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市建筑市场管理站212年工作总结.doc

上传人:人****来 文档编号:3400046 上传时间:2024-07-04 格式:DOC 页数:8 大小:54.50KB
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荆州市建筑市场管理站 2012年工作总结 2012年,市场站在市住建委、市建管局领导下,坚持按照“服务企业、服务城市经济发展”,树立科学的发展观,紧紧围绕全年工作目标任务,加强城区建筑市场监管力度,做了积极的工作,现将全年工作情况汇报如下: 一、2012年目标执行情况 2012年城区新开工工程(截止目前) 项,办理工程备案 项,项目工程备案率 %。 全年对 项违法违规工程立案查处,其中 项结案,结案率 %,督促整改到位 项,违法违规案件查处结案率100%,完成了目标任务。 积极探索二级市场分包管理新模式,实行分包信息网上招标网上受理投标,免费提供场地竞价谈判等,切实做到以服务促管理。2012年分包备案手续共办理 项,新开工项目基本纳入分包管理,二级市场监管正逐步成熟。 二、加强建筑市场监管,市场秩序进一步规范 严格依法加强建筑市场行为的监管是2012年的工作特色。在建筑市场执法工作中,全站下达各类执法文书 份,其中:限期整改 份,停工通知书 份。在日常业务中还采取各种有力措施开展工作,取得了一定成效。 (一)试行网格化管理,推进监管信息化。我站今年联合安监站共同建立工程项目网格化管理和工地实时监控信息系统。网格化管理制度是将城区范围划分区块责任到人,各责任人负责所辖区域内的违规工程信息上报;工地实时监控信息系统则是在工地重要部门和部位设立视频监视系统并与市场站监控室联网,实时监控工程管理人员是否与实际备案人相符。目前选定了2个工程进行试行,2013年将对所有新建工程完全覆盖监控,一旦整个系统建成运行,建筑市场的监管效率与监管实效将得到质的提升。 (二)开展市场行为专项检查。今年我站根据上级部门和本站年度工作计划,共开展各类专项检查4次,检查过程中, 对检查频次和侧重点有意识的控制,做到既保持高压监管态势又避免过多干扰企业正常生产。 今年4至5月,根据省建管局开展全省建筑市场专项检查的要求,对全市在建的43项工程进行了全面检查,查出4类问题共计10余项,现场及时进行了督促整改。 7月,组织开展城区监理市场专项检查。在四天时间里,共检查10家监理企业的14项在建工程。检查以监理机构实名制、监理岗位履职和监理规范的执行为主要内容,采取现场查看、调查座谈、查阅资料、现场反馈的方式进行,对其中7项工程下达了整改通知书,自此我市建设监理市场行为已整体纳入建筑市场管理范畴。 8月,根据中纪委和住建部的统一部署,由市住建委组织开展的工程建设中挂靠借用资质投标违规出借资质问题(建筑工程)专项清理工作展开。我站作为建筑市场监管责任单位,具体负责工程项目的现场检查,对2011年以来新开工、投资额在500万元以上的政府投资和使用国有资金的17个项目以及31家企业进行认真清理,并将清查出的问题如实全面的上报至市住建委,目前该清理工作取得了初步成效,经验被上级部门全国推广。 11月,参加市建管局组织开展的工程项目年终综合检查,共抽查14个项目进行检查,查出主要共性问题3类,现场及时进行了督促整改。 (三)开展监理合同备案审查。今年7月,针对本地市场普遍反映监理行业恶性竞争导致费用压价严重及监理质量不高的问题,我站专门研究部署,深入企业、工地调研实际情况,广泛听取各方意见,并邀请有代表性的2家监理公司负责人共同研讨,根据国家监理取费标准和我市实际情况,制订了监理合同取费推荐标准。同时为保证合同履行,决定对监理合同进行备案审查。半年来的实施表明这些举措对监理市场的健康发展起到了明显推进作用。 (四)开展企业信用评价管理。2011年11月市建管局印发了《荆州市城区建筑市场信用评价管理试行办法》,我站作为建筑市场监管部门,是信用评价管理的主要责任单位,站领导高度重视本项新任务,多次召开专题会议研究讨论信用评价管理办法,确定了具体细节和流程,责成管理科室负责工程违规行为的查处,综合科负责不良行为的最终认定与报送。今年信用评价工作逐步进入常态化管理,全年向上级部门报送企业不良行为信息 条,为上级主管部门的企业信用评价管理工作提供了基本信息,震慑了企业违规获利心理。 (五)加大专业劳务分包监管。今年我站按照上级部门规范二级建筑市场的工作要求,对城区在建项目分包合同签定情况,分包资质和分包手续办理情况进行专题调研。制订新的分包管理措施,理顺了分包管理流程,确定三科负责工程信息登记与发布、分包合同签订见证、备案审查等工作,一、二科负责检查分包合同现场执行情况等,这些措施为规范二级市场提供了组织和制度保证。 三、严格依法行政,提高服务水平 工作中我们认真执行《中华人民共和国建筑法》、《湖北省建筑市场管理条例》,起草了建筑市场管理工作标准、工作程序,监理合同备案审查实施标准、工作程序,修订建设工程分包交易管理工作标准、工作程序等6项管理措施,参与起草荆州市城区建筑市场信用评价管理试行办法。明确了管理事项、工作流程,办事内容全部网上公开,并制定工作责任追究制度。同时我们还组织各种形式的活动来保证业务工作的顺利开展,主要做法有: (一)开设法制培训专题讲座。为提高工作人员依法办案能力,我们邀请市住建委法制科领导到场授课,对全站执法管理人员进行建筑市场管理法规学习辅导。授课的主要内容是:正确认识建筑市场责任主体和建筑市场违规行为,并对执法检查、在建工程监管、案件查处也进行了业务性辅导。 (二)举办建筑市场管理培训班。为推进城区建筑市场规范化管理,全面提高参建各方的管理水平,我站在4月份与城建培训中心一道共同举办了建筑市场管理培训班,本次开班共培训企业管理人员94人,发放学习资料300份。 四、计算机网络信息化建设加快,科学技术得到应用 我站建筑市场信息系统网上运行多年,电子政务模式已推广到所有在建项目的报建手续办理和日常市场监管中。为适应新形势工作需要,今年又做了大量前期工作,对门户网站进行升级改造,内容较前更加丰富,栏目设置和办事流程更加合理,新网站在年底进行试用后,2013年将正式上线运行。 五、加强党的建设和廉政建设,两个文明建设成效突出 2012年,站党支部提出了“打基础、抓规范、见实效”的工作思路,围绕这一思路,站党支部从加强基层党建入手,加强支部建设,发挥党小组作用,提高干部职工的综合素质。站领导班子讲团结、顾大局,求真务实,坚持重大事项集体研究,形成良好的工作氛围。在整顿和规范建筑市场秩序等城市建设工程中发挥了重要作用。 (一)抓党员干部、职工学习教育。党支部多次组织党员干部职工参加党校学习和业务培训班,组织干部职工认真学习党的政策路线、新的业务知识。 在组织全站职工学习的同时,还积极开展调研活动。站主要领导带队赴多地进行建筑市场监管体制及专业分包、劳务分包交易市场建设的学习调研。 (二)狠抓党支部建设。今年我站坚持定期召开党支部民主生活会。党支部主要领导切实做到认真听取大家意见、从善如流,将民主生活会收集的意见和反映的问题及时采纳处理,并将结果全站通报。2012年共有2名预备党员转正。罗兵、伍江华同志受到市住建委、市建管局党委表彰,分别获得优秀党务工作者和优秀共产党员称号,李爱莲获得优秀工作者称号,朱英豪在2012年三万活动中获得先进个人称号。 (三)认真抓好行风评议活动。2012年,先后多次召开动员部署工作会议,并召开行风评议座谈会,深入企业工地广泛听取管理与服务对象的意见和建议。印制征求意见调查函,对各方面提出的意见和建议进行了专题研究,制订了详细的整改措施,全部整改到位。 (四)认真落实基层党风廉政建设责任制。组织党员干部学习《领导干部廉洁从政若干准则》,研究制定并印发了市场站工作责任追究制度。切实做到每季度召开一次党风廉政专题教育会议。提出建设行政执法“十不准”,对干部职工开展工作绩效量化考核,党风廉政建设责任制工作顺利推进。 (五)组织开展健康有益的职工活动。为激发职工工作热情,丰富职工业余生活,今年我们开展了形式多样的职工活动,如组织职工前往革命圣地参观访问,进行革命传统教育,开展义务植树造林活动,推选队员参加我市端午龙舟赛、建筑行业职工篮球赛等体育赛事活动等。 六、结语 总结这一年来的工作,既有成绩也有缺憾,建筑二级分包市场、监理行业专项整治、信用评价管理工作都步入了良性发展轨道,取得了一定的实效,然而进一步推进建筑市场监管规范化、常态化、信息化建设,还需要不断的探索与实践。2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:
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