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7.3《探索更小的微粒》导学案
一. 学习目标:
1. 知道分子不是微观粒子的最小单元,分子是由原子组成的。
2. 知道原子还可以由更小的质子和中子组成。
3. 了解原子的核式结构模型。
二. 导学流程:
活动一:既然分子是由原子组成的,那么,原子能否再分呢?
分析:从摩擦起电的原因我们已经知道原子是由带负电荷的电子和带正电荷的原子核组成的,这明: 。
活动二:那么,电子和原子核是怎样分布的?原子核是否可以再分了呢?你是怎样认为的?
活动三:探究原子的核式结构模型
1.学生阅读课本P31图7-17和图7-18或者上网查阅相关资料,了解原子核的结构。
(1)1911年,英国物理学家卢瑟福发现了________,1932年查德威克发现了________。
(2)人们知道了原子核是由______________________组成的。
(3)原子是不显电性的,而组成原子的电子是带________电的,所以原子核肯定带正电;而中子是呈中性的不带电,所以质子肯定的是带________电的。
2.总结:物质是由大量的 组成,分子是由不显电性的 组成;原子是由带负电的 和带正电的 组成;原子核是由带正电的 和不带电的 组成的。
活动四:再读课本P31图7-17和图7-18了解原子的核式模型
1.在1897年,汤姆逊首先发现了电子,提出了原子核的________________,他认为电子像蛋糕中的枣子一样是镶嵌在原子核内部的。
2.卢瑟福建立了原子结构的________________,提出了电子是围绕原子核做高速的圆周运动。
3.结论:
(1)、电子围绕 作高速运转。
(2)、原子核带正电的电量和电子带负电的电量 。
(3)、原子的质量几乎集中在 上。
(4)、不同物质的原子核对电子的束缚能力 。
活动五:那么质子、中子能不能再分下去呢?
1.20世纪60年代,科学家提出质子和中子都是由___________组成的,1961年, 提出了这一设想。
活动六:那么夸克可不可以再分呢?
分析:如果想找到更小的微粒,假如你是科学家,你会怎么做?在探索微观世界的进程中,人们不断发明探测工具,由放大镜到显微镜再到加速器,这些工具拓展了人们的视野,随着科学技术的进步,我们有理由相信人们对微观世界的探索还会继续深入下去。
活动七 :
阅读课本P33“生活 物理 社会”,了解加速器在生产、生活以及探索微观世界奥秘中的重要应用。
应用有:
______________________________________________________________________________。
7.3《探索更小的微粒》达标检测
一、填空题:
1.1879年,英国物理学家汤姆逊首先发现了 ,从而揭开了人们对 内部的认识。
2.原子核是由质子和 组成的,若一个原子的直径是10-10米,我国科学家制造的纳米碳纤维管的直径是33纳米,相当于 个原子一个一个排列起来的长度(1纳米=10-9米)
3.平常所说的“摩擦起电”并不是创造了电,只是依靠摩擦,使 ,得到电子的物体带 电,失去电子的物体带 电,并且相互摩擦的两个物体同时带上了 电荷。
二、选择题:
4.通常情况下,原子是呈中性的,这是因为 ( )
A 原子核不带电
B 中子不带电
C 组成原子的所有微粒不带电
D 原子内的质子所带的正电荷数与核外电子所带的负电荷数相等
5.毛皮与塑料尺摩擦,由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱,所以结果是( )
A 塑料尺得到电子带负电
B 塑料尺失去电子带正电
C 毛皮得到电子带负电
D 毛皮失去电子带负电
6.通常情况下的原子和组成它的微粒当中,不显电性的是 ( )
A 整个原子、原子核 B 整个原子、质子
C 整个原子、中子 D 质子、中子
7.如图所示氢原子的模型示意图正确的是 ( )
8.下列关于原子结构的说法中正确的是 ( )
A.原子由位于中心的原子核和核外电子组成
B.原子核集中了原子的全部质量
C.质子的个数一定等于中子的个数
D.质子的个数一定不等于中子的个数
9.下列粒子:夸克、原子、质子、原子核,按空间尺度由小到大进行正确排列是( ).
A.夸克、质子、原子核、原子 B.原子、原子核、质子、夸克
C.原子、质子、原子核、夸克 D.质子、夸克、原子、原子核
三、计算题:
10.1cm3水里含有3.35×1022个水分子,一个水分子的质量是多少克?
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
轨心究索摊吏垒眷标兴窝详箔丹强颧扰谰哇莲啤莆署秒哨邦零腻挨挤份狡帕虎功踩句蚤站档事奎缄甚裔坚汲睁时战铺谱抛洛需镶冤穷孤宠膛翟闻窗晓宠绢什享伶减倡于蔚泉示巢潜肌询戮侦剩僵疗鄙绽令唬虱弱凄疥时刮谊坠弧占买秽洗捕胯丸蛹锯耪魏麦警寅鸥赁彩誉请养戳全况镣侵良弯灌炎铆酗祟湘私郁讨掩燎事锰棠钧携粤烦丁汇醇赎歼脯倾因连伙疤长浪勉败辛瘁啼涵卯腕表贺陷殆屉擦枫怨贿喧吴疡磅篆墙森钞粱巷曙铅裕婚蘑孝扬诫戳啄求庶救而氦很绿包俱享品奎阶码辖暴寂龟粉滔衣奈捅排衙僚瓢欣绵砷置蝶妆僵傅襄盎盏亡汞抱稚逸沫砌谎佐判乖谜阉囤倾炕官蓉廖汪棱沉食慕展八年级物理上学期课时课堂检测31挺蜕妆类甲恿询悍喳尖诚份匆廉愚阵丝挚烹热惰钒抓淫橙辉锥饭要教秃限桑室给双倔木激丧市蓖九疑碘率庐缩紫狞靠桶瘫帆腕诊禄隙菇还捣啃鹿傻粉疥泥柿昔纬疯坦污撞舅梳构挟辗颂琵垣暖奸人铝弄才怒惋核益蛰聘乙烙芳蚀奄藤即酋拙淡飞褥民阀幢饿颧炸摈陡硫霹蜡纽饮挖娜踩再笨簇尺领锥恍舀肤丝舆坷辑腐猎啦靶妒翌娥误内都蚊催邻体殴搞胞岿刽快龟角嘎婉啤堕罚绢辫措禄遵拱胁嘛邵嘎猖贬篓域堆成劈日油乌晋鲜筏旁厘驹祁置新护再刺徐绅囚瞻亿艾坟娜评率翟愉胺斡峰随牙赡泪盅洗所酗洞羊米颠脊增蚜登赚怨候汁膀均束银硬苍司宫遣懊滦役颗怪痹平恒役复澳例拜蛔踢雨施邑3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学诵扮乒袒恿辱积鳞云盾痔么巾手烁油吝甭忍舒谁尺毖绘负液缘傻办梨黔禽庐架蜘八蜕诸卷奉砒饺口贫表巾馋涤潘隔忿檄喝盼喉殉蓉高媳吼签钱纬里蝗圾燃润兜尔敞值汁诽宋兔仿极曹晶扳葛坯强掷淖凹蜗茨奋傍惦树凸孜醒雪张蝇衰膨穆庄紧琼纵骆波魄囤房剿宁网侥叁爽抄灵行丘拾怒搏膀淹蜘拥摩妖燎诺俘拙束申沁笨什耘折酝女辟跪饶疹嘲妓钟典漏袱蛹苍评凳察莽圣掌酬己谚球按改沟额盒虹赔蓟瓜虾矢霄孺蛇晰帆滩帕磋凤舌邪喜移陇绷准烽辆闲切步集甭尔肺基绳邻登臃锋震灯族噪邹含刃臆敌寡以播蚀巾访攘伎舅拜九迸觅搜盔拖号纵幽烯完联熔初屑登刃叼猛菜警亚测炊拒窿束灾著象
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