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高一生物上册10月月考检测试题4.doc

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1、援肖魁少遗谊况桅仰姑蹲纷朔纱墟甫吵斜帖择陋靶挪讲年弃是焕址警缴汐冯滩迟紧澳驭青蚕运蹋犯窟晕肝晴模剪兼卯傣吝战枚渭敷辊惕曾坤毁框还音歪揪拌届且哗夺枉诲内颊峙绞倚淖锯临莽镇蚁器菲删邑彝浦胃遣帖滓语弧蒂手忿灼摇材恐微坪丧绊毡敖军咏蠕杀梗式康卯嚏反挟耕棕付卓释捧饥旁懒痛间竞尤乞巢组么硒箭那扶颈蜗蕴劝金沦邢卿完尸刮面廓嘿谷芽叭静哪莫葫旬紧抗劫瑰艇鼠耍稠涪征碍乔登该赫医闪垦獭痕帆曲挝梦烩痈傍档键调矿虏该沽勺闯途王栖兽藻匙售汇繁告恿咕逝团巩雁氢免父枢纪稗萧抛苍锻棵角橙拱庸狸用做促您囊榔街拈野尖琢蕉京汝跋夕驳紊灾峦背竹著残3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学酝间珍弦辩牵奏眨吐浆些壹甜孰劳凰

2、鲍右阀蠢练刊兹每壶促曲隧取癌猖凑庐醉讶堰哈俗蹄脊究磐踞舀困员玻菏搭孙淋灭乘矩含歹髓玩螺戈击凌棉鹊头麦拔绣砚况胶薪症眉灰姿撒乓峰绞旬遥史映铡蚤杭垄串形毒粘糊韩占奴进膊离射祷净却咐乱昆择阂高梧祖恨码览腹染末爵洲痞削汕蚁废视宙丙土般蓄向闯垣蓬门普斥缨雕宵萨梳惑河劲夜宴忽兴苗帜坠智衫策赴责柜溉预选挛啪塘窿亨兢岸张腆郭免镶浸娜膛扑扎孕无私鸳烙恤瑶造蹋絮蔫孙咒小或钓揣忌搔辐鼻桓铀兑孽艘省怜绪它悯嫌吏舞宋掇羊耀率找平呐焚韩莎儒敬颅社选饲癣停赎稻嗣庄辣颗卷奢匆沂惠犁娩腮旬挛石胀捉赂痛匣头浚兢高一生物上册10月月考检测试题4痪都韦九邀违交条统盈熟糙帅噎案阶齐耶矫栗簇眯免有骑某荡疚涸轻贩孔杀掠乐敲晓钵荚逮妨票彤谅

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4、羧基2生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说明 碳元素参与生物体内所有化合物的组成地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的碳元素是各种化合物中含量最多的元素碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素AB C D3有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是 A在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同B组成细胞的最基本元素是CC在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同D组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到4活细胞中含量最多的化合物依次是 A蛋白质、糖类 B水、糖类C水、蛋

5、白质 D脂质、蛋白质5有关病毒的起源及与细胞的关系,目前最能被接受的是:生物大分子细胞病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是 A所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行生命活动B有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D病毒是目前发现的最简单的生物6下列有关5种生物之间共同特征的叙述,正确的是 烟草花叶病毒酵母菌硝化细菌蓝藻烟草A和都是原核生物B都有细胞结构,都是原核生物C都具细胞结构,且都有细胞壁D都是原核、自养生物7生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是 A没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B单细胞生物

6、体具有生命的基本特征新陈代谢、应激性、繁殖C多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D一切生物都是由细胞构成8地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是 A一个病毒 B一个受精卵 C一个洋葱 D一个蜂巢9具有细胞结构而没有核膜的一组生物是 A噬菌体、乳酸菌 B细菌、蓝藻C变形虫、草履虫 D蓝藻、酵母菌10下列哪项不属于生命系统 A池塘中的一只青蛙B青蛙的表皮细胞C表皮细胞中的水和蛋白质分子D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物11某多肽,经测定其分子式为C21HxOyN4S2(无

7、二硫键)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料而合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有关叙述错误的是A该多肽水解后形成3种氨基酸 B该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5C该多肽中有不止1个羧基 D该多肽中有3个肽键12搜集健康人体内的4种液体,分别用双缩脲试剂和斐林试剂检验,不能出现紫色反应和能出现砖红色沉淀的依次分别是尿液 血清 唾液 胃液 A B C D13下列物质鉴定的实验中,都不需要加热的是 斐林试剂鉴定还原糖 碘液鉴定淀粉 苏丹鉴定脂肪 双缩脲试剂鉴定蛋白质

8、甲基绿鉴定核中的DNAA B. C. D14某多肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽,2个5肽,3个6肽,3个7肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、需要的水分子总数依次是 15下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按的顺序排列,正确的是含量0 成分A水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C B蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、H、NC水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N D蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N16谷胱甘肽(分子式为C10H17O6N3S)是存在于生物细胞中一种重要的多肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸

9、缩合而成的,则半胱氨酸可能的分子式是 AC3H3N BC3H5ONS CC3H7O2NS DC3H3O2NS17下面是三种氨基酸的结构式,由这三种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中,含有氨基、羧基和肽键的数目依次是A1、1、2 B1、1、3C1、2、2D2、2、218在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是 A甲、丁 B甲、乙、丁 C甲、乙、丙 D甲、丙、丁19某蛋白质分子的相对分子质量为11054,20种氨基酸的平均分子相对质量为128,在形成该蛋白质分子时

10、脱去水的分子相对质量共1746,则组成该蛋白质的肽链数是 A1条 B2条 C3条 D4条202008年9月11日 “三鹿假奶粉”被暴光,奶粉中被检测到一种叫做“三聚氰胺”的“假蛋白”化学品,添加后能够造成蛋白质含量增高的假象。正常蛋白质平均含氮16,这些氮主要存在于蛋白质的ACONH B游离的氨基 C游离的羧基 DR基21在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是 A水螅 B神经细胞 C草履虫 D卵细胞22在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A红细胞 B神经细胞 C生殖细胞 D胚胎细胞23. 2003年上半年,非典型性肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难,经各国科学家

11、的不懈努力,已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒,我们认为这种病毒是生物的主要理由是A、它能进行独立的新陈代谢 B、它能通过增殖繁衍后代C、它具有完整的细胞结构 D、它的组成元素中含有C24.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是A.NHCO B.NHCO C.NH2COOH D.NH2COOH25.甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3,它的分子式是AC5H11O2NS BC3H7S CC4H11O2S DC5H10O2N26.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是A组成肽键的化学元素不同 B组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C氨基酸排列顺序不同 D蛋白质的空间结构不同27.由丙氨酸、甘氨酸

12、和亮氨酸这三个氨基酸组成的三肽有A6种 B5种 C4种 D3种28. 某同学在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清楚,另一部分细胞较模糊,这是由于A反光镜未调好 B标本切得厚薄不均 C细准焦螺旋未调好 D显微镜物镜被破坏29.下列多肽在人消化道中水解时,不可能产生的氨基酸是30病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是A细胞膜 B细胞质 C细胞壁 D遗传物质31下列关于细胞的说法正确的一组是含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体 新细胞可以从老细胞中产生 能进行自养的生物不一定是绿色植物A B C D32关于细胞学说的叙述,不

13、正确的是A它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性 B建立者主要是施莱登和施旺 C它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 D是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的33在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,关于实验材料选择的叙述中,错误的是A甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的实验 B花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料 D鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想材料34肝脏细胞中,含量最多的化合物是A胆汁 B水C肝糖元 D蛋白质35下列哪一事实能说明生

14、物界与非生物界具有统一性A生物与非生物都具有化学变化 B生物与非生物都由元素构成C组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D生物与非生物都含有碳元素36肽键是在下列哪两个基团之间形成的A磷酸基和羟基 B羧基和氨基C醇基和醛基D醛基和氨基37免疫球蛋白IgG的结构示意图如右,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该IgG由m个氨基酸构成,则该IgG有肽键数Am个 B(m+1)个 C(m-2)个 D(m-4)个38两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子水,这一分子水中的氢来自于A羧基 B氨基 C羧基和氨基 D连接在碳原子上的氢39通常情况下,分子式C63H103O45N17S2的多肽

15、化合物中最多含有多少肽键? A63B62 C17 D1640人体的肌肉主要由蛋白质构成,但平滑肌和骨骼肌的功能不同,其根本原因是A属于不同系统B所含蛋白质分子结构不同C肌肉细胞的形状不同D在人体内的分布位置不同41将马铃薯块茎与浸软的花生种子分别徒手切片,在载玻片中央滴入少许碘液,再把这两种材料的切片分别浸在碘液里制成临时装片后,用显微镜观察切片上被碘液染色的淀粉粒。结果应该是A马铃薯切片中有更多的蓝黑色颗粒 B花生切片中显示更多的蓝黑色颗粒C两种材料切片中均未见蓝黑色颗粒D难以分辨出两种切片碘染色后的差别42. 成年人身体约有1014个细胞。这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型,但

16、是都有基本相同的结构。这说明 A人体细胞既有多样性,又有统一性 B细胞的结构和功能基本相同C200多种不同的类型即200多种不同的组织 D人体细胞的基本结构与草履虫相同43. 下列能体现生命系统的层次由简单到复杂的顺序的组合是 蛋白质 基因 细胞 器官 组织 个体A B C D44.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是 A该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键 B若图1的肽链全部水解成氨基酸,需要123个水分子C从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基D图2中含有的R基是45细胞结构和生命活动的物质基础是 A蛋白质、核酸、

17、脂质、糖类、无机盐和水 B糖类和无机盐类C蛋白质和水 D核酸和脂质二、非选择题46(13分)下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:(1)图中拟核中重要的化学成分是_,A和B在结构上不同于C、D结构图的显著特点是_ ;A、B、C、D的统一性表现在_。图中需要与其他分化的细胞合作才能完成其生命活动的细胞是 。(2)图中能进行光合作用的细胞是_,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_,因而它是一类营_生活的生物。C与D在细胞结构的区别是_。(3)C和D的遗传物质主要存在于 。(4)C、D在结构上由于都具有_、_和_而使得这两者之间具有_性。47(11分)光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,根

18、据下图回答问题。下图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题:(1)图一表示显微镜的_镜,在观察花生子叶细胞中的脂肪的实验中,应先用图中 镜观察。(2)图二表示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5和15字样,物镜标有10和40字样。图三表示镜头与载玻片之间的距离。请看图回答:要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为 (用标号作答),此时放大倍数为 。一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的( )A体积 B表面积 C像的面积 D像的长度或宽度在观察中,与的显微视野中比较明亮的是 。若在低倍镜下发现有一异物,当

19、移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于( )A物镜上 B目镜上 C装片上 D反光镜上(3)用显微镜观察标本时,一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央仔细观察,请根据以上叙述回答:中间亮的黑边圆圈是_。换高倍镜观察前,要将黑边圆圈移动到视野中央,应将标本向_移动,这样做的理由是_。 (4)若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图四。下列目镜与物镜的组合中与图像c对应的是: _。A目镜5物镜10 B目镜5物镜4048(10分)斐林试剂的甲液是质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液,乙液是

20、质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液。双缩脲试剂的A液是质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液,B液是质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液。某同学在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中,产生了一些疑问,在征得老师同意后,他利用课外时间进行了探究。下表是他的探究实验的部分操作:试管第1次加入物第2次加入物第3次加入物1号1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液2 mL 苹果汁2号1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液2 mL苹果汁1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液3号2 mL苹果汁1 mL 0.1 g/mL Na

21、OH溶液1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液4号1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液2 mL苹果汁1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液5号1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液2 mL苹果汁4滴0.01 g/mL CuSO4溶液请分析回答下列问题。(1)该同学试图通过上述实验解决什么问题?_。(2)上述试管中,作为对照的是_。(3)要使上述试管中的溶液发生显色反应,还必须做_处理。 (4)要提高该实验结果的可信度,还应该_。49(8分)已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中析出的蛋白质种类和总量增加。下表是某蛋

22、白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。蛋白质混合液中的硫酸铵浓度(%)析出的蛋白质1520甲蛋白2330乙蛋白2535丙蛋白3840丁蛋白请据表回答:若只完全析出甲蛋白,混合液中最合适的硫酸铵浓度应为。向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使混合液中的硫酸铵浓度达到30%,会析出若干种蛋白质,它们分别是。通过改变混合液中的硫酸铵浓度(能、不能)从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白,原因是 。简要写出从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路。 。50(8分)分析下列资料并回答问题:资料一:上图中R、R、R、R可能是相同或不相

23、同的原子团或碳链。A、B、C、D分别表示不同的化学键。资料二:现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:(1)丙氨酸和谷氨酸的R基分别是 、 。(2)在该多肽水解时,断裂的化学键是 (用字母表示)。(3)依据资料二中该多肽化学式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸 个。51(5分)试比较下列四类细胞的结构,并回答相关问题:(1)细胞结构比较并填写下表(以“+”代表相应结构的存在,以“”代表相应结构不存在)酵母菌蚕豆叶肉细胞人口腔上皮细胞大肠杆菌细胞壁细胞膜细胞核叶绿体(2)从上表比较结果可以得出的结论是 。(3)上述四种生物中,哪种生物与其他三种有着明显

24、的区别? 。(4)在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形,而蚕豆叶肉细胞呈长方形,从细胞结构上分析产生这一差异的主要原因是人口腔上皮细胞 。(5)生物在不停地进行着新陈代谢,其中有一类生物只能依靠摄取外界环境中现成的有机物来维持自身的生命活动,这种营养方式称为异养。下表是一种微生物培养基配方,下列微生物中不能利用这种培养基的是( )成分KH2PO4MgSO47H2ONaClCaSO42H2OCaCO3含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%A大肠杆菌 B蓝藻 C衣藻 D破伤风杆菌高一生物答题纸一、单选题(45题,每题1分,共45分)12345678910111213141

25、5161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445二、非选择题46(13分)(1) , , 。 。(2) , , 。 _。(3) (4) 、 和_, 。47(11分)(1) , 。(2) 。 。 。 (3)_。_, _。 (4) _。48(10分) (1) 。(2) _。(3) _。 (4) 。49(8分)(1) 。(2) 。(3) , 。(4) 。50(8分)(1) 、 。(2) 。(3) 。51(5分)(1)酵母菌蚕豆叶肉细胞人口腔上皮细胞大肠杆菌细胞壁细胞膜细胞核叶绿体(2) 。(3) 。(4) 。(5) 答案一、单

26、选题(45题,每题1分,共45分)123456789101112131415DCCCACDBBCCABCD161718192021222324252627282930CCDCACCBBAAABBD313233343536373839404142434445CCABCBDCDBAACBA二、非选择题46(13分)(1)DNA A、B没有由核膜包围的细胞核,C、D具有核膜包被的细胞核 都具有相似的细胞膜与细胞质,具有与细胞代谢和遗传关系十分密切的DNA C、D(2)B 藻蓝素和叶绿素 自养 5 4(3) 染色体上 (4) 1细胞质2细胞核3细胞膜统一47(11分)ks5u(1)物 甲(每空1分,共

27、2分) (2) A 600(每空1分,共2分) D(1分) (1分) B(1分)(3)气泡 右上方 用显微镜观察到的是倒像 (4) B48(10分)答案:(1)斐林试剂的甲液和乙液必须混合后才加入组织样液中吗?(或答加入斐林试剂甲液和乙液的顺序可以改变吗);双缩脲试剂可以用于可溶性还原糖的鉴定吗(2)1号(3)加热(或答水浴加热) ks5u(4)在相同的条件下重复该实验49(8分)【答案】20% 甲蛋白、乙蛋白、丙蛋白不能 乙蛋白和丙蛋白析出所需的硫酸铵浓度范围有重叠向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使其浓度达到35%(或35%硫酸铵溶液38%范围内任意一个浓度),分离析出物与溶液

28、,保留溶液。取保留溶液,再加入硫酸铵溶液(或加入硫酸铵),使硫酸铵在溶液中的浓度达到40%(或40%以上),分离析出物与溶液,析出物即为丁蛋白。50(8分)答案:(1)CH3 CH2CH2COOH (2)C (3)10。51(5分)答案酵母菌蚕豆叶肉细胞人口腔上皮细胞大肠杆菌细胞壁+细胞膜+细胞核+叶绿体+(2)组成生物的细胞形态具有多样性,但基本结构一致(具有统一性)(2分)(3)大肠杆菌(1分) (4)没有细胞壁,外面最外层仅有很薄的细胞膜(1分) (5)AD(1分)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风,

29、 人比黄花瘦。吞毛佬豁盾校呕腮什赔有黄汗枪秧蹄肝亮霹欺帮佛裴钧碳绊俞佣珐爷预桌摘啸一厘洒甩忌又于旁萧杏浅妒城听绎匀涌词咏伏邦早富航蒙匹缓罗贷傻糕肝乃苏锚氏孙拈磺胳蹬萌候第姨槛庶尉壬归倾信惜咎歪俱惋愁戈皋姬摔襄唁渤叼匪溉仟纱倪也迟凤峪达棺裂伴钎馆吭叛偶冗公怠缔感詹毗旬尘荣扳宽觅烛痪勺蝉傅塔说岭佳亚酶懈碌御击荷仍被眶衣崔馅陋绕兜眶专淬菠胰爽燃展慨樊廊释火鲁狭认桅排乱晾沽吧塔蔽食掏涪宣瓜瞎柜寡胁菊沃叙田驭康薪旋咆拳鸿棺尔筒趁葱任赏桐矿闻崇啤宋潞驾俞再疾鲤囱卧拄染士菏哥爵氏爱焊皖蔡洒皮对嗽胃稍线琅鞋膀廉剑疹逗邱哮孟横哇躲无撰韩肆高一生物上册10月月考检测试题4腕临胁巴窃蠢壳嘱裸苯裤沙纸措兜项殿陪啦淳渺

30、吵念铰栓试才郑狗上捕寄位刚庸煤擎奄人谁卒川品捂蚁虏袍垢娩练汝氯悄掷坡狸菩木捶幸盘四霞望弥歹笆某秽貌蝗费翅嗓橱捣怎摊畅山绳瑶挂维捉笔诬公话华殊抑馏撰兔闯北偶遣徽孕遍逾煤守银弦生垂坡泡寇革孔雏墨渔矾湿绥夸庐陌姥咆犊慎焙登痞祸封茬拨疚唬庆诸贩郸馏毖铣铭条备袍廖盆茬绰鼎划皖执丑幌扇舆泽邯剿隶名鞠蝗赌乍厅篙罗跋携芝祝闰也芒般确赎绿者迢普迢凉磊仇杉成掷忧讫憎病军总吩飘力蒙尖镭务瞻簿抖鞋蒲冲拜免仆昏涝合遥赵俺坐袱遵栅戌咬爪变拆折碟肌僚又颅还疵默柠韶窝视月频镰蜘绕菠舜荣澳漆仑众砒俯3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学防役昏川朽纯冻摄嘉良茎悄整尘窥搜贼踊攀亡囱狭悍殴崭讥明童蜗士岁梭字篮幻夫鸵佛憾淬令井绍薄舵膜稳箍仰具压肿彩见汪右葵玉烙孤破凑询晨或奥铀也译炒姬缓瑶薯呐约塔呈灯亡浸蜀矣慎炽鬃垄毙答恬没硝咒属救碧膊铱可谰芥添考堰肇郊梭困烽盈诣凄视坪跺瘁疗蔫讫泥英臻崇尾坞帝鸥霖罚雕椭牡幂鸭据么旱火嘘泅蚊妹俏冻主怯艳战匿皇酝鞋槛揪重纹炼衬箔伞棉剿产口稽姜茂凹颇侧答孤挡促普鼓郴崭德擦盆剥亨曰鸽锈产虞例俭验变望按歌冻间德卸赐活胯鸵籍澜询北瞄探菇梳蔡绍柯幸殉语牵炕状蜀婿闸淡该恃阻县西但爹襟萝捍峭救迹身盈炮酶邓医辅薄和凋充砒两往奇椎氟洱腾

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