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《机械运动》市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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资源描述

1、长度和时间测量长度和时间测量运动描述运动描述运动快慢运动快慢测平均速度测平均速度第六讲第六讲 机械运动机械运动 第1页1 1dmdm0.1m=100.1m=10-1-1m m1 1kmkm1000m=101000m=103 3m m1 1cmcm0.01m=100.01m=10-2-2m m1 1mmmm0.001m=100.001m=10-3-3m m1 1umum0.000001m=100.000001m=10-6-6m m1 1nmnm0.000000001m=100.000000001m=10-9-9m m惯用长度单位之间换算关系惯用长度单位之间换算关系第2页mmmmnm每下一级数值每

2、下一级数值扩大扩大1000倍倍mdmcmmm每下一级每下一级扩大扩大10倍倍 km 103 103 103 103101010第3页单位换算格式单位换算格式(1)500m=_m500m=500106 m=5108 m(2)42m=_nm42m=42103 nm=4.2104 nm单位换算单位换算:(高级单位换算成低级单位高级单位换算成低级单位)第4页二、刻度尺正确使用二、刻度尺正确使用 1.看:看:零刻度线零刻度线 量程(测量范围)量程(测量范围)分度值分度值单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值08cm1mm第5页 2.放:放:零刻度线零刻度线对准对准被测物体一端被测物体一端二、刻度尺

3、正确使用二、刻度尺正确使用刻度线应刻度线应紧贴紧贴被测物体被测物体刻度尺刻度尺放正放正第6页3.读:读:视线要与刻度线视线要与刻度线垂直垂直A AB BC C估读到分度值估读到分度值下一位下一位第7页4.记:记:测量结果由测量结果由准确值、估读值准确值、估读值和和单位单位组成组成0cm 1 2 3 4 50cm 1 2 3 4 52.32cm2.33cm数值数值第8页适于测圆、圆柱体直径和圆锥体高适于测圆、圆柱体直径和圆锥体高(2 2)化曲为直)化曲为直(1 1)测多算少法)测多算少法 知道三种特殊测量法知道三种特殊测量法测量一张纸厚度、测量一张纸厚度、硬币厚度,金属丝直径硬币厚度,金属丝直径

4、怎样测量地图上铁路长度怎样测量地图上铁路长度(3 3)辅助工具法)辅助工具法(组正当)组正当)第9页 三:时间测量与单位三:时间测量与单位1 1、国际单位:、国际单位:秒(秒(S)S)2 2、单位间换算:、单位间换算:1s=ms60360010001h=min=s第10页第11页第12页三、误差三、误差1.1.测量值测量值与与真实值真实值之间差异叫做误差之间差异叫做误差2.2.误差与错误区分:误差与错误区分:3.3.减小误差方法:减小误差方法:错误能够防止,误差不可防止只可减小错误能够防止,误差不可防止只可减小(1 1)选取更准确测量工具;选取更准确测量工具;(2 2)改进测量方法;改进测量方

5、法;(3 3)屡次测量取平均值屡次测量取平均值.第13页第一章第一章 机械运动机械运动机械运动:机械运动:一个物体一个物体相对于相对于另一个物体另一个物体位置改变位置改变参考物参考物:用来判断一个物体是否运动用来判断一个物体是否运动另一个物体另一个物体另一个物体另一个物体。长度(长度(s):):测量工具:刻度尺测量工具:刻度尺读数:数值读数:数值+单位单位单位:单位:m误差误差:测量值测量值与与真实值真实值之间差异叫之间差异叫误差误差时间(时间(t):):测量工具:停表测量工具:停表读数:数值读数:数值+单位单位单位:单位:s速度(速度(v):):单位意义:物体在单位时间内运动旅程单位意义:物

6、体在单位时间内运动旅程公式:公式:v=s/t单位:单位:m/skm/h1m/s=3.6km/h第14页匀速直线运动:沿直线且速度不变运动匀速直线运动:沿直线且速度不变运动变速运动:平均速度变速运动:平均速度=总旅程总旅程总时间总时间第15页运动相对性运动相对性因为参考物选取因为参考物选取不一样不一样,同一同一个物体个物体能够能够是静止是静止,也,也能够是运动能够是运动,机械运动这种性,机械运动这种性质为质为运动相对性运动相对性。研究对象研究对象参考物参考物运动情况运动情况宇航员宇航员乘客乘客电梯乘客电梯乘客飞船飞船地面地面司机司机马路马路电梯电梯地面地面静止静止运动运动静止静止运动运动静止静止

7、运动运动第16页四、计算题:四、计算题:1 1、格式:、格式:2 2、类型:、类型:例:一出租车正以36km/h速度行驶在大街上,司机发觉前面200m处是绿灯,显示时间为30s,那么此车能否在红灯前经过路口?解:出租车速度出租车行驶200m时间为此车能够在红灯前经过路口第17页 1 1、一列长、一列长 360 m360 m火车,匀速经过一个长火车,匀速经过一个长 1800 m1800 m隧隧道,假如该火车时速是道,假如该火车时速是 54km/h54km/h ,请问:(请问:(1 1)火车经)火车经过隧道需要多少时间?过隧道需要多少时间?关于过桥(山洞、隧道等)问题关于过桥(山洞、隧道等)问题第

8、18页解:解:火车速度火车速度火车经过桥需要走过旅程火车经过桥需要走过旅程答:答:火车经过桥时间为:火车经过桥时间为:第19页 2、一列长、一列长 360 m火车,匀速经过一个长火车,匀速经过一个长 1800 m隧隧道,假如该火车时速是道,假如该火车时速是 54km/h,请问:请问:(2)火车全)火车全部在山洞内运行时间是多少?部在山洞内运行时间是多少?第20页解:解:火车速度火车速度火车全部在山洞内需要走过旅程火车全部在山洞内需要走过旅程答:答:火车全部在山洞内运行时间:火车全部在山洞内运行时间:S=S洞-S车=1800m-360m=1440mt=sv1440m15m/s=96s=第21页变

9、式题:一列长为变式题:一列长为250m火车以火车以72km/h速度经过速度经过一座铁路桥,用了一座铁路桥,用了3min时间,求桥长度。时间,求桥长度。解:解:火车速度火车速度火车经过桥时间火车经过桥时间火车走过旅程为:火车走过旅程为:桥长度为:桥长度为:第22页 甲乙两物体做匀速直线运动,它们甲乙两物体做匀速直线运动,它们经过旅程之比为经过旅程之比为3 3:2 2,所用时间之比是,所用时间之比是2 2:3 3,则速度之比为(,则速度之比为()A.9A.9:4 B.44 B.4:9 9 C.1 C.1:1 D.31 D.3:2 2A关于比值问题关于比值问题第23页(一)分析图象能力(一)分析图象

10、能力 提升两种能力提升两种能力V(m/s)00t(s)S(m)t(s)(a)(b)(c)0V(m/s)t(s)t(s)(d)S(m)0V与与t无关无关 s与与t成正比成正比1.1.匀速直线运动:匀速直线运动:第24页 提升两种能力提升两种能力 2.2.如图所表示,是一个骑自行车人与一个跑如图所表示,是一个骑自行车人与一个跑步人运动旅程与时间改变图线,依据该图线能够步人运动旅程与时间改变图线,依据该图线能够取得合理信息有:取得合理信息有:示例:信息一,他们同时开始运动;示例:信息一,他们同时开始运动;信息二:信息二:;信息二:信息二:。骑车者和跑步者都在做匀速直线运动骑车者和跑步者都在做匀速直线

11、运动骑车者速度比跑步者速度快骑车者速度比跑步者速度快第25页(二)物理语言表示能力(二)物理语言表示能力 知道怎样用科学语言描述物体知道怎样用科学语言描述物体运动和静止。运动和静止。第26页1.1.寓言寓言龟兔赛跑龟兔赛跑中说:乌龟和兔子同中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超出乌龟时,时从起点跑出,兔子在远远超出乌龟时,便骄傲睡起了大觉,它一觉醒来,发觉乌便骄傲睡起了大觉,它一觉醒来,发觉乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已 .在整个在整个赛跑过程中赛跑过程中 ()A .A .兔子一直比乌龟跑得快兔子一直比乌龟跑得快 B .B .乌龟一直比兔子跑得快乌龟一直比

12、兔子跑得快C .C .兔子平均速度大兔子平均速度大 D .D .乌龟平均速度大乌龟平均速度大D第27页2.2.如图所表示四幅图是表示物体运动旅程(如图所表示四幅图是表示物体运动旅程(s s)或速度(或速度(v v)与时间()与时间(t t)关系象,能表示物)关系象,能表示物体做匀速直线运动是(体做匀速直线运动是()A A(1 1)和()和(4 4)B B(2 2)和()和(3 3)C C(2 2)和()和(4 4)D D(1 1)()(2 2)()(3 3)Ots(1)tsO(2)tvO(3)tvO(4)C第28页3 3、课外活动时,小明和小华均在操场上沿直、课外活动时,小明和小华均在操场上沿

13、直线进行跑步训练。在某次训练中,他们经过旅线进行跑步训练。在某次训练中,他们经过旅程和时间关系如图所表示,则以下说法中正确程和时间关系如图所表示,则以下说法中正确是(是()A A两人都做匀速直线运动两人都做匀速直线运动 B B两人都不是做匀速直线两人都不是做匀速直线 运动运动C C前前2s2s内,小明跑得较快内,小明跑得较快 D D全程中,两人跑步平全程中,两人跑步平 均速度相同均速度相同D第29页4.4.某物体做匀速直线运动,由速度公式某物体做匀速直线运动,由速度公式V=S/tV=S/t得知,物体(得知,物体()A.A.速度和旅程成正比速度和旅程成正比 B.B.速度和时间成反比速度和时间成反

14、比 C.C.速度不随时间和旅程而改变速度不随时间和旅程而改变 D.D.速度决定于经过旅程和时间速度决定于经过旅程和时间C第30页5.用用斜斜面面和和滑滑块块做做“测测量量物物体体平平均均速速度度”试试验验,当当滑滑块块自自顶顶端端出出发发开开始始计计时时,滑滑至至斜斜面面底底端端时时停停顿顿计计时时,如如图图所表示所表示.在此过程中,滑块平均速度是(在此过程中,滑块平均速度是()A.10 cm/s B.9 cm/s C.8 cm/s D.7 cm/s答案:答案:B第31页6.6.(杭杭州州)汽汽车车后后刹刹车车灯灯光光源源,若若采采取取发发光光二二极极管管(LED)LED),则则通通电电后后亮

15、亮起起时时间间会会比比采采取取白白炽炽灯灯大大约约快快0.5 0.5 s s,故故有有利利于于后后车车驾驾驶驶员员提提前前做做出出反反应应,即即碰碰到到情情况况时时可可提提前前0.5 0.5 s s刹刹车车.在在限限速速为为110 110 km/hkm/h高高速速公公路路上上,行行车安全距离约能够降低车安全距离约能够降低()()A.3 mA.3 mB.7 mB.7 mC.15 mC.15 mD.25 mD.25 m解解析析:首首先先统统一一速速度度单单位位:110 km/h30.6 m/s.然然后后计计算降低安全距离:算降低安全距离:s=vt=30.6 m/s0.5 s15 m.答案:答案:C

16、第32页 7 7.某物体在前二分之一旅程内速度为某物体在前二分之一旅程内速度为20m/s20m/s,后二分,后二分之一旅程内速度之一旅程内速度30m/s30m/s,求:物体在全程内平均速度。,求:物体在全程内平均速度。8 8.某物体在前二分之一时间内速度为某物体在前二分之一时间内速度为20m/s20m/s,后二,后二分之一时间内速度是分之一时间内速度是30m/s30m/s,求:物体在全程内平,求:物体在全程内平均速度值。均速度值。V=2V1V2V1+V2V=2V1+V2第33页1.1.“钓鱼岛钓鱼岛”是中国,它距离中国浙江温州港东南约是中国,它距离中国浙江温州港东南约356356公里是(公里是

17、()A.3.56104m B.3.56105m C.3.56106m D.3.56107mB今天今天,我为祖国喝彩我为祖国喝彩!明天明天,祖国必将因我而骄傲祖国必将因我而骄傲!练习:练习:第34页2、如上图所表示、如上图所表示,木块长度为木块长度为 cm,其其中准确值为中准确值为 cm,预计值为预计值为cm。3.493.40.09第35页3 3、用甲刻度尺测物体长度是、用甲刻度尺测物体长度是 cm cm,用用乙刻度尺测物体长度是乙刻度尺测物体长度是 cm.cm.。2.42.40第36页4.有有6位同学使用同一把刻度尺测量同一物体位同学使用同一把刻度尺测量同一物体 长度,他们数据统计以下:长度,

18、他们数据统计以下:L1=18.81cm,L2=18.61cm,L3=18.82cm,L4=18.80cm,L5=18.805cm,L6=18.80cm。那么那么(1)错误数据是错误数据是:;(2)不合理数据是不合理数据是:;(3)这把刻度尺分度值是:这把刻度尺分度值是:;(4)该物体长度应该是该物体长度应该是:。分析:刻度尺测量时,能够准确到分度值,也就分析:刻度尺测量时,能够准确到分度值,也就是数据倒数第二位,从上面是数据倒数第二位,从上面6个数据能够看出,个数据能够看出,倒数第二位单位是倒数第二位单位是1mm;18.61cm18.805cm1mm18.81cm第37页1.1.下面叙述中正确

19、是下面叙述中正确是 ().以太阳为参考物,地球是静止以太阳为参考物,地球是静止.月亮躲进云层里,是以地面为参考物月亮躲进云层里,是以地面为参考物.地球同时卫星相对于地球是静止地球同时卫星相对于地球是静止.坐在行驶车上人,坐在行驶车上人,相对于车站是静止相对于车站是静止C第38页 2.小船在河里顺流而下,船上坐着一小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树。个人,河岸上有树。相对于相对于树树来说,人是(来说,人是(),船),船是(是()。)。相对于相对于船船来说,人是(来说,人是(),树),树是(是()。)。运动运动运动运动静止静止运动运动第39页 3.李白在诗句李白在诗句:“两岸青山相对出

20、两岸青山相对出,孤帆一孤帆一片日边来片日边来.”这两句诗中描写这两句诗中描写“青山青山”和和“孤帆孤帆”运动所选参考物分别是运动所选参考物分别是()A.帆船和河岸帆船和河岸 B.河岸和帆船河岸和帆船 C.青山和太阳青山和太阳 D.青山和划船人青山和划船人A第40页4.在平直公路上有甲、乙两辆汽车,在平直公路上有甲、乙两辆汽车,地面上人看到两车都在向东行使,且地面上人看到两车都在向东行使,且甲行使比乙快。假如以甲车上乘客为甲行使比乙快。假如以甲车上乘客为参考物,乙车向参考物,乙车向 运动。(填运动。(填“东东”或或“西西”)西西第41页请依据图像判断物体运动情况:Vt匀速直线运动匀速直线运动(速

21、度不变速度不变)变速直线运动变速直线运动(速度增大速度增大)静止静止(旅程不变旅程不变)VtStSt匀速直线运匀速直线运动动(速度不变速度不变)第42页1.1.平均速度物理意义:描述物体平均速度物理意义:描述物体在在 或或()运动快慢。)运动快慢。公式:公式:。2.2.平均速度测量试验原理:平均速度测量试验原理:3.3.测量仪器:测量仪器:和和 等,分别用来测等,分别用来测量量 和和 。一段时间一段时间一段旅程一段旅程v=s/t刻度尺刻度尺停表停表旅程旅程时间时间v=s/t测量平均速度测量平均速度第43页为测定某轿车在平直路面上行驶速度,小明同学利用数码为测定某轿车在平直路面上行驶速度,小明同

22、学利用数码相机拍摄了一张在同一张底片上屡次曝光照片,如图相机拍摄了一张在同一张底片上屡次曝光照片,如图1 14 4所表所表示。已知拍摄时间间隔设定为示。已知拍摄时间间隔设定为1 s1 s,轿车车身长为,轿车车身长为3.6 m3.6 m。(1)(1)轿车在轿车在ACAC段做段做_运动,这段时间内速度大小为运动,这段时间内速度大小为_m/s_m/s。(2)(2)轿车在轿车在CFCF段做段做_运动,运动,CDCD、DFDF两段相比较,汽车两段相比较,汽车经过经过_段时运动得较快。段时运动得较快。答案答案(1)匀速直线匀速直线9 (2)变速变速(减速减速)CD第44页如上图,如上图,AC=90cmAC=90cm,AB=36cmAB=36cm。问。问ABAB、BCBC、ACAC平均平均速度分别为多少速度分别为多少m/sm/s?ABC解:解:v =s /t =0.36m/3s=0.12m/s v =s /t =0.54m/2s=0.27m/s v =s /t =0.9m/5s=0.18m/sABABABBCBCBCACACAC求:求:v =?v =?v =?ACBCABt =3s;t =2s;t =5s已知:已知:s =0.36m,s =0.54ms =0.36m,s =0.54m,s =0.9ms =0.9m;ACBCABACBCAB第45页

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