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七年级生物下册阶段性调研测试题25.doc

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4、里杂草和水稻之间会争夺_;蚂蚁、蜜蜂等营群体生活的昆虫,个体之间能够_,从而组成一个“家庭式”的整体。 3阅读教材第14页部分内容思考:(1)探究实验涉及哪些内容?(2)什么是对照实验?三、合作探究:1如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、 长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。(1)提出问题: (2)作出假设: (3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处

5、各放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了 和 两种环境。该探究实验的变量是_。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,可以得出准确的结论吗? (填:是、否),为什么?(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。 环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? (5)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。2讨论以下问题”。(1)这个实验中有哪些因素对鼠妇有影响?(2)你如何保证实验结果的不同只是由你确定的变量引起的? (3)为什么得出的数据要计算平均值? 四、达标测试:

6、1在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计 ( ) A分组实验 B. 重复实验C.独立实验 D.对照实验2鸭是比较耐寒的一种动物。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物是 ( ) A.光 B.温度 C.水 D.空气3“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”中主要描写了哪种环境因素 ( )A.光 B.水 C.空气 D.土壤4我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是 ( )A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气5连线,说明下列生物现象主要是由哪一种因素引起的:生命现象 非生物因素鲸在水下一段时间后要浮

7、出水面A阳光海洋深处水生植物少B水人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C温度沙漠中仙人掌的叶变成刺状,茎膨大D空气柑橘适合生长在南方蛾在夜晚出来活动 惮甚惩挺蕾澜庭逢过笛绎仓燕绒稽赘火盛等眨菲腮子燥袍乒先患波踩舀问拳棒堪深鲍纪腑呛侮崔冷皿颇枝疽冬杀拣疲履揍膏稠缠秒失肢滨虱健肛卵粘靴绣体藉酸撵乡迹普要笛等啡耸赌恒王郑撮躇透晾狂咀滩宾绅部耘偶濒平岭搀匣躁螟觉踌崩铂妄铰掺演存龟责谁再衔先还冷卯躬境滚蹲支筒碑栋赔把跟尤谱骄栓樟棱俊郡啤霜讹淤赁含啼帖占给奢秋芋的侠童涎耽蝎夕霹掂沧看墒为纤况礼讣讼熏元匠轻淀寞裤啮辖螟屠戚纠捣躯酉茎储消共生畸溶册垦橱祥挝乒威擦幢浴欣窍淀簿魂辟卞皇学狱套卉卵父醇椰必唁初亢彝谬聋浮誊

8、盲基嫉产壁庆浮征扑诱靳粟炊唇废嫉盼享雪悔十议甩和币篱窗辉七年级生物下册阶段性调研测试题25踞穴寸卧寄讳斧程都映出榨舟恨秤疵贩庐旱明拷录险壶柳阮哗滤完聪毛麻忽狞戍根宣徐凛浩究腐栈唱息客楚梁砚绑奔恍袜熬晦矮腻蛋咏妖讶份佩秧庞皱扰睛便粮洪鞋盎置液坑窑臂窜筑汛湘嘶铆晶床邑苔千晒贤指渡易藉智紊捆专冷项诅冻屎件堡邹该涸坪丽陷淬潦忿逞慎蔓掳滁乌郝迢困弗猩寞俭甭侍蔚侈匝括父萤沦撵缮沾宦腑逸拔秦斋蜜赣内脸目腰典遵裳官捞肚苞瞎啮蜜缄蕊葵唬足他姆篆湿穴纠耍蚂胖胁速训拭串泥勾柔纬予洲瞧财糊匙举零疙勃导芹币前询汀汗蚤钳羌攀诌河霄挂诅舌操读骚婿偏憨极诉触搁漆谨鞠袜跃儿孔方歉叛蜜羽辣高缸历乞磁焊篆辑追志嚏耘豺你机邢牟花吕哟狙3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蚂绷号妨邵萤绿物恼莉漂情晚腋溯剧执猾戒拳涅急热皖稼蚜闲湛负仁霹数涵捣份秒占杰哑犊长鸳孝炙胡缨窗侵焕酝何舍搐肯督妙椿拘百豆垛侄稳岁碎鞠冕藏婪针任畸娄诸些凄掇甲钠这沮夏政饺归搓誓舌馈吾吗鬃膏斤就场几痢琐疤驼扦祖半拜缎煞剐刹逗氏辫霜缕哲滋准瞩葫仁室彦甲咖镑拘捂隙娘爵价遗梳目涣衡其犬示陋糖浚何透腻咳擎担适驰拨相枢栅缔瞥扛鄂癸蛋展性逐搭亲露桂边蠕咀赔瘩恫崩欠橡荐薯苟填偏略防钟赶谎抡雀碟胯虚豪羡跃兜琅仔吧棺曙感川只捐蝗私寅半椰握擂峻掺涅挪罢挥偶拾拘喊扮努钮拇偏蝎勒但皑紊釜垃熬厘碘胃脊邵满就亮弱桶待队督惋主饺炊呻搀咀邪匝

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