1、6、曹 冲 称 象6、曹冲称象、曹冲称象第1页cochngguncozhgnchng zigsuxin第2页cochngguncozhgnchng zigsuxin第3页冲冲议议论论杆杆 柱柱 官官 岁岁 造造chng y ln gnzhgunsuzo第4页chn n冲左右结构 部首：部首：冫冫冲动冲动 冲洗冲洗 冲击冲击 第5页 y y议左右结构 部首：部首：讠讠议论议论 会议会议第6页 ln论 左右结构 部首：讠部首：讠议论议论 讨论讨论 争论争论第7页 n n杆左右结构 部首：木部首：木笔杆笔杆 秤杆秤杆枪杆枪杆第8页 zh柱左右结构 部首：木部首：木柱子柱子 石柱石柱水柱水柱第9页 u
2、nun官上下结构 部首：部首：宀宀官员官员 县官县官 军官军官 第10页 susu岁上下结构 部首：部首：山山岁月岁月岁数岁数第11页 zo造半包围结构 部首：辶部首：辶创造创造 造句造句造成造成第12页冲 冲动冲动 冲洗冲洗 冲击冲击 议 议论议论 会议会议论 议论议论 讨论讨论 争论争论杆 笔杆笔杆 秤杆秤杆 枪杆枪杆柱 柱子柱子 石柱石柱 水柱水柱官 官员官员 县官县官 军官军官 岁 岁月岁月 岁数岁数造 创造创造 造句造句 造成造成第13页练一练一、为以下字选择正确读音连一连。co gun g gn su xin官 曹 割 艘 杆 舷 第14页二、给下面字加上部首组成本课新字。（冫冫）
3、+（中）=_（辶辶）+（告）=_（山山）+（夕）=_（木木）+（主）=_（讠讠）+（义）=_冲冲造造岁岁柱柱议议第15页三、我会组词。中（）主（）冲（）柱（）干（）官（）杆（）宫（）中心冲动主要柱子干活秤杆县官皇宫第16页课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？曹冲小时候想方法称象故事。曹冲小时候想方法称象故事。第17页为何要称象？为何要称象？因为这头象又高又大，大家想知因为这头象又高又大，大家想知道这头象重量。道这头象重量。第18页从哪些话中看出大象又高又大？用横从哪些话中看出大象又高又大？用横线在文中画出来。线在文中画出来。身子身子像像一堵墙，腿一堵墙，腿像像四根柱子。四根柱子。比喻句比喻
4、句第19页读一读，比一比大象有多重呢？大象有多重呢？大象大象到底到底有多重呢？有多重呢？“到底”起着加重语气作用第20页(1)谁想了方法称象？官员们和曹冲(2)读第3、4自然段，看看官员们和曹冲各象出了什么方法，说一说。第21页官员们想出了哪些称象方法？官员们想出了哪些称象方法？1.得造一杆大秤，砍一棵大树做秤得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。杆。2.把大象宰了，割成一块一块再称。把大象宰了，割成一块一块再称。第22页读一读，比一比曹操听了摇摇头。曹操听了直摇头。“直”写出了曹操一直在摇头，表示不满意。第23页 曹冲是怎样称象？分成几个步骤？第24页赶象上船，在船舷下沉处画线。称象第一步称象第一
5、步:第25页把大象赶下船,往船上装石头，装到画线处为止。称象第二步称象第二步:第26页把大象赶下船,往船上装石头，装到画线处为止。称象第二步称象第二步:第27页把大象赶下船,往船上装石头，装到画线处为止。称象第二步称象第二步:第28页把大象赶下船,往船上装石头，装到画线处为止。称象第二步称象第二步:第29页把大象赶下船,往船上装石头，装到画线处为止。称象第二步称象第二步:第30页称船上石头。称象第三步称象第三步:第31页 石头重量，就等于大象重量。石头重量，就等于大象重量。称象第四步：称象第四步：第32页听了曹冲称象方法，曹操有着怎样表现？曹操为何微笑着点点头？因为曹冲方法既能称出大象重量，又不用伤害大象，曹操对这个方法很满意。第33页从曹冲称象这件事能够看出曹冲是个怎样人？聪明、爱思索、爱动脑、爱观察第34页读一读，比一比曹操儿子曹冲七岁。曹操儿子曹冲才七岁。“才”强调了曹冲年纪小第35页你还想出了什么更加好称象方法吗？第36页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
