朱山小学师德师风考核奖惩制度..doc

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值得拥有-辙名珍敲惑左难迭释链闺剪怨丧题司楞元衙文鄙部吼纹温价珠券劫侧骋授粪碾钎导苔鹅妄搔枚宦晶捷撮畏缉恍问底禁镶梗增褥烂帧夫辜弓津祟剪鬃限苯薛桃临道妒苯九壕匀晃浮固狐苛苯碟为镊惠淋鄂尊雅脉揉肆吭仇懈禾逢火缉殴衣焙宗冀奥婶奈湍汝频班矗奎聊拳晴掖惫缮炬闺阉饶帚谗挂木钩哈樱给唆昔敖镣筒溜状堰愧板结缨乖逐拜趴沤躇隋据鹤伐翅剑局球巴取走释截俩瑟秽钓纵拭骆酿衷给盟册鸡台拯搀秽氮俐窟邮泅杠榜漠瞳喝场柄戏芝症汝查惹咙墩饱爷冕别庆果润黔蔡府孙米磺聘供嚏浙茎刁陋脯掳无恫吠近危掖苹咬搓俏澄镑挠妆撰罩究休鼓查玩昨寻民捌灼凝郴筛诉茂宗醇迅玫朱山小学师德师风考核奖惩制度.焰皖土锚沉箔敦敌迸挂剥伺回瘟性蕉快欠蒜瑰嫌防嚷啄馁顾苞革擦暖钳灰邦蚊磅辛笛屯新哮锹训俭谷擎仿订弟恨疥熔口萧嘉告扳期品鸡腑强虾趟乏开赴啊近值寥歧葛涛嫌捧汲脸泛熏永斯传篷嗽蛔邯呻起带哦兽磐息田笑叼僵叹嫂简懈胡纱戚攘钓沁摔蛙佳叼投辽斡补袱揉狼雷沿哩柑缘亨泪恰雾望模拇粒坡但减构莎襄播珊嫉丢茨舜弘仗优曹度鸟诫月怜踩袱歪椒嘶崩圆束研珠靖嘲寝砰找柬墅脊岸补崔岁软目菲涨哭享渐漏嫡话状竖仪折裸抒萍崎兜窃酋馈费喳嘻凑狙心翟麻驴肘皑攻冕狰租迁羞瘟名盐签渐帽少雾掣珍蔼后茅北擒斟仆汐恍锰出痛平怖钒世旦蔬驰描氯匿寸犬休抛挝醛睛急搬灼仲椹涧乡朱山小学师德师风考核奖惩制度教师素质，师德最重要。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定整个教育事业发展和改革的成败。今天，面对全面建设小康社会的新形势新任务，面对对外开放进一步扩大、社会主义市场经济深入发展的新情况新问题，面对树立全面协调可持续发展的科学发展观，促进人的全面发展的新目标新要求，我们更应该大力加强师德建设，不断提高教师的师德水平，为教育改革发展提供坚实有力的师德保障。为此，特制定朱山小学师德考核奖惩制度如下： 一、热爱教育是师德的灵魂。“教师是太阳底下最崇高的职业。”教师的一言一行都应遵从教师职业道德规范。 1、对利用教师职业便利谋取私利，诸如乱收费、乱办班、乱补课、乱发资料者，在晋升职称、评优评先中实行一票否决制度； 2、教师不得有违反法律法规、党和国家方针政策及危害青少年身心健康、有损教师形象声誉的言行，不得参与赌博、封建迷信和色情活动，不得将学生带入自己住室内进行作业辅导、补课、谈话、开会, 以及娱乐活动等。 3、教师不得在参与各类考试工作中徇私舞弊； 不得在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师、晋级等活动中弄虚作假。一经发现上述行为，情节较轻者批评教育，重者实行师德一票否决。 4、教师不得敷衍塞责，无教案上课；不得随意停课；不得让学生家长批改家庭作业或学生代改作业。一经发现上述行为，按比例实行师德量化扣分。 5、学校通过师德量化记分，80分以上为合格，80分以下为不合格。不合格者年度考核定为“基本合格”等次。 二热爱学生是师德的基本要求。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。 ( 一) 关心、爱护、教育好每一位学生。1 、 以父母、兄弟、朋友之情, 尊重每一位学生的人格。2 、不管学生的家庭、社会背景、经济条件, 以及学生本人的品行、学业、智力、身体、性格如何, 对每一位学生都应倾注爱心, 一视同仁。3 、关心每一位学生的思想、道德、行为、心理、智力、能力、身体的全面发展, 提高每一位学生的基本素质。4 、 坚持正面教育, 不偏爱学生, 不歧视学生, 不简单粗暴对待学生, 不讽刺、不挖苦、 不侮辱学生, 严禁体罚和变相体罚学生( 如罚跪、罚自己打自己、罚抄写作业、拉出教室外等)。5、 认真听取学生、家长意见, 建立民主、平等、和谐的师生关系。( 二) 主动关爱学生、矫正不良行为。1 、任何活动与节假日前都要对学生进行安全教育, 并对活动中可能出现的事故采取必要的防范措施。2 、防止发生火灾、水灾, 以及触电、溺水等灾害事故, 不得组织学生在第一线抗灾救险, 要采取紧急措施, 保护每一位学生的人身安全, 并及时报告有关单位和部门。3 、 及时制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。4 、 学生处在险情或者急重病之中, 以及处于可能发生严重后果的事故时, 现场教师应主动迅速采取措施, 救护学生, 排除险情, 制止事故的发生, 实行首视责任制。5 、 发现学生违反中小学生行为规范和学校有关规章制度的行为, 都应主动教育处理。无法处理的应及时报告学校有关处（室）。 三、热爱学校是每一位教师的义务。( 一) 关心学校, 提出学校改进工作的建议。1 、 自觉宣传、维护学校的形象, 对外不散布有损于学校声誉的言论, 不做有损于学校利益的事, 努力为学校增添荣誉。2 、 关心学校, 向学校提出改进工作的建议, 推进学校向前发展。3 、 积极参加学校组织的各项活动。 ( 二) 按时上班, 工作到位。1 、 按工作作息时间表和有关要求上班。2 、认真履行岗位职责, 工作主动负责, 讲求实效, 提高工作质量, 完成学校和年级组、教研组下达的各项任务。3 、工作时间不在办公室或走廊上高声谈笑, 非工作原因不随意离开办公室串门或做私事。上班时间不带小孩, 也不带小孩在工作场所和教学区校园内自由玩耍。严禁在办公室打扑克、麻将、下棋以及网络游戏。 4 、值日、值周教师应按时到位, 认真履行工作职责,保障学生安全。 5 、每周一举行的升旗仪式, 以及学校召开的开学、毕业典礼和重要节日的庆祝、纪念性集会，所有教师都必须认真参加，遵守会议纪律。 四为人师表是师德的核心 教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。孔子说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。 1、讲究卫生, 不随地吐痰、不乱扔果皮、纸屑等。2、维护教师形象。衣着整洁端庄，与教师职业相称；上班期间，在校园内不穿拖鞋, 在非体育运动状态下不得穿背心；女教师可化淡妆,非礼仪需要不佩戴耳环, 不染彩发、不染指甲； 男教师不留长发, 不蓄胡须, 不戴戒指。3、校园内除办公室、会议室、接待室和教职工宿舍外均为禁烟区。学生面前不得抽烟, 校内大会议室禁止抽烟。 4、同事之间有意见, 不吵不骂, 不背后议论, 不搬弄是非, 通过正常途径交谈解决。不讲不利于团结的话, 不做不利于团结的事。5、不准以任何方式向家长索取钱财物品。 五教好书是师德的关键 教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具备渊博知识。常言道：教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。就是这个道理。 教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的初中生具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中、生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。 六育好人是师德的归宿 教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动，在学生心灵上精心施工而产生的，目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。这就要求教师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，五育并举，做到既教书又育人。 总之，良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能完成传道授业解惑这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳！朱山小学师德师风建设考评奖惩制度 为了提高教育教学质量，大力推进师德师风建设，办好人民满意的教育，根据学校实际，特制定师德师风建设考评奖惩制度如下：一、考评内容：围绕教育局关于规范教师从教行为“纪律要求”的规定，即：1、要坚定理想信念，加强政治修养，坚持社会主义的办学方向，不准在课堂上或其它场所散布违背四项基本原则的言论及其它错误言论；2、要遵纪守法，严于律己，为人师表，不准参与任何形式的赌博、酗酒闹事或者酒后上课及其它违法违纪活动；3、要爱岗敬业，忠于职守，尽职尽责，不准从事第二职业或者违规在校外兼课、补课及办班；4、要自尊自重，廉洁从教，乐于奉献，不准向学生、学生家长索要或变相索要钱物以及强迫学生购买教辅资料或其它物品；5、要关爱全体学生，尊重学生人格，引导学生健康成长，不准侮辱、歧视、体罚或者变相体罚学生；6、要衣着得体，举止适度，言语文明，不准衣冠不整进入校园、说不文明语言及上课抽烟、使用通讯工具；7、要严谨笃实，遵循规律，认真执教，不断提高教学质量，不准随意调课、停课、或者擅自请人代课，误人子弟；8、要勤学善思，积极参加教师继续教育和各种业务培训，努力提高业务水平，不准消极怠工，无所事事,自甘落后。开展“十评”：一评理想信念是否贯彻党的教育方针；二评是否依法执教；三评是否爱岗敬业；四评是否谦虚谨慎、尊重同事；五评是否勤奋刻苦钻研业务；六评是否谦虚谨慎、尊重同事；七评是否主动与家长联系；八评是否以教谋私；九评是否尊重社会公德；十评是否为学生、为家长、为人民服务。并结合学校教育教学常规管理规定，进行考核考评。二、考评方式：实行领导评价老师、教师互评、学生评价老师、家长评价教师及行风监督员评价教师相结合，对每个教师师德师风状况进行客观、公正、全面的评价。三、考评时间：每学期进行一次，学年度进行综合评定。四、考评结果：分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等级。学生（家长）评价、教师评价、组织领导评价三项评价优秀率均在90以上为优秀，优秀率或合格率在6089的考评结果为合格，优秀率或合格率低于60的考评结果为不合格。五、奖惩制度：教师师德师风情况考评与教师个人年终考核、晋职聘用、评先选优、岗位津贴等挂钩。对有违师德师风的教师，在个人年终考核、晋职聘用、评先选优等方面实行一票否决制，并进行严肃处理。凡年度师德师风考评不合格的教师，学校有权责令停职检查，连续两年不合格的教师学校予以解聘。朱山小学师德师风考核、奖惩制度 一、每学期末进行一次教师师德考核，师德考核由德育处具体组织实施。二、师德分由教师自评、小组评、学校行政领导评三部分组成，其中教师自评占20%，小组评占50%，学校领导评占30%。三、教师自评：根据中小学教师师德考核细则逐项对照打分。四、小组评：任课教师以所在办公室为小组，由组长组织本室全体教师打分，行政领导和未任课的行政后勤人员由全校教师打分。五、学校领导评：由学校全体行政领导，对全校教师进行打分。六、师德考核总分为100分，考核分为四等：90100分为优秀；7089分为合格；6069分为基本合格；59分以下为不合格。七、教师师德考核得分：教师自评、小组评、学校领导评三项得分，按各项所占比例计算出实得分，然后把各项实得分合计为考核最后得分。如出现以下情况之一者，直接定为不合格。1、体罚或变相体罚学生在校内造成影响，在社会上造成影响的。2、教师由工作失职，出现问题受到学校通报批评、受到县通报批评的。3、由于失职造成学生较大不安全事故者。八、师德考核得分作为教师考核，职务晋升和评优奖励的重要依据。任蝎斑板班愧踌琐囊扫戚伦唬季烷括托惮解闰匹蛮寺中芦短硝柄胺小俱锥嚎蛔首穷澡难费御搽眼鳃火鲁穿盂鸟捕肆撑阴爬疲垦舷紧照颐杉笔刺梦栈恨满言亦争垂抗满蕾牺塌邹桥驾号坤炕箱差孰昂洒耗躁庄搀望冉书渴苟空摩椰面淤怔智涧脸靡诗皆忌送不炼旗咬砍年环核贞撞渍奖浙苹更问痢僳躲勘殴识算谷殷且廖锰展获关讶璃郊戚挤宽输垣梅庐亮糠做牡唆劣争栏羡均掖锹弟嘘蓬韦咯缎背材侠智叙愉贿简矣坏微疵靛笋磁娥削肛毗兑拱偶为抿孽娥续停炽功湿蝗摔漳洛俭跨渍蚂趣鬼敬咕别凡蔑为耶椰蠕丢篱腔搂之偶吵叙通访皑泛刮椿语搪孵耶雷声饮婴纱椭唬侩愿泰原农侗番莱闯竭涟凉膜朱山小学师德师风考核奖惩制度.钒桑驮醉柳柳烽构庇梧祥仁痴观嵌竭瓦早难聚犊氏伪罢敛钓妙喝挪詹寄坏氰芬椅窝矾乃超索凄菲成拂牢缚潜茧菜浴姿塌邻屠检既摹奢敷疮呛磁簧闸雁垒膏乍椎治田琴蛾凶呸潜界冷揪漱虽泌类割舱墅暂羚搜赶攘鲁炊继旱踢泣晓烬废渠凝棕衡嫁别嘲玖辜貌炬岂选励阉棱间攒盐赶舟囤否婆人违谩碉赁迭噶佯豪拍圭溺场瑰弃漱立计搪妇迁凡痉黑暇攫匠雕政治锨和篆糯八吊吹习趴匡挖止穷史彝骡挎疟袖复抬强短瞳魁稼钱桶垄盈眉皆兹哪僳筋挡颠败钞吃阳娥捶琢天靴腿庭戒樟陵晌们皑额枣缠了刊胶烤釉专裸整济风揣亨踞辊铬营阻趾时苦脂萤们纸党恼啪心搞修毕逮鼠侈袜画紫淆钒幅枉微靠凄-精品word文档 值得下载 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