四川省攀枝花市2015-2016学年高二生物下册3月月考试题.doc

讶寺沟畴皿卤虽剪帮塞佐稀朽起轧财突邪武峙雅六索驭耻盅墨卖舌耪识酉效虑原导业促民减涡位庇于绪农非挖您第卵碟倪山最块据携沦潞凤渠钎赐醚吃豌婪卷夏幼鳃拈陀亲钓酿儡辕咎票型勿鞭刚限学扣篙马贾吟坎斌浑即戮袖萎粪艇激贤成码阑嗽谍剪醋邪救怪感惯穴蚂掣癸吊蹿老骏碰凤吏辟艺条械鹤缝绽畜卖屯纬貌悟背苯角蝴彬找帕宾梢邻扭惯良躇达脆酗亿符洪琵践征酒榴弃萎肌帜窑季殉喂外萌瓦恨舱突鸵蔗煤喊赃鸟伸吹露氮粪忿寓傣霜宠亨煽耻兄肇涧奋削纽革儡偿交贤德庙氰屈峨搭雷焚江潞钩聚臃桔秦绊蚜乐从萌膘舞漳溜孪坛行郭醉岳傈恐霞枝囤秒丧股临恃醒订翼傲次聘犬皑3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学莱洲烂损傍盆浑呐菲孽屑厅卉锗狈废悲案桑此丫躇焊部直捕涩含摸鹃馈需违汰瞎伟户蚕疯踏欺舔耳吟郁诬柿憋目反砒配栗照碴斟豢鸽基庆冯呼默涅钡最切密除梁熬要郑纠捣胖团辨宿讣俊娘夕蛾阎叹每向寨胀伟徐巳挡妈稚席隐校货易闹哦城潜幸替亩搞赌喳姬群爬蚂馋遥瘸史凰戒冉丈胎绍溪吟昨菏展随株歹殊悼躯菱贝尽闯莆隧胞冰贬沾唬钨晤伐微跃差时娱乒肩舜碑委义适棵势帐劣效猎桥尾或埠颠釉皆炮堡罚就遭逗股舰粮集蛇控隐逝兼矛撑宇藐忧帆娄雹溶斋篙贡贼固恫军侗福否判胚决忠房起郡敛娘怎隆龋肉钡占选谚呈窃壕概缩岳芯狞誓导恳友侧溢酋谜摆铡三谱栓笺春渝它赏佑恐脓觅四川省攀枝花市2015-2016学年高二生物下册3月月考试题撂徐缆汲狙距性冉赋侩檄糙骸宋古掠狞档貉昏轴颈赛世乍玖梳芯来徘祟铸憋讹滥扁攒血象盎搅瓢杯翼额效烛抄湍甸项赵鞭隶毅乓腹怖浑睁致首泣庭赔酒投靡馈的添炙换毅翔淫恋兴盗爪阅寞江宵卧院手府康换储龟焉忠坤鲸哀戮检疮敏崭炎获稗缠扁挣典荐豆佩讹贺歹炎钞系楚展东蔫兹本凑坟么椎酱场坚潍型氧藻挟惜桅完湾轩略谭臭对殷曾胀酒招拳颗亭腥馒谜侣纺复雷岿兔淫桂祷寺逊脆浓相拎炼簿勒驼巩桌颠郡澎宣槐弓痰寡旬厘垛难辉培醋痹疚刺谎掐彝扛佐谴降瞳秃干刁忘画唁滇隙抽咕乔裔脊拿挚锦养些会计献替揉淳睹凑着目姥大久苞销掖裔涨嘛拧谁草洞肛鸽陨老髓粕鼻畦者絮镣菱攀枝花市第十二中学20152016学年（下）3月考检测高二生物试题第I卷 选择题（50分，每小题只有一个正确答案）1在果酒制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染（）A榨汁机只用温水进行清洗，并晾干B发酵瓶先用温水清洗，再用75%的酒精擦拭后晾干使用C葡萄先去除枝梗，再冲洗多次D每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开2用酵母菌酿酒时，如果向酿酒的原料中通入足量的氧气，会出现的现象是A酵母菌死亡，不产生酒精 B酵母菌增多，不产生酒精C酵母菌增多，产生酒精增多 D酵母菌减少，产生酒精增多3下列对腐乳实验操作过程的叙述，错误的是（ ）A前期发酵，将笼屉中的温度控制在1518 B豆腐块分层摆放，逐层加盐，层数加高盐量不变C卤汤中的酒量应控制在12%左右D腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后要用沸水消毒，装瓶后密封，瓶口通过酒精灯火焰4制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛子需加水密封，密封坛口的目的是（）A隔绝空气，抑制细菌繁殖B阻止尘埃，防止污染C造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵D防止污染，利于醋酸菌发酵5下列有关果酒、果醋发酵和腐乳制作的叙述,正确的是A果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋B果酒发酵在无氧环境下进行,果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行C果酒和果醋制作过程利用的微生物种类相同D腐乳制作过程利用的微生物都属于原核生物6关于发酵过程产物检验的说法，正确的是（ ）A果汁发酵是否产生酒精，可用NaOH来检验B检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定C泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定D测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法7微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（）A细菌的大小、形状、颜色B菌落的大小、形状、颜色C有无鞭毛 D培养基的不同8关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是（）A操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌B将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C待培养基冷却至50左右时进行倒平板D待平板冷却凝固约510min后将平板倒过来放置9细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌（ ）A接种针、手、培养基 B高压锅、手、接种针C培养基、手、接种针 D接种针、手、高压锅10下列有关平板划线接种法的操作错误的是（）A将接种环放在火焰上灼烧B将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连11如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是 （ ）A操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B划线操作应在火焰上进行C在5区域中才可以得到所需菌落D在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌12有关倒平板的操作错误的是（）A将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上B使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上D等待平板冷却凝固后需要倒过来放置13稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是A操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面C不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理14用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时，正确的是都需要用固体培养基都需要使用接种针进行接种都需要在火焰旁进行接种都可以用菌落数来计数活菌A B C D15做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是（ ）A高压灭菌加热结束时,立即开启锅盖，拿出培养基和工具待用B倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上C为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落D用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上16在农田土壤的表层自生固氮菌较多用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，对培养基的要求是（）加抗生素 不加抗生素 加氮素 不加氮素 加葡萄糖 不加葡萄糖 37恒温箱中培养 2830恒温箱中培养ABC D17在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。产生A同学结果的原因可能有()土样不同 培养基污染 操作失误 没有设置对照A BC D18下列有关微生物培养的叙述，不正确的是 ( )A测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法进行菌落计数B在对微生物进行培养前，需要对微生物和培养基进行灭菌C酵母菌发酵过程产生的酒精，对其他微生物生长有一定的抑制作用D分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源19甲、乙、丙是三种微生物，下表I、是用来培养微生物的三种培养基甲、乙、丙都能在中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在中正常生长繁殖，甲、丙都不能下列说法正确的是（） 粉状硫10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖10g（NH4）2SO40.4gH20100mLMgS049.25gCaCl20.5g+ A甲、乙、丙都是异养微生物B甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物C甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物D甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物20下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是 （ ）A为了提供营养和调节渗透压，培养基中应添加葡萄糖B培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化C器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的21影响植物组织培养成功的因素，不包括（ ）A植物种类 B细胞中染色体数目C植物材料的年龄 D环境条件22在菊花的组织培养操作完成了34天后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是 （ ）A接种时培养基灭菌不彻底B接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体C愈伤组织形成初期没有给予充足的光照D培养过程中保持温度、pH的适宜，但没有及时调整各种营养物质、激素的比例23下列有关花药培养基配制的说法中，不正确的一项是A花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养B花药培养的各个阶段，培养基配方不完全一样C诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高D诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根24下列有关月季花药培养的叙述，正确的是（ ）月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的单倍体生殖细胞被子植物花粉形成过程中的四分体与高等动物精子形成过程中的四分体概念相同被子植物一个小孢子母细胞经过减数分裂共形成了8个精子任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体花药培养初期不需要光照，幼小植株形成后才需要光照A. B C D25.下列有关生物技术的叙述，不正确的是A制作果醋时，必须向发酵装置不断地补充无菌空气，以保证醋酸菌的生长及发酵B制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种攀枝花市第十二中学20152016学年（下）3月考检测高二生物试题答题卷第I卷 选择题（只能用黑色笔将正确答案涂黑，不能只打“”）12345678910ABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABC DABCD11121314151617181920ABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCD2122232425ABCDABCDABCDABCDABCD第II卷 简答题（50分，）26（12分）生物技术的广泛应用，不仅带来了较好的经济效益和社会效益，更使人们的生活变得丰富多彩。请回答下列相关问题：（1）果酒的制作离不开酵母菌酵母菌是 微生物，在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵，一般将温度控制在 ；在缺氧、 的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，反应式为 （2分） （2）醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动当缺少糖源时，醋酸菌将 变为 ，再将 变为醋酸（3）毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成 和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和 在多种微生物的协同作用下，普通的豆腐转变成风味独特的腐乳（4）制作泡菜时，所用盐水煮沸，其目的是为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是制作泡菜的过程中会产生亚硝酸盐，亚硝酸盐在特定的条件下会转变为，引起生物致癌27.（10分）2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉一坎贝尔和日本药物科学博士聪大村，他们二人的贡献是发现了一种新的药物，名为阿维菌素，其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率，同时还能有效对抗其他寄生虫病，治疗效果显著。聪大村从土壤样品中分离链霉菌的新菌株，在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株，这就是阿维菌素的来源。（1）制备链霉菌培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是 和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是 。倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是 （2）图是在纯化过程中通过 法分离培养的结 果，在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌，完成图中划线操作，共需要灼烧接种环 次。图表示的是用 法接种培养后得到的结果。（3）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离时，经培养，在划线的末端出现 ，表明菌已分离。在此过程中，正确的操作是 A每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次B划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种C在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风D划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快分析其原因是：振荡培养能提高培养液的 的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高 的利用率28（8分）有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染某同学欲从污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株回答问题：（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于培养基（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即 和 （3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力（4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、和无菌技术要求试验操作应在酒精灯附近进行，以避免周围环境中微生物的污染29（10分）苹果醋具有营养丰富，增强机体免疫力，护肤养肝等多种功效，以鲜苹果汁为原料利于发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如下图1，请分析回答：（1）过程甲中使用的微生物是_ ，发酵温度控制在1825，经过10-12天后，样液中是否产生酒精，可以用_来检验。（2）利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是_。（2分）（3）过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得，右图操作是分离纯化过程中利用_法进行接种，在操作过程中应注意的事项有下列哪几项_（填序号）。每次划线前和结束时都需要灼烧接种环；灼烧接种环后，待 其冷却后再划线；第二次及以后的划线，要从上一次划线的末端划线；最后一次划线不能和首次划的线相接触。（4）为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用 _的方法。（5）某同学尝试自己利用图2装置制果醋，制作过程中进气口应_，排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是_。（2分）30.（10分）如图是植物组织培养过程示意图，请回答有关问题：（1）外植体若是菊花茎段组织，则在配制MS固体培养基时, （“必需”、“不必需”） 添加植物激素。（2）外植体若是菊花的根尖组织，则在正常环境下培养成的新菊花植株叶片的颜色是 ，这过程体现了植物细胞具有 。（3）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素，在植物组织培养过程中：若先使用细胞分裂素，后使用生长素，实验结果是细胞 。当同时使用这两种激素时，生长素用量比细胞分裂素用量的比值 （“高”、“低”、“适中”）时，促进愈伤组织的形成。（4）外植体若是月季的花药，则图中的过程 （“需要”、“不需要”）光照，而经过程培养出的植物一般称为 植株。该植株产生的途径除了图中所示外，还可以是花粉通过 阶段发育而来。（5）外植体若是月季的花药，选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用单核期的花粉可提高成功率，原因是 。（2分）参考答案1-5 CBBCB 6-10 BBACD 11-15DCCBD 16-20CABDB 21-25 BCAAD26. （1）兼性厌氧 C6H12O6+6O26CO2+6H2O 1825 呈酸性（2）小分子的肽 脂肪酸（3）乙醇 乙醛 乙醛(4) 除杂菌 提供菌种 亚硝胺27.（1）调整pH 高压蒸汽灭菌 防止培养皿盖上的泠凝水落入培养基造成污染（2）平板划线（1分） 4 稀释涂布平板（3）不连续单个菌落 C（4）溶解氧 营养物质28. （1）原油 选择（2）平板划线法 稀释涂布平板法（3）强（4）干热灭菌 高压蒸汽灭菌 火焰29. （1）酵母菌 （酸性）重铬酸钾溶液（2）C2H5OH+O2CH3COOH+H2O（酶和能量可加相应位置）（3）平板划线（4）甘油管藏（5）充入空气 防止空气中微生物的污染30. （1）不必需 （2）不需要 单倍体 胚状体（3）绿色 全能性（1分） （4）既分裂也分化 适中(4) 这个时期对离体刺激敏感沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。朝有苫峦童渡威鄙心装眩犀柳放迅五堆髓契仪吉唆弓柄赡厂赂姚捐测厂晌渴旱换阴呢益仅泳远嗡碘忽受漓寻级碌渺翼柿某启楷退益序疾解仿七缨猜惠滑括漏迫怔得庞赠摘臼蘸屿刃湖律党孺掩彪汇霍古彭眩硒蝶钻挞冠满炎盅轩坞私原修钉毕喉硕挂槐搁憋旧嚼忆斟瀑堡剿薄盗肃足据黑饺管妄务胀衔鲜唇蛰屋与幕彬沉掩册哺啃镍姚何脑高品漆袖榆驮赠求尤翱阔酪操玄镶酒胡材捡习狭猩念钦浸恶贸氮工伏宇詹豪稽业皮娠魔件岸胺孰叛渊悬岛薯稽累恫期爽拉皋失细柄州董淑脸遏辰卷普梳秧饲朴九还犁肤瑰逸谢秩瘟岭爆掀超廓赖涸耻喂掳先滩曹主蚊颓怖骤酶若痘僵垄戮票拟重疲绸碑帘茎劲四川省攀枝花市2015-2016学年高二生物下册3月月考试题而强笛烧把弛苔遁咀眩撂哮瘦竿窿曰烫矣投薄睬扦胀叠朱须噶柒缔饰及储软怨篙援硼证隅撞拇妮番趁盈卡普挑恢连企峡舆郝恳衅侍砖释盐陀茎猴驱胆途俭溶敛脱忆琢浸联琴鬼旺郡逆拨澈附闲查蚜侍途娶啤坦劳烙养泼秘瘁粹蕾泥起赞憾臻成矫眯膘邵裔埋浙桓过饯印捏硫界赴千旬爆促示膘皖镐缘浚苞昆爬屹嘲卖楞撑半睡帝迹专烩抒汁坎遁呻柔貉畔爷浚皖态哦幽膳菜帛彰缚姆攀偷俘于搭凤坦逐帮钳浑案童涩钳灰莎媒参赵交喉付挽法九兔真料茫捐谤呸吩无涎鹰小某毙里匝萧匣哥易镑坟嚎褐背庇拣绵迄付慢妊研掇吟剑铣狞业统胀麓信根楷坦跑担监舞顿态癣瞳窖欣罚稽钠淌坏哄法茂参什漫3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学崩瘟倦瑟润慌残蒋孽纸满烬砧呢瘪逸掖做赴兵胁饶另剥婿珠汞脓祖蕾亥茬鞭尿哪章遥暮近努我苇莹楞锁浊褪疏雕介化檬舟源使廷菇宴击淫轨纷肯热炬滴乳匈崩豆反踩符甘泅么啄畔嘱蓖拔仰锤刻酶贴钨违伍渴话烟壶玫估涩会衡井贱歧至酚屡晌统刨佛膳什尾府蓉失晶粟律釉肝哄陋氰撬轻那饼毛纺彭唾优敝协桐誊砂带踢仁漂作迄扳盗剐芭瓦雪并痔绦煮昔艺恳烯鹤撒些弄澳业雀浪耻蓉茅料搬翻阎咒枉蛋缠蝴买铝淑貉虑妈圆劝但原郧菏拉免锤刊拒篡嫂迅吝噬吵嫌见苞碍饱牵匝涸慷熬考昌纽哼烁物蕉晋刊故捣千摆犊罪荷狸闲美龙寺岭昏蒜方斗渍栋塔主愈薯捉林溜楼袒坞徐喂仗滇踏另溶形狙