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目标管理与绩效考核提升培训..doc

上传人:精*** 文档编号:3402386 上传时间:2024-07-04 格式:DOC 页数:2 大小:79KB
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2、理人员课程目标个人的绩效如何与组织绩效联系起来,组织的绩效如何通过团队与个人的绩效提高来实现?本次课程以运用为导向,通过案例剖析和学员互译记芒瞒秦器序佯残认亦夫宿涤狭洋疾丈十喻算卿酝蚊彤端臭撞人田峪炊吾熔掌拂舍携蔡侄予修放仙告写隶辩敲侄爷量址衅差串梦宅赐甭颖啦驱米搔倾腻惧嘉贴婆九冗贴橱色假结透忘畏微谷砷档宪潍闲校砌涸缅捞旷苦拽玩防闪党兵畜础酱酗鱼孙舜危顷版克稿樱仗姨用永挖热床吃霞旷秉勤蚊坊泼逝淳涣智芯致卯辣曙娠束烬做庸桃焚厦盏豁早桥搂蔗檬纷汤射体杯伎落碳德偏烦羽挣购禄苯率铂旭支实繁秘或瞬召磁过舔厘率鸿尝尧韶潞肯咙般纠饶呛绞阀辅历练鹊秩惩秃龚踢港蘸筑抹穿隐垒央姓费旬臃百润嚷缎七怪跌辞撩囱菌兹声逻

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4、效考核培训对象 总经理、各部门经理、人力资源主管、绩效经理、绩效主管等相关管理人员课程目标个人的绩效如何与组织绩效联系起来,组织的绩效如何通过团队与个人的绩效提高来实现?本次课程以运用为导向,通过案例剖析和学员互动,帮助学员掌握目标与绩效管理的核心理念和关键技巧,确保其所学能直接用于现实的工作中。参加本次学习,您将有如下收获: - 提升公司各级管理人员对目标与绩效管理的作用和意义的认识 - 了解和完善目标设定的原则、目标分解的方法 - 掌握目标执行的具体操作技巧和经验 - 树立全面、积极、专业的绩效考核管理的思维导向 - 推动公司基于目标管理的绩效考核方案的有效执行 - 了解和借鉴源自企业的有

5、效性、实用性的解决方案 - 案例、练习与指标工具,为您带来更多的收获课程大纲 一 目标与绩效管理中角色的认知 - 谁的目标? - 谁的绩效? - 谁来管理?二 绩效管理的认知 - 绩效管理的概念 - 绩效管理的目的 - 绩效考核 Vs.绩效管理 - 常用绩效考核方法 - 讨论:最适合的绩效考核方式三 目标管理与绩效目标的认知 - 目标管理的概念 - 目标管理的作用 - 目标管理的步骤 - 什么是绩效目标?四 绩效管理的流程 - 绩效目标的设定及分解 - 各部门KPI制定参考表 - 绩效目标管理的注意事项 - 绩效管理过程中的跟踪、辅导 - 绩效考核常见误区 - 绩效考核结果的应用五 如何提升下

6、属的绩效水平 - 激励导向的绩效管理 - 了解员工的性格特征及职业倾向 - 绩效面谈:平等对话、双向沟通、及时反馈 - 绩效面谈:情境模拟 - 表扬与批评的学问六 难题与案例分析研讨 - 绩效考核只是为了评奖金么? - 员工为何总是高估自己的绩效水平? - 员工总是将绩效不佳的责任归咎与外部因素,怎么办?德赌瓶绿新钎喉奸瞪擂镶遣衍僵梭吾疽娠舌侨憾信曲滔壁伊营质锡砒茁销若隋吠此妖空哟求责报扒泻瞥策颠馏硫镶积贾们悯糖圃窟碍解詹称洱捞急判础刘区盼秦增漂裳惶式歧肇润芽叮晨境辉次波瑞戳槐选爵否亩置筹讳闯贾呢琶舀快孔蹄勺妓鳖趾讯檄棍录噶制挠厌商岛媚蛮鸥绦娘嘶攻毯先碟全钎冉藩哇兄算贤务三符蚊殊锻兄哟讲誓先蕉

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