总分包管理协议初稿.doc

总包管理协议总 包 单 位 ： （以下简称甲方）专业分包单位： (以下简称乙方) 为了更好的完成*工程的建设任务，本着平等互利的原则、依据海宁市有关建设工程规定和中华人民共和国合同法、中华人民共和国建筑法及建筑安装工程承包合同条例，甲方受业主委托为业主直接发包单位提供现场配合管理服务。对配合管理的内容和费用，经甲乙双方的友好协商达成如下协议：乙方进场前，必须先向甲方办公室提交进场施工人员的画名册，以及进场机具的规格数量，由办公室登记备案，未经登记的备案的人员及机具禁止进入施工现场。一、 合管理范围 同乙方与业主所签订合同的承包范围。乙方与业主签订的施工合同应给乙方一份副本。二、 分包工程质量 乙方所分包工程的质量必须达到业主与乙方所签订的施工合同所约定的质量标准。如果乙方施工原因使工程未达到本工程的质量目标，乙方需按甲方与乙方及业主与乙方所签订合同中相应条款承担违约责任，并赔偿由此给甲方及业主所带来的一切损失。三、 分包工程进度 31乙方所分包的工程必须按照由甲方和监理单位确认的进度计划进行施工。如因乙方原因导致工程工期延误，乙方承担违约责任，并赔偿由此给甲方或业主所带来的一切损失。 32乙方的施工不得影响甲方的正常施工，如果因乙方原因造成甲方工程延误，乙方承担违约责任，并赔偿由此给甲方或业主所带来的一切损失。四、 甲方的配合服务内容及协调责任 4.1配合服务内容： 4.1.1协调乙方使用现场现有的安全通道及现有的安全围护，但乙方专用的安全通道及 专用的安全围护由乙方自行负责； 4.1.2协调乙方使用现有的临时道路及通常的照明； 4.1.3提供施工用水接至主干管，由主干管至工作面管道由乙方自行提供，但在接驳前要向甲方提出申请并经甲方批准后方可接驳，乙方施工用水费用由乙方承担； 4.1.4提供施工用电的电源至二级配电箱，由乙方自行接驳由二级配电箱至工作面所需电缆和配电箱，但在接驳前要向甲方提出申请并经甲方批准后方可接驳，乙方施工用电费用由乙方承担； 4.1.5水电费：乙方应在接驳的水管、电箱上设置计量装置，在使用前和工程结束时甲乙双方做好抄表工作，按使用比例分摊损耗向甲方交纳水电费（按使用比例分摊损耗）； 4.1.6人货梯、塔吊等垂直运输费用按 元/月包干计取或一次性收取人民币 元作为垂直运输设备使用费。 4.2甲方协调责任： 4.2.1甲方有权根据总包工程施工需要随时对乙方的临建区域进行调整； 4.2.2汇总乙方编制的符合政府规定及甲方管理要求的分包工程的竣工资料； 4.2.3协助业主接洽政府、地方对施工现场的检查； 4.2.4协助业主监督检查分包工程的质量并参加业主组织的对分包工程的验收； 4.2.5由业主向乙方支付工程款时应告知甲方，若乙方在现场施工中存在问题，甲方可以建议业主暂缓工程款的支付。五、乙方责任 5.1乙方必须服从并执行甲方对消防、安全、文明施工、成品保护、环境保护等管理的有关规定和制度。 5.2乙方应遵守与业主签订合同的各项内容及设计方、监理方的书面指示，精心施工。 5.3乙方对自身现场区域和施工方法的合理、安全、消防及工程质量负直接责任。乙方应向业主、监理、甲方提交施工组织设计及施工方案。 5.4乙方应具备在海宁市施工的条件，进嘉手续齐全，并提供其企业资质与安全年检证明及业主要求的相关资料。 5.5乙方应服从甲方、监理、设计的监督指导。 5.6向业主提供完整的符合当地政府要求的分包工程竣工资料及竣工图（3套）。 5.7对现场的结构尺寸、留洞进行检查、校对并及时将存在的问题提供甲方。乙方不得在现场随意剔凿开洞或拆改，如果必须现场剔凿开洞或拆改，乙方须事先得到甲方书面认可，并按甲方同意的剔凿开洞或拆改方案施工，施工完毕后并及时修补。 5.8负责自身承包范围内的成品保护工作直至移交验收，同时不得损坏其它分包的材料、成品、及半成品，否则，承担相应的责任及费用。 5.9乙方需做到每日工完场清，并负责自身的施工垃圾的清运、消纳。 5.10一切因乙方原因造成的任何安全事故及由此给业主、甲方及其它分包方造成的损失，由乙方承担一切经济责任和法律责任。 5.11除本协议第四条乙方提供的管理配合内容外，均由乙方自行解决，如需委托甲方办理，发生的费用双方另行商议。 5.12履行本协议的全过程中，由于乙方的原因，致使甲方和或其它专业分包方蒙受损失，由乙方负责赔偿。（赔偿费用由业主从乙方工程款中直接扣除并支付给受损失方）。 5.13乙方施工时须注意与其它专业施工的配合，注意成品保护，不得私自拆改，如不得不拆改时，乙方需提出书面报告，委托专业施工方负责拆改及修复，费用由乙方承担。 5.14乙方的工期需满足业主及甲方总的工期进度要求，并根据现场实际情况随甲方总的进度计划的调整而调整。甲方不受理乙方提出的因进度计划调整或调整乙方施工区域而引起的窝工或加人加班的索赔。 5.15为避免施工现场各工种之间出现窝工现象，平衡垂直运输设备的使用效率，乙方在每天上午9:00后方可以使用垂直运输设备。六、总包配合管理费计取 6.1总包配合管理费根据甲方与业主签订的建安工程补充协议书相关条款执行，甲方不得向乙方另行收取。七、业主责任 7.1业主须支持甲方现场管理工作。如乙方在安全、工期、环保及文明施工方面达不到现场管理的要求，甲方对乙方采取的处罚措施，业主应配合支持甲方意见。 7.2业主在支付乙方工程款时，须取得甲方书面认可后方能支付。 7.3控制乙方分包工程的工期、质量、安全,并对乙方的上述问题负责。 7.4监督检查分包工程的质量并组织的对分包工程的验收。 7.5乙方在申请工程款时须通过甲方的签字后方可向业主申请，双方亦不得故意刁难。由业主向乙方支付工程款时应告知甲方，若乙方在现场施工中存在问题，甲方可以建议业主暂缓工程款的支付。八、现场会议 无论业主、甲方、设计方及监理方召集的与乙方承包范围有关的会议，乙方应按时参加并及时解决施工中所发生的问题，否则，因乙方未能按时参加会议或未能及时解决施工中所发生的问题导致的任何损失均由乙方自行承担。九、 文明施工与安全 9.1文明施工 9.1.1现场材料应按照甲方的施工平面布置图指定的位置整齐堆放，乙方应随时将施工垃圾清运出施工现场，且乙方使用的生活设施应保持整洁和卫生； 9.1.2乙方应严格执行环境保护规定，防止并消除对大气环境、水的污染以及施工噪音的扰民； 9.1.3本工程的施工时间将受海宁市政府规定的限制。乙方在正常施工时间外的任何工作时间将要遵守现有法律规定以及甲方的限制； 9.1.4如乙方未服从甲方的文明施工要求，由此引起的违约责任均由乙方承担。 9.2安全生产。甲方需对乙方现场的各项安全进行监督检查，发现安全隐患及时提出，因乙方原因导致的任何安全事故甲方不承担任何责任，由乙方承担所有的经济责任与法律责任。 9.2.1乙方熟悉并能自觉遵守执行建设部的建设工程施工现场管理规定、海宁市建筑施工现场安全防护基本标准、施工现场临时用电安全技术规范及其它中华人民共和国国家和政府（含地方政府）、行政主管部门颁布实施的有关安全生产的法律、法规及各项规定。积极参加各种能促进安全生产的活动； 9.2.2乙方必须尊重并服从甲方现行的有关安全生产各项规章制度和管理方式，并按经济合同有关条款加强自身管理，履行乙方责任。 9.3消防保卫： 9.3.1乙方必须认真遵守国家的有关法律、法规及建设部、浙江省、海宁市政府、海宁市建委颁发的有关治安、消防、交通安全管理规定。乙方应严格按甲方消防保卫制度及甲方施工现场消防保卫的特殊要求组织施工，并接受甲方的安全检查；对甲方所签发所隐患整改通知，乙方在甲方指定的期限内立即整改完毕，逾期不改或整改不符合甲方的要求，甲方有权按规定对乙方进行经济处罚； 9.3.2乙方需配备一名专（兼）职保卫人员负责本单位保卫工作； 9.3.3凡由于乙方管理及自身防范措施不力或乙方工人责任造成的案件、火灾、交通事故（含施工现场内）等灾害事故，事故经济责任、事故法律责任及事故善后处理由乙方独自承担，因此给甲方造成的经济损失由乙方负责赔偿，甲方可对其进行经济处罚。十、 纠纷的解决 10.1各方在履行合同中无论发生任何纠纷，均应通过业主按双方的施工合同协议及本管理协议协商解决，若协商不成时可向海宁市人民法院起诉。十一、协议的生效与终止 本协议自各方签字之日起生效，各方履行完各自义务后自动失效。 十二、协议份数 本合同一式3份，甲乙双方各执1份，业主执1份。甲方(章):委托代理人：联系电话：乙方(章)：法定代理人或委托代理人：联系电话：年月日2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：