整十加、减整十数省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

PPT模板： 下册下册第6单元100以内加法和减法（一）整十加、减整十数整十加、减整十数第1页一、复习导入1.复习10以内加减法。32 27 45 34 73 94 63 8254959374第2页 2.复习数组成。(1)8个十是（）5个十是（）。（2）60里面有（）个十90里面有（）个十。805069第3页二、探究新知图上老师和儿童在做什么？第4页老师在给儿童发书。桌子上有多少书呢？左边有10本书，右边有20本书。观察得很仔细。你能提出几个问题吗？一共有多少本书？第5页左边先摆出1捆，右边再摆2捆。求一共有多少根？求一共有多少根？怎样计算？1020 第6页我是这么想，10是由1个十组成，20是由2个十组成；“1020”是1个十加2个十，得3个十，3个十是30。102030 我是这么想：1加2等于3，所以20加10等于30。213102030 第7页刚才我们学习了102030。想一想：3010 先摆3捆小棒，去掉1捆，现在还有多少根？去掉1捆，怎样表示？第8页现在还有多少根？怎样计算？3010我是这么想：3个十减去1个十，是2个十，2个十是20。所以：301020201030，301020第9页402060206040三、课堂练习1.602040第10页 32 45 64 73 3020 4050 6040 7030 2.692460902040第11页3.凑百练习。师生对练或两个同学对练：一人说30，另一人答：70；一人说60，另一人答40。第12页4.游戏：邮递员送信。在黑板上贴小兔、小象、小熊、小猴四个信箱，发给每人一张口算卡片，心算出得数。老师说：“请大家给小兔家送信。”学生快速将手中对应得数卡片放到小兔信箱里，做完后集体订正。第13页四、课堂小结这节课你有什么收获？第14页