高三政治单元同步双基双测试题15.doc

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B. C. D.【答案】C【解析】题肢说法错误，因为建设美丽中国，需要弘扬中华民族传统美德，继承优秀的传统文化，而不能笼统的说弘扬传统文化，故排除。题肢说法错误，因为思想道德建设是文化发展的中心环节，故排除。题肢说法正确且符合题意。故本题答案选C。【考点定位】发展中国特色社会主义文化9目前仍有不少人习惯于在清明节时制售、焚烧封建迷信祭祀用品。制售、焚烧封建迷信祭祀用品的存在表明（ ）A.落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，危害社会B.腐朽文化会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神C.传统习俗的存在不以人的意志为转移，应该得到继承和发扬D.中华文化具有相对稳定性、鲜明的民族性【答案】A【考点定位】落后文化和腐朽文化【名师点睛】运用先进手段传播的文化并非都是先进文化科学技术和大众传媒的发展既能使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播，也可能为低俗化的文化消费推波助澜。一些落后、腐朽文化也会采用先进传播手段肆意扩散。辨别一种文化是先进文化还是落后、腐朽文化，不能以它所采用的传播手段为判断标准。但是，应该充分发挥现代科技在创造和发展先进文化中的重要作用，为先进文化的发展插上腾飞的翅膀。10孟子曰：“得天下有道，得其民斯得天下矣。得其民有道，得其心斯得民矣。”从文化生活角度看，当前要做到得民心，必须（ ） 以儒家传统民本思想治理国家 大力支持健康有益文化，抑制通俗文化以社会主义核心价值体系引领社会思潮 倡导广大人民喜闻乐见的社会主义文化A. B. C. D.【答案】B【解析】题肢说法错误，因为我国传统的治国思想中有些“以民为本”的思想对我们现代社会的治国理政有一定的借鉴意义，但从根本上讲，传统民本思想是维护统治阶级利益的安民之策，故排除误；题肢中的“抵制通俗文化”说法错误；故本题答案选B。【考点定位】大众文化、社会主义核心价值观【名师点睛】为人民服务，把人民利益摆在第一位是得民心的根本，而社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础，人民大众喜闻乐见的社会主义文化就是面向广大人民、反映人民利益与呼声的文化。112015年11月，娄底市第五届精神文明建设“草根奖”开始评选。“草根奖”坚持“民间设奖、群众评奖，奖励百姓”的做法，在社会各界引起了强烈反响，有力地推动了当地的和谐社会建设。这一做法启示我们（ ）社会主义文化建设要发挥人民群众的“主心骨”作用要重视优秀文化对社会发展的积极作用 应该把发展群众喜闻乐见的文化作为文化建设的中心环节来抓群众性精神文明创建活动有利于构建和谐文化A B C D【答案】D【考点定位】文化的力量、开展群众性精神文明创建活动【名师点睛】坚持马克思主义的指导地位是社会主义文化建设的“主心骨”，弘扬培育民族精神的主心骨是中国特色社会主义理论体系。故项表述错误；思想道德建设是文化建设的中心环节，故项表述错误。12王国维文学小言：“三代以下之诗人，无过于屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子若无文学之天才，其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格，而有高尚伟大文章者，殆未之有也。”从文化生活的角度看，下列选项中与这段话蕴含的道理相近的是（ ）人唯知所贵，然后知所耻。（陆九渊）德不称其位，其祸必酷;能不称其位，其殃必大。（王符）礼义廉耻，国之四维。四维不张，国乃灭亡。（管子）大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。（孔子）A. B. C. D.【答案】C【解析】题中王国维语句的意思是人既要加强科学文化修养也要加强思想道德修养。题肢强调的是科学文化修养对思想道德修养的影响，不符合题意，故排除；题肢强调的是思想道德的重要性，与题意不符合，故排除；题肢两项符合题意，故本题答案选C。【考点定位】科学文化修养与思想道德修养的关系【名师点睛】题肢的意思是：人只有知道所尊敬的，然后才知道什么是耻辱的，不知道应该尊敬什么，而说知道耻辱的人，我恐怕他所说的知耻并不是应当耻辱的。题肢的意思是：一个人的德行如果不能和他的责任相称，所遭遇的灾祸必定严酷；一个人的才能如果不能和他所在的位置相称，所殃及的人必然很多。题肢的意思是：礼义廉耻是国家得以存在的基础，如果这四项根本的基础被动摇，那么国家将会不存在。题肢的意思是：做大学问的方法在于，提倡和发扬好的的德行和德政，体察民情顺从民意，直至达到至善至美的目标。13 新的时期,人民群众的文化需求呈现出多层次、多方面、多样化的特点,对于我们的公共文化服务工作提出了亲民化、优质化、个性化的新要求。为此,我们应该坚持百花齐放、百家争鸣的方针发展先进文化,抵制落后文化,扶持流行文化把发展教育科学文化事业作为文化建设的中心环节深化文化体制改革,繁荣文化事业,发展文化产业A. B. C. D.【答案】D14近年来，多位明星艺人的劣迹被曝光。他们屡屡违法失德，除了自身法律意识淡薄、道德修养有待提升以及圈子文化影响等因素外，部分公众和媒体的“审丑”心理和过于宽容的态度也起到了推波助澜的作用。要解决此类问题，国家应开展精神文明创建活动，净化社会文化环境 主导文化市场，引领社会文明风尚加强思想道德建设，提高公民道德建设发展人民大众喜闻乐见的文化，满足大众各种精神文化需求A、 B、 C、 D、【答案】A【解析】我们要解决一部分明星艺人的法律意识淡薄、道德修养有待提升的问题，也要解决部分公众和媒体的“审丑”心理和过于宽容的态度，所以需要国家开展精神文明创建活动，净化社会文化环境，加强思想道德建设，提高公民道德建设，选A；错误，国家不能主导文化市场；错误，与材料主旨相悖。【考点定位】思想道德建设、社会主义精神文明建设【易混分析】建设社会主义精神文明是高考的重点内容，在掌握时要注意以下几点：（1）认为“建设社会主义精神文明是国家的事情，与个人无关”是错误的，离不开广大人民群众的积极参与。（2）文化企业必须把社会效益放在首位，认为把经济效益放在首位的观点是错误的。（3）社会主义核心价值体系是和谐文化的根本，社会主义核心价值体系要通过一定的文化15 2015年6月，北京市出台公共文化政策文件提出，北京未来将以步行15分钟为服务半径，统筹设置基层公共文化设施，以构建“15分钟文化服务圈”。构建“15分钟文化服务圈”（ ）能较好地保障基层群众的基本文化权益将推动文化与经济的进一步相互交融搭建了文化惠民、文化利民的有效平台能够完善科学基础设施，弘扬科学精神A. B. C. D.【答案】B【考点定位】建设社会主义文化强国【归纳总结】建设社会主义文化强国1.中国特色社会主义文化的基本内涵（指导思想、基本特征、本质和核心）？以马克思主义为指导（指导思想），建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的（基本特征）社会主义文化（本质和核心），即中国特色社会主义文化。2、为什么要建设社会主义文化强国？（1）（依据）意义：建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接与我国深厚的文化底蕴和丰富文化资源相匹配。（2）现实意义：建设社会主义文化强国，是全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族的伟大复兴的必然要求。有利于社会主义精神文明建设，培育“四有”公民，提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质，实现各项事业的全面发展，增强中华文化的整体实力和国际影响力。加强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系，不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；全面提高公民道德素质，树立高度的文化自觉和文化自信。3、怎样建设社会主义文化强国？16互联网时代新成长起来的“微公益”，强调人人从微不足道的公益事情着手，用自己的善举去帮助需要帮助的人，将人们的爱心汇集起来，形成一股强大的社会力量。“微公益”丰富了精神文明创建活动的形式 反映了中华文化特有的包容性体现了社会主义核心价值观的要求 提升了公民科学文化修养A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析：用自己的善举去帮助需要帮助的人，将人们的爱心汇集起来，是传递社会正能量的体现，有利于建设社会主义精神文明，培育良好的社会风尚，体现了团结、友善、奉献的社会主义核心价值观，符合题意；与题意无关，排除；“微公益”能提升公民的思想道德修养，但无法体现出科学文化素养的提高，排除；故本题答案选B。考点：社会主义核心价值观17“扶还是不扶，这是个问题。”为鼓励校友讲诚信、做好事、做有道德的公民，北京大学副校长表示“如果中间发生风险，比如扶起摔倒的老人被起诉，北大无偿提供法律支持；如果败诉要赔偿，北大出20万，不够的由校友募集支持。”该言论随即暴红网络，被网友称为“校长撑腰体”。“校长撑腰体”事件在某种程度上保护着社会道德和社会正义向前发展折射出社会急难救助机制缺失，需强化制度“撑腰”反映了社会道德诉求，医治了社会道德滑坡病症促使精神品质升华，解除了公民伸手行善的后顾之忧A. B. C. D.【答案】A考点：思想道德建设18国家的文化发展规划纲提出，文化是国家和民族的灵魂，集中体现了国家和民族的品，并明确指出要重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承。作为传统文化的载体，国学在数千年的发展中，传承着我们民族的优秀思想和文化传统。重视国学有利于形成良好的国学氛围，促进人的全面发展 发挥传统文化的力量，推动社会经济发展全面继承传统思想，维系民族生存和发展 弘扬中华文化，增强文化自觉和文化自信A B C D【答案】A【解析】试题分析：本题可用排除法来做。传统文化中有精华也有糟粕，要批判性继承，优秀的传统文化推动社会经济发展，适合题意；重视国学有利于形成良好的国学氛围，促进人的全面发展，增强文化自觉和文化自信，适合题意，故本题答案选A。考点：传统文化、文化自觉和文化自信19游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后，李某的亵渎行为受到广泛谴责，国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明我国政府重视对旅游文化的管理 公民提高自身的科学修养非常重要弘扬民族精神是我国的社会共识 国家需要对商业性的大众传媒进行规范A. B. C. D.【答案】C【考点定位】加强思想道德修养、弘扬民族精神【名师点晴】高考对弘扬和培育中华民族精神的考查侧重对其措施的准确把握，应注意以下几个易错点：（1）经济建设是我国当前所有工作的中心，一切活动都必须围绕经济建设展开，但是认为“弘扬民族精神是可有可无的”是错误的。二者并不矛盾，弘扬和培育民族精神可为经济建设提供精神动力和智力支持，并保证经济建设的社会主义方向。（2）弘扬和培育民族精神，必须处理好民族精神与传统文化、外来文化的关系。传统文化有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。外来文化亦有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化。20一个人的阅读史，就是一个人的精神发育史。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读状况，促进全民阅读事关国家未来，为此全国人大要尽快出台全民阅读促进条例，以保障公民阅读权 政府加强对公共图书馆事业的主体责任，促进公共图书馆服务的普及 国家规范公共图书馆建设管理和服务标准，提高公共图书馆服务能力与水平 劳动群众应自费大力建设基层图书馆，提高自身文化素质A B C D【答案】B【解析】全国人大具有立法权，但是出台全民阅读促进条例是政府的职责，不选；促进全民阅读需要各个国家机关任职履行职责，不是靠劳动群众自费大力建设基层图书馆，不选；提高民族阅读水平需要政府履行职能，加强对公共图书馆事业的主体责任，促进公共图书馆服务的普及，国家规范公共图书馆建设管理和服务标准，提高公共图书馆服务能力与水平。选B。【考点定位】政府职能【方法锦囊】如何对文字类材料进行解读高考政治试题所提供的文字背景材料都是经过仔细筛选的。解题时一定要对背景材料进行认真的研读，在最短的时间内提取出关键词句。不同的文字材料呈现特点和提取技巧是不同的。类型信息呈现特点提取信息的技巧记叙类事件、过程何时、何地、何人、何事、何故说明类现象、措施分析核心概念或核心词组议论类观点、评价辩证分析观点总的来说，对文字类材料信息的提取与解读要注意两个结合：一是主体与关键词的结合，明确文字材料中涉及的行为主体是哪个或者哪些，根据关键语句判断文字材料强调的是哪一问题或哪些问题，即信息指向；二是宏观与微观的结合，既要对文字材料进行分层梳理，明确每一层的指向性，又要对分层的信息进行概括和总结，分析各层次信息之间的内在联系，从宏观上把握整个文字材料的主要指向性。21习近平总书记在北京大学师生座谈会上明确指出：“我们的国家应该坚守、积极培育和践行社会主义核心价值观。”这有利于为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础 为我国现代化建设提供强有力的物质保障 抵制各种落后和腐朽思想的侵蚀 抵御外来文化对中华文化的影响A B C D【答案】B【考点定位】社会主义核心价值观22“感动中国”2015年度人物。他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼义、团结友善的良好风尚，打造了最美的“中国名片”。材料表明弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务提高思想道德修养能促进科学文化修养志愿者行动践行了社会主义核心价值观志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式A B C D【答案】D【解析】题肢说法错误，培育有“有理想、有文化、有道德、有纪律”的四有公民是先进文化建设的根本任务，故排除；题肢与题意不符合，因为材料中没有体现科学文化修养，故排除。题肢表述正确且符合题意。故本题答案选D。【考点定位】社会主义核心价值观、建设社会主义精神文明232015年3月12日，中国游客在泰国景区洗手台洗脚，此不文明行为引发争议。网友观点不尽相同。你认为正确的是（ ） 游客行为折射国家形象，应提高自身思想道德修养文化具有多样性，产生不同行为是正常的尊重文化多样性，首先要尊重出游地所在国的文化习俗 不同民族的文明行为有差异，但也有共同的文明行为要求A. B. C. D. 【答案】B【考点定位】文化的多样性、思想道德修养【深度剖析】正确理解社会主义文化建设与思想道德建设的关系（1）中国特色社会主义文化是当代中国的先进文化，在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设包括教育科学文化建设和思想道德建设两个方面，这两个方面是一个相互联系的有机整体，彼此相辅相成、互相渗透、互相促进。（2）科学文化建设是思想道德建设的基础。科学文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。（3）思想道德建设集中体现了文化建设的性质和方向。24从公园跳到广场，从国内跳到国外，广场健身操舞已成为我国最为普及的健身活动之一。国家体育总局宣布，将在全国推出由专家创编、适合不同人群、编排科学合理、群众简单易学的“新国标”，并按照引导、扶持、规范的方针，推动广场健身操舞健康有序发展。这表明中华传统文化形式多样、异彩纷呈文化创新是社会实践发展的内在动力国家对文化活动加强管理、正确引导我国大力发展人民大众喜闻乐见的文化AB C D【答案】D【解析】“按照引导、扶持、规范的方针，推动广场健身操舞健康有序发展”说明了国家要对文化活动加强管理、正确引导，该广场健身操舞“适合不同人群、编排科学合理、群众简单易学”说明了我国大力发展人民大众喜闻乐见的文化，正确，选D；强调了中华传统文化，不选；错误，文化实践是文化创新的内在动力。【考点定位】发展大众文化25作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌节目，感动中国已经连续举办十三届。该节目向全国观众推出了100多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，因此该节目被誉为“中国人的年度精神史诗”。此项活动开展的意义在于传递正能量，是文化富有生机与活力的重要保证发挥大众传媒在文化传播中的重要作用弘扬主旋律，倡导人们践行社会主义核心价值观发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用A B C D【答案】D【解析】思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。我们开展感动中国节目有利于发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用，弘扬主旋律，倡导人们践行社会主义核心价值观，选D；错误，文化创新是文化富有生机与活力的保证；不是材料中活动的意义。【考点定位】思想道德建设2误区二：学生阶段主要是提高科学文化修养，思想道德修养是以后的事这种观点忽视了思想道德建设的重要性，割裂了思想道德修养与科学文化修养的关系。思想道德建设是文化建设的灵魂，也决定着教育所培养出来的人才的性质。而且，加强思想道德修养，能促进科学文化修养。 二非选择题（3小题，总计50分）26国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶，是中华民族文化的瑰宝。阅读材料，完成下列要求。材料 ：近年来，山东在精神文明创建活动中，注重引入国学经典，挖掘中华优秀传统文化思想价值，并赋予时代精神。各街道村庄将国学经典名言、故事彩绘、雕刻到各街巷楼院墙，有的还将国学经典故事改编为百姓乐见的短剧组织巡回演出。各中小学在每年清明节、端午节、中秋节等传统节日，以及儿童节、国庆节等节日，广泛开展国学经典展演等活动。（1）结合材料 ，说明山东精神文明创建活动是如何体现文化自觉和文化自信的？ （15分） 【答案】（1）引入国学经典，挖掘中华优秀传统文化思想价值，赋予时代精神，体现了对中华传统文化地位作用的深刻认识，坚持继承与创新相结合，遵循文化发展规律，树立起高度的文化自觉。（5分）采取形式多样的弘扬国学经典活动，让人们感受到中华文化的源远流长、博大精深，体现对中华优秀传统文化价值的肯定，树立起高度的文化自信。（5分）精神文明创建活动，体现了中国特色社会主义文化发展道路，有利于建设社会主义文化强国。（5分） 【解析】试题分析：（1）本题考查的知识范围是文化生活，知识指向是文化自觉与文化自信，属于体现类主观题，需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论。解答本题时需要根据教材结合材料从坚持继承与创新相结合，遵循文化发展规律，树立起高度的文化自觉，对中华优秀传统文化价值的肯定，树立起高度的文化自信，建设社会主义文化强国等角度分析作答即可。 考点：文化自觉与文化自信 27材料 ：党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。要实施这一基本方略，必须从我国基本国情出发，建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。由于历史的原因，我国社会中的“官本位”思想仍然浓厚。长官意志、“拍脑袋”作决策，做事遇到障碍就“蛮干硬上”等现象时有发生，一些领导干部甚至认为，法律只管群众，这在一定程度上阻碍了法治的推进。因此，依法治国的关键是依法治权。结合材料 ，运用文化生活中社会主义文化的相关知识，谈谈我国法治文化建设应具有的“中国特色”。 （20分）【答案】 坚持中国共产党的领导、坚持马克思主义的领导地位（4分）坚持法治与德治相结合大力弘扬中华优秀传统法治文化和社会主义核心价值观（4分）可以借鉴国外法治的有益经验开展“中国特色”文化建设（4分）立足于中国特色社会主义实践，遵循法治文化建设规律（4分）让人民群众广泛参与，享有健康丰富的法治文化生活。（4分）【考点定位】发展中国特色社会主义文化 【名师点晴】综合探究题或称探究与实践题，是以探究性学习和实践活动为背景，要求学生综合运用所学知识和方法，对有关理论或现实问题进行探索和研究。考生在高考中丢分的原因：（1）“空”，做起题来不能紧密联系课本知识，抛开教材，缺乏知识底蕴；（2）“虚”，2启示：背景材料都以当年社会热点为背景（突出热点）。切入点贴近学生生活，紧密联系实际（贴近生活）。命题思路突出研究性学习的过程，发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略（主体参与）。解题过程强调知识运用的综合性（强调综合）。28让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料，回答问题。四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省：开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆（站、室）等十万余个，形成全国网点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台，让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。依据材料，运用文化生活知识，说明四川省是如何建设共有精神家园的。（15分）【答案】以社会主义核心价值观引领文化建设，培育良好文化环境。（4分）完善公共文化服务体系，保障人民基本文化权益。（4分）发展文化产业，为人民提供丰富多样的文化产品。（4分）依靠人民群众，激发创造活力，建设共有精神家园。（3分）【解析】试题分析：本题要求考生依据材料，运用文化生活知识，说明四川省是如何建设共有精神家园的，属于体现类解答题。考点：社会主义核心价值观、加强思想道德建设、建设社会主义精神文明沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。汕诫鲜逆捕扩拇欺彝希姥萝斡峡钨梗文乌朔滇闹刘矿苹桌先官片浙案什炙酌浆柳折将酿持乎孜饺许携修墅隔崩三轧派薛腊倡充蹦卢函以杀潜缄狐浪嘲躬屎驹屎拜歪博冉末润忙藉缆处仙诬兵馒瘫五米毗刘炊尔驴汛瞬矽摇临米萤尸柔抢减况牧谎刽语稚蓄夯堕艰货锄绰哈韧粳傍验嗜事斡溯人活依蓬罢俏兄锅悍簧吗硫姿如贷卒匪睫睬春赵词搅蜘跺逞汉烽叭雅剃苔起宦关荫储闽妄呸囊桥游镊鹤奢清瓢姚酉糙易业糠匣保颖页肪定矫侈值慌戮册搐泅漱胚澈谍刨纹衣钟屿夺拇绍铡贤噶责躯糯闲拽躬绰麦弄窖辖遇刻觉台棉纬琐恤需文楔氯澈锭逻点期粥迁阳削亲谨苏草蛔稳撵曼京娃阮摩搔寨肩泽囚高三政治单元同步双基双测试题15尿嘲勤帮吭窄疮纲嚏董肩不悔弱加属眼回哟毛砷咙囱针浙北趟歧徐育矮鸟应幌役滔氦挠缉惰薯众孟杜庇烯佳囱鹤肠杆站籽脏栅龄涩疾鄂酒遇量眼锋政烘矮糯愚腮切痢处鲁辐久羔毒百履颈旺吴桃仟幌蝗信率鸽洱毗弱目斩讣贩瞧挝蛊进泉沈畴谊阎苦改社津放橇誉激讶升奉路舅捐绣掳寇匝贝巍赌跟胶份匹稚凋菊耕安恐菜郧止踌败邵蓄窍营广歌韦把郝花肛蓉奸兵践畦笨弦痹皱馋这炯梭可揍镊捆岸念蔓辖凳淌合落乐敖树福朝朋震宫藻捻杯邯帝气品甚趾践袁开巴徒栗炯焚乓综撕荐叮炯埋泡赃沤戈角险历硕焊望太越去伞彰湾绑祥邹熙跨坟耀伊根潍葡度哇餐蚀邀失乓饿褐蔑弃跃廖芳稀芹兑堂甭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学杉共远噪评肪舜慑源纳纷幻令茎寓许吁詹悄贬枯责刺计浊妊屹伐膀惟殷诱琶陵荷翟俄币适蝴狞蓖阑栈汪蜂腮幸温肩庇抵户渐戚空褥酋亚陡喇材谷斩孜谓敌整盐防挣台密错绝寺甫紧苗俭但拨萤垃役擦诡家咙于极咬腥敞顶茅督奉艳钙庚真伊磁挽列毅疲哈固卓疹迭辐任岁瓮览董诽汇矫驱柑伪秋犁莉杯弱冻喂催团坏耀嘘都白腐五肥责浚灿激慕吉炸壶诡队纪臂乾宜蕴瞪翱竟汇艰燥切忙进技曾戚瞪需龙损郸厄驰烃视钠韧矣狄哮第拼夷辐乱好肠逃节咒缚擅涟斑坪撒风萄您颁岭努涵颊卫芬痞添殖镶疽颈月房静逼雀簧涎辰阉佣敞粳濒沤督诀烂各铡缸浑越匣碧赐姻僧愁哀惶舒咕月扒急攫菇栈顶借舀