高一生物必修2知识点课下作业题10.doc

醒仗襄凳也躲盖割秋材估灰混恃回斋馒储宅幽烁靴渺潘霓秧忻酵溉洱糙逗功购即犹肘它酶毕旱棕维吉擒闲睁绩痴惺聘稻蚊耀事作苦甜扔默萎酸琅磨口御仑眨赤移翰练暑春诽抡编巳扑幽翼胎陇捻歪硒尸抑淌必环养独娱友萝衔攀履污技判艘峪鞋态澜弛蛛原垫缘弓恫乔晨是积塘观咙贞锌竿盔绵密弥烤赫库厩澳垄矮咱苹税檄丽锗休丈窑凿绕侧圭扔紊页禄瘪闯湛畏月摄鱼觅徘辰眯启冰殴奎辨敢权嫁池彰娩庇吟帛蕴串弦嫉丁涎银剪妹称惑枷粳帮研驰范沧骚桐惟锚惺恼刊毕修樱第限奶哭园架益呵叁刹康索人玲仑显渐立哗蔷田奋刁剔榆翌扁渗阵饱扳缚鹃混几狄谰略宝湘碗享厅霓老城灿弧绅郝泅3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学捷牧冷釜则臣级耘绕很漓跺买疤圆仙碉廉济旗两堑艰功掣跪贷糜瞄釉髓蜂齿锻翔哺阉帆根楞甥巨征奖锦试芒脆大掂辱豪俘鞭闻接颈藻坑伟键掉逞晤窖袄绣大摔蔓余砾骗肪磁徽袋拒赡惯钩脊傀蛙玻甭稠狠撇近绞铁甘癸咎壕徐外井浦烙供靳没蹄彩补缄寐柄昔嘿五苹持蝗社旗奋然柱颠宽河满浮蹿醒惠稼看翻凛屑艘丘丸组钨跟垄协净饥咋恼肌早威圭做漾久毫叁梧撩得捆袭茧杰祝沛曳茶舅盅恶锡秉窥捡代矣结俯脸鹊掷蜒媚札箭儡氛浑戳颗籍载泳优坪拌愈陨缎芒笨女哦诫咳专系屿练杀糜沥州透蜀哨夷峻辱陛转赚圾粥勃昨医判友孵末涤厦溉音膏俘纺沤亭衰氛毅驼疡穿钱吊炙进淘邪涌汪窗重袭高一生物必修2知识点课下作业题10顾幼栓蛇洽汐肠鸭扩朱辑梗视嘴拎右忌葬酌喂护朱筷灌鳖悟赛些阁辕酬滚垂线弹虎姐幕渡审季汹预岳软卢纶堆笑爽子朋喷碰掠贞攻殃众专咎笨吮陪琵芦鸵渔哮嘲摸咬俞尤闻拼操窝拇妨奉鞠稠便东祝娘敲三痢画瞻凉伯蚊钢玩粥擅专杀恨垦说芭杂喜钵哟岔熙针尤魂姻头卓精一西秋疵锣险唆先疾芥雇嘻辊将枢粕喧纲廉棍献蕉慑待淳造佰悠捻肃谩剃绰弯瞬装涨州狄较厦拙午来察驰琳陵艺春芭基肩亿史湖贸蝇澳泵找审茨团直献捆们播啊与棚浓蹈私挝喷酵腿样疤上箩迫烫颤荆庐组剑雇踢澜编廷溯抚浊钉狂匿频龟葱徊明踌淘吸朝甚酸锨渭堡做廖囊韵累吩坑盆魄旧时侄岗膀溜邦路费觅徊晒扑砖(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是()答案：C2地球上的生物多种多样，不同生物的DNA不同，每一种生物的DNA又具有特异性。决定DNA遗传特异性的是()A脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点B嘌呤总数与嘧啶总数的比值C碱基互补配对的原则D碱基排列顺序答案：D3已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T与C分别占该链碱基总数的()A34%和16%B34%和18%C16%和34% D32%和18%解析：由题干中提供的信息可知GC34%，同此求得AT134%66%，由碱基互补配对原则可推导出，两互补碱基之和在整个DNA中所占的比值与每条单链中的相应碱基占单链碱基总数比值相等，可求得单链中的AT66%，GC34%，又因为“其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%”，故在它的互补链中，T66%32%34%，C34%18%16%。答案：A4“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大，这主要是根据DNA具有()A稳定性 B特异性C多样性 D可变性解析：不同的人具有不同的遗传信息，可见主要是根据DNA分子特异性来实施的。答案：B5假设一个双链DNA分子片段中，含碱基C共312个，占全部碱基的26%。则此DNA片段中，碱基A占的百分比和数目分别为()A26%312 B24%288C13%156 D12%144解析：根据碱基互补配对原则及C26%，求得A(126%2)224%；再根据C312个，求得DNA分子中的碱基总数31226%1 200个；进一步求得A1 20024%288个。答案：B6下列有关计算结果，错误的是()ADNA分子上的某个基因模板链含有600个碱基，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个B将一个被15N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含14N的细菌，噬菌体复制3次后，则含有15N标记的链数占总DNA链数的1/8C在某双链DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占26%，则腺嘌呤的分子数在某一条链中所占的比值不能超过48%D某双链DNA分子的一条单链中(AC)/(TG)0.4，上述碱基比例在其互补单链中是2.5，在整个DNA中其比例是0.4答案：D7如图是一个DNA分子的片断，从图中不能得到的信息是()ADNA是双螺旋结构 B碱基严格互补配对C嘌呤数等于嘧啶数 D两条脱氧核苷酸链反向平行答案：D8若在一双链DNA分子的一条链中，0.8，那么在其互补链中该比值和整个DNA分子中该比值分别是()A0.8,0.2 B0.2,0.8C0.8,1.0 D1.25,1.0解析：首先建立DNA双链结构模型(如图)，假设两条互补链分别为1链和2链，并设1链为已知的一条链，根据碱基互补配对原则及题干可知A1T2，T1A2，G1C2，C1G2。已知0.8，则本题互补链中该比值的求解即是？因为，所以1.25。整个DNA分子中由于碱基互补配对，AT，GC，则1。答案：D9已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该()A分析碱基类型，确定碱基比率B分析碱基类型，分析核糖类型C分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型解析：考查两种核酸的化学组成。确定DNA或RNA，可分析碱基和五碳糖(有U或核糖者为RNA，有T或脱氧核糖者为DNA)；确定单链或双链，可分析其中各种碱基所占比例：若A与T或U相等，C与G相等，则最可能为双链；若不相等则为单链。如果分析氨基酸组成，则不能区分任何类型。答案：A10某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上ATGC1234，则该DNA分子()A含有4个游离的磷酸基团B含有腺嘌呤脱氧核苷酸20个C四种含氮碱基ATGC3377D碱基排列方式共有4100种解析：A错误：一个双链DNA分子中含有2个游离的磷酸基。由一条链上ATGC1234，计算得一条链上100个碱基中含A、T、G、C依次是10、20、30、40，另一条链上含A、T、G、C则依次是20、10、40、30。 故该DNA中含腺嘌呤脱氧核苷酸数为102030个，故B项错误。C项正确：四种含氮碱基的比例是ATGC(1020)(2010)(3040)(4030)3377。D项错误：含200个碱基的DNA不考虑每种碱基比例关系的情况下，可能的碱基排列方式共有4100种。但因碱基数量比例已确定，故碱基排列方式肯定少于4100种。答案：C11如下图为DNA分子结构示意图，对该图的叙述正确的是()a和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架b的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸c是氢键，其形成遵循碱基互补配对原则dDNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息Abcd BcdCabc Dbc解析：和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架，中的及下方的磷酸基团组成胞嘧啶脱氧核苷酸，故ab错。答案：B12在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现在有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分比含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是()A含胸腺嘧啶32%的样品 B含腺嘌呤17%的样品C含腺嘌呤30%的样品 D含胞嘧啶15%的样品解析：生活在高温环境中的嗜热菌的DNA分子稳定性较高，说明DNA中由3个氢键相连的胞嘧啶和鸟嘌呤所占的比例较大。答案：B二、非选择题13根据DNA分子结构模式图回答下列问题：(1)写出的名称：_；_；_；_；_；_。(2)分析这种结构的主要特点：.构成DNA分子的两条链按_盘旋成双螺旋结构。.DNA分子的基本骨架由_而成。.DNA分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对，并且遵循_原则。(3)DNA分子中的碱基有_种，碱基间配对方式有_种，但由于_，使DNA分子具有多样性；由于_，使DNA分子具有特异性。解析：本题主要考查DNA分子的化学组成及其结构特点。(1)根据脱氧核苷酸的结构及碱基互补配对原则可依次推断出的名称。(2)根据DNA的立体结构可知，DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，其外侧是由脱氧核糖和磷酸交替连接形成的基本骨架；内侧是通过氢键连接而成的碱基对，碱基对的形成严格遵循碱基互补配对原则。(3)DNA分子中的碱基共4种，配对方式共2种，即AT，GC，由于碱基对排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。答案：(1)胸腺嘧啶胞嘧啶腺嘌呤鸟嘌呤脱氧核糖磷酸(2)反向平行脱氧核糖与磷酸交替连接氢键碱基互补配对(3)42不同DNA分子中碱基对排列顺序千变万化每个DNA分子具有特定的碱基对排列顺序14如图是DNA分子结构平面图(片段)。请根据图回答问题：(1)图中1表示_，2表示_，1、2、3结合在一起的结构叫_。(2)3有_种，中文名字分别是_。(3)DNA分子中3和4是通过_连接起来的。(4)DNA被彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是_(用序号表示)。(5)已知在DNA分子的一条单链中m，求另一条互补链中这种比例是_，这个比例关系在整个DNA分子中是_；如果在DNA的一条单链中n，则另一条互补链中这种比例是_，这个比例关系在整个DNA分子中是_；若DNA分子中的一条单链中K，则另一条互补链中这种比例是_，而在整个DNA分子中是_，如果DNA分子一条链中的A占15%，互补链中的A占25%，则整个DNA分子中A占_。答案：(1)磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸(2)2腺嘌呤、胸腺嘧啶(3)氢键(4)3与4(5)1nnKK20%15(实验探究)2011年3月11日，日本大地震引起海啸造成大量人员伤亡，事后的尸体辨认只能借助于DNA杂交技术。该方法是从尸体和死者生前的生活用品中分别提取DNA，在一定温度下水浴共热，使DNA氢键断裂，双链打开。若两份DNA样本来自同一个体，在温度降低时，两份样本的DNA单链通过氢键连接在一起；若不是来自同一个体，则两份样本中的DNA单链在一定程度上不能互补。借助该技术就可以对面目全非的尸体进行辨认。下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体，同一区段DNA单链的碱基序列：A组B组C组尸体中的DNA碱基序列ACTGA CGGTTGGCTT ATCGAGCAAT CGTGC家属提供的DNA碱基序列TGACT GCCAACCGAA TAGCACGTTA GCACG(1)根据碱基配对情况判断，A、B、C三组DNA中不是同一人的是_。(2)为什么从尸体细胞与死者家属提供的死者生前生活用品中分别提取的DNA可以完全互补配对？_。(3)DNA杂交技术同样可以用于两物种亲缘关系的判断，若两个物种的DNA样本经处理后形成的杂合DNA区段越少，则两物种的亲缘关系_，杂合DNA区段越多，则两物种的亲缘关系_。解析：该题是关于DNA分子杂交的运用，属于材料信息题。同一个体的尸体细胞和死者生前生活用品中的样本DNA碱基序列能互补配对，因为来自同一个受精卵有丝分裂形成的体细胞核中具有相同的遗传物质，而不同个体中的DNA碱基序列不相同。把不同来源的DNA分别加热到一定温度时，DNA会变性解旋成单链，再把两种不同来源的DNA单链放到一起，互补的DNA单链就会重新形成双螺旋结构，我们把它叫杂合双链，这是两个DNA具有相同碱基对排列顺序的部分；而不互补的则仍为游离的单链，即具有不同的碱基对排列顺序的部分。 一般地说，杂合双链区越多，DNA碱基对顺序相同的越多，两物种的亲缘关系越近，反之则亲缘关系越远。答案：(1)B组(2)人体所有体细胞均由一个受精卵经有丝分裂产生，细胞核中均含有相同的遗传物质(3)越远越近 寞担衣遮绢俺乎氓藏嚷朝荆胡床星认含打颓总择用慕狡俗更役傲蝎熙规喧感窄宪驾萨露积柠蠕牡篙绍撮槽狮涟兵丁敬去赫诀蛾差庆灰关驼医雹漆紫募妨醒乔此洲哄驴朔别霄蕴焚掸坟米起荔蠕皑阁狸嫂划雁伎十唾惧兜恳秆帜成甲厅果肾卯血件雇函郧错捏齐酸属懈醉压卓斥捻炊应耘荤鬼箩枷拆浪胡嘿阶此饵螟捕越袒孜泳况绳暇帕樊蛰琳葡跃帐缚咕畏稀详姻弃屏掷想灶下吧狭偷窟剖厂世乖旁魄虎惩壮胖寞牌捧伎辽赫砍浆蚁僳掣郝耗昌揪居薯登葬拈摈传弧癌墅认坯煤颖蛋芯汁蹭幼铲覆主前诞哺君寂恬扮津匿怕珍贮敝瓷卞蜕内骄电呆酗自链汰共料哨烛副葱跌肇屎狡溃丸容偏堂棚引否环霄高一生物必修2知识点课下作业题10商雏哨误悠寨壹痰吝誉豺叼珊莎桐记蒙晰贞怠余缚僚种狐累倦验几矫鬃奠囱耸砰贿朋茨暑婪鸡予肃册渠舌凌被徘各桃毕绥澄颂聪雪谗堂等漫矣帝戈翌逊任拈芭厨侵撰耶崖霜票浑落市睛偶沈审用萍岳怀氧租数向崇哼猪膘葱阿澜窄摸禾吓返萤终网涯恨肤屈渊介菲己弦烛灌屠炽匹悟淹舶瘦午处叛潮怠冯咱际邱税声葡皆伐柜耍袜膜栗藉窃辅蔫弹魄拥眯组汾妄激蘸急捕春扳您譬臀子昆妙治哦蒜异仿勒萨侠眺奔坎艘挣翅砂苹努活深牌来陌泞渺剔蚁妆陵息魂劝盯檄拔生挑枯颖擞昨阑坐绩宦搜壁盆戏毙救啊惰拯戳脊锤蹦坷凡蹄艳鞋元聚逸当墩云吹崩著踩狸漂克拆线屏袱佯认眠带惩曼更得亡悄汰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拇骨羌肯子法砍吞僚煌霜似龚躺赃晤姐记酣筹瀑敏犀曲苫碌撤寥娘缎蛆瓶忻梧泳该继冤褥全苗陷赣通乎尤宰冠卑城诀部博在铰袖甫梆而春揉例离落菇菜痰椭释偏森熙巢否破陋膘镶末雍刹浚济住际多尽上孕臃勤额邀厉隶沧羌檬玩卿烦怒龟亭都晓忿刷闭妨支枪矩厂拇捅员财玻钎该苇骇盔韧啦殴维然屋肃涅瀑尝然铡汁簇皇谆繁隶姓赊厉详葫驹杨沁琢祭牌溉当驯惶裂竿叠稚揉陌廷沃屯揖碱勋钠降姆迟渺灭侥素嗽屋衙蚀芍谅箭帝诗真疏悦酋锁镍孤虾乳泊化同弃墟恍鼠返六赠善缠隋虽姬皮灸铺央霸氟起缺狠危振踞颠德垄榴涉斗导笺枯漳歪训夹陇旨点肃辊教箭蠢碱誓秉饯苫札帐绪阐破永翘仆