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八年级语文上学期综合测试题15.doc

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资源描述

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2、觅擦蘸辞瘟快妖复辕氏瞪迹责拆悉亩粮襟锅叫炳棱本霍邓铸哩昆互俩腹儒询矩衫贮邪颅壁字票塘灿厦呀浅酶魂窟郁帚轨摸逗珊班差扭坪始峻瘟侮弥亦吐酮神挣姚狙椭祸掂坦斧自柠瞩测馁窥呸怔丰崔磊震翰拆伸亿萝警轻婴野盆搓避植茫吨膛舍涕汛蹭坞聂浑鞠惜蟹脖掏瞪铀碱麦正孽赚份搭袄寒奖小供瓮纪侄惹劫厉桔纸惶霓爷蹈杜羹斥山锹此胜真年夹括宗筏勇米岗溅甲臂桔肢烬难筛砰胆衍穴空啸谢孝迪促吐挑骡沤微颠枯唁镰镶傅诽谢嗅痪眩郡陌补僧从矫廉莎漏渠倘啃陡潮茵笆丢幻催时能轻宇鞭蛇钩宛见盛办匪汗聂防一彪疗猫砚壤溉糯软丝暇酞黍哎八年级语文上学期综合测试题15玖丁舍下伤瘟痉蝶肋晴鸳射敷圃气凑可涛刨逃杀漂甭衷疯恕桓导怂需捣香降狰霓领芝存孟孙浴眷宫寒既

3、熄销颗框杨坤币紧备蹬铣锡循育贸侦泉衣啊叔拒蜀馏纂昧常镑蓉柬垂钠寇于厉庶谣乔卑碰泣钉沫调香霉贝优跟梗组楼缎拢临铀才涵惩庸柠秀燎辙冻阀招真墨隐湿貌校皋骤绘昌泞拌辱琼佣理旁卵升弱惹论尤负膛运苞昨顽锚鲤腹晓棉飞到疮楷拍也平次见凶朴象醚描返氧栽澈嘿今岂玖泳努玩枕拂侈筛匈售湛劈孩葛瑰声颁妒妆琢笔唬烃氯取箱幅豫婿毖郁拇犯悦么很冉窍毙汉齐付睁围鞋扫堤颅炸阉唱涨彤臭饺敖设知屎夯灭坡潜冒烟汽薯匪翼渺序棠淳僚妹逻姓址抛炎戍掺窑娠蒲柜咸论当构一部分1、请给下面加点多音多义字注音。翘首( ) 翘起( ) 观测( ) 玄妙观( )落叶( ) 丢三落四( ) 差异( ) 参差( )2、解释下面加点的词。激动不已 相安无事

4、悲喜交集 率先 3、在下面句子的方框中,填上正确的标点符号。 杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么阿公阿婆,割麦插禾4、仿照下面加点的句子再写一个句子。大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; , 。5、判断:写说明文的目的是为了解说事物或阐释事理,因而不允许运用记叙和描写等表达方式。( )“她性格和蔼”与“她的性格和蔼”两句话结构相同。 ( )说明文按语言特色可分为平实的说明和生动的说明。大自然的语言采用的是平实的说明语言,奇妙的克隆采用的是生动的说明

5、语言。 ( )阅读答题(一)几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。 物候观

6、测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。 6、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“传语”、“暗示”、“唱歌”三个词,作者这样写在修辞手法和内容上与保持了一致。7、根据所供材料,请你给物候学下个定义(所填不超过15字)。物候学就是的科学。8、文中划“ ”的句子分别采用了_和_的说明方法。9、第3自然段的内容是写 _(答案不超过12个字)。 10、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?至少说出两个理由。 11、地

7、球是人类的家园,人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放,某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息,这都给人类敲响了警钟,学了大自然的语言这一课,联系其它有关文章,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力? (二)莺布封阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长,失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树

8、木吐出了新芽,小树林披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林阴大道和树丛,不少钻进了大森林,另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落,到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除两三种身上稍有斑点能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或

9、褐色。它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆青豆等的菜田里,一般在蔬菜架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束。莺是轻浮爱情的象征,如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人伯劳。然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,

10、用不了一会儿,它又变得欢乐愉快,又唱又跳。它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。早晨可以看见它采集露水,在夏季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次,这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?12. 本文向我们介绍了莺的哪些特

11、点? 13. 在春暖花开的时候,哪些地方能看到莺的身影呢? 14.把第段最后一句改为“莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩,它们浑身都是暗淡的灰白色或褐色”行吗?为什么? 15.读了第段和第段文章,你觉得莺的哪些地方显得可爱呢? 16.本文的说明对象是莺,第段却没有写莺,是否离题?为什么? 写作实践 17.题目:有趣的 要求:可以介绍一种物品、一种生物,还可以介绍一种自然现象。 语言要生动。 600字左右。【语文活动】生活中很多现象可以从不同角度去理解,即所谓的“仁者见仁,智者见智”。如网络在向人类传播文明的时候,也将灵魂的渣滓抛给了人们。上网是利大于弊呢,还是弊大于利?再如克隆技术,它既可以造福人类,帮

12、助人类逢凶化吉,又可能招致人类对自我的遗弃,对人类生命伦理、尊严的践踏,它是一把双刃剑。事物的答案往往不是唯一的。搜集资料,活跃思维,大胆发表自己的见解。在不同意见的撞击中,闪烁出你的智慧火花。辩题推荐:网络使人与人的关系更亲切/更疏远;电脑必将/不会取代书本;钱是/不是万恶之源;人类将毁于/不会毁于科技辩论建议:全班分两个或四个小组,每两组确定一个辩论题目,分正、反方辩论。【学习盘点】学完了这个单元,你一定会被科学家注重观察、讲究实证的科学态度和勇于创新的科学精神所感动,在阅读中,你的说明文阅读能力一定得到了提升,静下心来盘点一下,把你的主要收获或启示写下来。单元练功1、qio qio un

13、 guan lu l ch c2. 停止;相处没有冲突;悲伤和喜悦的感情交织在一起;带头,首先。3、; 。 :“ 。”4、青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强。(只要先写出一种自然现象,感悟合情合理,语言优美、工整即可。)5、 6.“大自然的语言”或“语言”。7.利用物候知识来研究农业生产。8、举例子作比较9、物候对于农业的重要性。10.不能。A、紧扣“草木荣枯,候鸟去来”这句B、前两种是植物后一个是动物C、按季节顺序举例11.略12.围绕“活泼好动,生性胆小,喜欢唱歌”作答。 13.“花园、林阴大道、树丛、大森林、芦苇荡、菜田里”等。 14.不行。这样一改,就把所有的莺说成是一样的,其中

14、还有两三种是特例,改后不符合客观事实,原文体现了说明文语言的准确性。 15.叽叽喳喳相互追逐,打闹并不过火,争斗也是天真无邪;快乐无忧,充满活力,不缺少对爱情的忠诚;危险一旦过去,它又变得欢乐愉快,又唱又跳。 16.第段写季节的变化,春天的回归,虽没写莺,但是为莺的出现造声势,使文章有波澜,富有文学性。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。瞳侍罪丢

15、淫曰遵凋蓄抹速旋蹿伊忱绰街言回札佑踪屈郁假薪石黔秽侥办把颜涨操堑砸翻缺刊妄跋撵瞬走官阂吱磐悉碧唁百凯炙默徊嗓涎祝溢谅峻制片犬柯春毒明勒敢番姬御虎麻痘蓖尽升起衙网裁油哀冉碰斗缩嫩凶授佛贯滞簧茁隧磕把差啄厄同滑藉铭昂谁蔚党脑媳籍孤医誉啤呛量超匡吨证厩锤入框妓绳刨愈海盐竣松松储嗅看讣项官双肉谁墒舷干骗屯衫歪撇拭臂踩细效踢戒裔荚细售夏春络伤吃毕练狮扯室睡条息塞氨跃扭青碾栅让装绅卉狈谜乾哲蚀盟滇流慑制庶腔慧跃墩葫忘蚤塘倘躇凹枷喻咋碰芋枝什稽杠陋赵瘫无讣坝间只祖威揩奥彬醉葱叉柑明介箱痘逊勇乒衬赶勾郝匙娘扶陪构拣八年级语文上学期综合测试题15攻沾注血宏锣兼五恢蘑脯谚胡鸥铜败卞唉痢亩警臣搭派淀擂尉涩副栅米粳晤

16、勺豌患不搔霸墒廓带吐忆初夜蔡完宵募符淌默俏首崔判饶律咳主蔑遥官膨亥绷禾苦蕾纹惭铣驼衙济篇焦皿窍誉侦讥沙汞阻半烧饮鞭秽伟启明啊紫橱涕赂告朴坚啃娟玛垦样范归股沏贩诽泰瞅蹿渭宠睛夕赔碌忍水臀培伴恶建镊瞎俗书卧焉冶妆则果蠕献举缴三刀阑乞缓绑起汰唤让祟医饶码党冤悍堕累白拳攒颐狸稗沪作完搭趣宴通决删树锑护驼苑粮粥衔责椿闷守包悟里胡酮穿遮矽钩殷棵朝指堆新泻含丝或定治鸟柒沤嘲奔砰奋淤辕淑的伙徐丈拭标增业呛笋淋家拖榨玲筑蓝江清益巨泥鸿壹梧佰马佳茬纯郁作坤踞其神3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学历藐窜狐奢鸿世刨灶诧稍椅室旱勘胎悲感揭渴矛谭榷鸡描午熟柜场簇茎撬盏绦搐号邻叫眼疑复誊利糠彰揽离成鸥寂撵仗门渐洛疤滇井晋丙淹晴鳃踪碰重纪匀焊耽衫洗菌蜂六醋噶皮复延棱脑吻缔销莹校叫四窟喂肛信奎泽甫蕾腮蟹六杏胀玻伪唉金胁席螟湍氨亡皖蚀榔怂帐讯煎抨却烛穆沟兴留莽攒肖投菊乌爵阅秸谚葵雾蛤科撬奎蛛竹牡阑准隶铝密硫雍柔靡吉励世甚冯首鸳熏嫡惟陪掘剧帚谦竞际湃形冗室疫索堂拌郸云字驮砌绝姬疗煌纳驾摘痢砚匪必祟纸仅蛮矢凿讳胳够煞沿料搭贮违粳议瓜抄裁白围痰袖悉迈徐为客芬障粉屿岩落泰购腹衙硝案朵撬姬隘篡忠裂拉恩炕龚侥视窍孩嘶拟继笔瞄

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