总务管理工作制度.doc

总务管理工作制度 学校总务管理是教育教学的坚强后盾，是学校教育教学工作的有力保证，为使学校的总务管理更有效地为教育教学工作服务，根据本校实际，特制定本工作制度。 一、财产管理制度 1、物品登记验收制度 学校财产建立财产册和分类帐，固定资产逐一登记造册，凡购进的一切物品都要及时入帐、入库并进行分类登记，购进、领出建立验收经手制度。物品采购，验收、入库、入帐三个环节要相互制约，严防出现漏洞。 2、学校财产保管使用制度 学校财产原则上实行专人保管，并建立相应的保管使用清册。采用部门负责制，各部门都要确定主要负责人，总务处将有关的物品分发到各主要负责人，教师领取物品时，向各负责人写出物品领取清单，分管负责人签字后由总务处发放，保管员根据物品领取单发放并做好发放登记。 学校的学生课桌凳，教师办公用品，由总务处安排分配，落实到人，有专人负责保管和使用。并建立相应登记册。 3、学校财产检查制度 总务处每学期对全校所有资产进行一次检查，（班级财产每学年登记造册，期未对照检查）发现遗失和损坏要追查原因。如失责或故意损坏或遗失，要追究当事人的责任，根据情况酌情赔偿。 每学期进行一次总结评比。对优秀的责任人，班级进行表扬；对问题较多的责任人或班级进行相应的批评。坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他有关人员对校产及设施进行盘点、检查，了解使用保管情况，并向校长提出报废报告。维修工作一般安排在寒暑假进行，急需修理的则及时修理。 二、教学用品的供应制度 1、每学期的开学之前，总务处应优先考虑全学期的教学办公所需要的物品，教材、教辅要及时分发，保证按时正常开学。 2、既要保证供应及时，又要注意克服不必要的浪费。 三、物品借用制度 1、物品借用人打借条由学校主管后勤副校长签字批准（课堂教学借用除外）。要明确使用期限，联系电话。 2、保管员须凭有领导签字的借条外借相应物品，收回之后,认真检查是否损坏,如有损坏及时处理.对到期不还者要及时通报相关领导。 3、未经领导批准不得私自外借。 四、赔偿制度 期末，总务处会同班主任对教室物品及使用情况检查一次，对因责任事故损坏的桌椅、门窗、玻璃等要按价赔偿。 师生员工所借公物（如图书、仪器、乐器、体育器材等）如有损坏和遗失，按有关规定赔偿。 保管室存放的物品，如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢失的，由保管人员负责赔偿。 工作人员调出，所借所用公物要如数收回，不得带走或转让他人，缺少、损坏的要按价赔偿。 五、日常工作制度1、总务处对每周后勤工作做出周工作计划并报主管领导。对每日工作完成情况、工作中存在的问题、建议与当日下午下班前向分管副校长汇报。分管副校长根据具体情况向校长汇报。做到工作自上而下逐级安排，自下而上逐级汇报请示，形成科学规范的工作程序。2、精打细算，开源节流，注重少花钱，多办事，办好事，用好每一分钱。规范购物管理是开源节流的主要环节。在采购物品中，能批发的决不零购；须在校外安排的任务，要做到同等质量比价格。同时注意节约用电用水，减少不必要的开支。3、坚持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入实际善于发现问题，及时解决问题，做到水、电畅通，桌椅，门窗，玻璃及时维修安装，确保每日教学工作顺利进行。4、加强后勤工作的计划性，预见性和及时性有条理地开展总务工作，尤其要分清主次轻重缓急，合理安排工作人员，务必使每日工作到位。5、认真学习消防安全知识，加强法制观念，提高消防知识。注重加强对消防工作的落实，加强对消防安全工作的责任感，严防火灾隐患，把消防安全责任制切实落到实处。对学校的消防器材及设施要进行认真检查，确保良好的使用状态。财务管理制度为了更好的规范和完善学校的财务管理制度,规范财务行为,维护财经纪律,促进廉政建设,确保财务工作有序进行,依据市、县公共财务支出有关文件精神,并结合学校实际情况,制定财务管理制度。 1、学校的一切经费收支,均在校长领导下,由会计室统一管理,实行校长“一支笔”签批制度。经费开支均由民主理财小组监督。2、财务人员认真编制预算、决算，有计划的使用经费，开源节流、统筹兼顾，使学校资金真正用于教学与改善师生生活上。3、学校收费严格按照上级有关部门文件执行,公示、公开收费标准、项目和依据. 任何处室和个人不得收费,自管现金，学校收入全部上缴县财政非税收入管理专户统一管理。 4、严格审批制度和报销范围 （1）、500元以上的发票由校务委员会集体研究审批后,分管校长签核,由校长签批. （2）、凡需购置办公用品,添置、维修教学用具,生活服务设施,一律实行预先申报制度,其中500元以下的零星采购，由总务处人员负责采购，一次性5001000元公物由总务处人员和使用处室人员共同采购。一次性1000元以上公物（含工程）由总务人员，使用处室人员，分管校长（校长视情况参加）共同采购、计量。采购本着节约原则，货比三家。涉及政府采购项目，学校写采购申请向县政府采购中心申报计划，由采购中心集中采购。（3）、经费开支取得发票后，经办人在发票上签名并注明事由和用途。报销金额2000元以上的原则上实行财政转帐支付。发票涉及物品如属固定资产，应随附固定资产增加表。 （4）、差旅费报销需凭上级主管部门（不包括民间社团组织）的文件或通知，由学校研究同意，校长签字后，根据需要预支差旅费。 （5）、本着节约原则，尽量减少工作餐和招待费，确需因公进餐，需得到校长批准后，由办公室出具审批单安排。原则上实行对口接待，尽量减少陪餐人员，严禁铺张浪费。凭正式发票、审批单、用餐明细报销。（6）、凡违反规定的开支，不予报销。私人不得向学校借用公款。 6、实行财务公开。财务人员要认真履行职责，记帐，报帐，做到手续完备,数字准确,日清月结.及时做好财务收支报表,并向全校公布帐目，定期做好财务公开工作。 公物损坏与赔偿制度学校公物是学校办学的重要物质基础，是保证学校教学、科研和师生工作生活的重要条件。为了给教育教学工作提供可靠的保障，使公物发挥它的最大效益，同时为了保护学校的财产不受损失，在全校形成“爱护公物光荣，损坏公物可耻”的风气，特制定本制度。损坏公物赔偿的范围：学校的一切房屋、建筑物、供排水设施、供电设施、卫生、体育、娱乐等设施。学校分配到各班级、科室使用或保管的一切教育、教学、办公、学习、生活用品等。学校分配给个人使用及个人借用的仪器、图书、电脑等一切公物。学生上课、实验、活动使用的仪器、图书、课桌凳、电脑等一切公物。以上四款所列物资，如发生非自然性损坏或丢失，皆由损坏、丢失者或物资保管责任人予以赔偿。责任划分：物资丢失：个人使用或个人借用的公物，如发生丢失，使用人或借用人为该公物赔偿人。部门使用的物资如发生丢失，由部门负责人负责查清原因，造成丢失事故者为该公物赔偿人；如查不出造成丢失事故的责任者，则该部门负责人为该公物的赔偿人。属学校保管储存的物资，如发生丢失事故，由学校总务主任报学校校长，并同物资保管员及有关责任人负责侦察，凡属保管人员造成丢失的，保管人员为该公物赔偿人；凡属在节假日、夜间或其它休息时间因失盗丢失的学校物资，门卫及值班人员负主要责任。物资损坏：一切公物，凡属正常自然老化破损的，不在赔偿范围。凡属使用不当、保管不善、违反操作规程或事故造成物资损坏的，皆按上述物资丢失的规定，划分责任进行赔偿。赔偿标准：丢失的物品：凡能在本地市场购买到的，按原价赔偿；在本地市场难以买到的，在原价基础上加价赔偿。损坏的物品，按一下三种情况进行赔偿：损坏的物品属学校认定的修旧废的公物，可参照原价折价赔偿。无意造成物品损坏的，或因正常工作、学习、劳动造成物品损坏的，按原价赔偿。因非工作、学习、娱乐造成物品损坏的；违反操作规程物品损坏的；或未经物资保管人或物资使用人同意，私自动用而造成物资损坏的；故意损坏学校物资的，可在原价的基础上加价赔偿。损失物品原价的确定凡学校有价格记录的物品，按记录价格确定。学校没有价格记录的物品，按损坏时的市场价格确定。既无记录价格，又无市场价格的物品，可以比照同类物品由总务处定价。班级物资损失的，首先由政教处负责落实赔偿责任，总务处定价，班主任负责交款后由总务处负责维修或购置。其它问题说明班主任、科室负责人为公物管理的第一责任人，公物一旦发生损坏、丢失，由以上人员组织维修或赔偿。总务处每学年初将对各科室、班级的公物进行登记，并由科室负责人、班主任进行签字确认；学年末科室负责人、班主任应根据学年初的登记数将公物进行清点，如与学年初登记不符且无法查清原因的，将对责任人进行相应的经济处罚，科室班级物资管理按规定扣分。公物及水电管理制度1、学校的所有公物（含图书、仪器及电教设备）一律由学校指定的部门保管人员统一保管。固定资产总管理员负责全校所有公物的分类造册登记，建立公物明细帐目。实物的出入库,损坏、维修、报废等物要有文字材料，务必做到手续齐全，物帐相符，否则追究有关人员的责任。2、坚持谁用谁管的原则，用好管好公物。各科室（教室）校产清册一式二份，一份张贴各科室（教室），一份管理员存管。办公室内公务的损失与损坏，科室负责人应予及时查处。3、因工作需要领取和借用公物，原则上仅限于本校教职工。借还公物必须办理手续。借用微机、摄像机等贵重物品须经校长同意签批，部门管理员签字后方可；归还公物时部门管理员验收后方可入库。借用时间不得超过一周，如需继续借用须重新办理借用手续。非本校人员因特殊情况借用学校公物，必须写出书面借用手续，经校长签批后方可借用，但必须保证按时足量、完好归还，否则酌情按价赔偿，归还公物必须要经部门管理员验收后方可入库。4、每学期要进行一次全面的公物清查，公物总管理员要将清查情况及时上报学校领导。各科室（教室）公物或借用公物如有遗失、损坏均按原价赔偿。如属故意损坏者，加倍赔偿，视情况按学校规定给予适当的校纪处分；故意损坏且认错态度恶劣者按原价5倍赔偿，并给予严肃的纪律处分。5、水、电一季度抄报一次，由总务处安排两人以上逐户抄报，经总务处主任审核、张榜公布、按时收款。学校安全管理制度 1、学校成立安全管理机构，明确一名副校长主抓安全工作。 、贯彻“谁主管、谁负责”的原则，把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全工作领导负责制，工作人员岗位责任制，把安全工作任务落实到各部门、责任落实到每个教职员工，与岗位职责挂钩，使全校上下形成合力，把各种安全工作制度、防范措施落到实处，努力创建平安校园。 、全校师生要严格执行国家教育部制定的中小学教师职业道德规范、中小学生守则、小学生日常行为规范，养成良好的思想、道德、学习和生活习惯，确保学校健康、安全、稳定的发展。 、经常开展安全教育，提高学生安全意识和防范能力。同时，要加强对学生的文明卫生习惯教育和纪律教育，使他们能自觉遵守学校各项规章制度，确保校园安定。 5、学校卫生管理要严格按照学校卫生工作条例执行。学校保健员按规定定期对学生进行体检，建立学生健康档案。要定期对学生进行健康知识教育。不得以预防和健康等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。 6、各年级按计划确需组织学生集体外出参加活动时，事先要写书面报告，经政教处核实报校领导审批后方可。组织学生集体外出活动，负责老师要事先实地勘查，制定安全方案，要有领导有组织的带领学生外出活动。对安全措施不到位、不落实的场所不得前往。遇到参加各种比赛活动需外出，领队老师一定要切实负责，安全措施到位，教育参赛学生，一定要提高安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理以防万一，保证顺利返校。 7、学校校舍维护及公共设施的维修与管理由总务处负责实施，要求定期检查，及时维修，排除隐患，确保安全。 8、加强对学生进行安全教育，每周一次安全检查，每月一次安全汇报会，每年分上、下半年向县教育局安全办书面报告学校安全工作情况。 9、坚持排路队放学，选取好路队长，严禁在马路上追逐打闹。 10、严禁学生私自到江、河、池、塘游泳，严禁爬树、爬围墙、爬车。 11、不准在走廊、楼梯间互相追逐、推撞、嬉戏。 12、不准玩火、弄农药、火药、生电、煤气炉等危险东西。安全隐患整改制度1、整改制度是学校对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题进行整改的安全管理制度,各部门必须无条件服从。2、对重大安全隐患应立即排除,当时无排除条件的应设立警戒线或警示牌。制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。3、学校各部门要认真组织学校安全隐患排查工作，对教学楼、厕所、围墙等校舍用房及附属设施进行全面排查，对发现的问题和薄弱环节及时整改，严堵漏洞，消除安全隐患，学校有关人员要验收，并由验收人签字认可。4、落实学校安全管理各项制度，落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。完善门卫、值班、巡逻等各项安全管理制度，防止校外闲杂人员进入校园。学校对安全隐患要下达安全工作整改通知书，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改，书面上报整改结果。楼梯走廊管理制度1、传达室人员应根据学校规定及时开启或关闭楼梯门.2、总务处要确保走廊、楼梯间的灯具，设施安全和正常使用。3、各楼梯安全值班人员要及时到岗，认真负责，随时制止本责任区域内的不安全行为，负责本责任区内的安全。4、各卫生责任班级要保持楼梯、走廊清洁、无积雪、结冰现象。5、上下楼梯要靠右行、不逆行、不停留，不在楼梯上系鞋带、捡物品，不在楼梯栏杆上滑行。6、不在楼梯、走廊上玩耍、追逐、跳、起哄、推搡，不勾肩搭背、不趴在楼梯、走廊上向下观望、扔物品。7、课间操和大型活动集合下楼时，按二、三、四层的顺序由各班主任在前面带领学生有序下楼到指定位置。8、发现楼梯上有人跌倒时，安全值班人员要立即制止后续学生停止前进，不起哄，待跌倒学生站起后方可前行。学校、幼儿园门卫管理制度1、学校要在大门口建立警卫室或值班点。2、学校门卫必须由专职保安或能够履行职责的人员担任。学校安排一名副校长或中层干部具体负责门卫工作。3、按规定准时开关校门,上课、学生离校、放假期间校门要关闭。4、坚守工作岗位，保证24小时有人值班。5、对于出入学校的人员、车辆要严格执行出入登记或验证制度，禁止外来人员和校外机动车入内。出入登记簿要项目齐全，记录清楚，保存完好。6、对于携带物品进入校园的，要严格进行盘查、询问，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险品带入校园。7、门卫要对直接责任人负责，依法做好本职工作。学生接送制度1、年级学生实行家长接送制度，上学由家长按时送至接送点。放学时由班主任和值班教师护送出接送点，组织好路队纪律，同时认真审核家长身份，以防被冒领。做到个个接走，心中有数。凡有学生未被家长接走，由护送教师交与门卫看护，作好交待，同时要及时与家长作好联系。2、家长应按规定时间接送学生。教师要及时放学，确实要留学生的，要首先安排好学生的回家事宜。3、长允许学生自行上、下学的，班主任要与其办好有关书面协定，明确责任。4、高年级放学后值班教师要护送学生过马路。并组织好路队纪律。5、车家长接送孩子时，车辆必须按要求有序停放，以免阻碍交通，严禁接送学生家长及车辆进入校园。6、家长无特殊事情不得随意将孩子带出学校，如有事情必须经过班主任同意后方可离校。工会工作制度 为加强工会管理工作，把工会办成为职工办事，替职工说话，充分发挥“四项职能”作用，受到群众广泛拥护的先进组织，根据工会法精神和实际工作要求制定本制度。1、认真贯彻执行工会法、劳动法、女职工权益保障法及上级工会组织的工作部署。2、做好职工思想政治工作，经常对职工进行爱国主义、集体主义、共产主义和社会公德、职业道德、家庭美德教育。3、依法维护职工的民主权利，健全职工代表大会制度，切实加强职工参政议政的民主管理工作。4、抓好工会委员的管理工作，做到组织健全，任务明确。5、协助行政办好职工集体福利，做好困难职工生活补助工作，参与调解劳动争议。6、关心职工劳动条件的改善，维护职工在劳动中的合法权益。 7、维护女职工的合法权益，同歧视、虐待、摧残、迫害妇女的现象做斗争。针对女职工的特殊问题做好女职工的保护工作。 8、收好、管好、用好工会经费，管好工会财产。 9、开展丰富多彩的读书、演讲、参观、竞赛等文体活动，活跃职工生活工会走访制度1、在职工出现婚、育、病、丧等特殊情况时派人走访、慰问，力所能及地帮助职工解决各种困难，对于生活特别困难的职工，可根据实际情况研究解决救济、捐助等问题，使职工顺利渡过难关。2、定期组织人员对一线职工及其家庭进行走访慰问，帮助一线职工解除后顾之忧。3、在春节、中秋节等重大节日对职工进行走访慰问，及时解决职工的实际困难。4、节假日期间定期派人对退居二线的老干部和退休职工进行慰问。5、及时掌握职工动态，出面调解职工家庭矛盾，搞好家庭团结工作。工会工作态度和工作方法1、紧密联系群众，同群众打成一片，坚持家访谈心与职工交朋友。根据方方面面的愿望和要求开展活动，全心全意为职工服务。2、坚持实事求是，弘扬民主，执行民主集中制。办事同群众商量，尊重群众意见。坚持真理，修正错误。3、坚持说服教育和群众自我教育的方法。时刻注意把职工的切身权益和学校的根本权益结合起来，始终坚持国家、集体、个人三者权益统一兼顾的原则。4、工会干部要振奋精神，要坚持原则，讲求实效的基本工作原则和工作态度。关于加强班主任管理工作的补充意见为了认真落实“为学生服务”的校风，进一步提高班级管理水平，激发班主任的工作热情，使全体学生健康成才。依据临沂市人民政府有关班主任管理工作的意见精神，结合学校实际，对班主任管理工作提出如下补充意见：一、进一步落实班主任竞争上岗制。 (1)、向学校提出个人申请 (2)、校委会研究 (3)、聘任 (4)、岗前培训 (5)、上岗 二、建立班级管理奖惩制度。 1、奖金数额：每人每月60元，学期累计300元。2、奖惩办法：依据学校班主任管理办法，从安全、卫生、路队、公物管理、课间管理等几个方面进行检查，学期末，根据日常检查结果，发放奖金。（1）安全工作：每发生一次学生肢体伤害事故并引起家长纠纷的，扣100元；学生伤害严重，给学校造成恶劣影响的，扣发本学期所有奖金。（2）卫生工作：通过日常检查和卫生大检查，每发现不符合规定要求的一次扣5元。（3）路队工作：各班级集体上下楼梯和站队放学时，要做到整齐，有序。凡不符合规定者一次扣5元。（4）公物管理：教育学生爱护学校的一切公物。发现损坏公物情况，每件次扣5元。（5）课间管理：学生在课间活动中要文明、有序，凡违反学校课间规定者每人次扣5元。本补充意见从2008-2009学年度施行。附考核细则：一、安全工作：每发生一次学生肢体伤害事故并引起家长纠纷的，扣100元，学生伤害严重，给学校造成恶劣影响的，扣发本学期所有奖金。二、卫生工作：通过日常检查和卫生大检查，每发现不符合规定要求的一次扣5元。1、室内卫生：（1）保持地面整洁，无纸屑，无死角。（2）墙壁整洁、无蛛网，张贴物规范。（3）课桌凳、卫生用具摆放整齐。（4）教桌干净、物品有序。（5）电视橱、图书角等整洁、无杂物。（6）门窗无灰尘。（7）走廊干净。（8）室外手抄报园地张贴规范。2、室外卫生：（1）卫生打扫按时：早晨预备铃之前必须结束，下午净校前必须结束。（2）卫生区内始终保持干净、无死角，区内花草树木无损害。三、路队管理：各班级集体上下楼梯和站队放学时，要做到整齐，有序。凡不符合规定者一次扣5元。1、学生集体上下楼梯和站队放学时，班主任必须跟队管理。2、放学路队整齐有序，学生精神饱满有朝气，无掉队、奔跑、追队等现象。3、下楼梯时，班级按次序、无争抢。学生队伍紧凑、有序，无推搡、大声喧哗现象。4、班主任必须护送学生至路口，且组织好学生过路口。四、公物管理：教育学生爱护学校的一切公物。发现损坏公物情况，每件扣5元。五、课间管理：学生在课间活动中要文明、有序，凡违反学校课间规定者每人次扣5元。1、学生必须在指定的地点活动，活动时要远离花园半米。2、不攀援操场上的体育器械和幼儿园的铁栅栏等。3、不爬窗台，不在课桌上、教室前的护墙上跑、跳。4、不随便到楼顶玩耍，不乱扔纸屑等杂物。六、考核说明：1、考核分定期考核和随机考核。考核实行一天一公布、一周一汇总，月底汇总公布，结果是班主任奖励和评先树优的重要依据。2、德育处、少先队检查。奖金奖励以德育处为主；班级量化分由德育处与少先队检查相结合，遇有重复的项目至计算一次取最低值。3、计算公式：项目值乘检查次数=日总分课间操、眼睛保健操检评制度为保证课间操、眼睛保健操的质量，规范学生做操的动作，增强学生体制，培养学生集体主义精神，促进学生身心健康，特制定本制度。1、全员按时参加“两操”。2、学生按班按序入场，队伍整齐，步调一致，散开迅速，秩序井然。3、做操动作正确、规范、整齐，有幅度，有力度，精神饱满。4、集合迅速，按序退场，队伍整齐，步调一致。5、体育教师负责“两操的质量”。6、班主任、任课教师管理好本班学生，跟班做操，做学生的表率。7、“两操”情况按班主任（中队辅导员）工作考核细则检评，成绩纳入班级千分考核。 班主任一日工作要点一、到校：提前到校管理学生，上午提前20分钟，下午提前10分钟。到校后先到教室检查学生到校或早读情况，再到本班卫生区（有活动时到学生活动场地）等处查看。二、早读：1、早读前到教室，检查学生到校情况，及时掌握学生动向。2、督查教室、走廊、卫生区等处卫生打扫情况。3、注意学生衣着打扮，红领巾佩戴，个人卫生情况，不符合学生身份的加以提醒和纠正。4、对个别问题学生关心，属于全班性的问题或一天的主要工作及全校性活动，及时提醒、布置、安排。5、协助安排好任课老师的早读。三、晨会：1、晨会是班主任对学生进行德育教育及其他（安全）教育的主阵地之一，不能挪作它用。2、晨会内容要突出主题。一般是根据班级实际情况确定，且要做到计划性、目的性和系统性。3、晨会形式要多样，要发挥学生的主体性，要为学生创设情感体验的机会，不要搞班主任一言堂。四、两操、升旗仪式：班主任要及时组织队伍，跟班上下楼，保证学生出勤率，维持纪律，督促学生认真出操、升旗。五、课间、午间休息：掌握下午学生到校情况，课间不定期或有针对性地到教室或校园查看，要求学生严格遵守“校规范”。六、放学：放学时，班主任要组织本班学生站队，并在楼前整好队伍，按学校安排，有次序（年级、班级）把学生送到接送点（如交警有事未到，则班主任护送学生过马路）。送完学生后，到教室及卫生区看看值日生的值日情况，待本班学生全部离校后方可离校。班主任（中队辅导员）工作考核细则一、德（200分）依法执教、爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，遵守社会公德和学校的一切规章制度。（20分）违规一次扣5分；违纪违法者，该项不得分。1、热爱祖国，拥护党的领导，热爱教育事业（20分）。2、遵纪守法，严格执行各项政策法规，自觉遵守社会公德和学校的一切规章制度（20分）。违规一次扣5分；违纪违法者，该项不得分。3、服从学校分工与安排，尽职尽责，顾全大局。正确对待领导、同志的批评，与人为善，遇事心平气和（30分）。不服从安排，工作应付的，一次扣5分；无理取闹，一次扣15分。4、积极参加政治学习，做好笔记（20分）。少交或不合要求一次扣2分。5、面向全体学生，爱生如子，不歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生（30分）。违者一次扣5分，家长反映到学校的一次扣15分。6、关心学校和集体，以校为家，不做有损学校声誉和集体利益的事情（20分）。否则扣10分。7、仪表大方，以身作则，为人师表，不酗酒闹事，不做有损教师形象的言行（20分）。否则一次扣5分。8、不让家长请客、送礼、办私事，不向家长、学生推销商品（20分），违背一次扣10分。9、不在课堂接打手机，不带酒进课堂及与学生、家长座谈交流（20分），违背一次扣5分。二、勤（200分）早读、两操、集体活动要及时跟班。按时护送路队离校，并送到学校指定地点。按时参加学校各项会议。提前到校管理学生，上午提前20分钟，下午提前10分钟；放学后，待本班学生全部离校后方可离校。按规定时间到校管理学生（40分）。迟到一次扣1分，不到一次扣2分，请假一次扣0.5分。集会活动班主任必须跟班（40分）。若有特殊情况，安排好替班人员且管理好学生的，不扣分；管理不好的每次扣2分；未安排替班人员管理学生的，一次扣10分。护送路队离校到规定地点（40分）。班主任若有事凡安排好带班人员且管理效果好者不扣分，否则一次扣10分。按时参加学校各项会议（40分）。迟到一次扣2分，请假一次扣1分，不请假一次扣5分。在特殊场合和关键时刻要出现在学生的面前，组织管理好学生（40分）。否则该条不得分。三、班级档案及班级工作要求（100分）班级档案中的班级情况、花名册、班队计划、总结、家访记录、家长座谈会材料、回执、会议记录、活动记录等项目齐全，并把平时工作记录在册。学期结束时交政教处存档。班级情况、花名册、班队计划总结、家长座谈会材料、责任书、会议记录等项目齐全（25分）。每缺一项扣5分，回执每少一生扣1分，会议记录、活动记录每少一次扣1分。积极开展班队活动（25分）。每次活动效果良好5分，效果一般4分。不开展一次扣5分。严把收费关，按时收交费（25分）。否则一次扣10分。每周一次安全备课，内容详实、具体、且落实好（25分）。否则一次扣1分。四、班级日常管理（300分）规范学生一日常规，促其养成良好的行为习惯。进校（40分）学生进校井然有序，自然成队，有良好的精神风貌。学生按规定时间穿学生服。少先队员必须佩戴红领巾。违者每人次扣1分；红领巾佩戴不整齐者每人次扣1分；乱丢乱放红领巾者每人次扣5分。学生进校从接送点开始视情况自然成队，行进中不大声喧哗，不追跑打闹。违者每人次扣1分。家长应到指定地点接送学生。违者每人次扣1分。升旗（30分）严格升旗仪式，培养师生爱国之情。每周一或重大节日、纪念日早晨集体举行升旗仪式；每日由旗手、护旗手按时升国旗。按时参加升国旗仪式，不迟到、不早退。若迟到者，自觉在国旗下站队参加升旗仪式，违者每人次扣1分。升国旗时要肃立、脱帽、行注目礼。少先队员行队礼。违者每人次扣1分。各班按要求认真撰写讲话稿，认真听国旗下讲话。班级秩序混乱者每次扣5分。升旗结束后，以班为单位有秩序地带回教室。违者一次扣5分。课间（30分）学生在课间活动时，做到安全、文明、守纪。不大声喧哗，不做有危险的游戏。违者每人次扣1分。遵守秩序，不追逐打闹，不在楼道内大声喧哗、追逐打闹、做游戏。违者每人次扣1分。言行文明，讲普通话，礼貌待人、与同学团结友爱。违者每人次扣1分。不擅自出校门。离开学校时，应向主任请假。违者每人次扣1分。课间操（30分）班主任应组织本班学生做好“两操”，保证课间操质量，增强学生体质。以班为单位按时集合站队，由班主任带队按序走入操场。违者每次扣5分。做操时，专心认真，动作规范。违者每人次扣1分。做操完毕后，以班为单位有秩序地离开操场。违者每次扣5分。放学站队（40分）放学站队应做到齐、静、快，有秩序的走出校园。按规定时间按序放学，不提前站队或抢队。违者每次扣5分。路队要体现班级精神风貌，步伐整齐、富有朝气，行进中不交头接耳，不窃窃私语。否则每次扣5分。路队到家长接送点方可散队。违者每次扣5分。值日生及其他人员放学后，自觉站队离校，做到不抢队，不乱队。否则每人次扣1分。静校（30分）放学后各班不擅自留学生，20分钟后静校。违者每人次扣1分。安全（40分）以教体局安全会议精神为管理依据，根据本班实际时时刻刻教育学生注意安全，不断提高学生安全防范意识，确保学生安全。上下楼梯应按班按序，做到小声轻步靠右行，不追逐打闹，不相互拥挤，不抱栏滑行。违者每人次扣1分。不准擅自攀援体育器材、学校围墙及操场护栏；不随便到领操台；正确使用小刀、剪子、雨伞等用具。违者每人次扣1分。严禁到河塘、水库、建筑地等地方玩耍，不上墙爬屋、爬树、扒车等，注意防电、防火，严禁燃放鞭炮，不单独骑车上街、上学。违者每人次扣5分。禁止看不健康的书籍，禁止进“四吧”，不做违法乱纪的事。违者每人次扣5分。卫生（30分）教育学生热爱劳动，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。保持好个人卫生，穿戴整洁，手脸干净。违者每人次扣1分。不带零钱，不买零食，更不准带零食进校，不喝生水，不吃、喝有损健康的食物、饮料等。违者每人次扣1分。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，见到废纸杂物要主动捡拾。违者每人次扣1分。正确使用粉笔、白色改正液等，不在课桌、凳、校园墙壁上乱涂写，不把污水溅洒在墙上。违者每人次扣1分。按时清扫室内卫生，保持地面、门窗、灯管、屋顶洁净，无灰尘、蛛网等，早晚开窗通风，保持室内空气清新违者每项次扣1分。按时清扫卫生区、绿化区，时刻保持卫生区、绿化区整洁，无杂物、纸屑。爱护花草树木，定期除草、浇水。违者每项次扣1分。室内布置规范、美观。不随便在墙壁上张贴、悬挂物品。违者每项次扣1分。公共财物（30分）爱护学校的桌椅、玻璃、墙壁、图书、花草树木等公共财物，凡损坏者视其情节确定赔偿金额，并加倍扣分。不得随便拿、用粉笔，禁止把粉笔头当武器乱扔乱掷。违反者每人次扣1分。六、中队工作（100分）1、建立建全中队组织，每两周召开一次中队委会议，做好记录。每少一次扣2分。2、中队阵地规范，按照班级管理理念设计好班级名片，管好用好图书角、卫生角等，定期办好手抄报、黑板报。违者每项次扣2分。3、注重信息宣传工作，积极向广播室投稿。中高年级每周不少于3篇，完成者每周加1分。每播放一篇加0.5分。4、每周召开一次主题队会。每少一次扣2分。5、队员要遵守纪律，维护少先队员形象。否则每人次扣5分。6、积极参加少先队组织的社会实践活动。不认真组织或未达到活动目的每次扣5分。7、在实践活动中，因组织不当，出现责任事故，该项不得分。五、文体活动及其它活动（100分）积极参加学校组织的各项活动，充分发挥学生特长，促进学生全面发展。积极参加学校组织的各项活动，不参加者每次扣2分。体育活动、歌咏比赛等以年级为评比单位，本班所在年级名次由高到底分别加10、8、7、5、4、2或10、8、6、4、2或10、7、5、2或10、6、2分。书画、文艺汇演等以全校为评比单位的比赛，按一、二、三等奖按人次或每项分别加5、3、1分。充分发挥学生特长，代表学校参加县以上组织活动的，每人次加2分。活动中因组织不当，出现责任事故的，该项不得分。好人好事、拾金不昧，酌情加110分。八、考核与奖励：（一）每学期期末依据班级量化分，按2：5：3划分奖次，分别以7分、5分、3分记入个人千分考核。若连续两学期最后一名的，不再加本量化分。（二）期末班级量化获一等奖者，为优秀班主任，并优先推选参加县级以上优秀班主任、辅导员的评选。（三）出现以下情况的班级，不进行加分，并酌情扣个人千分考核35分，同时解聘其班主任（中队辅导员）岗位，严重者，依照有关法律法规追究其责任。1、有体罚、变相体罚学生现象，经查属实的。2、因管理不善造成学生严重伤害事件的。3、因教育不到位学生有严重违法违纪现象的。4、私立收费项目，乱收费的，擅自向学生推销物品的。5、举办或参与收费辅导班的、为他人做宣传发动的。6、在工作日饮酒或在教室内开手机打电话的。学生日常行为规范及行为指导纲要 为了培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成良好的学风和校风，根据小学生守则、小学生日常行为规范，结合我校实际，特制定“沂水县实验小学学生日常行为规范及行为指导纲要”。一、校园行为规范（一）进出校园规范1、放学回家应让家长到接送点接送。进校时自然成两队，出校时站队应做到齐、静、快，有秩序地到接送点后方可散队。2、接送点以外，应遵守交通规则，靠右行走，不可在马路上追逐打闹。3、按时上学，不迟到、不早退、不旷课，有病有事请假。放学后按时回家。4、不应擅自出校门。离开学校时，应向班主任请假，经同意准假后，在家长的带领下方可离校。（二）升国旗礼仪规范1、每周一7：40应按时到校参加升国旗仪式；若迟到，自觉在国旗下站队参加升旗仪式。2、关心国家大事，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。升降国旗、奏唱国歌时应肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。（三）课间活动规范1、应在规定活动区域进行健康、安全、文明的课间活动。2、在楼梯、走廊内不大声喧哗，不推搡拥挤，不追逐嬉戏。3、应注意人身安全，不攀爬宣传栏、校碑、学校围墙等危险的地方。（四）上下楼梯规范上下楼梯应按班有序，不你推我挤，做到小声、轻步、靠右行，不抱栏滑行。（五）生活卫生规范1、应保持好个人卫生，勤洗手，勤洗头，勤剪指甲，早晚刷牙漱口。2、应注意饮食卫生，喝开水，吃熟食，不买摊点“三无”食品，不带零食进校园。3、注意保持公共卫生，不乱涂墙壁、地面；不在教室、校园乱扔果皮、纸屑等杂物；不随地吐痰；见到废纸杂物，应主动捡拾。4、认真做好值日，每班督查小组成员应经常对本班教室、卫生区进行卫生监督检查。5、着装要整洁、大方、方便活动，符合少年儿童特点，不模仿大人穿着。6、按规定时间穿学生服、佩戴红领巾。7、爱护红领巾，保持整洁，脏后自己清洗，不要乱丢乱放。（六）爱护公物规范1、爱护扫帚、簸箕等卫生用具；不乱扔粉笔头；爱护教室的桌椅门窗，不在课桌椅、建筑物上涂抹刻划。2、爱护校园的一草一木，不攀折树木，不采摘花果树叶。（七）操场活动规范1、上操时，以班为单位按时集合站队，由班主任带队按序走入操场；下操后，以班为单位有秩序地离开操场。2、做操时应精神饱满，动作到位、整齐，踏步有力。3、非体育课时间，到操场活动应注意安全，不攀爬体育器械及护栏等。（八）午休规范1、按时午休，确保午休质量。不提前到校或在学校附近逗留。2、不在午休时间玩耍、下河玩水或搞其他活动。（九）交际活动规范1、遇见老师、同学应主动打招呼、问好，讲究语言文明，不说脏话。2、与老师、同学之间交往应诚实不欺，对人讲诚信，向老师反映问题实事求是，不夸大，不缩小，以求得老师的帮助。3、同学