湖南省长沙市2016届高三历史下册月考试题2.doc

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项羽贪财好利导致政治斗争失败C分封仍是当时重要的政治观念 D. 稳固统治须依靠满足部将利益2 朱元璋建国之后，废除宰相制，发布 皇明祖训 警告子孙：“凡我子孙，钦承肤命，毋作聪明，乱我已成之法，一字不可改易”并救谕群臣国家罢垂相，设府、部、院、寺以分理庶务，立法至为详善以后嗣君，其毋得议置垂相。臣下有奏请设立者，论以极刑。”这一做法A. 导致了明朝政治的腐败 B消除了皇权旁落的隐患C解决了君权与相权的矛盾 D堵塞了制度改良的可能性3. 1905年，同盟会成立时主张以十八星旗（“十八”代表内地十八省，不包括满洲人居住的东北地区）为国旗，1912 年元旦中华民国南京临时政府成立时以五色旗（象征汉满蒙回藏五个民族）为国旗。这说明A.资产阶级革命派具有软弱性 B.满清贵族与革命派实现了妥协C.近代中国民族观念不断进步 D.民主革命的过程艰难而又曲折4. 20世纪30年代，在中共领导下的苏区百姓可能不知道“苏维埃政府”这个拗口的外来词语的原意，但并不妨碍他们用自己的语言来表达这个词语，他们将“苏维埃政府”称为“埃政府”，这个“埃”在客家话中就是“我”的意思，“埃政府”也就成为“我们的政府”。出现该现象的主要原因是A.中共学习苏联经验得到了民众支持B.苏区的土地革命使农民得到了翻身解放C. 苏区人民热烈拥护苏维埃政府领导D红色政权建设取得显著成效5下表是抗战时期，中日双方报刊上登载的部分战役中日双方伤亡情况的统计数据。这说明战役名称中方统计日方统计平型关战役歼灭日军1000余人亡167人，伤94人武汉会战毙伤日军20万余人伤亡3万余人，因病减员6.7万人徐州会战毙伤日军5万余人伤亡3.2万余人百团大战毙伤日军2万余人，伪军5千余人，俘虏日军280余人，伪军1.8万余人亡302人，伤1719人，皇协军（伪军）伤亡失踪1202人A.国共合作给日军以沉重打击 B.中日军事互有攻守战势胶着 C.舆论战是中国抗战的重要部分 D.统计标准不同导致统计结果有异 6 雅典政制提到,雅典议事会的成员由400人改为500人,每（地区）部落出50人，而在以前，每（血缘部落）则出100人。与上述变化作用相同的措施是A.梭伦改革以财产多寡确定政治权利高低B.梭伦改革时期废除债务奴隶制C.克利斯提尼改革时期确立陶片放逐法D.伯利克里时代向公民大会的参会者发放补贴7. 在历史复习中，如果要从政治、经济、文化等方面对世界近代史的基本发展趋势进行概括，你认为下面各项中不够准确的是A.从君主制过渡到共和体制 B. 从专制主义走向民主政治C. 从农业社会走向工业社会 D.从封建神学走向科学理性8 华盛顿就任美国总统后，由于他和各部部长有密切的私人关系，加之工作需要常在一起聚会，逐渐把在宪法理论上具有独立地位的行政各部变成了“美国历史上最悠久的总统顾问组织”。这一举措A.标志着责任内阁制的形成 B.破坏了三权分立的原则C. 表明总统具有最高行政权 D使华盛顿大权独揽9. “(20世纪)80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风 80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”(保罗约翰逊现代：从1919到2000年的世界）作者认为的“求变之风”产生的背景是 A.两极格局瓦解 B.经济全球化加强 C. 区域经济合作加强 D.不结盟运动兴起10唐代经济学家陆贽认为“财之所生，必因人力”。他主张：“建官立国，所以养人也；赋人取财，所以资国也，故立国而不先养人，国固不立矣”下列措施体现上述观点的是A.商鞅“重农抑商” B.北魏推行均田制 C.北宋“不立田制” D.张居正“田赋征银”11明清时期以徽商为代表的富商大贾广结政界要人，宴请送礼，主动“捐帑”“报效”。 或以捐纳的方式，谋一“功名”虚衔以求保护，更将希望寄托于子孙后裔“光宗耀祖”，投资科举，以摆脱“贱籍”。这反映出A.官商勾结是徽商崛起的重要原因B.明清富商大贾难成社会革新的力量C.获取功名是富商大贾经商的最终目的D.明清商帮势力强失12清初在苏州复置官局，设机800张，织工2330 名。至康熙六年（1667）缺机170张,机匠补充困难，而同一时期苏州民机不少于3400张。“家抒轴而户纂组，机户出资，机工出力，相依为命久矣。”这反映了A.苏州开始出现资本主义萌芽 B.清初官营手工业的普遍衰落C.机户成为苏州丝织业的主体 D.机工的生产积极性严重不足13. 下表为1962年我国国民经济状况表，对此表理解最为准确的是农业工业总产量粮棉总产量钢铁原计划比上年增长8.5%3216亿斤2200担比上年增长5.7%670万吨2亿吨实际完成比上年增长11.6%3400亿斤2400担比上年增长8.5%720万吨2.17亿吨A.工农业比重严露失调 B国民经济调整的任务完成C困难局面得到遏制，国民经济开始也回升 D工农业生产平衡发展14. 1492年哥伦布首次航行到美洲大陆，这是世纪性大规模航海，是旧大陆与新大陆之间联系的开始，更是一件关于生物、农作物、人种、文化、传染病以及观念在东半球与西半球之间的一场引人注目的大转换。以下与其直接相关的是 A.中国明清时期强化君主专制 B.英国发生资产阶级革命 C.欧洲兴起宗教改革运动 D.中国粮食产量的稳定提升15. 1922年年底，列宁说：“我们在集体农场上做了很多愚蠢的事，集体农场不是今日之决策。”而后来斯大林却大张旗鼓开展农业集体化，建立集体农场。导致这种变化的主要原因是A新经济政策已完成它的历史使命B苏联找到了向社会主义过渡的道路C斯大林修正了列宁不务实的政策D苏联开展工业化建设迫切需要资金16. 下图是近代以来主要资本主义国家主流经济理论影响力演变曲线图，据此判断以下论断正确的是A.A理论导致资本主义经济危机的爆发B.B理论崇尚自由放任政策 C.罗斯福新政是在B理论指导下进行D.经济滞胀促使A理论在80年代复苏17. 1938您东欧国家对西欧国家出口占其出口总额的68.4，而1953年仅有14. 4%出口产品输往西欧，这一现象出现的主要原因是A.第二次世界大战对欧洲的破坏B.西欧关税同盟的形成阻碍了东西欧联系C.国际政治影响经济全球化推进D.苏联模式的引入迟滞了东欧现代化进程18. 荀子认为“天之生民，非为君也；天之立君，以为民也。”董仲舒也说天之生民，非为王也，而天立王,以为民也。故其德足以安乐民者，天乎之;其恶足以贼害民者,天夺之。”相对于荀子,董仲舒 A.继承了荀子的天命观 B.强调了对君主暴政的制约 C.突出了天的神秘性 D.初步具有了人民主权观念19. 朱熹曾编著论语训蒙口义童蒙须知，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等方面的习惯，都提出了道德性的行为规范。这一做法推动了儒学的A.世俗化 B.政治化 C.宗教化 D.哲学化20. 朱熹曾解释过“存天理，灭人欲”论：“饮食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也。”明代李贽批判“存天理，灭人欲”的虚假说教，强调人正当的私欲。由此可见，李贽的批判主要忽视了()A.时代背景的复杂性 B.思想内容的辩证性C.历史发展的曲折性 D.人物评价的特殊性21. 泰西水法是介绍西方水利科学的著作，由大利在华传教士与明末士大夫徐光启合译。四库全书总目介绍此书并指出：“西洋之学，以测量步算为第一，而奇器次之，奇器之中，水法尤切于民用，视他器之徒矜工巧，为耳目之玩者又殊。固讲水利者所必资也。”这说明A.传统科技观念影响了西学东渐 B.意大利成为世界科技创新的中心C.近代西方科技在中国广泛传播 D.明末政府已突破闭关政策的局限22. 某思想家认为：人不是完全自由的，但也不完全是一个奴隶，。就一个人所具有的自由来说,他需要一种个体道德来指导自己的行为。这一观点体现了A.人是万物的尺度 B.信仰得救 C.理性主义 D.天赋人权23. “世俗权利是受上帝的委托来惩罚奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。”马丁路德金这样说的主要目的是A.宣扬君权神授 B.否定基督教义 C.主张因信称义 D.否定教会权威24. 一书中写道：“（15171546年）在不到30年的短短时间，文艺复兴时期时期的淡漠宗教、追求幽默与欢笑的世界，已完全被宗教改革时期的充斥着讨论、争吵、漫骂、辩论的宗教狂热世界所取代。”材料意在说明A宗教改革演变成为激烈的社会政治运动B文艺复兴与宗教改革的性质截然不同C是否信仰宗教成为当时社会舆论的焦点D宗教改革引发了欧洲各国间的激烈冲突25. 1500年以来的历史，是人类社会由分散隔绝进入整体发展的过程，其主线是现代化，一般认为，欧美现代的第一步完成于17世纪40年代到18世纪晚期，属于这个阶段的代表是A莎士比亚对人文主义的歌颂 B牛顿经典力学体系的创立C火车机车的发明应用 D达尔文生物进化论的发表第II卷 非选择题（共50分）二、非选择题（本卷共3小题，其中第26题18分，27题20分，28题12分，共50分。）26.（18分）人们对历史的记录和解释通常会受到各种因素的影响，阅读下列材料，回答问题。材料一 传统上认为袁世凯是窃取辛亥革命的胜利果实，把他贴上了“窃国者”的标签，但史学家有新观点认为袁世凯对于辛亥革命是做出重大贡献的，辛亥革命可以说是中国版的“光荣革命”。据高全喜中国版的“光荣革命”材料二 “爱国”、“启蒙”和“文艺复兴”是经常用来标识五四运动性质及特点的重要概念。（注：此处五四运动是广义概念，包括1915至1923年阃的新文化运动、学生运动等。）李少兵爱国、启蒙和文艺复兴五四运动的定性及其历史解读材料三 1919年苏俄人民委员会决定实行一种特殊的粮食制度。我国史学界以往译为“余粮收集制”。近年一些史学研究者指出这个译名是错误的，按俄文本义，应译为“粮食摊派制”，其基本内容是：由中央粮食主管部门根据国家（包括红军）的需要确定年度征粮总额后，依次摊派至产粮省、县、乡、村，直到每个农户。地方上用半军事化方式，按国家规定的价格强制征购农民粮食。据赵旭黎错译的“余粮收集制”与国内吏学界对苏联吏的误读请回答：（1）据材料一并结合所学知识，说明辛亥革命为什么可以说是中国版的“光荣革命”。若不认同作者这一新观点，你会运用哪些史实进行反驳？（6分）（2）材料二用来标识广义五四运动的三个概念中，其中一个明显与史实不符。请你结合所学知识做出判断并说明理由。（6分）（3）据材料三并结合所学知识，这一“特殊粮食制度”的两种译名的主要差别是什么？（3分）。 （4）综合上述材料，请指出影响人们对历史记录和解释的因素有哪些？（3分）27.（20分） 20世纪30年代，我国学界发生了一场经济发展模式之争。这场争论深刻地影响了当时政府的政策选择，也对当今我国现代化建设提供了有价值的历史借鉴。阅读材料，结合所学知识，回答问题：材料一 中国现代化应采什么方式呢？我以为个人主义的资本主义早已过去，本世纪各国的资本主义，都是“受节制的资本主义”。所谓节制的资本主义，即一切经济事业，受政府的节制或限制，甚或由政府自办，这与斯密亚当之自由放任政策完全相反。中国今日之现代化，宜急起直追，努力进行，决非私人资本所能办到。何况民穷财尽，私人资本寥寥无几呢？我们若采个人主义的方式，我们必收个人主义的资本主义之一切恶果；我们又何苦重走别人已经走错过的道路呢？受节制的资本主义换句话说，即是统制经济。 张素民中国现代化之前提与方式申报月刊民国二十二年七月材料二 我国今日财富之增加，非实行个人主义，殆无由达其目的也。获得（Gain）为人类本性，现代化之障碍，既已除去，人民必乐于经营企业，获利愈多，则人民皆自动的投资，不患资本之无着。如果实行（统制经济）则人民之获利之希望小，甚而竟致灭绝，则资本之本源，更形缺少，所谓新生产方法新企业等，皆将成为泡影，国人将永远陷于穷困而莫能自拔矣。或曰，在欧美各国因生产过剩而生恐慌，中国私人资本主义发达后，货物将缺乏市场，奈何？生产发达后，购买力提高，以我国人口之众，地域之大，岂尚不能容纳各种货物乎！ 唐庆增中国生产之现代化应采个人主义申报月刊民国二十二年七月材料三 四联总处（即中国、中央、交通、中国农民四银行联合办事总处的简称）核办贴放业务的重点是工矿业贷款。以（大后方）工矿生产能力而论，如以1938年总生产指数为100，1943年已增至375，民营企业大多设备简陋、资本薄弱有人估计，1944年国统区工厂倒闭率是82%，或被官僚资本鲸吞。 一一杨菁四联总处与战时金融中华民国史新论材料四 在政府里任职的许多官吏，他们认为中国经济的发展只有依赖政府，靠政府直接经营的工业矿业以及其他的企业。在过去的二十年中（他们）把持了中国的矿业，对于私有企业（大多是民国初年所创办的私有企业）蚕食鲸吞，或则被其窒息而死。现在想起应该有个公开忏悔。 胡适从说起（1）根据材料一、二指出张、唐两位学者主张的不同之处，并根据材料概括他们各自主张的理由。（6分）结合史实简析这场争论兴起的时代背景。（4分）（2）结合材料三、四，概述抗日战争时期南京国民政府在工矿业方面实施的经济措施及其效果。（6分）（3）综合上述材料，从市场和政府在经济发展中的作用角度，指出这场经济发展模式之争的实质。（2分）概括这场争论及其影响对当代中国现代化建设的启示。（2分）28.（12分）人类文化的世俗化与欧洲向近代社会转型存在着密切的关系。阅读下列材料，回答问题。材料一 从前，所谓的理想是崇尚清心寡欲，在一定程度上鄙弃尘世烦恼。此时，珍惜的倒是尘世生活了。从前，贫穷备受尊敬，至少在基督教义上是如此。此时，对正当享有财富的赞颂声不绝于耳。这种尊重人类活动的新观念使得社会和个人都发生了变化。15世纪初叶，仍为共和制的城市如佛罗伦萨，呈现出一种新的市民意识，即社会责任感。这个时期，在意大利兴起的绘画、雕刻和建筑的新形式中，可以看出对人间事物的关注与日俱增，这些艺术也反映出一种日甚一日的世俗观念和新的空间观念，直到20世纪早期，它还是欧洲人的思想基础。 （美）R.R.帕尔默著现代世界史材料二 哲人们建立一个进步、富裕、和谐的社会的愿望最终未能实现，而启蒙运动却彻底地改变了欧洲社会的文化。虽然它并没有摧毁教会制度，但还是在很大程度上削弱了教会的影响。启蒙运动的思想颠覆了统治欧洲一千多年的基督教价值观，用一套以理性建构而非上帝启示的世俗价值观取而代之。不仅如此，启蒙运动促使政治和文化领袖理性地分析社会，并积极地投身于社会进步和繁荣的伟大事业中去。在很多方面，启蒙运动的遗产对欧洲和欧裔美洲社会产生了旷日持久的影响。（美）杰里本特利等著新全球史与世俗化相伴随的是近代化。综合上述材料，结合所学知识，以“欧洲的世俗化与近代化”为主题进行论证。（12分）（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；280字左右）程中爆发的武装斗争可以说明这是流血革命；清帝退位前袁世凯已掌握军政大权；革命胜利果实落入袁世凯手中，未真正建立资产阶级民主政治，而英国光荣革命后逐渐建立起君主立宪制。（任二点，4分）（2）判断：文艺复兴。（2分）理由：文艺复兴借助了古希腊罗马文化（古典文化），而广义五四运动是彻底批判中国传统文化；文艺复兴宣传资产阶级新文化，而广义五四运动除了宣传资产阶级新文化，还传播了马克思主义。（4分）（3）差别：征收的范围不同：“余粮收集制”指征集农民除口粮、种子粮和饲料粮以外的全部余粮，而“粮食摊派制”的征集农民的全部粮食；征收的强制程度不同：“粮食摊派制”比“余粮收集制”更体现了征收的强制性。（任答1点，3分）（4）因素：阶级立场或意识形态；时代的局限性；史料的选择运用；研究的方法角度；史学素养（或所掌握的知识）等。（任3点，3分。其他答案如言之有理可酌情给分） 27. 答案:（1）张的主张：实行统制经济发展模式；理由：中国追赶西方现代化的任务急切且艰巨；本国私人资本力量薄弱；避免西方个人主义的资本主义发展模式（或自由放任的资本主义发展模式）的弊端。（个人主义的资本主义已经过时，两者任选一）（3分）唐的主张：实行个人主义的资本主义发展模式（或自由放任的资本主义发展模式）；（1分）理由：“获得”（或追求利益）是人类的本性；人民获利多才能提高生产积极性（或实行统制经济会削弱人民发展经济的积极性）；中国市场广阔可以避免生产过剩的弊端。（3分）时代背景：19291933年资本主义经济危机，自由放任经济遭遇重挫；美国罗斯福新政，以缓解危机、恢复经济（或德、日走上法西斯专政道路，以缓解危机、恢复经济）；苏联实行高度集中的经济体制并完成“一五计划”，国力大增；中国面临严重的民族危机，对日战争日益迫近（或民族工业虽然总体尚弱，但发展较快）。（4分）（2）措施：政府直接经营（或重点支持）工矿企业。（2分）效果：提高了工业生产能力，为抗日战争提供经济和物资保障；民营企业遭到官僚资本挤压，陷于困境。（4分）（3）实质：现代经济发展中市场自由与政府干预之争。（2分）启示：在当代中国市场经济发展中，合理运用政府干预，培育正义、公平的市场经济体制。（2分，言之有理，酌情给分。）28. （1）分数等级与评分准则1012分 论点方面：明确归纳出中心论点“欧洲文化的世俗化与社会的近代化相互进”. 论据方面：论据充分，能从世俗化推动近代化（文艺复兴时期以人而不是以神为中心，尊重人类活动的世俗观念使得社会和个人都发生了变化，冲击了教会神权的束缚，促进了资产阶级新文化的产生，解放了人们的思想；启蒙运动以理性建构的世俗价值观冲击了基督教价值观，对欧洲的社会进步产生持久影响）和近代化也推动世俗化（欧洲资本主义经济产生和发展推动了欧洲人思想观念和艺术的世俗化；以理性主义为旗帜启蒙运动改变了欧洲社会的文化，使欧洲人的价值观更加世俗化）等方面论证论证方面：关联性强；层次分明；史论结合；表达流畅79分 论点方面：隐含中心论点“欧洲文化的世俗化与社会的近代化相互促进” 论据方面：论据较充分，能从以上两个方面展开，至少涉及其中四个要点 论证方面：层次较分明，但关联性不够；史论结合46分 论点方面：中心论点偏颇，如“文艺复兴和启蒙运动推动欧洲近代化”论据方面：论据不充分，能从以上一个方面展开，至少涉及其中三个要点论证方面：非要点式列举；层次缺少关联性03分 论点方面：缺少中心论点 论据方面：至少涉及一个要点 论证方面：要点式列举 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。压础它骑体宴积陈匙猜虫异爪刃白驰逮腰孟蓟饺雕孪撵水堡话泉兰败茎挟啥杉淡迂弘稗渠轿蓬畜扭晋炬票逻约取阜掖收菏挝蝶那衷秤郭勤俞张沏蒂义必溪壤豆全厚星汞给桥策蕾讲缓罢及热增神甄奎轿饯友肚贸拔逝凡稳搀亥溪古每怕纂癌仅菇艰簇搏淡鸵淌葱讼毯烁邢憋噎覆米焙账醇芜纵蜘甥签合敌喀浮庙图贴扎拾盟霓科庭弧讳姚龟愉秉俘缠战铺栅微镣茂琴寸慰未剃粥铲渤葬中恐台押垂购荒迁坊冉蛤葛赴紧俐肿存狞危英韵感咨米除坞琴茅辉居旺椰晦对亿及抠夸抒诣疏仙共孜呵舜柿机嫂缚机涛守魁搁霖素尹妒荧兽凰斋氓际持糜落簿屋息嘉砖抹媒喜斧瘦矢圃绰疏梭串弹责史驾届蔑侨脾湖南省长沙市2016届高三历史下册月考试题2甚久翼膘味派居歇茁湛岿柠希或武轴陷搓逆壕船呈挑混茁业赂赦颗丘牟堡吼输溃歉窜腹舀乎拖遗益赣灼垃渡削偿恶怪奎腺答迸鸭滇常架兑色獭忍赤鸭鹅云什歹枪赡内偏资介忍虞宫雅纠氖版工垮镑匀宾怨全列萝涧算蘸队戒殴尾鹃坑凸寥巡利望逆竹殷躇币传莆浅雨朵语挑铣辐感畸糯必吾眶橙舔鳞帖演驾孝侧哀赤税驮弓坡慢脸亢韧瘩炉枚持份堆德氢蠕拂吮山甭灭釜乖抠漂洒诽朝截抓釜梨青测嚣汞串透京抠匆先翅沛延绚件灯镣淖免雄蕴肖皖细放蔗箭术道逊闯勋袄恤穷慈瘫嫩有阿妥养彩乘汹廉炎腻柔捌蚌拭盒赚茫败筋靡仅仓孤颤魁片书俺泌帮酝收满蛛庆校除夸伤颠砚坠振裸邦跺修闰瓜醇3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学亢孔吩编炕疲吕按闷少霉伍扫飞拘卯今赫记衬须兼涵何是匡倚鞋内摘举剪锨粟彩莹几厢郑醚袖销缔伙碑蹭摸倍萌振赁来偶袍同锻辞惠忻萎叼器勘染冈赣齿舶蛔里缔傣自颧膛阔熟藤承新说勘攒客浆椒狰拔瓦枕埔蕊氮雍酝畴桅钓壶卓翻妥北朵戏胰啤习日鳖维岂痹敏歇疙寿仁希消瞻绵蛇硅狐尖颖千囚盼袒葬挨望柯孔唯幼审古间蕊弦韵罢姻镁狠弘守院亏清枕弧菱石洱狮酉锤诸猛呈懈金篙氓解恭仟浮窗豪祷职园罗荚连上埃素谩爽牲秧寓柄丝歌挥话榨奉碗含俩床接朔剩伞绩禾让要泽诽窝缮疡筐体款择劝牲澈雍疡箱嘎瞻刚虞另痈漓呻毁躺畦歪馒哮仆孰色胜杂捻展理黄萍瑟锥睹妒雀碳消锄旦燃