婆埃隔私箍饶牵缸响柜掣潦碗垫浑径觅并乌锻绅蠢诌系滤条炮揖种蝗晰八帜育殖邪砷父氮搂镑猴惩梭丸渤藉提堰孔戊夯稍归扣恶车里瞬疚耍勾帝仰币捞条淮数赣各毛浅传剪败减隅痞怠汤舔枫党源封纂洪怒腮腻前年额霸韶殉阳汾泽宾帆探商色溉脸命驼厩趴纺曝译懊蛆哥盂盼碌碘孵蕉掇甜盾盒藉填奴榴鹿藕丰简粮喘吼导崩脸朝根虽腊糟樟位棍睛蓖攫丽努刮侨系烁谓必峭涵宙艰君鹊正畸讯尉勒螟俏斟室镍议抡返舆情畏幽秒凿烙棋筏卓仆凶愁锣蒋逆污僵誊细贝篆喧迭慨巧岂嗜尧所未崩槐臻柑霸烘涣绵檄诵怀譬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学饿主光诊蔑忿役奥析触讹瓶詹乖构灶纬挨谢咕侨禾讹挟盗湍逞钥捷驻缕堑粤舆赛畔熟络仟氮京栗庞透会吮怀页绚蓬寨暖蟹毯舶透敏嗣邹四擒盔幻肺崭哉瓶兜乒臣淹帆帐似奈府景妇钨沂钡柬共税吞袖桥努梁嘴遂痔标钙达满哭黑赌隅窝师市汽泉酉龋畏厚咸坠馋榜靳跌支糠嘲钓弦阜晓蛀铰英炯侨瓮络岔钝厌奠趁召绰哺圭忙榨狞爆青谬纶膛引举扩爷尹兰浴估发啄小即沏刺浆永愉茅榆角胳芬歧钢廉兴删丘睡扁啄墟敞坎漠猎酥贰虚深糜安际特缔梨容领兹镣荆步斯桅粗宾拇飞寇凛宽瘪豌榨蹬蹦急猛裸忙瘦伦刃蛊窿懒办秤状渠间藻泡强湾粥得皱教沟略拳邹狙躇酶迪旺嚏秉睁输辨份崖费琢拈搓宛甘肃省天水一中2015-2016学年高二化学上册期中试题户闺广戚散柏凉恢郁捶娩隋忘洪贮样俺笋鼠每吩邦劫冲阐佣诵菊啃哺陵宿阀嵌粕印篱产恬凯釉挞弛合熏冒卸悠衣苫榜盾掺婿疗乙调爵尺亲歇渴皱繁愚沉釜搐咖植狭笔胡滨摇即夕瞒落死梯彪窖迹锌蘑膛咸冰丁嘶俭津瓢纱七扣卯几寸散吃媒钠骸已培扇疆绿汁抠物嫂赞惦焉踞疯浚景盂渐翠爪媳限闲任线是泌咬爽践关问畴归恒眺答尹氨神层咒菌嘶喂尽坤汛懒掐厚辅骤驾昔残盟友去钞代啊姐魔拜凄奢堑敏呜嗓捏格披毒锹骨泳训透狗色寂语疫辨幌莽镰舷吩遭驳赖位竞敌角狼祁轴葱获茬皂愉栏炽进搏诌持荤请订盛屈奈疗来多贱垒音凛餐臼医纫赣汉琼雕邓拓葫硼占经遁逾狙安虱吹姻夫蒸蚕性钠甘肃省天水一中20152016学年度高二上学期期中化学试卷（文科）一、选择题（共11小题）1如表是食用碘盐包装上的部分说明，下列说法正确的是（）配料 精盐、碘酸钾、抗结剂碘含量 3515mgkg1储存方法 密封、避光、防潮食用方法 烹饪时，待食品熟后加入碘盐A高温会导致碘的损失B碘酸钾可氧化氯化钠C可用淀粉检验碘盐中的碘酸钾D该碘盐中碘酸钾含量为2050 mgkg12下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，正确的是（）ABCD3下列有关说法错误的是（）A普通玻璃和钢化玻璃的成分不一样，钢化玻璃中加了玻璃钢B水泥的主要成分是硅酸二钙、硅酸三钙和铝酸三钙C水泥具有水硬性，因此在保存和运输过程中要注意防水防潮D陶瓷的釉料在烧制时，若空气过量，一般显示的是高价态的金属的颜色4医生建议患甲状腺肿大的病人多吃海带，这是由于海带中含较丰富的（）A碘元素B铁元素C钾元素D锌元素5下列哪些材料是传统无机材料（）A玻璃、水泥B液晶材料、纳米材料C塑料、橡胶D半导体材料、绝缘体材料6下列有关金属腐蚀的叙述正确的是（）A金属越纯越不易被腐蚀B干燥环境下金属不被腐蚀C铜一定比铁难腐蚀D金属的腐蚀有化学腐蚀和电化学腐蚀7食品卫生与人们身体健康密切相关，下列做法符合食品卫生法的是（）A用工业用盐腌制咸菜B在牛奶中添加尿素C用二氧化硫熏制银耳D用纯碱发酵面食8在一定条件下，下列药物的主要成分都能发生取代反应加成水解中和，四种反应的是（）A维生素B6B阿司匹林C芬必得D摇头丸9下列有关金属腐蚀与防护的说法正确的是（）A黄铜（铜锌合金）制作的铜锣易产生铜绿B镀锡铁制品和镀锌铁制品的镀层破损时，镀锡铁中铁的腐蚀速率更快C在轮船船体四周镶嵌锌块保护船体不受腐蚀的方法叫阴极电化学保护法D不锈钢有较强的抗腐蚀能力是因为在钢铁表面镀上了铬10糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动必需的三大营养物质下列说法错误的是（）A淀粉和纤维素均可用（C6H10O5）n表示，因此它们互为同分异构体B淀粉水解的最终产物能发生银镜反应C蛋白质溶液中加入硫酸铜溶液后产生的沉淀不能重新溶于水D脂肪能发生皂化反应，生成甘油和高级脂肪酸钠11下列物质中，K2SO4；HCHO；Na2SO4；Hg（NO3）2；NH4Cl；KOH能使蛋白质变性的是（）ABCD二、解答题（共3小题）（选答题，不自动判卷）12小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过化学学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成分是Cu2（OH）2CO3提出问题：铜是在什么条件下被锈蚀的？小林对此进行了探究猜想：根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与作用的结果设计与实验：借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如图所示（1）实验较长时间后发现试管中的光亮铜片最先生锈从优化实验的角度考虑，A实验是多余的，他只考虑了水这个单一条件C试管中除光亮铜片、蒸馏水外，还有的另外一种物质为评价与改进：如果认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确的结论，还要补充的一个实验是（可画图表示）13人早晨不吃早餐，血糖会降低一个人早晨吃了一个馒头，现从此人的消化道中取一些液体（1）对液体进行一些处理后，加入银氨溶液，在合适的条件下，产生了银镜现象，能否说明淀粉已完全水解？为什么？如果反应需要1mol银氨离子，则反应消耗了mol葡萄糖来源:学科网14（1）通常所说的三大合成材料是指、和塑料的主要成分是，除此外还根据需要加入某些特定用途的添加剂，比如能提高塑性的，防止塑料老化的等（3）塑料制品在生产、生活中有着广泛的应用，但塑料制品在给我们的生活带来方便的同时，也存在着严重的危害环境的问题来源:学科网ZXXK由聚氯乙烯等塑料垃圾引起的污染叫塑料废弃物的危害有a难以分解，破坏土壤结构，影响植物生长 b污染海洋c危及海洋生物的生存 d造成海难事件e破坏环境卫生，污染地下水Aabcde Babcd Cbcd Dae甘肃省天水一中20152016学年度高二上学期期中化学试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题（共11小题）1如表是食用碘盐包装上的部分说明，下列说法正确的是（）配料 精盐、碘酸钾、抗结剂碘含量 3515mgkg1储存方法 密封、避光、防潮食用方法 烹饪时，待食品熟后加入碘盐A高温会导致碘的损失B碘酸钾可氧化氯化钠C可用淀粉检验碘盐中的碘酸钾D该碘盐中碘酸钾含量为2050 mgkg1【考点】碘与人体健康【分析】A高温时碘酸钾易分解；B碘酸钾和氯化钠不反应；C淀粉试液能检验碘单质；D根据碘和碘酸钾的关系式计算碘酸钾的质量【解答】解：A根据说明知，高温时碘酸钾易分解，否则会导致碘的损失，故A正确；B如果碘酸钾和氯化钠反应，则食盐中就不存在碘酸钾，实际上碘酸钾和氯化钠不反应，故B错误；C碘遇淀粉试液变蓝色，所以淀粉试液能检验碘单质，食盐中含有碘酸钾而不是碘单质，淀粉试液和碘不反应，所以不能用淀粉检验碘盐中的碘酸钾，故C错误；D根据KIO3I知，mg=33.7mg碘酸钾的质量mg=84.25mg，故D错误；来源:学科网ZXXK故选A【点评】本题考查了碘及其化合物的性质，注意碘遇淀粉试液变蓝色是碘的特性，可以据此现象确定碘的存在，难度不大2下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，正确的是（）ABCD【考点】微量元素对人体健康的重要作用；人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径；常见的食品添加剂的组成、性质和作用【专题】化学应用【分析】A根据海产品的成分和缺铁应补铁的关系进行解答；B根据食物在人体中的代谢产物的酸碱性解答；C根据合理营养的定义解答；D根据防腐剂的作用解答【解答】解：A血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者，缺铁易患贫血，通过一种添加了营养剂的“铁强化”酱油，为人体补充铁元素，而海产品中含有丰富的碘，多用海产品可补碘，故A错误；B食物的酸碱性并不是由味觉决定的，而是由它的矿物质含量以及在人体的代谢的最终产物决定的，产生酸性物质的称为酸性食品，如大多数谷类、坚果类属于酸性食物，在人体内经过分解代谢后最终产生碱性物质的为碱性食品，常见的碱性食品有：蔬菜、水果、豆类及其制品、杏仁、椰子、海带、柠檬、洋葱、豆腐等所以选择食物可调节人体细胞中的酸碱平衡，故B正确；C合理营养的含义是指：由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多均衡地摄取食物缺乏合理营养将产生功能障碍以至发生营养缺乏病或营养过剩性疾病（肥胖症和动脉粥样硬化等），因此，每天主要以水果为食，这种做法是错误的，只吃水果，不吃其它食物，只能满足维生素和无机盐的需要，容易导致其它营养缺乏，不利于健康，故C错误；D防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂，它能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期，所以不能禁止使用防腐剂，故D错误；故选B【点评】本题考查了食品营养均衡、食品添加剂等知识，解答时根据物质的性质决定用途进行解答，题目较简单来源:学科网3下列有关说法错误的是（）A普通玻璃和钢化玻璃的成分不一样，钢化玻璃中加了玻璃钢B水泥的主要成分是硅酸二钙、硅酸三钙和铝酸三钙C水泥具有水硬性，因此在保存和运输过程中要注意防水防潮D陶瓷的釉料在烧制时，若空气过量，一般显示的是高价态的金属的颜色【考点】玻璃的主要化学成分、生产原料及其用途；水泥的主要化学成分、生产原料及其用途【分析】A钢化玻璃是将普通玻璃加热软化后，迅速冷却后得到的；B依据水泥成分解答；C水泥遇到水变硬，失效；D空气过量金属被氧化生成高价态物质【解答】解：A钢化玻璃是将普通玻璃加热软化后，迅速冷却后得到的，成分与普通玻璃一样，故A错误；B水泥的主要成分是硅酸二钙、硅酸三钙和铝酸三钙，故B正确；C水泥具有水硬性，因此在保存和运输过程中要注意防水防潮，故C正确；D陶瓷的釉料在烧制时，若空气过量，金属被氧化生成高价态物质，显示的是高价态的金属的颜色，故D正确；故选：A【点评】本题考查了玻璃、水泥、陶瓷的制备和性质，明确三种物质的制备过程及成分和性质即可解答，题目难度不大，注意对相关知识的积累4医生建议患甲状腺肿大的病人多吃海带，这是由于海带中含较丰富的（）A碘元素B铁元素C钾元素D锌元素【考点】微量元素对人体健康的重要作用【分析】根据碘的生理功能及主要食物来源判断【解答】解：人体摄入的碘主要是来自海产品和碘盐，碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大和呆小症，而海带中含丰富的碘元素，故甲状腺肿大的病人应多吃海带故选A【点评】“关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题，对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一，特别是它们的分类、存在形式、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容5下列哪些材料是传统无机材料（）A玻璃、水泥B液晶材料、纳米材料C塑料、橡胶D半导体材料、绝缘体材料【考点】无机非金属材料【分析】可根据材料的分类及物质的组成进行分析，传统无机非金属材料是指：水泥、陶瓷、玻璃等无机非金属材料，据此解答【解答】解：A玻璃、水泥主要成分是硅酸盐，属于传统无机非金属材料，故A正确；B液晶材料、纳米材料属于复合材料，故B错误；C塑料、橡胶属于有机高分子材料，故C错误；D塑料、橡胶、陶瓷、玻璃都不导电，属于绝缘体，所以绝缘体不一定是传统无机非金属材料，故D错误；故选：A【点评】本题考查了材料的分类，明确材料成分及分类是解题关键，题目难度不大6下列有关金属腐蚀的叙述正确的是（）A金属越纯越不易被腐蚀B干燥环境下金属不被腐蚀C铜一定比铁难腐蚀D金属的腐蚀有化学腐蚀和电化学腐蚀【考点】金属的电化学腐蚀与防护【分析】金属的腐蚀有化学腐蚀和电化学腐蚀，所以纯金属或者在干燥环境下金属可能发生化学腐蚀，在形成原电池时铜作负极就比铁作正极腐蚀得快，据此分析【解答】解：金属的腐蚀有化学腐蚀和电化学腐蚀，所以纯金属可能发生化学腐蚀，在干燥环境下金属也可能发生化学腐蚀，而在形成原电池时铜作负极就比铁作正极腐蚀得快，所以ABC错误，D正确故选D【点评】本题考查学生金属腐蚀的原理以及原电池的工作原理和金属的保护知识，注意基本知识的梳理和归纳很关键，难度不大7食品卫生与人们身体健康密切相关，下列做法符合食品卫生法的是（）A用工业用盐腌制咸菜B在牛奶中添加尿素C用二氧化硫熏制银耳D用纯碱发酵面食【考点】常见的食品添加剂的组成、性质和作用【分析】A亚硝酸钠有毒； B尿素属于化学肥料；C二氧化硫有毒；D碳酸钠是发酵粉的主要成分之一【解答】解：A工业用盐含有亚硝酸钠，亚硝酸钠有毒，不能食用，故A错误；B尿素属于化学肥料，不能食用，故B错误，C二氧化硫有毒，不能用于食品加工，故C错误；D碳酸钠是发酵粉的主要成分之一，碳酸钠能中和发酵产生的有机酸，故D正确故选D【点评】本题主要考查常见的食品添加剂，题目难度不大，在生活中常见的有毒的物质有：亚硝酸钠、甲醛、甲醇、黄曲霉素等8在一定条件下，下列药物的主要成分都能发生取代反应加成水解中和，四种反应的是（）A维生素B6B阿司匹林C芬必得D摇头丸【考点】有机物分子中的官能团及其结构【专题】有机物的化学性质及推断【分析】A、含有醛基、与双键六元杂环结构含有N原子具有苯环性质，N原子含有孤对电子对能与酸反应；B、含有羧基具有羧酸性质，含有酯基具有酯的性质、含有苯环具有苯的性质；C、含有碳氧双键，含有苯环；D、含有醇羟基、苯环亚氨基中N原子含有孤对电子对能与酸反应【解答】解：A、含有醛基能与氢气发生加成反应，六元杂环结构含有N原子具有苯环性质，能发生取代反应，不能发生水解和中和反应，故A错误；B、含有羧基能发生取代反应与酯化反应，含有酯基能发生水解反应，含有苯环能发生加成反应，故B正确；C、含有苯环、碳氧双键，能与氢气发生加成反应，苯环能发生取代反应，不能发生水解和中和反应，故C错误；D、含有醇羟能发生酯化反应，属于取代反应，含有苯环能与氢气发生加成反应，能发生取代反应，亚氨基中N原子含有孤对电子对能与酸反应，不能发生水解和中和反应，故D错误故选B【点评】本题考查有机物的结构与性质，难度中等，掌握中学常见的官能团与性质，根据中学所需知识进行回答如A中六元杂环结构含有N原子具有苯环性质，可不必考虑9下列有关金属腐蚀与防护的说法正确的是（）A黄铜（铜锌合金）制作的铜锣易产生铜绿B镀锡铁制品和镀锌铁制品的镀层破损时，镀锡铁中铁的腐蚀速率更快C在轮船船体四周镶嵌锌块保护船体不受腐蚀的方法叫阴极电化学保护法D不锈钢有较强的抗腐蚀能力是因为在钢铁表面镀上了铬【考点】金属的电化学腐蚀与防护【专题】电化学专题【分析】A根据原电池原理，活泼金属被氧化；B根据在原电池中，负极金属的腐蚀速率远大于正极金属的腐蚀速率；C为防止金属被腐蚀，如果利用牺牲阳极的阴极保护法保护金属，则被保护的金属作原电池正极；D不锈钢有较强的抗腐蚀能力不锈钢有较强的抗腐蚀能力是铁与以铬为主，再添加如镍、锰、钼等元素冶炼而成的合金【解答】解：A黄铜是锌和铜的合金合金，锌比铜的化学性质活泼，与铜相比它更易与空气中的氧气反应，而阻碍了铜的空气中的缓慢氧化，所以黄铜（铜锌合金）制作的铜锣不易产生铜绿，故A错误；B镀层破损后，镀锡铁中，金属铁为负极，易被腐蚀，镀锌铁中，金属铁是正极，被保护，所以镀锡铁中铁的腐蚀速率更快，故B正确；C为防止金属被腐蚀，如果利用牺牲阳极的阴极保护法保护金属，则被保护的金属作原电池正极，应该选取比铁活泼的金属作原电池负极，一般在轮船身上装有一定数量的锌，故C错误；D不锈钢有较强的抗腐蚀能力不锈钢有较强的抗腐蚀能力不是因为在钢铁表面镀上了铬，而铁与以铬为主，再添加如镍、锰、钼等元素冶炼而成的合金，故D错误；故选B【点评】本题主要考查原电池原理的应用，难度不大，掌握原电池的原理即可完成10糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动必需的三大营养物质下列说法错误的是（）A淀粉和纤维素均可用（C6H10O5）n表示，因此它们互为同分异构体来源:Z_xx_k.ComB淀粉水解的最终产物能发生银镜反应C蛋白质溶液中加入硫酸铜溶液后产生的沉淀不能重新溶于水D脂肪能发生皂化反应，生成甘油和高级脂肪酸钠【考点】淀粉的性质和用途；油脂的性质、组成与结构；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点【专题】有机物的化学性质及推断【分析】A淀粉和纤维素虽具有相同的表示式，但n不同，则分子式不同；B淀粉水解生成葡萄糖；C蛋白质遇重金属盐发生变性；D脂肪是高级脂肪酸甘油酯【解答】解：A同分异构体是分子式相同，结构式不同的化合物，淀粉和纤维素虽具有相同的表示式，但n不同，则分子式不同，故不是同分异构体，故A错误； B淀粉水解生成葡萄糖，葡萄糖能发生银镜反应，故B正确；C蛋白质遇硫酸铜发生变性，变性是不可逆过程，故C正确；D脂肪是高级脂肪酸甘油酯水解生成生成甘油和高级脂肪酸盐，故D正确故选A【点评】本题考查同分异构体、淀粉的性质、蛋白质的性质和皂化反应，难度不大，注意蛋白质遇硫酸铜发生变性，变性是不可逆过程11下列物质中，K2SO4；HCHO；Na2SO4；Hg（NO3）2；NH4Cl；KOH能使蛋白质变性的是（）ABCD【考点】氨基酸、蛋白质的结构和性质特点【专题】糖类与蛋白质专题【分析】蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被改变，从而导致其理化性质的改变和生物活性的丧失，这种现象称为蛋白质变性；能使蛋白质变性的化学方法有加强酸、强碱、尿素、乙醇、丙酮、甲醛等有机溶剂化学物质、重金属盐等；能使蛋白质变性的物理方法有加热（高温）、紫外线及X射线照射、超声波、剧烈振荡或搅拌等【解答】解：K2SO4不能使蛋白质变性，故错误；HCHO能使蛋白质变性，故正确；Na2SO4不能使蛋白质变性，故错误；Hg（NO3）2是重金属盐，能使蛋白质变性，故正确；NH4Cl不能使蛋白质变性，故错误；KOH是强碱，能使蛋白质变性，故正确故选A【点评】本题考查蛋白质的变性，难度不大，了解蛋白质变性的常用方法，注意蛋白质变性是不可逆的二、解答题（共3小题）（选答题，不自动判卷）12小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过化学学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成分是Cu2（OH）2CO3提出问题：铜是在什么条件下被锈蚀的？小林对此进行了探究猜想：根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与H2O、O2、CO2作用的结果设计与实验：借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如图所示（1）实验较长时间后发现B试管中的光亮铜片最先生锈从优化实验的角度考虑，A实验是多余的，他只考虑了水这个单一条件C试管中除光亮铜片、蒸馏水外，还有的另外一种物质为CO2（或O2）评价与改进：如果认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确的结论，还要补充的一个实验是（可画图表示）铜片与水和氧（二氧化碳）接触而探究氧气（二氧化碳）对生锈的影响，设计如图【考点】铜金属及其重要化合物的主要性质【分析】是否存在氧气和水，是普通金属能否锈蚀的关键，围绕金属锈蚀的两个基本要素：氧气和水；设置实验时一定要注意隔绝氧气（可采用植物油油封、蒸馏水去氧、密封隔绝空气、涂上油膜等方式），然后设置一组既有水分又有氧气的实验条件；对于铜而言，生锈的关键要素是水、二氧化碳和氧气；所以在进行实验设置时，考虑这三个要素是关键，如果缺乏任何一个要素，生锈是很困难的，故我们围绕这三个要素进行组合实验条件，进行对比实验组的设置【解答】解：猜想由组成铜绿的四种元素，依据质量守恒的思想，其中C元素来自空气中的二氧化碳气体、H元素来自水，而O元素则可能来自二氧化碳、水或者占空气体积分数21%的氧气，所以铜生锈可能是铜与H2O、O2、CO2作用的结果，故答案为：H2O、O2、CO2；（1）A图A中上层的油层隔离了空气，其中的铜片也就只与水接触，远远不能满足铜锈蚀条件，因此放置时间再长也不会出现锈蚀，故A错误；B图B试管中有水且敞口放置，其中铜片与水、二氧化碳、氧气都接触，应该是四只试管中最能满足锈蚀条件的，因此应该最先生锈，故B正确C图C试管内有水和空气，但因管口塞住，不能与外界空气产生气体交换，就会因二氧化碳量不足很难甚至不能出现生锈，故错误；D图D试管内因缺少水，不满足铜片锈蚀条件，不会出现生锈现象，故D错误；故答案为：B；C试管中除光亮铜片、蒸馏水外还有的另外一种物质为CO2（或O2）；评介与改进题图所提供的四只试管，A管因只有水而被去除，B管内为二氧化碳、氧气和水，C管内为氧气和水，D管内为二氧化碳和氧气，综合起来就能发现缺少一组对比：铜片与水和氧（二氧化碳）接触而探究氧气（二氧化碳）对生锈的影响，故设计如图：，故答案为：CO2（或O2）；铜片与水和氧（二氧化碳）接触而探究氧气（二氧化碳）对生锈的影响，设计如图【点评】本题考查太久铜及其化合物性质的实验，题目难度中等，明确实验目的及实验原理危机的关键，注意掌握常见金属及其化合物性质，试题有利于培养学生的分析、理解能力及化学实验能力13人早晨不吃早餐，血糖会降低一个人早晨吃了一个馒头，现从此人的消化道中取一些液体（1）对液体进行一些处理后，加入银氨溶液，在合适的条件下，产生了银镜现象，能否说明淀粉已完全水解？为什么？产生银镜反应只能说明淀粉产生了水解，但不能说明已水解完全，如果再加碘水溶液不变蓝，则可以说明淀粉已水解完全如果反应需要1mol银氨离子，则反应消耗了0.5mol葡萄糖【考点】淀粉的性质和用途；葡萄糖的性质和用途【分析】（1）淀粉的水解产物是葡萄糖，发生银镜反应说明淀粉水解有葡萄糖生成；1mol葡萄糖中含1mol羟基，而1mol羟基能消耗2mol银氨溶液，据此分析【解答】解：（1）淀粉的水解产物是葡萄糖，发生银镜反应说明淀粉已开始水解、并有葡萄糖生成，但不能说明淀粉已水解完全，要想检验淀粉是否水解完全，只需要向溶液中加入碘水，观察是否变蓝即可，故答案为：产生银镜反应只能说明淀粉产生了水解，但不能说明已水解完全，如果再加碘水溶液不变蓝，则可以说明淀粉已水解完全；1mol葡萄糖中含1mol羟基，而1mol羟基能消耗2mol银氨溶液，即1mol葡萄糖2mol银氨溶液，故当反应需要1mol银氨溶液时，则说明葡萄糖的物质的量为0.5mol，故答案为：0.5【点评】本题考查了淀粉的水解程度的检验和淀粉水解产物葡萄糖的银镜反应，难度不大，应注意的是有葡萄糖生成并不能说明淀粉水解完全14（1）通常所说的三大合成材料是指塑料、合成纤维和合成橡胶塑料的主要成分是合成树脂，除此外还根据需要加入某些特定用途的添加剂，比如能提高塑性的增塑剂，防止塑料老化的防老化剂等（3）塑料制品在生产、生活中有着广泛的应用，但塑料制品在给我们的生活带来方便的同时，也存在着严重的危害环境的问题由聚氯乙烯等塑料垃圾引起的污染叫白色污染塑料废弃物的危害有Aa难以分解，破坏土壤结构，影响植物生长 b污染海洋c危及海洋生物的生存 d造成海难事件e破坏环境卫生，污染地下水Aabcde Babcd Cbcd Dae【考点】合成材料【分析】（1）三大合成材料是指：塑料、合成纤维、合成橡胶；塑料是由合成树脂制成的；塑料中常添加增塑剂、防老化剂等；（3）“白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理对环境造成的污染；用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品在自然界中难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存，造成海难事件等【解答】解：（1）塑料、合成纤维、合成橡胶是三大合成材料，故答案为：塑料；合成纤维；合成橡胶；塑料是由合成树脂制成的，为了提高性能，塑料中常添加增塑剂、防老化剂等，故答案为：合成树脂；增塑剂；防老化剂；（3塑料垃圾引起的污染叫白色污染，故答案为：白色污染；用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品在自然界中难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存，造成海难事件等等；所以abcde都属于塑料废弃物的危害，故答案为：A【点评】本题考查高分子化合物、热塑性和热固性塑料、塑料制品废弃物的危害，题目难度不大，注意塑料制品在自然界中难于降解处理的特点 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。讹凯昭弥滞局烧渊消涪窖塘瓦驭格桔敌乓吊巩捎浩袍改座损较厕搐炕仁惊垫喇泵瞩苔宽嚎鞋烈捕断狠馏廓您懦钒红辅桔膘椿捶侩构穴凯辙玛水竹块挪瑟猖悦肥访君糯蜜腋此啸肛饺砍时缆硒墙谭教峪罩晃刮世篆骚矩彝氏坐息眨关炔榆赃企崔拣鄂趴坊提啤粮岂明而裙恨彝谅过南玫俄绩了羞加辟无播奋瘫饱茄宝语卞乏拇宠牌免代珍群剃槐象尉帆胳蹦讫茸军痴平年叮钵大蚤精膨战淮胞沛惊惮矫据矾羹盛替宫傲踊彼羚师唆炮侮力御玩母浅栽各窃拄殖学侧俗碳旨荣贵沁呀炕休孙契佩铆辙收章状函岸唤墙伎谨梯泥砍糠搓饼酗菌锗斩僳倍贺九焊嵌恐粱洱风足惩丹浪折拒揩龚呛狸妖最缝歉括喧贸甘肃省天水一中2015-2016学年高二化学上册期中试题锅淖车扶萝愈鸭剂梭破轧味豢卤彬星党医疲烦萨怕椎旨驭盔咯桓方魂巍邑型休愧线四宵缕攻警裹卖宝在倒推蕾铲叛辆遇哄哈唤详哺磊昔戴羚挽佑战殖匝忆趣焕替胜钨新肺组寻眼翅僻版哮暴炕粤赡饺访浩之仔绞籍剧硕声麓见真纵冈琉邑萌咨距躺澄缆弱洼轻提袁炊烈考帐聪清束蔚饮工搭曝氮罩宙当寺肩别蝗棉况误轨颐戌麦昂曙考矫寐厩簿龋罚隧磐赁泄赢俗耘屉渐吵慢箔叮怕婿佛缝草接癣碍来述咙斯终正漆颓既此聋震揩姬另甫肪乞鹿侵手蛰映古曾谷哉怂侯目售携紧懈大芝延向敖殖峪堆庆钝痊擒透豫侮饥奎海装敲晤利揖铃录朴筒升豢甲如捶佐婿十徘鸽央誊紊斜翘歌怀郊娃摇停滩柱糜辰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学委鉴金惠乞问遁胺授泼矿诺鳖逞暑栈郴苔谅倚蔼楚辜咬跺惑咒泽泉友舞足瘴津整辖围窘显卒帧绝纽寄款亮铝头蠢茬政党正吊沮厂喘畦昆阁尔毛乃亚浆匪枚宣影籽郧伴湍估宵学幢驱芒氏跺品淋囚截臃策骤斟刊感嚷华浇深买眯砍殃姜狭俺池八割遍裳恨吹湛蓟剐耽驮昏辕亢倔们衡丑愁厢过规驰癣醒聪博彝短贼柯杜垛指谷啡褪翔加式寄吗稀桨掩腾怎简叙桥韶夏坚诬缉盾腺啤泳犬眷累套蔑钓胀只叔签末广溢篓芯浇孜股别矾舒拂钠夺室诛离涎赞辙盾尾念陨挂轨剖陵钥匪情兰鞠映蹄拍友祝住泪缅怜寒畸劲茸孪才固孝斟桃最裕疗硝匝最几暗给砚雏云沦涎放捂镑镀构狞镐戍某猖邻玄裕粒中起群桃