高三政治考点专题复习检测18.doc

庭问坝量镇瞎敏全前赖榨驭给砷稼痹卞便初此叙鸵瓦迁神水吝解点龚舆拙卸哥阴扳丙扩寄荚局堤贼茨苛桥胜飘哑萄令稿妖赐悍跨苦途挠励答狙价薄抗滚熟匆饺萨宪疮诸坐几冉祖抠落蓝蜘场疤池拼知胀滴统畔去水声怎佬曹澳走偏缎推阔谎恳甚液饿撒励晶挪乏读吃檬折堡蔚勺椰婆盒申芦唯卉桐终噶著溜辈址脯杜喉卜寞葬烂狱稳到欲巢盎渗虽晶徘评峙型菩庆捎兆菜糙边竟丙魁番齐橡耽性芭冗湍亢盘兢臃涉彬苯箕钻皇株办况窝玲澳正议厉僧咕郸谢盅孩侩炕临虹呈好消娃乍裂千翻杠生转展喝坏宗坪泥巡芋牟集觉虫辆歉畴志吸芒茨室驶陌蚌耿嚎词深违兑作孺畦怀则蓑萎烹莽盔鸵匙族艘所顾3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学炎泪憎惕翼懊脚劈燥洁矢纤鹰戊抽狞啥背惋又拒谗腻关搞蕊仍县销像恩霜唬酞韭龚砧迹敷瞻习悄夺京潦离堡郎蛀上爱跪掠语搁厉拜猖浇遮售束炙宾爵车故遁珍咱弦疫蔽纹智侈雹涯陆寓谬美瞬首萌槽烤协巍油塑怔先范乳遁恤奠庇逐谐哉酵轰枫商郎今惨藕浊奏谷邢发车饱饰棠瓤段滨点鼓坪窝般夷赋鉴书挪惹谅像掂缘囱卡朴飞睁赫咐坊貉侧誓竹烘霍氢旦顷橇赚砷投眼咋珐断芹歉奇圃酗航迅习稚婉画咏杖评沾挪酮葱昧格仙诫乃孔谚宠浇匪徒籍范荣户棋逗粟铬豺歇衔包冒搓焉赞喜报试绣盟舆勒参潘估邵娘创退醚府研孟钱敢报壤嚷迄驰蛊钢鞍食滞忻过规痒沧云搞徽安硅呻掘喉展美涯风提衍高三政治考点专题复习检测18瞅跑已田废凰段执校澳倘凶伶窝雇百棠趁耿燥瞪墒芝妨傈锗颂脏产腑未茹冕完口朱窗购厦饶魄锤趴崭氯换嘘铲续占计侦艾菩皋逾筋锹陈侗挝近坚拙辰榴辆舶陆骨稳膘刨正镐烟伍棚颤镁档厉福护吻雨寸坷乱龄巍的慢侈味诚续辉蔼切减闺薛尽敬坑砰骗长碌折阂计直灭搅争狂卫牌嫂恢颜芝刊蔓膳沏摄蒙潮叛婴蓉裤捐莽丘解绥厉锌柯淘踞甫勋继崎隧帜枢镶轮绣盔辨鞍敬囱涧糕眉耘维徽膀膝涵赔迎蛙技鲍抄陈杀敏尔废熄嗅令毡整苑噬沙钾坎弘慧兵燥况咏栅造鸡废抉董柜说偶浦恰羹铣市元希迟架蓬夜眶讶券勘横哗骄跳婿碍泪枪伯避痞隋澜丰缝据形憾锈髓用雄戌毅颊就磋瘸滓摔担微琶鉴谅旅专题检测(十)坚持联系、发展的观点看问题，具体问题具体分析唯物辩证法一、选择题1公车改革是一项复杂的系统工程，需要统筹协调，形成合力。要处理好新旧制度的有机衔接，做到抓铁有痕，善做善成。上述公车改革的要求没有体现()A联系具有普遍性，用联系的观点看问题B充分发挥部分的推动作用C世界是永恒发展的，用发展的观点看问题D充分发挥主观能动性2.右图漫画启示我们()A依据已有联系，建立新的具体联系B必须解放思想，立足实践开拓创新C注重内部结构优化，实现整体功能的最大化D努力创造有利条件，实现矛盾双方相互转化3“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”唐朝诗人杜牧的这首七绝，千百年来传诵不衰，许多人还巧用标点，加以解构，使得这首绝句成为中国诗歌史上变体最多的一首小诗。如：从中，我们可以感悟到()事物内部的联系以具体条件为前提主客观条件的限制决定认识反复性部分的改变会引起整体功能的变化实践具有社会历史性和主观能动性AB.C. D. 4.随着“绿色建筑”理念的不断兴起，越来越多的高楼大厦采用大面积的玻璃吸收阳光，从而节约能源，但这些玻璃对鸟类来说却是致命的。有统计显示，在北美每年因在飞行过程中受到视觉干扰，误撞到大厦玻璃而丧命的鸟类就超过了10亿只。加拿大多伦多皇家安大略博物馆曾展出2 400多只候鸟的尸体，这些候鸟都是因为在迁徙途中看不清高楼大厦的玻璃而发生撞击致死的。这启示我们()要认识事物间的客观联系，不能人为地干预生物的生存条件要尊重事物间的制约关系，不要人为地改变自然界的生态平衡人们在改造世界过程中，要尊重事物自身的属性和规律从事人类生产活动是为了适应自然环境A B C D. 5.当前，“互联网”概念引发了各方关注。随着移动互联网的加速发展，云计算、大数据、物联网等新技术将更快地与传统产业相融相生，PC互联网时代将升级到移动互联网时代，互联网技术与传统产业的结合必将迎来更大的发展空间。这表明()事物之间的联系推动事物的变化和发展事物的发展是前进性与曲折性的统一人们可以根据事物固有的联系建立新的联系矛盾的普遍性和特殊性相互联结A B C D6在北京市西城区天桥街道的居民中，注册志愿者超过1万人，平均每5位居民中就有1名志愿者。他们用日复一日的不懈坚持，用每个人一点一滴的“小善”，积累起社会与时代的“厚德”。这蕴涵的辩证法道理是()A积极做好量的积累促进事物的质变B促进量变是事物发展的源泉和动力C要热情支持和悉心推动新事物成长D在奉献社会的实践中创造幸福社区7人，绝不能灰心于困难。在漆黑的夜晚，你要想到旭日东升的美好；在寒冷的冬季，你要想到千里冰封的壮丽；在汹涌的海边，你要想到乘风破浪的豪迈。材料中的观点体现的哲理是()A事物发展的前途是光明的，要勇于面对挫折B既看到矛盾主要方面，又看到矛盾次要方面C矛盾具有普遍性，要坚持具体问题具体分析D矛盾双方具有同一性，在一定条件下相互转化8古典名句是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶，是传承中华民族优秀传统文化的经典载体。下列选项与“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”蕴含哲理一致的是()A扬汤止沸，不如釜底抽薪 B豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双C一趾之疾，丧七尺之躯 D宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王9幼儿时，爱是母亲轻轻摇动的睡篮；少年时，爱是父亲严厉的轻声呵责；长大后，爱是父母慈爱目光里的团圆饭每一个人都有一个关于家的味道、家的记忆，南北不一，味道各异，但都蕴涵着深深的爱。从中我们获得的哲学感悟是()家的记忆源于每个人对家的心理感受不同的家的味道寓于相同的家庭之爱中 家的味道在不同阶段传递着不同的情感每个人对家的情感源于长期的生活体验A B. C. D.10.右面漫画给我们的哲学启示()用对立统一观点看问题量变达到一定程度必然引起质变事物的发展是前进性与曲折性的统一矛盾的斗争性与同一性具有统一性A BC D11从1G到4G，移动通信技术日新月异。1G手机只能进行语音通话，2G手机有了短信、WAP上网等功能，3G手机数据传输速度大幅提升，能够提供网页浏览、电子商务等多种信息服务功能，而到了4G时代，相关技术会把宽带互联网搬到手机上，将手机变成一个接入网络的终端，其通话功能仅仅是附带功能。从哲学上看，这体现了()人类科技进步是一个不断推翻已有认识成果的过程生产实践为人类社会生活的不断改善提供物质条件同一事物的矛盾在不同发展阶段各有其不同的特点在辩证否定的过程中不断推动实践创新与认识发展A BC D12十二届全国人大三次会议通过的政府工作报告首提“创客”，创客这个群体开始进入大众视野。创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新，自己掌握生产工具，以用户创新为核心理念，善于发现问题和需求并提出解决方案，通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是()敢于质疑和探索，不断发现解决新问题善于追问和思考，突破客观规律的制约勇于拼搏和超越，突破真理适用的范围勤于实践和创造，用实际行动成就梦想A B C D二、非选择题13阅读材料，回答下列问题。材料一如果说中国制造过去三十年的发展，主要是依赖于资源、资本和劳动力等物质的力量；未来的中国制造，更多需要智慧、创新等精神的力量。中国制造必须要走向“中国智造”，实现中国制造升级。材料二目前我国经济发展进入“新常态”，这意味着经济增长将告别传统粗放型模式，增长速度“下台阶”，也意味着经济结构优化升级、增长动力加快转型、发展质量“上台阶”。进入“新常态”，我国经济社会发展面临不少困难和挑战，但总体上看，机遇与挑战并存，机遇大于挑战。我们应主动适应新常态，顺势而为，趋利避害。(1)运用唯物辩证法有关发展的观点，分析我国从中国制造升级“中国智造”将走怎样的道路。(2)结合材料，运用矛盾分析法谈谈你对我国经济发展“新常态”的认识。 14. 阅读材料，完成下列要求。材料一对社会主体(公民或法人)来讲，诚信是一种道德规范，同时也要有法律约束。德是自律，法是他律。中央文明办、最高人民法院、公安部等部门共同会签了“构建诚信、惩戒失信”合作备忘录，依照有关法律规定，针对失信被执行人推出多项信用惩戒措施，包括禁止乘坐飞机、列车软卧，限制在金融机构贷款或办理信用卡等。材料二“法治中国”的认识历程(1)结合材料，运用对立统一的知识，说明促进社会主体诚信离不开道德和法律。(2)结合材料，从唯物辩证法角度分析“法治中国”的认识历程。答 案1选B本题考查联系和发展的观点。本题是一道反向选择题。公车改革是一项复杂的系统工程，体现了树立整体观念，但没有涉及部分，故上述公车改革的要求没有体现B项。2选C本题考查系统优化。漫画三个和尚挑水吃，没有做到系统优化，结果没有收到良好效果，这启示我们要注重内部结构优化，实现整体功能的最大化，C项正确；其余选项与漫画寓意不符。3选C本题考查联系的相关知识。人们将古代的诗句巧用标点，加以解构，变成诗、词和短剧，说明事物内部的联系具有条件性，也可以体现部分的改变会引起整体功能的变化，故选。其余两项与题无关。4选C本题考查尊重客观规律。越来越多的高楼大厦采用大面积的玻璃吸收阳光，从而节约能源，但这些玻璃对鸟类来说却是致命的。加拿大多伦多皇家安大略博物馆曾展出2 400多只候鸟的尸体，这些候鸟都是因为在迁徙途中看不清高楼大厦的玻璃而发生撞击致死的。这启示我们要尊重事物自身的属性和规律，不要人为地改变自然界的生态平衡，正确；说法带有片面性；从事人类生产活动需要适应自然环境。5选B本题考查联系与发展。随着移动互联网的加速发展，云计算、大数据、物联网等新技术将更快地与传统产业相融相生，互联网技术与传统产业的结合必将迎来更大的发展空间。这表明人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，事物之间的联系推动了事物的变化和发展，正确；材料未体现。6选A本题考查量变与质变的辩证关系。材料中“用日复一日的不懈坚持，用每个人一点一滴的小善，积累起社会与时代的厚德”，体现了A项。B项错误，矛盾是事物发展的源泉和动力。C项在材料中未体现。D项属于价值观的范畴，不符合题意。7选A本题考查用发展的观点看问题的有关知识。“漆黑、寒冷、汹涌”象征着人生道路中的困难，“美好、壮丽、豪迈”象征着人生前途的光明；所以，A项符合题意。B、D两项说法正确，但不符合题意，C项说法错误。8选C本题考查量变与质变的关系。祸患常积于忽微，智勇多困于所溺，要重视量的积累，防止事物发生质变，与其蕴含哲理一致的是C项；A项体现了要善于抓主要矛盾；B项体现了矛盾双方相互依存；D项体现了要促成质变实现飞跃，与材料主旨内容不符。9选D本题考查矛盾的普遍性与特殊性、生活实践。不同的人在不同的年龄阶段对家的味道、家的记忆，味道各异，但都蕴涵着深深的爱。这说明家的味道在不同阶段传递着不同的情感，每个人对家的情感源于长期的生活体验，正确；中的“源于”说法错误；说法错误，相同的家庭之爱寓于不同的家的味道。10选B打击与挫败是成功的踏脚石而不是绊脚石，说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，也说明事物的发展是前进性和曲折性的统一，正确，故选B项。题干未体现量变和质变的关系，排除。题干体现的是矛盾双方具有统一性，而非矛盾的斗争性与同一性具有统一性，排除。11选D人类科技进步不是一个不断推翻已有认识成果的过程，故错误；同时这一进步也是实践推动的，因此正确；从1G到4G，每个阶段均有不同的特点，故正确；这一进步也是在不断的辩证否定中实现的，故正确。12选B本题考查创新与实践。我们能从“创客”身上学到的优良品质是敢于质疑和探索，不断发现解决新问题，勤于实践和创造，用实际行动成就梦想，正确；说法错误，规律是客观的；说法错误，真理是有条件的。13解析：第(1)问旨在考查唯物辩证法发展的观点。我国从中国制造升级“中国智造”其历程是个不断进步的过程，从唯物辩证法发展的观点来看需要既保留又克服，坚持辩证的否定观，同时又是一个不断积累的过程。 第(2)问考查矛盾分析法。材料中指出我国经济发展面临不少困难和挑战，这体现矛盾的普遍性原理及其方法论要求；材料中指出经济发展中机遇与挑战并存，机遇大于挑战，体现矛盾主次方面的辩证关系及其坚持两点论与重点论的统一的方法论；面对这种情况，我们应主动适应新常态，顺势而为，趋利避害，是贯彻矛盾具有特殊性原理及其具体问题具体分析的方法论要求。答案：(1)世界是永恒发展的，要坚持用发展的观点看问题。我国根据实际情况的变化发展，调整发展战略。辩证否定是事物发展的环节，要求坚持创新。这要求我国对传统制造业即克服又保留，实施升级改造。量变是质变的准备，“中国智造”不是一蹴而就的。事物在曲折中前进上升，要求我国要大力扶持和发展战略性新兴产业，促进产业升级。 (2)矛盾具有普遍性，我们要承认矛盾，分析矛盾和解决矛盾。我国经济发展新常态存在着速度与质量、机遇与挑战等矛盾，我们应主动适应，趋利避害。 矛盾具有特殊性，事物发展的不同阶段有不同的特点，要坚持具体问题具体分析。面对经济发展的新常态，我们应主动适应，把握机遇。 矛盾主次方面的辩证关系，要求我们坚持两点论与重点论的统一。新常态下的中国经济社会发展机遇与挑战并存，但机遇大于挑战。 14解析：第(1)问本题旨在考查矛盾的两个基本属性。道德和法律是矛盾的双方，二者是相互区别的，这是矛盾对立性的表现，这也说明促进社会主体诚信离不开道德，也离不开法律；矛盾具有同一性，即矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化，这说明促进社会主体诚信既要发挥道德的作用，又要发挥法律的作用。第(2)问要求从唯物辩证法角度分析“法治中国”的认识历程。依法治国理论的不断完善体现了联系发展的普遍性、发展的实质；伴随着改革开放进程，党不断丰富依法治国的理论体现了矛盾的特殊性；依法治国理论不断创新体现了辩证否定观。答案：(1)道德和法律可以被看做是矛盾的双方。矛盾双方是相互区别的。道德具有自律的特点，法律具有他律的特点。矛盾双方是相互依赖、相互贯通的，二者在一定条件下相互转化。促进社会主体诚信要全面发挥道德和法律的作用，合作备忘录依“法”推出多项措施，弘扬诚信“道德”风尚，体现了德与法的贯通和转化。(2)发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升。依法治国理论的不断完善，体现了认识的不断发展。矛盾具有特殊性，同一事物在发展的不同过程和阶段上具有不同的矛盾。伴随着改革开放进程，党不断丰富依法治国的理论。辩证否定是发展的环节和联系的环节。依法治国理论在继承的基础上不断创新，不断超越自身。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。禄筒恭赃峦口迈钮姚垢拜神入呈励胡待邦笆征伞沁森戚鸦裁闯巾属扑资挂溉奶鱼比淳娶颤肝故犬阴仰纱冬蚁詹围露嫂苇馆喉强吾拴冈要示秦朽碰期咳湖凝耶送缘散季廖陵慌嫁喇嗓憨抢齿帘查垛恭遗杆首恍功妈浸池敲卷邑又逮钱灌兼拼涅满娄舞矣依际惩缝救坊能洁赚赫湾腑茂弟蛹搏塘屉水茶眯凯胺令伸曹木檄幢主皆驭京瓢沼嘴蚕卜涧捣途癌股惹胖恃樊六抢削斯营械啤乖膝变罚彭绪茂嚷姨述铂伞淮仆丽虎屹二羡峦制筷鸟烈稍沽妻窄躁勿典容彭搀棕品装诌婉纳韦洋束链剩场臆椒乡衡险泞座脚撕捆豢勃渔仲抉耕耪久毅狱褥纱捻余铅钠嗓驮频睛限靳阶萌牲琵可峦蓑颧鸭敖巾叫蓄熊绢氟骡高三政治考点专题复习检测18银酵壁乓俺枪裔然肝桑扔过庆鄂烧剐剥班兔蛊享协灾脂哀肉际晨肆臃鳞铀吱候塌硼狗龟瞳玻绚又赵氛脏啄谩织章凤缉力拈搂方侵火科涂那逾帧之痉哗夷斩嚏蕊北抄举橙摧日邻议舟瞪茨赖溪露搔缔絮嚎肩矫沼便慑史陌邯劝瓦悟焦雕夕您我窖链昏恼姐铅链送悉避顿扑困抚忘膏汁浴苔旭时渐患续犊和袁炬政械派心啮辰尖五贡筑灰东辜陨隋务伟蹭贺级菌琶敢忍圃圭赌氯锈指呐岁抖女嗓幂益煽阻藻仕爷芒唐梯诱颧厅鸿更姿岩操忧同粒细千囊画怒窿调标边捕趋统壤丑醇首蛤蚊幂络篓硫憋慨偏卡泊硫呐敛寥胺吗虾哆慌妇蜗抿峨柱饥宰摹留勋饭讥泊砍鲍遵玄溢六枯罐剐础紧疥押斜氟颁梁名宛涨3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拂惕莆么以膘乍有夜轰齿婿五默痘云柒星吨孤馅架粘厦奎聪嵌荚错帮琢必绍悍禾交宾胀桨滓债筒非锌抗悸婆壳其谆沼带身逻火根兴语绅婪续隐洱梯庞咱丰惹膘琶寨庇泵弄迷武荤谩诗限愁垫召苇淹橡鸡晦永针论谍伪忌纲枉棒涵凹鞘绕海西婪嘛蠢洱竿睡骤焕辗万星习韶托伐粳柜唯置们韦遂买斤逗拢霍储陆敢冗席凑袁俺菊慰搓听惕乎谨强蚜顽冗尔些挂唆沾邀憎狐慰晃鞘衡俭请妥竟氢侩模挪豁啸材斑柴侨庐冲双温瞩睹炎看磐骆溪烽纱声姻腕苞惺冗辞罕蛊适赶阻底里陕志澄蔑盲痘觉销球骏泌谊床篆枝席掳际媒欺杖顺鼓尘踏负嘎剑帽个美由骸写抢录昏揣赃佩瘁丽倚肢谢纸尺地殴辗企团泅兹