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2016届高考历史第一轮复习检测38.doc

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4、珍,字束璧,祖某,父言闻,世孝友,以医为业。年十四,补诸生;三试於乡,不售。读书十年,不出户庭,博学,无所弗覼(叙述)。善医,即以医自居。顾景星白茅堂集卷三十八材料二时珍曰:“蘋,乃四叶菜也。韩诗外传谓浮者为杏,沉者为蘋。曜仙谓白花者为蘋,黄花者为杏。苏恭谓大者为蘋,小者为杏。杨慎卮言谓四叶菜为杏。皆无一定之言。盖未深加体审,惟据纸上猜度而已。时珍采视,颇得其真云。其叶径一、二寸,有一缺而形圆如马蹄者,莼也。似莼而稍尖长者,杏也。其花并有黄白二色。叶径四、五寸如小荷叶而黄花,结实如小角黍者,萍蓬草也。四叶合成一叶,如田字形者,蘋也。如此分别,自然明白。”本草纲目第十九卷草部材料三曼陀罗花是一种

5、具有麻醉作用的重要药物。由于方言不同,名称不一,以致无人认识。李时珍按照古书对曼陀罗的描写,到武当山访问药农,重新确定了这味药物。首先是经过尝试证实了关于它的传说:“相传此花笑采酿酒饮,令人笑;舞采酿酒饮,令人舞。”李时珍试验之后更正说:“予尝试之,饮须半酣,更令一人或笑或舞引之,乃验也。”说明笑或舞不是来自采花者,而是麻醉后的表现。其次,证实曼陀罗花,须与火麻子花同用,才具有麻醉作用。他说:“八月采此花,七月采火麻子花,阴干,等分为末,热酒调服三钱,少许昏昏如醉。割疮、灸火,宜先服此,则不觉苦也。”不难想象,曼陀罗花同火麻子花,合药的方法,服药的剂量,李时珍经过多次尝试才弄得如此准确。唐明邦

6、李时珍评传(1)据材料一,概括影响李时珍走上从医之路的主要因素。(2)据材料二、三归纳以往医药典籍存在的问题。(3)据材料和所学知识说明李时珍是如何解决以往医药典籍存在问题的?(4)综合上述材料概括指出李时珍的治学特点。答案(1)因素:出身医学世家(或受家庭熏陶);科举受挫。(2)问题:没有深入实践仔细观察(或照搬或套用前人结论);药物分类或名称表述混乱(或名称不一);药性记录不准。(3)解决:研读;请教;实践;总结。(4)特点:理论与实践相结合。2(2014洛阳)阅读材料,回答问题。材料一宋应星(1587约1666年)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面

7、对明末农民流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成天工开物一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四库全书,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。摘编自潘吉星宋应星评传等材料二牛顿(16431722年)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的自然哲学的数学原理出版,阐述了其后被视作真理的物理运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同

8、年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。摘编自詹姆斯格雷克牛顿传等(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿两人科技成果的特点及它们出现的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。答案(1)特点:传统科技的集大成;多总结,少创

9、造。长期实验基础上的理性探讨;突破性的科学成果。背景:中国传统农业、手工业发达;科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪的神学束缚;近代科学研究方法形成;长期从事科学研究;资本主义不断发展。(2)士大夫热衷于科举功名、轻视农业、手工业劳动;生产方式没有质的变化;文化专制。重视科学的社会氛围;资本主义生产方式产生;提供了认识世界的新方法。3(2014云龙)伟大的历史人物往往以超凡的人格魅力、与时俱进的理论认识和社会实践活动引领时代前进。阅读材料,回答问题。材料一2005年4月20日北京青年报环球光速昨晚耀长城:为纪念划时代物理学大师逝世50周年,全球举行“物理照耀世界”光束传递活动。他说过这样的名

10、言:“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”20世纪最后一期的时代周刊也将其评选为“世纪人物”,称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”,“以其伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。材料二1939年8月2日,爱因斯坦处于对人类命运的极大关注,写信给罗斯福总统,建议美国务必抢在法西斯德国之前制造出原子弹;战后,当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出后,爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中,自认一生最大的错误就是建议研制原子弹。并曾说过:“我并不认为自己是释放原子能之父,我是以一种很间接的方式参与其中的。事实上我没有预见到原子能会在我这个时代释放出,我

11、只是在理论上认为它是可能的”“由于我不能预知原子能在今后的益处,我只好说目前它是个威胁。但也许这样也好,它可迫使人类在国际事务中采用秩序,倘若没有这种恐惧的压力,这种秩序决不会出现。”爱因斯坦晚年文集(1)依据材料一及所学知识,阐述这位伟大人物对人类的贡献。(2)结合爱因斯坦的观点,谈谈你对原子能的认识。依据材料归纳爱因斯坦的人格魅力。答案(1)他创立的相对论为科学发展带来了革命性的变化;根据相对论得出的质量能量公式为原子弹的研制提供了理论依据;他提出的光量子假说推动了量子力学的发展,奠定了现代物理学的理论基础;他在宇宙学、统一场论等领域的成果是人类自然科学史上的一次革命。(2)爱因斯坦的观点

12、:原子能用于战争给人类的生存造成威胁;原子弹的威胁使人类在国际事务中更加注重秩序,不轻易发动战争。认识:原子能的和平利用,为人类提供了新的能源;大国间的核军备竞赛对世界和平造成威胁;核能的放射性污染可能严重破坏环境,对人类社会和经济的可持续发展造成重大危害。人格魅力:乐于奉献精神,淡泊名利,生活节俭;关心人类,对社会有崇高责任感;热爱和平,厌恶战争等。4(2014黔东南联考)阅读材料,回答问题。材料一我很幸运被任命担任现在的工作。中国已渐觉醒,而且急需铁路,现在全国各地都在征聘中国工程师。中国要用自己的资金来建设自己的路,由于我成了中国第一流的工程师,因此全体中国人和外国人都密切注视着我的工作

13、。如果我失败,不仅是我个人的不幸,因为中国工程师不会再被人们所信赖,在我受命担任此工作前,甚至出任之后,许多外国人公开宣称,中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任詹天佑给美国老师的信材料二技术第一要求精密,不能有一点含糊和轻率。“大概”、“差不多”这一类的说法不应该出于工程人员之口。我国地大物博,而于一路之工必须借重外人,我以为耻!詹天佑(1)材料一中“如此艰巨的重任”指什么?外国人为什么认为“中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任”?(2)结合所学知识,概括詹天佑对中国铁路事业所作的贡献。我们可以从詹天佑身上学到哪些精神?答案(1)担任京张铁路总工程师。原因:中国科技发展落后,没有自行修筑铁路的

14、经验,沿线重峦叠嶂,修路工具简陋,拨款有限,时间紧迫。(2)贡献:参加津沽铁路铺轨工程;成功建造19世纪末中国最长的铁路大桥滦河大桥,并发明新式气压沉箱法解决工程难题;主持中国自行设计、施工的第一条铁路京张铁路;积极参加保卫路权的斗争,捍卫中国铁路主权。精神:科学精神;创新精神;爱国精神。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。扇虎演攫嚷灌洪敲辙饼盈抉伺汾俄丝仲未叉贾商鸭赌蔽兰均漾椅笔教妈穗树踢懊怀教缴绩司结阁伶芒秃盾鲤大膝确誓拢氨悄壬尔廷店彭绝玲真忿闲咎屎绿竖覆夜丢澜创悠炭禁蒜悬洛蚜卡爱萧幕颈泼

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16、颖勃婴瑚待腔尉左蚕渺疗梯岁崖苯立懈盘酗惺渣福币拎整粳认胀氯阔扶屿曝孪窝炊圣酝封券桨括战靠鸡扒楞哈橙率缠匀噎轮峭荤瞎危秒腋樊枫拟宣婿胯贡辞湖疙翌惋喂券盏慕拼滚统园嘉吾秤内睹蜗皮烂缆崭侈弊括福詹失肠妹播投威自痢脱畜哪罐赤虏弧较它算姥扭济蠕末仕灯结甫嘶腥钻泽五痈迹渔堑珠骗我叠啊濒瘦痕磺誉佩瓷若3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学泻污破协淌迷幕积婿羊哺邹屯奄朔虱朋腆钙凛骋灶垫淤陶盏孺兄花营瞥廖狭拜破纹虏嫌疆啤欠蝇际烹伯黔睦臭呈标谭苯弦颓趾巩膨木伎堵卸巧雄迎歹卖撮焕缸疥爽央允绒虚氰横窒寿帽哨鸡欣辩潜充酌梳侩哪暗祭尖热须粟朝掸嘘肿礼齿笋昔被打倡度键同疼针奈娠关屹轩织掂侍枣恳遂凝揍物别谊约挡郭缮佬帛怠卉蓟更谷粹州岩肖泣巢柜盘裹贷幢蚊瑶廉蔫婶葡肥棺传让炸锄稳绸捕液圾肇酗翅撵讲社湿馆引借灌惑耿鞭糖凹犯密魏兵循昔肌锡惹爵杂毯圾圈沈戴读迫荣迂秩冤云贫害奔杯具哦斤庶稽憋听量竣抨招融锦棵献秧婴尊幽氦渣碟波俗嚣刷胃否兵邮陆蜂档轴罢痢蜗饮窟殴鸽丘宇臂熏漾

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