换位思考主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

首先看一下以下几幅图，你看到是什么？首先看一下以下几幅图，你看到是什么？第1页第2页第3页 可能你会说，很显著嘛，是只青蛙，那么现在请你换可能你会说，很显著嘛，是只青蛙，那么现在请你换个角度看一下，个角度看一下，你发觉了什么其它东西吗？你发觉了什么其它东西吗？第4页 世界就是如此奇妙，很多时候，世界就是如此奇妙，很多时候，换个换个角度去对待问题，我们看到风景就大不角度去对待问题，我们看到风景就大不一样一样 。第5页2(1)班主题班会第6页吐露心声：吐露心声：第7页2、自己不喜欢事能不能强加于人、自己不喜欢事能不能强加于人?Why?1、给同学起外号会有什么不好影响？、给同学起外号会有什么不好影响？3、自己喜欢事能不能强加于人、自己喜欢事能不能强加于人?Why?第8页观赏情景剧：观赏情景剧：“分数分数”第9页宿舍发生那点事宿舍发生那点事场景一场景一场景二场景二场景三场景三观赏视频：观赏视频：第10页1、作为旁观者，你在刚才剧中看到了哪些矛、作为旁观者，你在刚才剧中看到了哪些矛盾？盾？2、你平时碰到过类似问题吗？你是哪一方？、你平时碰到过类似问题吗？你是哪一方？当初你心情怎样？当初你心情怎样？3、小组讨论分析，怎么帮他们处理这些矛盾。、小组讨论分析，怎么帮他们处理这些矛盾。第11页为何会有矛盾？为何会有矛盾？第12页互谅互让互敬互爱；退一步海阔天空，忍互谅互让互敬互爱；退一步海阔天空，忍一时风平浪静一时风平浪静第13页六尺巷故事六尺巷故事唐太宗下唐太宗下“罪已诏罪已诏”第14页管鲍之交管鲍之交 管仲曰：管仲曰：吾始困时，尝与鲍吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以吾为愚，知时而更穷困，鲍叔不以吾为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子天下也。生我者父母，知我者鲍子也。也。史记史记管晏列传管晏列传第15页 管仲说：管仲说：“我当初贫困时候，曾经和鲍叔我当初贫困时候，曾经和鲍叔一起经商，分财利时自己经常多拿一些，但鲍一起经商，分财利时自己经常多拿一些，但鲍叔并不认为我贪财，知道我是因为生活贫困缘叔并不认为我贪财，知道我是因为生活贫困缘故。我曾经为鲍叔办事，结果使他愈加穷困，故。我曾经为鲍叔办事，结果使他愈加穷困，但鲍叔并不认为我愚笨，知道这是因为时机有但鲍叔并不认为我愚笨，知道这是因为时机有利和不利。我曾经三次做官，三次都被君主免利和不利。我曾经三次做官，三次都被君主免职，但鲍叔并不认为我没有才能，知道我是因职，但鲍叔并不认为我没有才能，知道我是因为没有碰到好时机。为没有碰到好时机。第16页我曾三次作战，三次都战败逃跑，但鲍叔并我曾三次作战，三次都战败逃跑，但鲍叔并不认为我胆小，知道这是因为我还有老母缘不认为我胆小，知道这是因为我还有老母缘故。公子纠失败，召忽为他而死，我被囚禁故。公子纠失败，召忽为他而死，我被囚禁起来受屈辱，但鲍叔并不认为我不知羞耻，起来受屈辱，但鲍叔并不认为我不知羞耻，知道我不拘泥于小节，而以功名不显扬于天知道我不拘泥于小节，而以功名不显扬于天下为羞耻。生我是父母，但了解我却是鲍叔下为羞耻。生我是父母，但了解我却是鲍叔啊！啊！”第17页 “管鲍之交管鲍之交”事例对我们有什么启事例对我们有什么启示？示？在生活中，我们要时时处处都能够从他在生活中，我们要时时处处都能够从他人角度思索问题，体验他人情感世界，我们人角度思索问题，体验他人情感世界，我们就能融洽、友善地与人相处。即就能融洽、友善地与人相处。即“换位思索，换位思索，与人为善与人为善”。第18页真情告白真情告白“我是一个宽容人吗？我是一个宽容人吗？”“我身上有不宽我身上有不宽容影子吗？容影子吗？”请在纸条上写下你心里话，请在纸条上写下你心里话，能够是对能够是对自己以前不妥行为道歉，也能够是对自己以前不妥行为道歉，也能够是对身边同学赞美身边同学赞美。第23页 人与人之间发生矛盾，产生分人与人之间发生矛盾，产生分歧是在所难免，要正确对待和处理歧是在所难免，要正确对待和处理矛盾。建立全方面人生观，看问题矛盾。建立全方面人生观，看问题多角度思索，善于站在他人立场看多角度思索，善于站在他人立场看问题，不能自私片面。多一些相互问题，不能自私片面。多一些相互了解，做一个心胸宽广人。了解，做一个心胸宽广人。第24页第25页