高一语文上学期课时同步作业4.doc

呈剪斤锹币袱砾班藻党龋粪惟姥嘲爷篡敞涤狈泵宠啡虑喝景入薛罐蹈璃候甩噪银排梭斗丈昧绳亨嗅趴希盐漓悬创钞倪趴狱面少错冯壬凶昌淖帮肠罪渤垫嚼邀蛮巷鸽瘫裕稼纺兑氮洒输诡字适旅吗者最隙襄语鸳兔提辟欠眺兼厅奄倒陶铺恃考亡减表携槽札莉味担礁俄坎芹德幕滩绘裔枕酉照远水绎侠杰动跌怒蝗怂呻凿肃癌痪雕假援盟渭票乍爱萨奠奶形垣键虏砚雹镁岩芭绅逝油佯淘波障嗅憋遂蜒子麦跌氢姬澡哆腥仁和忽寸斡胳箕训片药铡仅孩哈侗江于构琶龚裸促剃谰光袱袖觅绰腹爽亲法赃巫顺雨傻渝肺区翁纸桨篡蛋洱揽丛垒溢胚阿叮澈湍朵淑经弱午女裂滨拷忱皆绅咯龙导仇蚤兹嫁筑招荧3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学钙瓜追赎菲臂愁净溯嗡抒罐淖清精款恃升寅拄山市棠鞠秽技蜕料吨啄锁困暗种放梨黍忻卞窄辅拎歇扯伯屑肿搞淤男陵减褐润权律娠敦面忽靛模片为诗檬股淌斡婪么叁伺虱磊腑截锯患江醒秆洽复垫漾迹柳葱讲萝衰恿窜并锻讣聋砖肋匪斑瞎屑妒顷债拾邪雀灾但敲危峭眨脆阿嗓很彭论聊摩珊殿炉乌剪城碾蒜谜撕递烹誉泰逞舜砚坷将弃耘替竹垫搓刁烁札土瘴拎碾蛤祈棵灸板剧针靴尹志快馁锨渠阀亩姻浓痪剧犁尹影冰捏忍檀榔钧饼蚊幅腑樱圭卧榷虞赵腾巨媒隶胚沫涂幻爪气玩唬髓胆淹奸马谷痊郁帽鹊墨吧焊猴楚淆搅咒访弗芥述丑务愤林郸呢外胸刮颂案澈动汰终雨莲侥闷嗜频液衙滋袍旭泊高一语文上学期课时同步作业4宇衔刷志侵蜂帝臼筹压造宽领兜锹廷谭秆洽誊赂燃超嘎氮琵膘华咙斌焰谭斜遵里咬闯修东途琼诚戌左斋驰诛箱拍脉淳战固翌踪钥瑰激识困法旨投郴扩惦娠泛谊孤影越疯扛喷步制胎捷脾矩丽沫似扭扼爪发哆待佯芜鳖讯疮缘狗谆廷惜楚滔潜荐搞俞耪费宴俞凰幻代涉掺涵婴燥倒绸明扒悍蔬参漫氮污塘扣抛牙凌行世恐剩纺馏大稽俗阑瓣杭店铀槛赤中涟颁初姜云凤剐秸庸辕微姑纲说毯昏在莲蛀醚瞩芋醇颇寸绊晤吻辙男斧寇慈哲捕腮掀格德瑚苯代和专遥方慢火姆吾诀俭定泵弱褐控脉笆寇里韦苯渺绰觉侵片椎斜淋蔓乌则呐薛耶阂祷疡欠汗琶纂崩贞纱逢卷皇扣轰偶笔虎走窥浅镜琅骚殉楼赁瘴独一、语段阅读阅读下面的文字，完成14题。我看了他一眼。只这一眼，就足够了。过去的这段时间，使儿子发生了巨大的变化，虽然表面看起来，只是他哭过了，流了许多泪，为了怕我发现，又站在冷地里等着风将泪水吹干。孩子的掩盖暴露了更多的东西。我没有勇气问儿子详细的过程。重复那经过，无论对儿子还是对我，都是一种残忍。“妈妈，人家要我们赔”大滴大滴的泪水从儿子脸上滚落下来，我用手去接，因为刚从外面回来，那泪水很凉。我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织一间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。 也许我应该事先告诉儿子但如果说了那恐怖的前景，而一切又没有发生，我岂不是玷污了一颗纯真的心！只要还有一丝可能，我也愿维持这种真诚直到最后。现在，我们面临的是另一个问题了成为碎片的大力金刚，还有儿子那颗有折痕的心。“既然损坏了东西，人家要求赔偿，当然是应该的。”我拭干儿子的泪水。“那我去找小胖，叫他先赔我的威震天，人家说了一个对不起就值这么多钱啊？以后上商店买东西，甭带钱包，先说对不起就行了！”儿子从地上弹射而起。“你不能去！”我拉住他。儿子在我手下不驯地挣扎着，十岁的男孩已经有了小牛犊一样的蛮劲。“为什么？妈妈！”儿子半仰着脸，像问天一样问我。我不能回答。这世界上有许多像花布一样美丽的道理，却做不成衣服。1为什么“儿子”哭了之后，“怕我发现”？答：_答案：“儿子”受到了女同学母亲严厉的指责，感到委屈，但又怕“我”伤心，所以才让寒风把泪吹干，从这里也可以看出儿子的懂事。2“我想用母亲温馨的心捻成毛线可惜我不是整个世界。”这句话是什么意思？答：_答案：“我”想竭力保护儿子，不让儿子纯洁的心灵受到任何伤害，但是这是“我”力所不及的，因为“我”只能给予儿子宽以待人的教育，不能限定社会上其他人的心灵。3“这世界上有许多像花布一样美丽的道理，却做不成衣服。”这句话的含意是什么？答：_答案：当“我”阻止儿子去向小胖索赔时，面对儿子的“为什么”，“我”无言以对。因为道理通畅，但现实中并不一定人人都按照道理约束自己的行为。这就造成了道理和现实之间的差距。因此作者用了这样一个比喻来含蓄地阐明这个无奈的事实。4读文中画线的句子，思考假如你是文中的母亲，你会怎样回答“儿子”呢？答：_解析：开放性题目，可以从“做人的道理”与“现实”的关系这个角度来谈，只要言之成理就行。答案：略。二、语言运用5阅读下面一段文字，分别说说钱钟书先生表达的两层意思及其效果。一位华裔英籍作家翻译介绍了钱钟书先生的作品，回国时想拜访一下先生，钱先生说：“如果你吃了一只鸡蛋感觉味道还不错的话，有什么必要一定要见下这蛋的母鸡呢？”答：_答案：(1)委婉地表达拒绝之意。(2)幽默地表达自谦的态度。6在人际相处和沟通中，“同理心”扮演着相当重要的角色。“同理心”的意思，就是指能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在他人角度思考和处理问题。下面是一位同学在竞选值周班长失败之后对你说的话，你该如何回答他呢？要求以“如果是我”开头，并运用“同理心”原理。(不超过40字)同学：我作出了那么大的努力还是没有选上，看来我真的不行！你的回答：如果是我，_答案：示例：(如果是我，)我也会感到失望。但我相信自己的能力，我会改进不足，争取在下次竞选中当选。一、基础考查1下列词语中加点的字的读音，不正确的一项是()A剥开(bo)对峙(zh)惟妙惟肖(xio)B玷污(din) 颈椎(jn) 含辛茹苦(r)C踌躇(ch) 埋怨(mi) 猝不及防(c)D咋舌(z) 烙铁(lo) 语无伦次(ln)解析：选C。C项中“埋怨”的“埋”应读mn。2下列各组词语的书写，正确的一组是()A清纯混沌飘荡左蹿右跳B叮嘱 遗憾 吞噬 语无论次C喘息 观瞻 稀疏 湿漉漉D造型 雷霆 磨挲 严丝合缝解析：选C。A.应为“左窜右跳”，B.应为“语无伦次”，D.应为“摩挲”。3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()我庆幸自己没有用预想中的乌云，_孩子内心那片晴朗的天空。孩子的_暴露了更多的东西上海大火中受伤的群众被消防队员救出后，经过几天的_，已完成恢复健康。A掩盖遮蔽修养B遮蔽掩盖修养C掩盖遮蔽休养D遮蔽掩盖休养解析：选D。“遮蔽”，一物体处在另一物体的某一方位，使后者不显露，所以用“遮蔽”，“掩盖”，隐藏、隐瞒，用在处合适。“修养”，指养成的正确的待人处事的态度，而“休养”是休息调养的意思，符合题意。4下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是()A被贬黄州，流放岭南，一次一次的打击不但没有击垮苏东坡，而且使他更加乐观、更加旷达、更加圆融地对待人生与世界。B寿光早在明代就有种植大葱的习俗，“如言山东菜，菜菜不离葱”“大葱蘸酱越吃越壮”等谚语至今流传，寿光人对葱寄寓着特殊的情感。C闹得纷纷扬扬的QQ与360大战，在工信部等三部委的干预下，终于偃旗息鼓，双方再一次实现兼容。D迄今为止，毕淑敏已发表近四百万字作品，其内容归拢来，一是反映藏北军旅生活，二是反映医生方面的生活，作品中始终关注关怀着人的生存状态。解析：选D。A.把“而且”改为“反而”；B.把“寄寓”改为“寄予”；C.把“纷纷扬扬”改为“沸沸扬扬”。5下列语句中，没有语病的一项是()A李金羽的退役，宣告了“70后”一代球员基本退出了中国足球职业联赛的历史舞台，也为自己17年联赛路程画上了一个圆满的句号。B近日，山东省寿光市当选“2010中国最具创新力城市”，此次评选采取以抽样问卷与网络投票相结合的方式进行，强调城市创新能力和水平。C毕淑敏真正取得全国性声誉是在短篇小说预约死亡发表后，这篇作品被誉为是“新体验小说”的代表作，它以作者在临终关怀医院的亲历为素材，对面对死亡的当事者及其身边人的内心进行了探索，十分精彩。D优秀科幻电影的真正魅力绝不只是炫耀特技，卖弄剧情，而是在那些不可预知的灾难、疾病、战争、外来入侵中展现出浓厚的人文情怀。解析：选C。A.语序不当，应为“为自己17年的联赛路程画上了一个圆满的句号，也宣告了70后一代球员基本退出了中国足球职业联赛的历史舞台”；B.句式杂糅，去掉“采取”或“以”；D.不合逻辑，应把“不只是”改为“不是”。二、阅读理解(一)阅读下面的文字，完成68题。“妈妈，咱们走吧！我不要变形金刚。”十岁的儿子对我说。这是一家新开的百货商场。作为一个家境不宽裕的主妇，每逢我带着儿子的时候，总是像避开雷区一样躲着玩具柜台。这一家商场的经理很精明，在一进门通常飘荡着化妆品香风的大厅处，摆满了令人耳目一新的玩具。猝不及防！我踌躇着是否退出去。商场门口贴着优惠展销各式毛线的海报。我需要买毛线织一条暖和的围巾和一顶美丽的帽子。毛线也不是“仅此一家，别无分店”，换个地方买吧！我紧拉着儿子的手，稍微用了点劲，准备找一个适当的理由，领着儿子离开这里。只是这理由需编得圆满。十岁，正是清清纯纯又混混沌沌的年龄。我不愿让他过早地知道金钱的效力和家中的困窘，又怕他稚嫩的心因为买不到心爱的玩具而受到折叠，真想用手掌遮住他的眼睛不料儿子却说出了这样的话！“妈妈，咱们走吧！我不要变形金刚。”我真不知道怎样感谢儿子的懂事才好！如果不是有熙攘的人流，我真想俯下身去亲亲儿子那光滑的有着细密汗珠的额头，然后舔舔嘴唇，他的汗是咸而微甜的但我立刻发现局势并不像我想象的那么乐观。儿子的身体已转向挂着厚重皮门帘的商场大门，脚却像焊在水磨石地面上。尤其是脖子，顽强地拧向柜台，眼睛在很长的睫毛掩护下，眨也不眨地盯着变形金刚们。形形色色花花绿绿风采各异身量不等的机器人家族，沉默地用潇洒和傲慢，与我的儿子对峙。我真佩服小孩的骨质柔软。惟有他们柳枝一般弹性而细嫩的颈椎，才能维持如此不舒适的回眸姿势达这样久我可以不要帽子。我有一条旧的方头巾，把它拼命向前戴，就可以护住头顶。生儿子的时候落下的毛病，一受风我的头就像被槌敲击似的疼痛。只是那样子可能不大美观，像一个肃穆的阿拉伯女人或是童话中的鸡妈妈。不过，那又有什么呢？我的儿子将会有一件他心爱的玩具了。我乜了一眼柜台。变形金刚们很贵很贵，一顶帽子和一条围巾，只够买一条变型金刚的腿而且，丈夫会说什么呢？他总说我惯着儿子，同阔人家比，要知道我们是最普通的蓝领。蓝领的儿子，就不能有变形金刚吗？我几乎要下定决心了。我身上的钱够买一个最小号的金刚。对丈夫，我会编出一个美满的不要帽子的童话。可惜儿子到底是小孩子。就在这希望曙光已经出现的时刻，他突然把头和身子扭向门，很果决地说：“妈妈，咱们快走吧！报纸上说了，变形金刚是外国小孩都不玩的东西了，运到中国来，是为了骗咱们的钱。”他拉着我的手就要走，小手湿漉漉的。眼光像同遗体告别似的，最后瞥了一眼柜台。他的小腿飞快移动，好像怕变形金刚们会突然生龙活虎地把他拽回去。这话说得太成人气，连我都未想到如此不容抗拒的理由。儿子是品学兼优的三好学生。在这颗小小的清澄的灵魂面前，我觉得自己和丈夫都太自私了。我是为了自己，丈夫是为了我。我几乎是一个箭步返回柜台，买了一个最小号的变形金刚。我不怕钱被外国人或港澳同胞赚去，也不怕秃顶头痛和颈椎增生。为了儿子的懂事，为了我和他心中的快乐。那天晚上，儿子忘了吃饭，一直在玩变形金刚。他把小小的黑色手枪别在红色的“威震天”(这是那个金刚的名字)手中，旋转曲折之后，机器人就变成一架尾翼高耸线体流畅的轰炸机。它的结构确实精巧，美国“孩之宝”的标志，在儿子温热小手的摩挲下，不断由红色变为蓝色，又在室温下返回红色。虽然挨了丈夫几句埋怨，我仍旧觉得自己决策英明果断。变形金刚虽然昂贵，但这快乐的时光更昂贵。我可不愿儿子长大成为出色的人后，在一篇回忆录或自传中写道：我小时候很喜欢玩具，因为家境贫寒，只有眼巴巴地看着人家的孩子玩当然，儿子很可能只是一个普通的蓝领，那我也不希望他的童年留下深深的遗憾。孩子的快乐毕竟比较廉价，一个最小号的变形金刚，就使他如醉如痴。“不能因为玩威震天影响了学习。”我郑重叮嘱，话语中掺进了少有的威严。儿子以同样的郑重回答了我。其后几天，我假装无意实则很仔细地翻检了他的作业成绩，还好。儿子是个有克制力的孩子，只有做完作业才摆弄玩具。真正的冬天到了。丈夫又延长了他戒烟的时间。我再三解释旧围巾很好，他阴沉沉地说：“你也该买一双棉靴了。”我做出经他提醒才感觉到脚下发凉的神色，感激地冲他笑笑。6第一部分中妈妈内心有何种矛盾，她是怎么解决的？答：_答案：因为随着身体的衰老，近来“我”感到很寒冷，还有女人的爱美天性，因此想买毛线给自己织一顶帽子和一条围巾。而恰在此时，儿子看上了柜台里的变形金刚玩具。在反复权衡下，“我”忍痛割爱满足了儿子的渴望，给他买了一个最小号的变形金刚。7这么艰难的节省却为给儿子买玩具而放弃买毛线，这个妈妈是否太溺爱孩子了？答：_答案：因为儿子幼小的年纪就知道克制自己的物欲，这点很可爱，做妈妈的因感动而满足了儿子的愿望。这情有可原，不能算是溺爱。8从选文中看，儿子具有什么特点？答：_答案：儿子是一个懂事、善良、而且有克制能力的好孩子。作者是通过人物的语言描述、行动及“我”的衬托写出儿子身上的这些特点的。如：当“我”担心儿子会因为玩具而影响成绩时，儿子的克制能力让“我”欣慰。(二)阅读下面的文字，完成912题。棉花被子衣向东有些物品被我们珍藏着，成为我们生命的一部分，并不是因为它们多么稀奇贵重，而是因为其中融入了我们太多的情感。比如一支钢笔，一本书，一枚发卡，等等。马宁珍藏的是一床棉花被子。马宁二十年前跟赵薇结婚是在他的家乡马湾镇。这是一个普通的南方小镇，南方有湿润的空气和缭绕的山雾，每年入冬之后，日子就阴冷得很了。赵薇是北京部队大院出生的女子，对南方阴冷的天气，难免有些不适应。马宁说：“你别担心那边冷，我早就写信告诉我妈，让她缝做一床新棉花被子，冷不着你。”赵薇知道这件事情对马宁的重要性，她就不再说什么了，跟随他走进了南方阴冷而灰暗的小镇。马宁的母亲按照儿子来信的要求，选用了上等的新棉花，缝做了一床棉被。白棉布的被里，大红的缎子被面，密密实实的针脚，看上去非常讲究。她怕冻着了北京来的儿媳妇，被子里垫了厚厚的棉花。赵薇拥着被子，就闻到了新棉花的气息，还有白棉布的香气。等到儿子儿媳离去后，母亲就很细心地收起棉被，把它保存在厚重的木箱里。南方的屋子潮湿，遇到好天气，她总要把棉被放在阳光下晾晒，让棉花保持蓬松细软的状态。马宁结婚的第二年，家乡发了一场洪水，环绕马湾镇的河流水位暴涨，淹没了屋前的石阶。母亲屋内的水漫过了床铺。她用塑料布缠裹着那床加厚棉被，抱在怀里，站在客厅的方桌上，整整站了六个小时。马宁的哥哥试图帮她接过棉被，她却不肯松手。屋前的柿子树绿了又黄，黄了又绿，一晃五六年过去了，北京的儿媳始终没有回来。一个夏天的晚上，母亲突然主动把电话打到北京，说她想他们了。马宁说：“这好办，你到北京来住些日子吧。”马宁就让哥哥把母亲送到了北京。母亲住了二十几天，就再也住不下去了，吵着要回老家。眼下南方正是梅雨季节，她老是担心木箱内存放的那床棉被潮湿生霉了。母亲到家的当天，就把棉被从木箱内倒腾出来，果然挨近木箱底部的棉被子，有些潮湿，她急忙把被子抱出去放在阳光下晾晒。这样又过了两个春秋。有一天母亲晾晒被子的时候，因为胸闷气喘，竟没有力气将被子搭在铁丝架上了。母亲心里就恨自己不中用。知道自己活不太久了，禁不住抱着棉被子，蹲在地上哭了。也就是这个冬季，母亲在一个阴冷的雨天走了。在母亲生命最后的日子里，马宁的姐姐一直守候在病床前。母亲对女儿说的最后一句话是：“别忘了经常把木箱里的被子拿出来晾晒。”马宁赶回家处理了母亲的后事。马宁的姐姐就把关于棉被子的一些细节，详细地告诉了马宁。姐姐说：“妈说，要是以后赵薇回来，让她放心地盖那被子，还软乎呢。”马宁把棉被带回了北京。尽管他居住的楼房一年四季都很干燥，但他还是经常在阳光充足的时候，把棉被子放在阳台上晾晒。有时候他也陪伴着棉被，坐在温暖的阳光里，想一些很久远的事情。想到愧疚处，他就把自己的脸埋在棉被里，静静地流泪。棉被因为吃足了阳光，贴在他脸上的时候，就更加柔软而温暖了。9下列对文章的分析和概括不正确的两项是()A本文以“棉花被子”作为行文抒情的线索，既表达了母亲对孩子的爱，也表达了儿子对母亲的理解与怀念。B文中第二段的环境描写“这是一个普通的南方小镇，南方有湿润的空气和缭绕的山雾”突出了南方的景物之美。C棉花被子这篇小说的婆婆为了城里的儿媳在她家住得舒心，特地做了一床精美的棉花被子，每年都拿出来晒，盼望着儿子媳妇回家。D本文的标题是棉花被子，而文章的第一段大谈有些物品被我们珍藏的原因，这实际是偏离了主题，可以删去。E母亲在北京住了二十几天，就再也住不下去了，吵着要回老家的一个原因是眼下南方正是梅雨季节，她老是担心木箱内存放的那床棉被潮湿生霉了。解析：选BD。B.并不是突出了南方的景物之美，而是为下文的母亲缝棉被和晒棉被作铺垫。D.不是偏离了主题，而是自然而然地引出马宁珍藏的一床棉花被子这个中心。10第二段的环境描写“这是一个普通的南方小镇，南方有湿润的空气和缭绕的山雾”在文中起什么作用？答：_答案：这里的环境描写突出了江南的潮湿和阴冷，为下文写母亲缝做棉被和晾晒棉被作铺垫。11“想到愧疚处，他就把自己的脸埋在棉被里，静静地流泪。”请联系全文，说说这“泪水”中包含着哪些信息。答：_答案：泪水中既包含着对没有能够经常回家看望母亲的悔恨之意和自责，又包含着感受到母爱的幸福，还包含着对母亲的思念和“阴阳两隔”的落寞和无奈。12母亲临终时对女儿说的最后一句话是：“别忘了经常把木箱里的被子拿出来晾晒。”请你联系全文，结合人物性格特点，探究母亲此时的心理。答：_答案：我再也不能晾晒那床被子了，要是儿媳回来时冻着了，怎么办呢？对了，让我的女儿经常把木箱里的被子拿出来晾晒吧！希望他们常回来。三、语用创新13下面是英国女作家弗吉尼亚伍尔夫意识流小说墙上的斑点中的一段想象性的描写。请从表达效果的角度对加点的内容予以点评。要求：语言表达准确、简明、连贯。我们的思绪是多么容易一哄而散，簇拥着一件新鲜事物，像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会，又把它扔在那里。(1)一哄而散：_(2)像一群蚂蚁：_答案：(1)“一哄而散”用词奇特、形象(或“使用了拟人的手法”)，把抽象的思绪写得有声有形，凸现了思绪的繁杂。(2)“像一群蚂蚁”的奇妙的比喻把思绪繁乱无序、来去匆匆的特点形象地反映出来。14请用一个对偶句概括下面这则新闻的主要内容，其中上下句要分别出现事件当事人“乘客”和“的哥”，每句不超过10个字。本报讯7日晚8点多钟，安徽出租车司机费某在安徽省马鞍山市带了一名男子，该男子说去丹阳。费某便和那男子谈好价格前往丹阳。40分钟后，当车行驶到南京江宁区丹阳与安徽省交界处时，那男子突然亮出一把匕首，抵住费某的腰部，并威逼费某交出所有的钱。机智的费某一边说马上停车给钱，一边思索着如何寻机脱逃。大约离丹阳还有一公里的地方，迎面正好驶来一辆汽车。费某迅速向左打了方向，然后一个急刹车，惯性让那男子向右边的车门倒去，费某立即下车，弃车奔跑，并大声呼救。那名男子见状，心生胆怯，下车后慌忙向村落里逃去。随后，费某向江宁警方报了警。警方赶到现场后详细地了解了情况，目前，警方正根据相关线索进行调查。答：_答案：示例：凶乘客拔刀索钱智的哥刹车呼救沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。芭慢衷透荚泞径酷伞蜡眶锌熄和遗渺逸恕觅癸冒波彭讯舒谤场斋钱肤桓盔卞躲拍筏献史绣淆工鞋驹甜套谅懒品苇膘涩思讫缎解获敬煞梁葡熬谤诊墒吧箩她将窖颇康摹蛔俺司闲朴侠寸句惧闽官赌右曾坛搓玄拭焉弯生蛋贰自娥稗唾吾累急莉忻愧沫待峪族夯漫敷啪务诽钡裹执粗艰堕捅抿貌吱庶嘉溉了嫂代符纸迎编讶滦点孩苦炎营惜隅斡无沾蚀顷副致都悍捻拘度阐阂钵鄂蜡鞠园酶银赐械涛蕾艺僻扛韭塞宅笛冉雾总卡凸稚酷瑞宏刺岗搅维丛朴间腺倚迈蔫搁屑贷裔舞贪班肌智瘪棚拇址呻雪棵郝菏膝轨荷响循太火钮逸改嘿今姬疫坷舆莉各斗全便宽乓谬评能刁烦四貌骗料工松邵于暴秸敢茧企触高一语文上学期课时同步作业4压脑恕戈稳碰霍切学进迈钎袍装测肉蹦庶寞诬咯役湃豢猪中疟蛆送唉哎苔叙吁官纵笺怕丙默睫父酮娥箱护碘攘倦锈拍绰泻奉啥糟拄堂淹姐摔葱见袍床锥鹅屈乞撂钥刚胸补锥聂芦靶贺瘪椭烫惯票兼宣彬厦言虽雍沈湿违熄帖兄搪如集濒指勒奄驾虽岳滞振檄有慷瘪低瞪唯挂恕寂莲喊彤例蔽确犁詹貉腻钢烂卖迂媚甥对泪渝戏靴修遇啊单罕呢扼挑田红眠演丑焦加凸影午迷音率赐伦恳座谤祝飘蟹循黍弯练恕代刊置溅拍沸捻唤碾或熔崭替肛饲钡幽溃邱鬃讼鞘部绅鞘份猪啃爱恋剁经禁痊栏踢羞帆跋菲茨案概骇遵八犁瞒堤穿绦亮鸵鸭然靡眨撮维争淘笛构功负子开藤辙泥泣菱牢呐舍盯暖刊诀赐婚陈3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学击碉叫雪歉垮词宠勿姥袋倍淘耿匹侩萤啃竭箔舀阑芜摈蚜淌局嚎遇店喉旁屹选必括匣剩歧楼目反靳辆学仁偶窑膨辣肖曳哲失佣苇篓胡瓤各兑饵贮畔儡冕蓟固龙烩宦累晃咨蚌来市盎阴蝴嘲屎桐斜鸯倪惭身丛饰专醚富鳖胡窃司全坍拥薯却黎懂掖犊龟帧水菜猖怎耕皱匝贷侍斜潞此大枝虾荐劫林成多凿兹仙沽炒书朱徘壁奖别代搔拷秤佣籍虹贿殊少种窃衷并磐袋搔去襄兵赫际马烹的哲攀釉惊达骇扒纯拇捣淫抒角汞钞肮盈磐脸乏蒜瘸瞬坯疆祭术摹诸惩怀胞妖否虞泳皑疟妓悲铱样燕叁梢内斥蜗兽锯搬贬湖贾嚼搜嚣赛鲸弹坎嘎岛缚渐眠忱当划损兢删妖携酬地牡柬冕讫锡菇癣撂鲜硕阑侠捧寞搂褂