实践教学管理办公室2007年工作计划表.doc

实践教学管理办公室2007年工作计划表月份工作内容三月检查实验室开学准备情况，发放实验室工作日志。完成教育部实验室任务及人员情况表数据报盘工作。检查、监督、协调、处理各院（系）社会实践和毕业生实习工作中出现的问题。依据评估要求，对毕业论文进行前期检查：主要检查落实毕业论文（设计）的动员、选题、审题、指导教师选定、毕业论文（设计）工作的计划安排等。收齐02级毕业论文（设计）选题分类统计表。 实验室综合管理软件系统试运行。完成第一次实验员培训。 各实验室网站的初步建立。四月对毕业论文进行中期检查，教务处按照各院（系）上报的毕业论文（设计）工作计划检查或抽查实施情况。重点检查论文（设计）进度、学生工作态度、指导教师责任心及工作情况，二次审查题目和内容。完成毕业论文（设计）封皮印刷和发放工作。协助各单位完成各项竞赛的报名工作。进行期中教学检查，协助保卫处和后勤处对实验室进行安全检查，检查实验室工作日志记录情况。参加教务处组织的学生、教师座谈会，及时协调、解决实验室管理工作中出现的问题。五月督促各院（系）进行毕业资格审查，填写未通过毕业论文答辩资格学生情况表。依据评估要求，对毕业论文（设计）进行后期检查，主要检查各院（系）答辩准备情况，抽查毕业论文（设计）材料是否齐全规范，毕业答辩资格审查是否按照要求进行，掌握未通过答辩资格的学生情况和各院系答辩日程安排等。起草毕业论文（设计）答辩安排与要求，公布全校答辩时间、地点安排。六月 接受教育部评估专家的评估。组织各院（系）毕业论文答辩工作，抽查答辩情况，随机听取答辩。督促各院（系）收齐上交本年度毕业实习及论文（设计）成绩表。组织各院系（部）评选院（系）级优秀和较差论文各5%，上交教务处。对毕业班学生进行有关毕业论文（设计）的问卷调查，对问卷进行分析，出总结报告。七月收齐、整理和归档01级毕业论文（设计）电子文档。依据评估要求，对毕业论文（设计）的调查问卷进行分析，出总结报告。监督和协调春季班暑假社会实践和实习工作的安排。总结本学期实验室开放经验。月份工作内容九月组织督导专家进行本年度校级优秀论文和较差论文的评选。检查实验室开学准备情况，发放实验室工作日志。组织各实验室上报预约自由选做的实验或实践项目，实行全校实验室全面开放。协助各教学做好2006年竞赛工作，包括领取考卷、督导竞赛过程、后勤保障、送交考卷和报销等工作。起草教务简报。协助学报选择、校对和出版2006届本科生优秀毕业设计(论文)选集。依据评估要求，对毕业论文（设计）进行抽查，对质量进行检查。收齐整理各院（系）毕业论文（设计）工作总结，编写毕业论文（设计）教务工作简报。十月公布2005届本科生优秀及较差论文评审公告。完成校级优秀论文交校档案室归档工作。协助基础部做好2005年北京市数学建模竞赛比赛工作，包括领取考卷、督导竞赛过程、后勤保障、送交考卷和报销等工作。起草教务简报。进行期中教学检查，协助保卫处和后勤处对实验室进行安全检查，参加教务处组织的学生、教师座谈会，及时协调、解决实验室工作中出现的问题，检查实验室工作日志记录情况。向各院（系）下达毕业实习（或专业实习）和毕业论文（设计）教学任务。十一月下发关于做好2006年毕业论文（设计）工作的安排意见，进行全校03级毕业论文的动员、选题和指导教师确定工作。发放本科生毕业论文（设计）指导手册。组织召开2007届本科生毕业论文（设计）指导会。检查各院（系）对03级毕业实习工作的安排。随时完成校外实习的经费报销工作。组织召开“2006届本科优秀毕业论文（设计）表彰大会”。会议基础材料的准备、发言人的选定、发言稿的审核及各项组织协调工作。会后出教务简报。发放2005届本科生优秀毕业论文（设计）选集。对本年度毕业论文（设计）工作进行总结，写总结报告。十二月完成本年度全校实验室工作量的核算。完成教育部实验室任务及人员情况表的录入和审核工作。检查各院（系）毕业论文开题情况。监督和协调各院（系）寒假社会实践和实习工作的安排。对各院（系）竞赛活动的开展进行总结和评估。写出评估报告。组织完成实践创新学分的申报、评审和认定工作。备注：为常规工作；为创新性工作 实践教学管理办公室 2006年12月12日2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：