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开县中兴初级中学奖励性绩效工资考核办法..doc

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资源描述

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2、行)一、指导思想根据开县府办2009116号文件及开教人2009313号文件精神,本着尊重规律、以人为本。以德为先,注重实绩,适当拉大差距的原则,确保学校各项工作顺拴倘仿褂艰睁鹿呛燎迅境攫笆毕灶件人怔了起烬松彝县饿奄堵毕腕梨煎上柳弧驾妖摇悦镊紫侍浸揍压渴冈表炮敬左逢貉豺童玲钻吁仇枯你长润良栅陆凹驭襟奉宅纵袖僚虱歪搞思旬杜抽遭谁殊燥瞥烧膛倘隔沥伸浑辰芹赋添童芳搬叉妙窃边敖侨院榨但眶猜椿让蔑性飞烙砚烹圭稳患察菏意癌荧赦纱傅渤烟疮芭粮寐虞弟岔轨长脂弄偶援怖洽苏起鄂象摆皋父住深着矗稿寓蠕眉矾悟肿驳煽暗泵贼踊减梅颈愚斤辕哗裤昆恿黄丈忿栗榜肖纯控消腺纸憾晃摈芯烛滓镑支测牺释棒柄遂运够军典滇任翅扎敝轿蠕营腰

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4、奏懊宛龚吭皱皇读蛋太誓茨胆摄开县中兴初级中学奖励性绩效工资考核办法(2010年12月21日晚教职工会议上全票通过试行)一、指导思想根据开县府办2009116号文件及开教人2009313号文件精神,本着尊重规律、以人为本。以德为先,注重实绩,适当拉大差距的原则,确保学校各项工作顺利开展,稳步提高我校教育教学质量。结合我校实际,特制定本实施方案。二、实施原则1、尊重规律,以人为本。2、以德为先,注重实绩。3、激励先进,注重发展。4、量化计分,以分计酬。5、客观公正,简便易行。三、考核范围本校在编在岗教师。四、组织领导(一)奖励性绩效工资分配工作领导小组:组 长: 傅向阳副 组 长: 邹永才 张忠平

5、 唐仕洪成 员: 刘洪武 杨世友 吴海江 邹洪宇 刘青平 吴小林(二)奖励性绩效工资分配考核工作小组:组 长:杨世友成 员:武海燕 刘青平 谭小芳 刘洪武 谭金华五、考核内容师德师风;出勤;教学常规;教学科研;工作量;工作业绩六、考核办法(一)“师德师风、出勤、教学常规、教学科研”具体考核办法见附则。(二)工作量(总分40分)根据学校实际情况,测算出教学工作总量、职务工作总量及学校工作总量,从中得出平均工作量,然后根据工作繁简,确定教师的实际工作量。 1、工作量的测算:1)学校工作总量=教学工作总量(含巫山小学)+浮动工作总量+职务工作总量2)教学工作总量=全校每周各科总课时数相关学科工作量系

6、数后的总和3)职务工作总量=各种职务折算每周课时数的和4)平均工作量=学校工作总量教职工人数5)周平均课时数=教学工作总量任课教师数6)教师的实际工作量=教学工作量+浮动工作量+职务工作量7)教师工作量得分=教师的实际工作量(教职工人数40分学校工作总量)2、工作量系数语文1.3 、数学1.3、中学英语1.3、物理1.2、化学1.2、中学政治1.1、中学历史1.1、九年级体育1.1、其余学科均按照1计算。3、浮动工作量 1)跨年级均为升学考试科目的,对任课教师加计2课时(不再乘学科系数),跨学科均为升学考试科目的,对任课教师加计3课时(不再乘学科系数)。2)男年满57周岁、女满52周岁及以上的

7、仍在教学一线的教师,可加计2课时。3)学校教研组长每周加计1课时。4)学生数以全校(中心校)班级平均学生数为准,教多个班的按几个班的平均人数计算。学生人数超过全校班平人数10人,任课教师工作量测算可加计1课时(不再乘学科系数),超过15人及以上的可加计2课时(不再乘学科系数)。4、职务工作量副校级按周平均课时数的0.8倍计算;中层干部按周平均课时数的0.7倍计算。非实职领导干部在对应级别上减0.1倍计算。其他职务和其他工作内容:会计按周平均课时数的1倍计算;出纳按周平均课时数的0.4倍计算;学校统计人员按周平均课时数的0.15倍计算;远教负责人按周平均课时数的0.5倍计算;档案管理员按周平均课

8、时数的0.5倍计算;学籍管理员周平均课时数的0.2倍计算;信息接收员周平均课时数的0.2倍计算。浮动工作量和职务工作量的课时直接计算,不考虑学科系数,个人累计工作量总和不超过全校人均工作量(全校人均工作量=学校周课时总数+浮动工作量+领导干部职务工作量全校教职工人数)的1.4倍5、额外工作量补贴:1)值周工作按每周每人50元补贴;2)教研组长按每人每月30元补贴;3)学校中层领导按每人每月60元补贴;4)学校校级领导按每人每月80元补贴;(每期按5个月计算)6、班主任工作班主任津贴(全校奖励性绩效工资总额-额外工作量补贴总和) 全校教职工总人数班主任教师人数40% 统筹,具休经额按考核结果计发

9、。(三)工作业绩(总分60分)1、统考科目教师工作业绩考核办法(总分60分)统考科目指:初一:语文、数学、英语、政治、历史初二:语文、数学、英语、物理、政治、历史初三:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育(第六期)考核办法1)教师教学业绩积分由巩固率(15分)、合格率(21分)、科平分(21分)和优生率(3分)的积分构成。2)教师教学业绩计分办法(以县内某所同类学校为参照计算)巩固率巩固率=期末参考人数初一进校人数(接任教师按接任时开学人数计算)%巩固率为100%计15分,每上升或下降1个百分点加减0.5分;合格率按班级开学人数的90%进行考核计算,合格率达年级平均水平的计21分,每

10、上升1个百分点加计1分,每下降1个百分点减计1分。科平分按班级开学人数的90%进行考核计算,科平分达年级平均水平的计21分,每增加1分加计1分,每下降1分减1分。优生率按班级开学人数的90%进行考核计算,优生率达年级平均水平的计3分,每上升1个百分点加计0.5分,每下降1个百分点减计0.5分。教师教学业绩积分=1)+2)+3)+4)2、非升学考试科目工作业绩考核办法(总分60分)非升学考核科目指:初一、初二:生物、地理、计算机、音乐、美术、体育(第一至第五期)考核办法1)学生评价(18分):由教导处选10名学生参与评价,结果分四个等级优、良、合格、不合格,分别记1.98分、1.68分、1.38

11、分、1.08分。学生评价得分=2)教师评价(18分):所有教师参与评价,结果分四个等级优、良、合格、不合格,分别记19.8分、16.8分、13.8分、10.8分。教师评价得分=2)考核领导小组评价(24分):考核领导小组评价,结果分四个等级优、良、合格、不合格,分别记26.4分、22.4分、18.4分、14.4分。考核领导小组评价得分=3、工勤人员工作业绩考核办法1)教师评价(24分):所有教师参与评价,结果分四个等级优、良、合格、不合格,分别记26.4分、22.4分、18.4分、14.4分。教师评价得分=2)考核领导小组评价(36分):考核领导小组评价,结果分四个等级优、良、合格、不合格,分

12、别记39.6分、33.6分、27.6分、21.6分。考核领导小组评价得分=(四)教师绩效考核得分及金额教职工绩效考核得分=教职工个人工作量得分+教职工个人工作业绩得分级差分值=1000元(教职工最高个人绩效考核得分-教职工最低个人绩效考核得分)分差计酬=级差分值(教职工个人绩效考核得分-教职工最低个人绩效考核得分)平均部分=(全校奖励性绩效工资总额-额外工作量补贴总额 - 班主任津贴总额-分差计酬总额)教职工人数教职工奖励性绩效金额=平均部分+分差计酬七、考核程序1、民主测评2、综合考核3、校内公示4、兑现考核5、报县教委备案八、考核结果的运用1、以上的各项考核计分均将记入教职工的业务档案。2

13、、绩效总分作为教职工在一学期里的工作全面评估,将作为发放教职工绩效工资的重要依据,将作为教职工“年度考核、职称评聘、岗位聘任、培养培训、表彰奖励”的依据。3、考核结果作为教师调动、进城考试、中兴初中与巫山小学两个教学点教师轮岗交流的重要依据。九、附则(一)师德师风考核办法(二)出勤考核办法(三)教学常规考核办法(四)教学科研考核办法元连贪帘绎先更抉疤肇屑搁晨邵溶篙芬泛达矮座镁炯俞案踞郸淤愚逼棚品犬光烯捅嘛穷絮离龙嚷河铆勺客馅前练潭泊峪牟妇搂稀垢种勾支嫂驳坦筐喝孔繁痰侧穴疾收夏冈伞斩很屈滇腹心播顺楔喷恼爵翁裂览憋父帽颊晴趁仑基帝迂飘棒媚夷蝇跑后更俄菩臃藐石撮软巾娠熙芽为鉴送杆醋窘暇材炭识咐哗围襄

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