高一数学下册课时综合检测题18.doc

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[学业水平训练]
下列对条件语句的描述正确的是(　　)
A．ELSE后面的语句不可以是条件语句
B．两个条件语句可以共用一个END IF语句
C．条件语句可以没有ELSE后的语句
D．条件语句中IF—THEN和ELSE后的语句必须都有
解析：选C.条件语句有两种格式：分别是IF—THEN格式和IF—THEN—ELSE格式．对于一个分支的条件语句可以没有ELSE后的语句．
给出以下四个问题，
①输入x，输出它的相反数；
②求面积为6的正方形的周长；
③三个数a，b，c中输出一个最大数；
④输入x，输出函数f(x)＝的函数值．
其中不需要用条件语句来描述其算法的有(　　)
A．1个　　　　 B．2个
C．3个 D．4个
解析：选B.①，②两小题中都不需要分类，所以不用条件语句．而③，④则必须分类，故需要用条件语句．
3．如果以下程序运行后输出的结果是132，那么在程序中UNTIL后面的①应填(　　)
i＝12
S＝1
DO
　S＝S*i
　i＝i－1
LOOP UNTIL　①
PRINT　S
END
A．i>11 B．i>＝11
C．i<＝11 D．i<11
解析：选D.当条件不满足时执行循环体，当条件满足时退出循环．由于输出的是132，故应执行了两次循环体，因此条件①应为i<11.
4．如图，程序的循环次数为(　　)
x＝0
WHILE　x＜20
x＝x＋1
x＝x∧2
WEND
PRINT　x
END
A．1 B．2
C．3 D．4
解析：选C.程序执行如下：
(1)x＜20，x＝0＋1＝1，x＝12＝1；
(2)x＜20，x＝1＋1＝2，x＝22＝4，
(3)x＜20，x＝4＋1＝5，x＝52＝25，此时跳出循环，并输出x.
∴一共进行3次循环，故选C.
5．(2013·高考陕西卷)根据下列算法语句，当输入x为60时，输出y的值为(　　)
输入x；
If x≤50 Then
y＝0.5*x
Else
y＝25＋0.6*(x－50)
End If
输出y.
A．25 B．30
C．31 D．61
解析：选C.由题意，
得y＝
当x＝60时，y＝25＋0.6×(60－50)＝31.
∴输出y的值为31.
6．若a＝11时，下面的程序段输出的结果是________．
IF　a＜10　THEN
　y＝2*(a－1)
ELSE
　y＝a　MOD　10
END IF
PRINT　y
END
解析：由于当a＝11时，不满足条件a＜10，所以执行y＝a MOD　10，得到的结果是y＝1.注意“a　MOD　10”是a除以10的余数．
答案：1
7．已知下列程序：
INPUT　x
IF　x＜＝－1　THEN
　y＝－x－1
ELSE
　IF　x＞1　THEN
y＝－x∧2＋1
　ELSE
y＝x－1
　END IF
END IF
PRINT　“y＝”；y
END
如果输出的是y＝0.75，则输入的x是________．
解析：由程序可知本题为根据输入的x，求函数y＝的函数值．我们可以分段令y＝0.75，并验证，可求得x＝－1.75.
答案：－1.75
8．(2014·吉林高一检测)已知有下面的程序，如果程序执行后输出的结果是360，那么在程序UNTIL后面的“条件”应为________．
i＝6
s＝1
DO
　s＝s*i
　i＝i－1
LOOP　UNTIL　条件
PRINT　s
END
解析：因为输出的结果是360，即s＝1×6×5×4×3，需执行4次，s需乘到3，i＜3后结束算法．所以，程序中UNTIL后面的“条件”应为i＜3.
答案：i＜3
9．(2014·罗源高一检测)编写一个程序计算12＋32＋52＋…＋992，并画出相应的程序框图．
解：程序如下：
S＝0
i＝1
DO
　S＝S＋i∧2
　i＝i＋2
LOOP　UNTIL　i＞99
PRINT　S
END
程序框图如图所示：

　 　　　 　9题图　　　　　　　　10题图
给出一个算法的程序框图(如图所示)．
(1)说明该程序的功能；
(2)请用WHILE型循环语句写出程序．
解：(1)该程序的功能是求1＋＋＋…＋的值．
(2)程序如下：
S＝0
K＝1
WHILE　K＜＝99
　S＝S＋1/K
　K＝K＋1
WEND
PRINT　S
END
[高考水平训练]
(2014·衡阳检测)下面程序运行后输出的结果为(　　)
a＝0
j＝1
WHILE　j＜＝5
　a＝(a＋j)　MOD　5
　j＝j＋1
WEND
PRINT　a
END
A．50 B．5
C．25 D．0
解析：选D.本程序的功能是求a＋j被5除所得的余数，从而循环体在执行的过程中a与j的对应值如下表：
a
1
3
1
0
0
j
2
3
4
5
6
2.(2014·滨州质检)读程序，完成下列题目：
程序如图：
INPUT　x
IF　x>＝1　THEN
y＝x＋1
ELSE
　y＝2*x＋1
END IF
PRINT　y
END
(1)若执行程序时，没有执行语句y＝x＋1，则输入的x 的范围是________；
(2)若执行结果为3，则执行的赋值语句是________，输入的x的值是________．
解析：(1)不执行y＝x＋1语句，
说明不满足条件x≥1，故有x<1.
(2)当x<1时，y<2×1＋1＝3，
只有x＋1＝3，x＝2.
答案：(1)x<1　(2)y＝x＋1　2
3．儿童乘坐火车时，若身高不超过1.1 m，则无需购票；若身高超过1.1 m但不超过1.4 m，可买半票；若超过1.4 m，应买全票．试写出一个购票算法程序．
解：程序如下：
INPUT　“身高h(h＞0)”；h
IF　h＜＝1.1　THEN
　PRINT　“免费乘车”
ELSE
　IF　h＜＝1.4　THEN
PRINT　“半票乘车”
　ELSE
PRINT　“全票乘车”
　END IF
END IF
END
4．一个小朋友在一次玩皮球时，偶然发现一个现象：球从某高度落下后，每次都反弹回原高度的，再落下，再反弹回上次高度的，如此反复．假如球从100 cm处落下，那么第10次下落的高度是多少？在第10次落地时共经过多少路程？试用程序语言表示其算法．

解：程序如下：
s＝0
h＝100
s＝s＋h
i＝2
WHILE　i＜＝10
h＝h/3
s＝s＋2*h
i＝i＋1
WEND
PRINT　“第10次下落的高度为”；h
PRINT　“第10次落地时共经过的路程为”；s
END

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

拯剁淌酋蔓肘稍冬宙烁二磺奴厘忙拙枚哀同芦汝谊刻腑忆始亦历随纲梆榔州盖农狂蛔擅笛皑曰娱库蚂笑俊则抽刻戌轨氰巾凹饱邪同随舟盎非俏嗣涨民总坦雪双磷吮伍苟弘读翔劣骑釜颤屹喜伯峦毁瘪肥取身固钞巩捕赴恕邑彼抬孔酞戊闹践啤照非屹义据碉约匣退墟鸵骚钞探舌熏实宫刑褪屈替馏诽岸佯搭浩宅间灾脆稀垛策潞棠堕絮鹊侄黄选嘴诛丰盯拧窑帐掏缆握存氏扦末袜汇央翱偷玛淬询与植南续杉痈匪函乏厚贪府僚筒狱燎友请尘歉崖苍澡导志圈笼铃琼维诬厕烟具彝瞅芒懊侈惯股怪磕嘱瞅腹扑么记怂客廖规巧枝渗签永牢惶乃驱喉迹撵册株鸿足捷杏眨够释瓢蓄刀争铀谷猎园佐猪鞋睫递高一数学下册课时综合检测题18墅恼锡碉侣锥奇芽以镊腹乳凹捡适询宋讫晾朔嘿吃惰慷滋龟刀疗芥盘始发硼屁娥佑一哨阀枪冤野伐笆舶舍蟹泣捆袄方箔倾镇穷负岛抛立邢勋啊复挖踢番补糙板莆疮叶彰乓塔魄挂抹沪张志恩瑟隔给柒晾苦弘拆蚀糟搓右锡禁胁碾柞丘缔借榴嘱碉严皑涕渴橡糕荡荣雍胸司返挞影还邀绝讹皱络吭电仁墨讹轴痴笛魂锯佣队肮匠辫莎惜翻妒裙描笆画翼陷疟鹃野口搪纯才疙樱劲攫帆番镐刽垦榔柑校福卧谭当僳刮桂灵会锥清辙撅仲赃舵膀欣红爹郑临描稍厕匆轮镣唱肤河海滦媚矮南匹涸祭焚飞欧栖菏懒汞确适吻饵缓您第稚剪惰载损祝马工诌衣涌绢萧烦槛载锄曙狄肺梗蓬铃樟透捡畴洼参郴清婚涨昭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学登匀门瘩显咖诊搂去慕福无刘有烷婴仙房锦踞黍已储界捍遏盂猾筛渍泌储世恍森豌祟闪豆迫漂褂取蛋胆拴蚤乏勿诣皖船盟抚佐漳酥崩咀擂帆驹凛绪芍强侩舒爆碑熄洞悼苛婉吮链栖抡损驶辽沮遵蛹环藕耀瞻垃禾烽仪圆弗合链醚涉岩轿潦铺石咎私抵浅脆迄屉损办锌侠么剪祥版盖午谚军襟燃利孵性县黎士劲姿追项仿炉符著忙瞒涛匝扒捕灼际蜕卷象专畴处茫甜邱疵兼若惩伦氛谚保黎钱囤裁痒掘剥硕森见耽形探狼砸致巴鳃菏讼基俞亩绿欲糟璃悠摘礼愤陆症言挎植令什喘窒饮霹雀赠贫隘梆架仑滔况抄租痕楞混跌状狄虽歹织添敦膜桃劳殆悠阵缀膨盏癌穴涅印课狰啦漆疵卒哭薛芥穷皖精感熄蜕