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2021年重庆云龙中学高二生物模拟试题含解析
一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1. 某男性基因型为YyRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中—个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个细胞为C1和C2。下列说法不符合事实的是
A. A1和A2、C1和C2遗传信息相同
B. A1和A2、B1和B2遗传信息相同
C. A1和B2、A2和B2核DNA数目相同
D. B1和C1、B2和C2染色体数目相同
参考答案：
B
有丝分裂形成的两个子细胞与亲代细胞完全相同，因此A1和A2所含的遗传信息相同，减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此C1和C2所含的遗传信息相同，A正确。减数第一次分裂为同源染色体分离，B1和B2遗传信息不一定相同，B错误。有丝分裂形成的两个子细胞与亲代细胞完全相同，A1和A2的核DNA数目均是46条，减数第一次分裂为同源染色体分离，B1和B2的核DNA数目均是46条，因此A1和B2、A2和B2核DNA数目相同，C正确。减数第一次分裂产生的B1和B2的染色体数目均为23条，减数第二次分裂产生的C1和C2的染色体数目均为23条，D正确。
2. 植物细胞的质壁分离实验，不能证明的是
A．溶质分子进出细胞的方式      B．细胞处于生活或死亡状态
C．细胞液浓度的相对大小       D．原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
参考答案：
A
3. 右图是种群增长的坐标曲线图，下列关于曲线含义的叙述中，错误的是

A．曲线Ⅰ表示种群的指数增长模型
B．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群增长需持续投放饲料等
C．曲线Ⅱ可以表示“温带落叶植物叶片内叶绿素的含量随叶季节性生长的变化”
D．曲线Ⅱ若表示一个国家或地区人口数量随时间的变化，其中在a～b段老年人的数量比例较小。我国人口不断地老龄化，目前我国人口变化处于c～d段
参考答案：
D
4. 下列说法正确的是（　　）
A．一个池塘中的全部鱼是一个种群
B．蛔虫与人的关系是共生
C．病毒必需寄生在活细胞内
D．群落指的是一个生态系统中全部的生产者
参考答案：
C
【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】生命系统的结构层次：
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．
⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．
⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．
【解答】解：A、一个池塘中的全部鱼不止一种生物，因此不是一个种群，A错误；
B、蛔虫与人的关系是寄生，B错误；
C、病毒没有细胞结构，必需寄生在活细胞内才能生存，C正确；
D、群落指的是一个生态系统中全部的生产者、消费者和分解者，D错误．
故选：C．
5. 下列实例中不属于农业生态工程的是                                          
A．庭院经济                                                   B．桑基鱼塘          
C．三北防护林建设                                      D．农作物间作物套种
参考答案：
C
略
6. 一杂合子(Dd)植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是
A．1∶1∶1      B．4∶4∶1   C．2∶3∶1       D．1∶2∶1
参考答案：
C
7. 在农作物的栽培过程中，要想提高作物的产量，必须针对不同的植物采取不同的措施。如果温室栽培白菜过程中，发现花丝萎缩，花粉发育不良，则会影响传粉受精；大田种植的黄瓜，花期由于连续数日暴雨，影响了正常受粉。要想保证这两种作物的产量，防止减产，应采取的措施分别为           （     ）
A.适当增施B肥和喷施一定浓度的生长素类似物
B.提高CO2浓度和喷施一定浓度的生长素类似物
C.都喷施一定浓度的生长素类似物
D.适当增施N肥和喷施一定浓度的生长素类似物
参考答案：
A
8. 下面不属于激素调节特点的是（    ）
A．微量高效                       B．通过体液运输
C．作用迅速                       D．作用于靶器官靶细胞
参考答案：
C
9. 下列有关生物技术实践操作注意事项或应用的叙述中，不正确的是
A．在进行果酒发酵过程中要定期“放气”，并注意防止外界细菌进入发酵瓶
B．稀释涂布平板法的结果都可以在培养基表面形成单个菌落。
C．用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时，可以用相同的培养基
D．在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制
参考答案：
B
10. 蛋白质是生命的物质基础，没有蛋白质就没有生命。下面有关蛋白质的叙述正确的是 (    )
   A．每一种蛋白质中都含有20种氨基酸
   B．由多个氨基酸分子缩合成多肽时就可执行特定的生理功能
   C．蛋白质中的肽键在碱性条件下与Cu2＋结合生成紫色化合物
   D．生物界具有多样性的根本原因是蛋白质具有多样性
参考答案：
C
11. 下列有关生物进化的叙述正确的是(　　)
A．从根本上讲，若没有突变，进化将不可能发生
B．迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变
C．种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象
D．物种之间的共同进化都是通过物种之问的生存斗争实现的
参考答案：
A
12. 关于生物进化的大致过程，正确的叙述是（   ）
A、原始生命→原始的原核生物（异养型）→自养型原核生物→需氧型原核生物→真核生物
B、原始生命→自养型原核生物→原始的原核生物（异养型）→需氧型原核生物→真核生物
C、原始生命→原始的原核生物（异养型）→需氧型原核生物→自养型原核生物→真核生物
D、原始生命→需氧型原核生物→原始的原核生物（异养型）→自养型原核生物→真核生物
参考答案：
A
13. 纸层析法分离叶绿体中的色素时，在滤纸上相距最远的两条色素带是　　　　（   ）
A．胡萝卜素和叶绿素b　　　　　　B．胡萝卜素和叶绿素a
C．叶黄素和叶绿素b　　　　　　　D．叶黄素和叶绿素a
参考答案：
A
14. “种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。”陶渊明的这首《归园田居》中第一句隐含的种间关系及第三句反映出的生物学知识是(　　)
A.竞争关系和人类活动对群落演替无影响
B.竞争关系和人类活动对群落演替有影响
C.捕食关系和撤去人类活动后群落演替方向会发生变化
D.捕食关系和撤去人类活动后群落演替方向不会发生变化
参考答案：
B
解析:豆苗和草之间的关系为竞争关系;人类活动影响群落演替的方向,撤去人类活动后群落演替方向会发生变化,B项正确。
15. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是（    ）

参考答案：
C
16. ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是
A．三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质
B．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体
C．植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动
D．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是DNA的组成单位之一
参考答案：
A
17. 为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体，最简便的方法是
A．自交                                 B．测交
C．正交                                 D．反交
参考答案：
A
18. 下列属于转基因食物潜在的安全隐患  （    ）   
A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力
D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变
参考答案：
ABD
19. 关于人体内环境的叙述，正确的是
A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
C.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定
D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响
参考答案：
C
20. 关于细胞工程的有关叙述，不正确的是  (         )
A．单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组
C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体
D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子
参考答案：
C
21. 食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的pH不会发生大的变化。其主要原因是
A．与血浆中的强碱中和 B．很快直接排出体内
C．NaHCO3等缓冲物质的调节作用      D．形成NaOH排出体外
参考答案：
C
22. 下列有关叙述正确的是(　　)
A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含最多
B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似
参考答案：
C
23. 醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种脂质激素，其受体位于细胞内，该激素作用后可以启动相关基因的表达，进而发挥对钠离子和水的重吸收增强、对钾离子排出量增加的功能，下列叙述正确的是（   ）
A．醛固酮进入细胞的方式是主动运输
B．醛固酮发挥作用主要是降低了化学反应的活化能
C．醛固酮的主要作用是维持内环境正常的渗透压
D．醛固酮的主要作用是维持内环境正常的PH
参考答案：
C
24. 在太空和地球上利用燕麦胚芽鞘进行如右图所示实验，下列说法正确的是（    ）

A．生长素浓度：d＞a＞b＞c，④生长最快
B．生长素浓度：a＞c＝d＞b，①生长最快
C．生长素浓度：a＞d＞c＝b，②③生长快
D．生长素浓度：a＝b＝c＝d，①②③④长势基本相同
参考答案：
B
25. 下列关于生命活动调节的描述不正确的是
A．植物的顶端优势、根的向地性现象，都说明生长素对植物生长的作用具有两重性
B．甲状腺功能亢进的患者，往往表现为食量大，身体消瘦，容易激动
C．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素、甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产
参考答案：
D
26. 有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状。对此现象分析不正确的是
    A．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
    B．当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态遭到破坏
    C．人体稳态不会随外界环境的变化而改变
    D．人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱
参考答案：
C
27. 在外界环境条件恒定时，用如图装置测定小麦种子萌发时的呼吸作用类型（假设呼吸底物全部为葡萄糖），实验开始同时关闭两装置活塞，在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析错误的是（　　）

A．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸
B．装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积
C．装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积
D．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
参考答案：
B
【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．
【分析】植物细胞只进行有氧呼吸时，消耗O2的体积等于释放CO2的体积；植物细胞只进行无氧呼吸时，不消耗O2，但释放CO2；植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时，消耗O2的体积小于释放CO2的体积．装置1中的氢氧化钠溶液能吸收CO2．装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积大于呼吸作用消耗O2的体积．
【解答】解：A、若装置l的红色液滴左移，说明呼吸过程消耗氧气，装置2的红色液滴不移动，则说明消耗氧气的体积等于释放的二氧化碳的体积，故说明萌发的种子只进行有氧呼吸，A正确；
B、装置2的红色液滴向右移动说明呼吸作用释放CO2的体积大于呼吸作用消耗O2的体积，故该体积是呼吸作用释放CO2的体积减去呼吸消耗的氧气的体积，B错误；
C、氢氧化钠溶液能吸收呼吸作用产生的CO2，故装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积，C正确；
D、若装置l的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，D正确．
故选：B．
【点评】本题考查有氧呼吸、无氧呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．
28. 已知一批豌豆种子中胚的基因型为BB和Bb的种子数之比为2∶1，将这批种子种下去，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为BB、Bb、bb的种子数之比为(　　)
A．3∶2∶1      B．4∶4∶1
C．9∶2∶1      D．1∶2∶1
参考答案：
C
根据题意，基因型为BB种子占2／3，基因型为Bb的种子占1／3. 豌豆在自然状态下只能自花闭花授粉，即自交，2／3BB自交后代不发生性状分离，即后代为2／3BB；1／3Bb自交后代发生性状分离，后代为1／3（1／4BB+1／2Bb+1／4bb），所以子一代中基因型为BB、Bb、bb的种子数之比为【（2／3）+（1／3）×（1／4）】：（1／3）×（1／2）：（1／3）×（1／4）=9∶2∶1。故选C
29. 某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如右图所示的实验装置。实验中，先向气球中加入10 mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20 ℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中，记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列说法不正确的是
A．还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
B．若30 min后液面没有变化，则酵母菌进行了需氧呼吸和厌氧呼吸
C．若酵母菌进行了厌氧呼吸，则液面应该上升
D．该装置还可以用来“探究酵母菌进行厌氧呼吸的最适温度”
参考答案：
B
30. 有甲、乙两组等量酵母菌。甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行无氧呼吸。若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的CO2与消耗的O2之比为
A．1　：1         B．1　：3   C．3：4        D．4　：3
参考答案：
D
31. 关于水平衡调节的叙述中，正确的是（   ）
A. 水排出的途径中，只有肾脏调节水的平衡
B. 通过线粒体的代谢过程不能提供水的来源
C. 人体每天摄入的水和排出的水量是绝对相等的
D. 水排出的四条途径都能以水的摄入量调节水的排出量
参考答案：
A
水可以通过肾、皮肤、肺和大肠排出。水排出的途径中，排汗、排便、呼吸这三条途径，无论摄入多少水，都是以比较平均的量在排出，只有肾脏排尿，则是喝水喝得多就排得多，喝得少就排得少，即只有肾脏能通过对水分的重吸收来调节水平衡，A项正确，D项错误；水的来源有食物、饮水和代谢水（线粒体中有氧呼吸、核糖体中蛋白质合成等），B项错误；水平衡是指水的摄入量与排出量大致相当，而不是绝对相等的，C项错误。
【考点定位】水盐调节
32. 某同学长时间行走，使脚掌磨出了“水泡”，“水泡”中的液体主要是
A．细胞内液   B．组织液        C．血浆       D．淋巴
参考答案：
B
33. 短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是                 
A．起跑动作的产生是非条件反射的结果
B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢
C．该反射有多个中间神经元先后兴奋
D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度
参考答案：
C
34. 关于杂交瘤细胞的不正确叙述是(          )
A．有双亲细胞的遗传物质     B．细胞融合过程不需诱导
C．可分泌特异性抗体         D．体外培养条件下可大量繁殖
参考答案：
B
35. 图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH =b时H202分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是(  )

A．温度降低时，e点不移，d点右移
B．H2O2量增加时，e点不移，d点左移
C．pH=c时，e点为O
D．pH=a时，e点下移，d点左移
参考答案：
A
36. 下列有关“微生物的分离与培养”实验的叙述错误的是
A. 高压蒸汽灭菌锅加盖时应按顺时针方向依次旋紧每一个螺旋
B. 选择培养基可以鉴定某种微生物的种类
C. 对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记
D. 利用平板划线法可对微生物进行接种、纯化、分离和计数
参考答案：
ABD
【分析】
培养基按功能分：选择培养基（根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选率）和鉴别培养基（依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应，产生明显的特征变化而设计）。微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养．在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。
【详解】高压蒸汽灭菌锅加盖时，将盖上的排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内，再以两两对称的方式同时旋紧相对的两个螺栓，使螺栓松紧一致，勿使漏气，A错误；鉴别培养基可以鉴定某种微生物的种类，B错误；对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记，C正确；统计样品中活菌数量时，接种方法可采用稀释涂布平板法，D错误。
【点睛】注意：一是平板划线法和稀释涂布平板法都可以分离纯化菌种，但前者不能对活菌计数，后者可以；二是鉴别培养基是鉴定菌种，选择培养基是筛选菌种，二者用途不同。
37. 某湖泊发生严重水华现象，水体发绿发臭，对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于该生态灾难的说法正确的是（　　）
A.造成该生态灾难的主要原因是外来物种入侵
B.水华后水体发绿，由此可见这种污染主要是绿藻过度繁殖造成的
C.此事件将对该湖泊的生物多样性造成严重破坏
D.在湖水中投放大量食肉鱼类将有利于消除污染，提高该生态系统的稳定性
参考答案：
C
38. 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为
     A．1/4               B.1/6                C.1/8               D.1/16
参考答案：
B
39. 在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是
    A．生长素       B．赤霉素            C．乙烯            D．脱落酸
参考答案：
C
40. 右图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是(   )

A．多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加  
B．染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了
C．在调查人群中遗传病的发病率时，常选取图中的多基因遗传病进行调查
D．在调查时需要保证随机取样而且调查的群体足够大
参考答案：
C
二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）
41. 如图为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图，回答下列问题：

（1）动作电位沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向　   　（相同、相反）．
（2）已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动，使肌肉不能发生收缩，但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导，还是阻断神经元之间的兴奋传递，或是两者都能阻断．现有一个如图所示的屈肌反射实验装置，请利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择四个位点作为实验位点进行探究．（在实验位点可以进行药物处理或电刺激．假设药物X在实验位点起作用后，其作用效果在实验过程中都不能消除．）
实验步骤：
①将药物X放于　 　点，再刺激　 　点；观察记录肌肉收缩情况．
②　      　；
观察记录肌肉收缩情况．
实验结果预测及相应结论：若　 　，说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递；若　 　，说明药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导；若　             　，说明药物X是两者都能阻断．

参考答案：
（1）相同
（2）实验步骤：①D   E  ②将药物X放于B点，再刺激C点：
①处理后肌肉收缩，②处理后肌肉不收缩
①处理后肌肉不收缩，②处理后肌肉收缩
①处理后肌肉不收缩，②处理后肌肉也不收缩
【考点】神经冲动的产生和传导．
【分析】分析题图：图示为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图，根据突触的类型（轴突﹣胞体型和轴突﹣树突型）或传入神经元上的神经节可以判断出：CDE在传入神经上，B在神经中枢，A在传出神经上．
【解答】解：（1）兴奋在神经纤维上传导时，其传导的方向与细胞膜外侧局部电流的方向相反，与细胞膜内侧局部电流的方向相同．
（2）本实验的目的是为了探究药物作用的部位，而药物可以放在突触处，也可以放在神经纤维上．因此实验步骤为：①将药物X放于D点，再刺激E点；观察记录肌肉收缩情况．
②将药物X放于B点，再刺激C点；观察记录肌肉收缩情况．
若药物X是阻断神经元之间的兴奋传递，则①处理后肌肉收缩，②处理后肌肉不收缩；
若药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导，则①处理后肌肉不收缩，②处理后肌肉收缩；
若药物X是两者都能阻断，则①处理后肌肉不收缩，②处理后肌肉也不收缩．
42. 下面是一个家族某遗传病系谱图(设显性基因为A，隐性基因为a)，据图回答下列问题：

(1)据系谱图可知致病基因位于         染色体上，该病属于       性遗传病。
(2)第Ⅲ代7号是杂合子的几率为     。
(3)若3和4再育一胎，生一个患病孩子的概率是       。
参考答案：

43. 下图表示二倍体生物细胞分裂的不同时期。据图回答

⑴A细胞处于__________________期，该细胞中染色体数与DNA分子数之比为___________，该生物所有正常体细胞中最多可含有染色体____________条。
(2)B图动物细胞形成的子细胞有________种，该生物所有正常体细胞中应含有染色体    ___________条。
(3)C图细胞中非姐妹染色单体之间常常发生_______.
参考答案：
（1）有丝分裂后     1：1      8  
（2）1                  6   
(3)交叉互换