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浅谈经管类学院大学生就业创业协会发展的问题及对策分析.docx

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1、 浅谈经管类学院大学生就业创业协会发展的问题及对策分析 王纪妹摘 要:本文以南通大学大学生就业创业协会商学院分会为例,探讨目前协会发展存在的问题,并提出相关的分析对策,希望通过本文能给其他兄弟高校带来一些思考和帮助。关键词:经管类学院;大学生;就业创业协会: F24 : A : 1673-1069(2017)04-144-20 引言南通大学大学生就业创业协会成立于2006年5月,是服务于广大会员的就业创业和职业发展,为协会会员提供锻炼平台的公益性、群众性的学生社团组织,简称就创协。协会秉承“提升自我、规划人生;发展自我、成就未来”的宗旨,在学校学生社团联合会的指导下,挂靠校大学生就业创业指导服

2、务中心,按照协会章程在全校自主开展丰富的就业创业类活动。现设理事会和20个学院分会,现有会员3000多名,是南通大学规模最大、会员人数最多的学生社团之一,曾获得“中国高校校园百强社团”、“江苏省优秀学生社团”、“校A级学生社团”等荣誉称号。南通大学大学生就业创业协会商学院分会就是其中一个分支,自成立以来连续几年被评为“南通大学大学生就业创业协会优秀分会”。1 分会组织机构及职能简介根据南通大学就创业协会理事会的规章要求,商学院分会设会长1名,副会长3名,下设秘书部、宣传部、职业规划部、就业服务部和创业发展部5个部门。1.1 秘书部作为连接老师、会长、理事会以及分会其他部门的中枢部门,是各类信息

3、与材料的集散处,更是协会信息高效传递的重要保障。主要职能包括:做好与老师、会长、理事会以及各部门的交流沟通,做好信息的整合与传递工作;做好会员信息的整理与保管;定期收集其他部门的活动策划,会议记录以及其他各类材料,归档并保存;加强财务管理,加强与理事会秘书部的交流,做好年度材料的整理,为评选“优秀分会”做好材料方面的工作。1.2 宣传部作为对外展现协会风貌的窗口以及会员了解协会动态的开放平台,宣传部是协会提升影响力和知名度的关键力量。主要职能包括:做好与会长、秘书部以及其他部门的交流,保持信息的畅通;做好协会及协会活动的前期、中期、后期的宣传工作;做好活动现场的照片收集;定期组织面向部门乃至会

4、员的办公软件使用培训;负责组织策划新生见面会。1.3 职业规划部作为“职场风向标”、“职业生涯规划大赛”等职场规划类活动的主办部门,对协会会员规划职业生涯有着重要作用。另外,缜密的策划撰写能力,也为协会活动的顺利开展奠定坚实的基础。主要职能包括:开展面向协会内部的策划撰写培训;负责协会活动的策划撰写,并给出初步预算和初步人员分工;举办“职场风向标”、“职业生涯规划大赛”。1.4 就业服务部就业服务部门主要职责在于以就业引导培训,培训促进就业,并与就业指导老师积极交流对接。主要职能包括:根据指导老师要求做好毕业生就业协议书、推荐表、登记表等各类就业工作材料的管理与发放工作;组织就业政策、就业信息

5、、就业技巧等方面的讲座,为毕业生就业工作提供有关指导和咨询;负责接待和处理学生、家长及用人单位的来访和来函,收集用人单位需求信息,及时向毕业生发布;对毕业生进行跟踪调查,收集用人单位反馈信息。1.5 创业发展部作为协会“JOB训练营”等职场软实力类活动的举办部门,创发部还是协会对外交流的主体,是协会实施“走出去”战略的先头兵。主要职能包括:以拉赞助为载体,培养干事的交际能力、谈判能力以及其他职场软实力;加强与理事会创发部的联系;加强与校内外其他社团的联系;举办“JOB训练营”,将学到的职场软实力与会员分享;定期组织部门内部的素质拓展活动,加強部门的凝聚力,提高部门成员的职业素养。2 分会发展存

6、在的问题2.1 奖惩机制不健全近几年每学年第二学期的时候分会会遇到部分学生想要退会的情况,究其原因是分会平时对大家的培训不够及时,培训体系也不够系统,导致学生平时除了参加活动外就比较空闲,团队的归属感不高。另外,每年校理事会给的优秀名额相对有限,对于那些表现好但限于名额没被推优的同学,分会并没有制定相应的奖励机制,导致第一学期结束后部分同学产生排斥心理。分会中还存在部分参加活动不积极的同学,这也是因为分会没有制定相应的惩罚机制,导致他们出现迟到、早退和不参加活动也觉得无所谓,久而久之整个分会缺乏凝聚力,会形成不良的风气和作风。2.2 指导老师配备不合理商学院就创协分会的指导老师是由学工队伍中的

7、一名辅导员担任的,但实际上大学生就业创业协会应该包括就业和创业两个部分,指导老师的配备上应该至少2名老师,这样才能将两方面的工作开展好。另外,由辅导员老师担任分会指导老师的模式也存在弊端,比如辅导员老师平时面对着烦琐的工作,可能投入到分会指导的时间就相对较少,再如辅导员的专业背景多为思政类,对于经管类专业知识了解相对较少,指导方面就显得心有余而力不足。2.3 缺乏针对经管类专业学生的就创业活动目前商学院分会主要做的活动包括JOB训练营、职场风向标、校园综合招聘、职业规划大赛、创新创意大赛。这些活动是严格按照校理事会的要求定时定期举办的,但是这些活动似乎更多的偏向就业服务,针对大学生创业的活动并

8、不多,也更缺乏针对经管类专业大学生的创业类活动。经管类专业的大学生头脑灵活,经济管理类知识储备丰富,拥有无限的激情和活力; 因为本身所学专业是经济管理类知识,所以在创业方面有一定的学科优势。也正因为他们有财会和经济管理方面的知识,很多同学会参与到其他学院的创业项目中,眼界和实践能力也相对较高。但是由于学校的创业教育注重覆盖面,所有同学接受的都是一样的创业教育,缺乏对经管类专业学生的专门教育和培训。因此,经管类学院就应该意识到这一点,作为学院就创协更应该多举办创业类活动,增强学院学生的创业意识和创业能力。 3 分会发展的对策分析针对奖惩机制不健全问题,我们可以制定系统的奖惩机制。在奖励方面,除了

9、校理事会给的优秀会员外,我们可以在分会内部设立优秀个人、积极分子等奖项,这些奖项会在每学年的综合测评和综合素质学分中有所体现。另外表现优秀的学生干部,比如部长、副部长等,分会会推荐他们去学院专业老师的公司去实习。在惩处方面,我们会严格执行考勤制度,对于屡次迟到或参加活动不积极的同学会及时找谈话,让其找准参加协会的目的和方向,实在不适合留在分会的同学会给予劝退处理。在指导老师配备方面,建议至少安排2位指导老师,一位老师指導就业工作,指导老师最好是毕业年级的辅导员老师,因为他会对毕业班的情况更了解,就业信息也相对较多;另一位老师指导创业工作,指导老师最好是专业老师,因为专业老师有着指导学生参加创业

10、比赛的丰富经验,同时自己也有过切实的创业经历,这样在创业指导方面会有丰富的经验,学生团队创业的成功率也相对较高。另外,在经管类学院应针对学生的特点开展相应的活动,做到因材施教,有的放矢。在增强创业意识方面,可以举办一些激发学生创业想法的活动,比如创业沙龙。可以让对创业感兴趣的学生们围坐在一起,在轻松的环境中对目前生活中市场痛点进行头脑风暴式的吐槽,吐槽完毕后大家选一选比较有市场前景的创业点子,后期再组队进行系统的考虑和策划,进而形成好的创业策划书;有了创业想法和策划书的团队,可以推荐他们参加学院、学校的创业大赛,让他们在创业比赛中磨砺自己的想法和创意,使创业想法更加成熟,从而在大赛中斩获大奖。

11、另外,对于已经有成熟创业策划的团队,分会可以开展类似精英班的培训班,教会他们如何创办一个企业、如何进行创业初期的调查、宣传、经营、风险财务分析等,从而使一个创业想法真正能够落地。4 结语大学生就业创业协会宗旨在于营造良好的就业创业氛围,强化大学生的就业创业意识,促进大学生素质的全面提高。对于经管类学院就创协分会来说开展更多丰富多彩的就创业活动,贴合经管类学生的特点和需要,帮助协会会员尽快成长成才显得尤为重要。参 考 文 献1 贾敬全,冯一纲.提高经管类大学生创新意识和创新能力的对策J.淮北职业技术学院学报,2010(9).2 李妍,刘智聪,粟臻.大学生就业创业协会发展思路J.职业教育,2013(9). -全文完-

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