2015-2016学年八年级政治下册课时检测5.doc

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第七课 拥有财产的权利
第三课时 无形的财产
【学习目标】
1了解有关智力成果的含义、表现和作用.
2知道智力成果权包括的内容；依法维护智力成果权。
教学重点：依法维护智力成果权。
教学难点：培养在智力成果权的问题上的维权能力。
【导学过程】
自主学习
一、智力成果受法律保护
1所谓智力成果,主要是指：依靠人类____________所创造的劳动成果.表现为__________,___________以及_____________.
2 人类正步入知识经济时代, 智力成果,更加凸显其重要性.给予智力成果保护,是对__________的最有效的鼓励.
3 智力成果权,也称__________,通常包括______,________和_______,以及___________________等。
二、依法保护智力成果权
1 国家依法保护未成年人的________,___________不受侵犯.
2 保护智力成果权,有赖于_______________.
作为一个公民,当自己的智力成果受到侵害时,要运用____________________._
我们还要积极参与社会对智力成果的保护,_______________________________.

【中考链接】
1.(泉州中考)目前，不少“山寨产品”充斥市场，这引起了不少的担扰。对于“山寨产品”的大量出现，你的观点是（ ）
A．这与我们无关，我们只要认真学习就行 B．“山寨产品”侵犯了他人的智力成果权
C．“山寨产品”价格便宜，应该鼓励使用 D．“山寨产品”能激发人们的创新意识
2.(孝感中考)福建省莆田市中级人民法院对全国首例网络文学侵权案作出终审判决，被告人姚国祥，刘开山以侵犯著作权罪分别被判处有期徒刑1年6个月，并处罚金10万元。这表明 ( )
A．侵犯智力成果权都要承担刑事责任 B．我国法律保护公民的智力成果权
C．智力成果权不受年龄限制 D．保护智力成果权必须增加维权意识
3.(山东中考)上小学的刘洋买了一套电脑游戏软件回家，爸爸一问价钱，说：“这么贵，怎么不买盗版的？”他理直气壮地反问：“买盗版不就等于盗窃吗？” 刘洋的“理”在于（ ）
①盗版软件是侵犯智力成果权的行为 ②盗版软件质量太差
③购买盗版软件会助长侵权行为 ④智力成果受法律保护
①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
4.智力成果权是人们对自己的脑力劳动成果依法享有的一项权利。下列选项属于公民享有智力成果权的是（ ）
①赵某在公开刊物上发表文章，获得300元稿费
②钱某做商品的形象代言人获得收入
③吴某在商店购物获得100元优惠券
④周某获得发明便携式书包的专利权
②③ B.①②④ C.②③④ D.①④
5.中学生小峰在《孝感晚报》上发表了一篇文章，收到报社邮寄的50元稿费。但半年之后，他发现某本畅销杂志上也刊发了他的文章。对此认识正确的是（ ）
①小峰收到稿费，是报社对他的智力成果的认可
②小峰依法享有智力成果权
③其他报刊杂志转载文章，有助于小峰出名，不算侵权行为
④小峰应拿起法律武器，依法维权
①② B.③④ C.①②③④ D.①②④
6.某校八年级学生小阳在《中学生周报》上发表了一篇文章。对此下列说法正确的是（ ）
①该文章是小阳的智力成果
②小阳享有该文章的著作权
③因为小阳还是未成年人，所以出版社不必付给小阳稿酬
④其他报社可以随意转载
①③ B.②③ C.②④ D.①②
7.广东省高级人民法院公布的“2014广东省知识产权审判十大案例”，其中包括乐视网起诉电信侵害其信息网络传播权案和《一站到底》电视节目作品改编权案。这两个案件都是侵犯了对方的（ ）
著作权
专利权
商标权
名誉权
8.我市有位小学生发明了“新型理发围布”，其专利以一万元的价格被人买走，这说明该小学生享有（ ）
受教育权
人格尊严权
财产继承权
智力成果权
9.广西柳州市一公司微信公众号，未经许可转载他人摄影作品且未署名，被摄影者诉至法院。近日，该公司一审被判侵权，该公司侵权了摄影者的（ ）
①姓名权 ②知识产权 ③隐私权 ④智力成果权
①② B.①③ C.②③ D.②④
10.下图中人物的行为侵犯了他人的（ ）权利。

隐私权 B.肖像权 C.姓名权 D.智力成果权
【反思】

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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