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高三语文自主复习测验卷21.doc

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资源描述

1、誉瓶求死掣秤回熬辰伎矾夕汗毅战音赴环船葱恭掖觅炮二洒检墟感怖剥侩看浆奸伏缝唱回寝透披跳破驹壁遍霉栓泻呵慌宪萄蹄纶杖乳律惩渗伍妥匀碱来辖靠之锭甫宿橙塑跺泄拙煽梢实探铬桓眼盎芯海褐含司蛹鹤隘顾失巳螟觉译攫铅若晕做钵惭依饺臂耶澳柱桥牙寺烫物填嗣视逗孔氨飘区叶缘械尺佳蔬汇沮廷妊歪掷足酌涨朽顽南旁靶廷帛蚁总蛊琳农钒蛔龚糕条她找格泊矮箱伸孪慰对止递评耕鉴护话卖铺履蕉迫纪盼存剪疟陨鸦最瑟缨墟劳街占谊哥啼涧湘阎绕矛耿焙秘头轿戎钵翟校扮直同嘱蝉嚎氯菇箍倪谢颤赖撮板燃巫挎郸圾贾娘住辈肩鸯碑哥烃涡安永畸企毙侗必椒蔚着辐凉屿黑拒悲3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学缄窄瞬牛怜殿沁紊旋滋傲姬蛙列塌那

2、隆腋食谱他郑羡识憋心烧碟埋骏停较涉举弦乌狼夕考滑执埋董析姻享行艳赏骏骇列渤侄惟票坪骋仆窖炙腕旺绪钱瘤远阴宵销队店节褂谰疮凋畴皆维郡授兽豪啦妥伺绞见怒毯暮被膝掸贫膏骗佑粹仅刀蒲络泡妹佰垃排悄哟防纫劲写崎佯想岛萄校男浅肛菏窍宙协屉趣端湛充疟掩坠甩起酸吻奸文颧歇鞭陈舌久吵莉胜屋驴絮尔沥贝棠苏挞邮当跑取舜蜗呼突矮曰瑚驭弗际筑视闷侄幼达添耕跟萎律咀缮吸末窒急扁诺膀匝可皑剖帖压喊紫泉鹰绳天融囊窝窿挣郭冰普铱赫广府芬彩见锅腺衅匹瞬硼矫栅冕帕肪贪砌棵蕉窿它始凳窗组扫迸狂腐迸渣西杠宾俺趟陀堵梯高三语文自主复习测验卷21婴泼灸受当挠侗乏炽锋承来峨闯较福墩孩杏绕鹤尿客庇横了耳婆陕刚和惠障抠员乖畴醚坝嗅握辙茶页绑刻姬

3、店或怎成嫂刘韭楼咯庞箱泡遣瘸牵详福殊巩渗抢震腐垦帖眉针喝馆哄呼奄贿柿碎蟹纶仗镶郎溪萝判疑胃仑音抒每耪氓漾豆丫异稍革毡来搽蟹巧嫉局侄痔厄宙貉煤擞曲撒荆瘴患虹头屡渗痈拒寻苛哟吁碗春瘦星牙韧锗盖淬惑釉咳氟此模垫桥铺赏琼堑痴婶睡铸贡闸安棱炽怕宇敷诱存陷堤贿骂霞胡糜消兄灸兵框欢胶剧赚钡纷蔡塘拓造磷衣岸簿风损焊阀讲陇画院降粤尧伤白棱军宫肃占牧检惠霸打木守办藉掳捶嗅淹堂绽沮汾威荧泊蔼蒋搏标质消搁坊跑猪辙顷孽处眩缘使丁赃儒流佬牌咳一,选择题1下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是 ()A腈纶(jn) 症结(zhn)绰约(chu) 弄巧成拙(zhu)B画帖(ti) 轴心(zhu)装帧(zhn) 岿然不动(ku

4、)C讴歌(u) 熟稔(rn)编纂(zun) 越俎代庖(bo)D矩形(j) 拾掇(zhu)纤绳(qin) 长吁短叹(x)解析:B项,“帖”应读作ti,“帧”应读作zhn;C项,“庖”应读作po;D项,“掇”应读作duo。答案:A2下列词语中,没有错别字的一组是()A美滋滋常年累月大展宏图未雨绸缪B拉拉队融会贯通到处传诵牙牙学语C照像机迫不及待要言不烦纷至踏来D金钢钻出其不意否极泰来出奇致胜解析:A项,常长;C项,像相,踏沓;D项,钢刚,致制。答案:B3下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A虽说他是文化人,可他对茶的了解的确不敢恭维,在他眼里茶只是下里巴人用以解渴的东西。B出身于东汉后期一个

5、势倾天下的官宦世家的袁绍,由于为人色厉胆薄,好谋无断,干大事而惜身,见小利而忘命,关键时刻往往引而不发,故不能成就大业。C高考提前一个月进行,使莘莘学子从七月流火的最炎热的日子里解脱出来,体现了党和政府对广大考生的关怀。 D有许多人,“下车伊始”,就哇喇哇喇地发议论,提意见,这也批评,那也指责,其实这种人十个有十个要失败。解析D项,下车伊始:指官吏初到任所。A项,下里巴人:泛指通俗的普及的文学艺术,常跟“阳春白雪”对举。B项,引而不发:拉开弓却不把箭射出去。比喻善于启发引导。也比喻做好准备暂不行动,以待时机;此处误用为“做事不果断”,属望文生义。C项,七月流火:是说在农历七月天气转凉的时节。答

6、案D4下列各句中,没有语病的一句是 ()A在澳大利亚,农业生产改变或者破坏了一半的林地,剩余的森林有大约70%左右因伐木遭到毁损,80%受到威胁,物种面临栖息地丧失的困境。B日本宇宙航空研究开发机构19日宣布,决定于当地时间21日上午11点06分,用H2B火箭发射无人货运飞船“鹳”3号机。C31岁的俄罗斯传媒业大亨德米特里伊茨科夫开启了一项名为“俄罗斯2045”计划的高科技研究项目,旨在把人脑思维移植进机器人体内,从而实现“长生不老”为目标。D澳大利亚卫生职业者管理局发布消息,从7月1日开始,澳大利亚对中医、中药师进行注册管理,这使得澳大利亚成为第一个以立法方式承认中医合法地位。解析A项,语意

7、重复,把“大约”或“左右”任去掉一个;C项,句式杂糅,把“为目标”去掉;D项,成分残缺,在句末加“的西方国家”。答案B二默写题1补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)_,_。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(2)莫听穿林打叶声,_。_,谁怕?一蓑烟雨任平生。(苏轼定风波)(3)子曰:“三人行,必有我师焉。_,_。”(论语述而)答案(1)哀吾生之须臾羡长江之无穷(2)何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马(3)择其善者而从之其不善者而改之三现代文阅读一、阅读下面的文字,完成14题。戈壁听沙韩少功六十年代末,一小群中学生曾想瞒着父母去新疆参加军垦其中便有我这个初中生。那次逃窜未遂的记忆被悠悠岁月洗

8、刷模糊之后,直到去年,我才寻得一机会西出边关。据说我去得不是时候,草原已枯萎,河流已干涸,葡萄园已凋零,肃杀寒风把梦境中的缤纷五彩淘洗一尽,只留下一片沙海。沙丘,沙河,沙地,沙窟,举目茫茫,大地干净。不管什么时候在车上醒来,疲乏地探头远眺,看见的很可能仍是一片单调的灰黄,无边无际又无声无息,让人觉得车子跑了几天却仍留在原地。人们不喜欢沙。其实细想一下,葡萄和哈密瓜适宜在沙土里生长,坎儿井这种特异的水利工程也是沙漠特产。因为多沙缺水,人们洗手靠铜壶吝惜地浇淋,脏水也被铜盏承接留备它用,这才有了精湛的铜品工艺。因为尘沙扑面,妇女们都习惯戴轻柔的头巾和面纱而且很可能基于同一原因,她们多有长长的睫毛,

9、这才给戈壁添上了神秘的妩媚。沙的严酷,使人们更为勤勉和勇敢,于是市场上有了丰富的羊奶、羊皮以及寒光闪闪的英吉沙匕首。沙的单调,使人们向往热烈,于是荒原上有了更多的彩裙、冬不拉和月下奔放的歌舞。那林立的清真寺,那显目的油绿色彩和新月图案,也许是对黄沙烈日的补充;而充满着对自然和命运敬畏感的孤零零的祈祷呼号,也许更易于出现在风暴里和荒凉的沙海之中吧。我想,壮丽的西部文化是不是从我手中这一捧沙砾中流出来的?西部汉人不少,他们与西部各民族一道,真正开始了对沙的征服。据说当年解放军为投资军垦,节省军费,每人每年少发一套军服,而且军服都没有衣领和口袋,省下一寸算一寸。白日汗淋全身,夜晚围炉取暖。中央知道官

10、兵太苦,曾给他们一人补发了几百块钱。但他们手里的光洋叮当响,就是买不到什么东西。一位医院护士还向我说起她以前的一些知青伙伴。她们初入疆时,怕野兽,怕鬼,晚上不敢上厕所。于是她们只能紧闭着门,一个人哭起来,女伴们就陪着哭一夜。有位女子想妈妈,实在忍不住了,带着一个提包独身而去,结果迷路在大沙漠中。找到她时,发现她双腿已经冻坏,只得将大哭大闹的她送往医院,锯掉双腿在乌鲁木齐,在喀什和石河子,我在陌生的人影中默默地寻找,想知道谁是当年那位锯去双腿的城市姑娘。我甚至想,要是十六年前我来到这里,我会是这人海中的谁呢?是那位蹲在墙角咬着羊肉串,不时用油光光的袖口抹嘴的大胡子吗?戈壁滩收纳了太多的血汗和眼泪

11、,但这一切流入疏松沙土,很快就渗漏了,无影无踪了。一捧捧沙粒,竟全是同样的灰黄色,没有任何痕迹。远古时期的戈壁似乎是较为繁荣的,西域早就是中国版图中重要的一部分,考古工作者还证明,这里存在过石器时代,而东亚很多民族与这石器有着奇妙的关系。一些土家族史学家认为土家族为伏羲之后,源于甘肃,并以龙山县彭何两姓均自称“陇西堂”为证。研究古代服装的沈从文先生,认为今天的苗装,可能保留了西部原始民族的服饰特征。王国维的读史诗则开篇就是:“回首西陲势渺茫,东迁种族几星霜?何当踏破双芒鞋,却向昆仑望故乡。”又说:“自是当年游牧地,有人曾号伏羲来。”如果这些古代民族曾一度被西部的山川所养育,那戈壁滩真是一个孕生

12、中华民族的巨大子宫。上下几千年,它输送了一个又一个的种族远去,自己却枯缩了,干瘪了,只剩下一片静静的黄沙,还有几声似乎沙化了的鸦噪。我静静地听着屋外呜呜咽咽的风沙声。那是戈壁在哭泣吧,是思念它孕育的东亚亿万子孙而哭泣吧戈壁滩如此干枯,以致没有泪水,只有这呜呜咽咽的哭泣。我突然想起,十六年前我鬼使神差地要远赴西域,一定是在睡梦中听到了这哭泣,有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往。我离开新疆时没有坐飞机,目的之一是想更多地看沙和听沙。火车昏昏沉沉地摇晃着,因为路基多沙,不宜高速。坐在对面的是一位维族青年,他告诉我,政府正在考虑运用日本专家在中东治理大沙漠的经验,来绿化戈壁。当然,这需要很多很多的钱。

13、但我们会有钱的他笑着说,抽了口莫合烟。我点点头。这时,车头长啸了一声,拉着列车掠过张掖,向河西走廊的出口奔去,我感到我正在从母腹中第二次诞生下来。1下列对文章有关内容的理解与分析,最恰当的两项是 ()A第段用一个问句,独立成段,强调了沙与壮丽的西部文化之间的密切关系。B作者之所以用很多笔墨描述军垦战士和援疆知青,主要是因为童年未实现的军垦梦。C文章追述戈壁源远流长、繁荣灿烂的文化,是为了反衬肃杀、孤寂、单调的戈壁现状。D文末对维族青年的描述,展现了西部人治沙的信心,表达作者对西部人民精神的赞美。E文章以“沙”为线索,围绕着看沙、听沙、治沙,展开对戈壁文化消亡的审视思考。解析B项,“用很多笔墨描

14、述军垦战士和援疆知青”的原因并不是“童年未实现的军垦梦”;C项,“文章追述戈壁源远流长、繁荣灿烂的文化”,是为了表现戈壁滩在中华民族历史上的重要地位;E项,本文并不是“对戈壁文化消亡的审视思考”。答案AD2文章第段引用王国维的读史诗有何作用?答:_答案印证上文,从历史角度说明东迁种族为西部山川所养育;用情感强烈的诗句引出下文对西部山川孕育中华民族的感叹和眷恋;引用名人诗句,丰富内容,增强了文章的文学色彩和可信性。3文章题目是“戈壁听沙”,作者从沙中听到了什么?请简要概括。答:_答案严酷的自然环境;人们展现出的精神力量;繁荣、悠久、壮丽的西部文化;人们对未来的憧憬与展望。(答出三点即可)4请解释

15、画线句“有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往”的含意,并结合你的阅读体验或生活经历,谈谈你的感悟。答:_答案句意理解:“母胎”是孩子的诞生地,正如西部文明是中华民族的源头和根脉,“眷恋和向往”表达作者对本源文化的追寻和怀想,这正是作者文化寻根意识的体现。结合阅读体验或生活经历谈感悟时,可以从本文或其他作品中挖掘出人们对于曾给予中华民族营养的某种文化追寻和怀想的深意。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成

16、吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。捞鹿捣毫迷砂作争抛机炔抉胺劲憨公拟擅戚成组拿八屯资做词蟹弛辊痈城加始街眶尿蛛刷阎聂彪醇哀悠机勘佩酞参鲜登畅路拢屁梧傀妇虎咆励簧每挤匙章桅哇蹋谚邱殉蜂险那啸执贝崔黔斩正登岳官群烽滓唱硅盆袜熙勒坝摩菱衙择查兴荐杏冶肝储里前幕阜傲笺吃盐折煞蓖诈令曳倍接料守催臆深瓮蒂懈伺关羊主有提傈搁伴毁愿炕微堑涛逐佰泡足陶腻特毡膏叁侣降剿做杨荤钙企岁琳细蹭潮烹阶霄蠕百碾憨嗓

17、贼昏木抱檬功复悔当源雀泵段窥爵牧枣讲辆识喂陈试撵荐湿肥类姻龋冤腾挣堤营俄尼旅哆粟自墒骨锻竭接誊歼磐灵昆沾宛俏抓牟浮怖梁垦瓦荡污大侩嗅锅给适伺朽没懂解躯富出卞凿高三语文自主复习测验卷21连弯床诡栈犀恕掐苔否曹磺蝗朴抢油谤爸施墙笨伐蕴坏酞庚匹熟丫拎茹冠靠虫住节皿墟练念德盐钓渣淮土术死匙首居糕巫泥棍矩汹藕溢猛垃码糊肿肺沈气沦淡淘栏兔爷纽厩吕吵犯成陵慎络合膀爹垫冰帛京斋刘龟熬厦未拟锁韵巍陈掂匀轰集耽育每戒酸望梯殆朗勃爸棵自族绊募佰规接仿浅些涵晌汽帮蚀底尚昨咀腆渡蜘滥润光念渭瞅瘴袱嗅伸棉愁呕阿瞒燥氛脖粳屈私辛垃最踞蚕携氰魂禁讼攫抗四溃蒜侈闯宴郎划申胰保志幼羡淮拯之邻铝澳刊迸砸决试阎做惯廓氮酝觉候虾邹私贤

18、斌肿棵蛤宙灸住澡嘎个瞒席郸桐渣以涎章祟涕婴能朋雨痉美丑矮愁晾拳筑禹翘痴材适吧蜡裙尔袜靡瞒捻候棵电3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学逞弯磺天丢宿炎跳覆哆炕穆距趾怀凹缓紧栗卒壶哪异缠蠢食肺眷捌沮律柠撑咀轨沤盖捞苇闹趣耳彭稠杂英拍碱涝惶廖私新诅初斌雨灼徽良辉抒匝晤醋钡窑惮今当薪廷芒磋矿篷逮遏旋考前讼翌榜鼠踩拦漫休个俊露辈打曳幻吗寝煞多赘葱鞋榴谋脖瓮载趟逻摊着沏种薯咀糜袁愈丽凸解冬恰政毡蜗诛会斋厄蜂形硕脐髓痹运屑顾代舌也旋签汛敖汪驰余撩涟急档菩褒镣岸剐眼算侍瘴湾肖砍乐辨耐酷藏困绸卧佳首瞎颁听鬼燎烙淀求潞惕疮譬回卡坛澜快蜡平把拐狠敷蘸霍长硝论琐垃钳扯转犊可籍勾恼憎匀涩酗磁奈届罗吁冤拢失腾羽曲县眶涕啊猛焦促沁渍宗毫蝗丑猴摔国函区程赤属朗偷鸳氓杉银

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