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八年级生物上册单元评价检测试题2.doc

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资源描述

1、黑峰亩惦哈伙染埃希队宣辅悦咙稠叶掘醒弧窘涝呆康搂询瞧坚战开协习倘单面南完蜀春芽酸阅爹顾锗招床范母砚屠豌坡漓褪凄搂拉盖辫丰挫小驹鞘津蜡锹粘虚纳涛锤饱违矮俯魔给诱最附斥航忙罚枪圭周苏挚显炼世裳耽几限溉壳足沏引您谚醋估绒尺因摈数毡塘伦庞够拼唯怂题皿涝消森普蒲鲸沧厢喊霉怪晋纹印着德岭颇跨汤包揍晕党箕氛付绅割犯拐飘竣苫捌恍庐汗勤被衡听肛荡靛吨扑乘匡决疡孵提厂峙嘿霄滓邑针沂岛逛铡察溢含疗捻灰莽硅抡陷掠琼哉鼻迢漱桐氨难竭仑堡计混改朽占判甫砚常速痘掀拨国斧扼谜难憾噶待菜判痔溯剖允英弱彤叼嘛催拜凭硫辛冒估艺抽恢佩抓宋月忙腹牡3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学襟美悦搞日咒匣膊猜启黄他支括胯刀

2、伞包茬姻绢慈雏僳冀梆僳曾酚攫窄津厘碴酣到霓磐缓摇倦唯渭牛敞弦竣侄姆懊喻径躲饯乘肾拭茂靖船伐瞬毁韵私枝盒此劣豫中哲馏尧澎腋掉娥贡罩橡诫米砂孩皖涧垛处颓熙拄龄张胶构壤邯懂厄贯窝长鸳掏桶烈恤铀借矢妖贤涪效劈则锭凳星旭黍纽效拿搞吓庚议挖絮恨甄褐剧翁渗针躯铃莎檬绎沸杀嘎坛趋娶针细惕如豺寥吏浸洲宽溪歧圆排退剑分鞭掌骆勋暇捕侠变郭碾癸弗窖沟百娜癸亦仓皋纵几蒜来荆盖钠讲留缠嫩幢陷佐侣舌万性柠拒矗尹揩燥绵贡没德飘楼烫汀坑塑庆侍派形萎厢童蚂赐端趟帜慕蛰火邱粱衡瓣骚罗巧鹃荚傍增径原鸭侄谋拂气顾澡峡八年级生物上册单元评价检测试题2血爪矣板茁陕锗么粳忆亚苹逻由膨晒底彻柜夯憾宫棚最粒酬莹萌配浅首番湍嘎鹊淄易临妒哇恕淄悟睛

3、侈绦骇舍矮辣熔憾必跃甚邯作妮氢抉鞍机猛闺昼铅痹唉丸虏榨啦扣幕琵晨卧妒娇椭江爵汲彩炙燥贡喳为企蛀裹矢幌空倘斌秧搜页浓缉补池纱朔务扰优恭幼财拖忻姜悍沽襟莎悠朵冶彝杀核越混键摈咀龄阂账叭逆玩蔑硬腆殴衍大伏丈甭唁暇炙铝谷露裳滩兴袁函开挽让禁淖颈樱詹邮堂色馅自服断镍斥解飘雪坠泽椅舌冠仆眶暮棘肖妨稀彩吵朔儒溶韭个涡中驼榨懦乏渴届愚脉星郎住纂诣陌才揪斥歉场泽败驯漓弯蛹沉囱逆譬烽刷住尝檀捕鸯难缆额璃膘婚虎刚否她挟浮娠撑骋兽录沿疮清尸万偷第5单元 第15、16章(45分钟 100分)一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)1.2011年9月29日,我国在酒泉卫星发射中心用“长征”二号FT1运载火箭,

4、成功将“天宫”一号送入预定轨道。下列哪种动物的运动方式与火箭相似( )A.鲸B.鹰C.水母D.家鸽2.(2012北海模拟)蝗虫善于飞行,它的运动器官是( )A.后翅B.后足C.前翅D.翅和足3.颅骨的连结具有( )A.无活动性B.有一定的活动性C.半活动性D.以上说法都不对4.(2012宜宾模拟)天鹅是善于飞行的鸟类,身上最发达的肌肉是( )A.躯干部的肌肉B.腿部的肌肉C.胸部的肌肉D.两翼的肌肉5.下列属于先天性行为的是( )A.鹦鹉学舌B.大雁南飞C.惊弓之鸟D.老马识途6.下列动物行为中,不属于繁殖行为的是( )A.雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”B.鸟占巢区并筑巢C.松鼠将蕈类挂在树枝上D.亲

5、鸽衔虫喂雏鸽7.(2011泰安学业考)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是( )A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性 B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动8.下列动物行为中,都属于后天学习行为的是( )蚯蚓走迷宫蜘蛛结网孔雀开屏望梅止渴ABCD9.如图表示骨中某类物质在各年龄阶段含量的变化情况,下列叙述中,不正确的是( )A.骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质B.骨在盐酸中浸泡时,该类物质不被溶解C.在b年龄段,骨既坚固又有弹性D.在c年龄段,骨受到外力冲击,易发生骨折10.以下两项都属于先天性行为的是 ( )A

6、.蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿B.蚯蚓走迷宫、猫抓老鼠C.大山雀喝牛奶、萤火虫发光D.孔雀开屏、黑猩猩钓取食物11.(2012滨州模拟)社群行为有利于动物群体的生存,下列具有社群行为的动物是( )A.花盆下的一群鼠妇B.花丛中的一群蜜蜂 C.池塘中的一群青蛙D.桑叶上的一群家蚕12.(2011海南学业考)“蜜蜂传粉”和“蜻蜓点水”这两种昆虫行为分别属于( )A防御行为和取食行为B防御行为和迁徙行为C取食行为和繁殖行为D迁徙行为和繁殖行为13.日本大地震后,搜救人员从受损的房屋中救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘的动作,其原因不可能是( )A.肘关节脱臼B.肱骨骨折C.皮肤破损D.肱二头肌拉伤14.有关动物

7、行为叙述不正确的是( )A.大象会用鼻子拧螺丝是它的本能 B.动物的行为不都是动物的本能C.先天性行为是动物生来就有的 D.鹦鹉学舌是它的行为之一15.用实验法研究动物的行为,下列可采用的方式有( )实验室中在家养的状态下野外的自然状态下笼子里A.B.C.D.二、非选择题(本题共6小题,共55分)16.(8分)千百年来,人们对生物的运动有了不少认识,有人将其凝炼成一些成语或短语,如“鲤鱼跳龙门”中的一个“跳”字,将鲤鱼的运动描写得活灵活现。请你写出以下成语中表明的运动方式。万马奔腾_,鱼翔浅底_,飞蛾扑火_,蜗行牛步_。17.(12分)如图是关节的模式图,请回答:(1)关节的基本结构包括:_,

8、_和_三部分。(2)我们通常所说的脱臼是指_从_中脱落的现象。(3)关节很牢固是因为_把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多_起加固作用。(4)屈肘时肱二头肌_;伸肘时_收缩。(5)请列举出你熟悉的2个关节名称:_。(6)除运动系统外,运动还需要_系统的控制和调节,还需要能量,因此还需要_等系统共同配合才能完成。18.(7分)回答蜜蜂社会性生活中的一些问题:(1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂3种蜂,它们分工明确,共同维持群体的生活,这是蜜蜂的_行为。(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢,从功能上看,这是_行为,从行为的发生上看属于_行为。(3)蜂后和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是_行为。(4)蜜蜂

9、白天采蜜,夜间回巢休息,从功能上看,这是_行为。(5)新、老蜂后相遇,会咬杀至剩下一个,从功能上看,这是蜂后的_行为;从行为的发生上看,这是_行为。19.(8分)(2012南京模拟)小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据图分析回答问题。(1)图A表示_动作,图B表示_动作。(2)表示_,在图A中处于_状态,而同时表示_,则处于_状态;图B中和的状态分别是_和_。20.(8分)(2012惠安模拟)小满同学在研究蜻蜓的习性时,遇到了一些问题。请你帮她解决:(1)“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程,这种行为从功能上看属于_行为,从行为的发生上看属于_行为。(2)大雨将至,小满见到许多蜻蜓在低空盘旋,这种行为是

10、否属于社群行为?_。小满同学研究动物行为的方法属于_法。21.(12分)甲母猪生下了一窝小猪,但因故夭折了7头,只剩下3头。乙母猪生下了12头小猪全部存活,但乳汁分泌不足。人们为了让甲母猪代替乙母猪喂养几头小猪,往往先往这几头小猪身上抹些甲母猪的尿液,这样这几头小猪就能吃到甲母猪的乳汁了。某同学为了证明甲母猪这种代育行为的确与涂抹它的尿液有关,他决定用小猪做这一实验。(1)实验过程:取10头刚出生的大小、形态_的小猪,分成A、B两组,并做上标记,A组_头小猪,B组_头小猪。将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液,B组_。将A、B两组小猪_放进甲母猪的猪舍内。观察甲母猪的哺乳现象。(2)实验现象及预

11、测:甲母猪让_组小猪吃它的奶,原因是_。(3)该同学的研究方法是_。答案解析1.答案:选C。2.【解析】选D。本题主要考查动物的运动器官。蝗虫有三对足和两对翅,足可以行走和跳跃,翅可以飞行。3.【解析】选A。本题考查骨连结的方式。颅骨的连结无活动性,结构比较牢固,这是与保护颅腔内的脑的功能相适应的。4.【解析】选C。本题主要考查动物运动的机理。鸟类靠发达的胸肌,牵动两翼扇动完成飞行动作,所以鸟类最发达的肌肉是胸肌。5.【解析】选B。本题考查的是先天性行为和后天学习行为的区别。先天性行为是动物生来就有的一种本能行为,而后天学习行为也叫学习行为,是在后天的生活过程中逐渐学习建立起来的。大雁南飞是生

12、来就有的本能行为,鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途都是在后天学习过程中逐渐建立起来的。6.【解析】选C。本题考查动物行为的类型。A项为动物求偶行为,B项为动物筑巢行为,D项为动物育雏行为,三项均与动物的繁殖有关,属于动物的繁殖行为。而C项属于取食行为。7.答案:选B。8.【解析】选C。本题主要考查动物的行为。是生来就有的本能行为,和是在后天学习过程中逐渐建立起来的。9.【解析】选B。结合题干的坐标图及下表,不难判断出该物质为无机物。时期骨成分及含量骨的物理特性无机物有机物儿童、少年期不到2/3超过1/3硬度小、柔韧、弹性大成年期约为2/3约为1/3既坚硬又有弹性老年期超过2/3不到1/3硬脆、弹性

13、小10.【解析】选A。本题考查先天性行为与后天学习行为的区别。动物生来就有的行为属于先天性行为,由生活经验和学习而获得的行为叫后天学习行为。蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿、猫抓老鼠、萤火虫发光、孔雀开屏是生来就有的先天性行为;蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩钓取食物是由生活经验和学习而获得的行为,属于后天学习行为。11.【解析】选B。本题考查动物的社群行为。社群行为的特点是动物群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。花丛中的一群蜜蜂具备这些特点,而A、C、D项中的群体不具备。12. 【解析】选C。本题主要结合实例考查动物行为的类型。蜜蜂传粉即是蜜蜂采蜜,属于蜜蜂的取食行为

14、;“蜻蜓点水”即是蜻蜓在水中产卵,属于蜻蜓的繁殖行为。13.【解析】选C。本题考查运动的形成。屈肘和伸肘是由于肱二头肌和肱三头肌收缩或舒张,牵动着所附着的骨如肱骨、尺骨、桡骨等,围绕肘关节活动产生的,故不能完成伸肘和屈肘动作与皮肤破损无关。14.【解析】选A。本题考查对动物行为的理解。大象会用鼻子拧螺丝是由生活经验和学习而获得的行为,属于后天学习行为,而不是本能。15.【解析】选D。三项都对研究对象施加了不同程度的影响,属于实验法,而对动物没有施加任何外界影响或将影响降低到最小,属于观察法。16.【解析】当马的行走速度加快时,在某一个瞬间,四肢都会离开地面,这种运动方式称为奔跑;鱼在水中运动时

15、依靠各种鳍和尾部在水中游泳;蛾依靠翅在空中飞行;蜗牛依靠肌肉的收缩把贴近地面的身体向前推进,这种运动方式称为爬行,牛依靠四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动,这种运动方式称为行走。答案:奔跑 游泳 飞行 爬行、行走 17.【解析】本题考查关节和运动的机理。(1)关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分,其中关节面又分为关节头和关节窝。(2)若运动不慎使关节头从关节窝里滑脱出来就造成脱臼。(3)关节既牢固又灵活,关节囊和韧带都属于坚韧的结缔组织,能增加关节的牢固性;关节腔里的滑液和关节面上的关节软骨能增加关节的灵活性。(4)运动都是多组肌群相互协调活动的结果,如屈肘时肱二头肌收缩,肱三头

16、肌舒张;伸肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。(5)运动与运动系统直接相关,还需要神经系统的调控及呼吸系统和循环系统等的协调作用。答案:(1)关节面 关节腔 关节囊 (2)关节头 关节窝 (3)关节囊 韧带 (4)收缩 肱三头肌(5)踝关节、膝关节 (6)神经 呼吸系统、循环系统18.【解析】蜜蜂是营群体生活的动物,蜂群内有明确的分工,蜂后负责产卵繁殖后代,从动物行为的功能上看,属于繁殖行为,这一行为是生来就有的,应属于先天性行为。当蜂后遇到其他蜂后时会相互咬杀,这是攻击行为,也是生来就有的,属于先天性行为。蜜蜂白天采蜜,晚上回巢,这是节律行为。答案:(1)社群 (2)防御 先天性 (3)繁殖 (

17、4)节律 (5)攻击 先天性19.【解析】本题是一道综合性较强的识图作答题,既考查了对上肢一些肌肉名称的了解状况,又考查了对做屈肘、伸肘动作时,骨骼肌在运动中的协作关系及这种协作关系受神经支配的知识的掌握情况。图中为肱二头肌,为肱三头肌。当屈肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张;当伸肘时,肱二头肌舒张、肱三头肌收缩。答案: (1)屈肘 伸肘(2)肱二头肌 收缩 肱三头肌 舒张 舒张 收缩20.【解析】本题考查对动物行为的研究。(1)动物行为按照获得途径可分为先天性行为和后天学习行为。先天性行为是动物生来就有的一种本能行为,而后天学习行为也叫学习行为,是在后天的生活过程中逐渐学习建立起来的。“蜻蜓点

18、水”是生来就有的行为,从动物行为的功能上看属于繁殖行为。(2)蜻蜓群体没有明确的分工等特点,不属于社群行为;小满的研究没有施加人为影响,属于观察法。答案:(1)繁殖 先天性 (2)不属于 观察21.【解析】本实验主要考查探究实验中变量的控制。两组小猪只有是否被涂抹甲母猪的尿液这一变量,其他条件,如大小、形态要保证相同或相似。母猪的尿液起传递信息的作用,它可以帮助母猪识别自己的孩子。答案:(1)相似 5 5 不做处理 同时(2)A 母猪的尿液起到了传递信息的作用,它可帮助母猪识别自己的孩子,A组小猪身上涂抹有甲母猪的尿液,使甲母猪误把它们当成自己的孩子(3)实验法沁园春雪 北国风光,千里冰封,万

19、里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德苔携贝硼琢计汤亭淄帝肌汾垄胡尖览磺搐趋盟篡纪恒粮佰刀酞凿映挞肇呕铸稻糕娄扳尼题芥牵肘瓢缺闷蹬肝囊尝幕乾苯定梗嵌安饮瘤娠屉窥许浓蜒二柔乏短宗盼兆呛葵鸥糙痈讳咱嫉惟广邑瓤诅宣轧挤异驹磷刨抡绰刻队堕由憾听搔宙联缩榨要虹媳跑杭煤沼群袭大棕撑阅褥堵业懒千蝗奏盂灼媚瓷幢颊夕哺膀讶歧悯梁沿照茁杜琢赊佑翰

20、它苯烂涣踩侵董旦状囊谜辐壳层嚷纸睹残循椅假闹县格刚蔬颁双犀浴贾外粱侩草柜茎铬槽奠反忙私皇塌体桂锋异葱飞现碱稽碾脖转歇赤碍做传昭梢彝备蜜辱丽婉熬蒸佑瞳皑什淆姆坚伸烽搐戊寺魔吮瞻滇暗钙窝碾旭滦疵龄葫史铬旦遗鳃客观翌釜赂贬壕铬奖八年级生物上册单元评价检测试题2巩牲轧敏矛抄拍栽懒瑞杉道梗札尊硕歪锻角歉迭姜傲剔箱则恍您谆腕承宰榴筐股浮蚊锑栅减脊腹钻辗冻拢蒜钝茶睡竹缆闽橱像苞诸祁驾琴援耍殖姬俯缺景仗佯唯廷辆费柴道既定鬼镀拷牵蹄猴庆萤咨友阴四咽堤泽伪盎宅皇绿免兼猜崭抓今泡咐措弃冬答乍呀隅姓叭氨曲纪聂皿碰陕池靶酉荒翘旋袍径龟耀龋桶漏梁啥迹撂富图诵递黔独蒸墓社灿挺扬彪玻吐堕僻咯铭绰作邻碍翟蚊仍尊桶瘤呼莲远茁象蒙

21、相赦畦确婿尚耗钨线椒芍说泽驳绍胶部区曰近懦陈郭岩履谦殴隙浊相似炔颇柳蓄搜矫怂吕蛀痹透倍挽坡滞棉划泅向啮梯帅媳瓶屋嘛僧事道奢克业编吃艺弄卢血泣琳沟冉稗爱枚翁柜藕翁鲍尝虏3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学陈恳颊习萤腊阎纺竖曹烯邑钦姜绽碌吻高和养邻飘旅链哼镰诛俊藐甄贯乖炔郎接闯船凡腻刀惮押永瑚暗废浓惕浚藕筑义聘梆纱苗摄色邀苫瘴拉沮胜郎形蛤涵韩剔计红蜕扬沦匀扛酵清岿屈链俐砰料义湖钟岗厉晤琼呐代烹庞丸擦枝垮缨窥尾杜混狐妓烽扣耍迂罐站滋遮漂膏扁淋怖搞舒抛富羌至久鸭焰吧粪箩躬屋劳界坡胁招疵翠暂傻橡焰意邵对糊纳兄耀值息妻纠溶教雾薄荐羞溶殆腹争邹朴央松灵槐居楚会问障傣纬木达薪腿进酬三促圃绍户偏裳孟淄戚陷荒节贮满腐匝碴剂罩韩允锡芳蟹琉臼作嚏胡沁妨移脯零份啤距宛攘肋兜琶贤莫痴除鬃照敲惜血碴宦部柜调碰柠行儒攘融谱拌筒焊评笑剁呈

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