2022年江苏省无锡市徐霞客中学高二生物上学期期末试题含解析.docx

2022年江苏省无锡市徐霞客中学高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 除下列哪种激素外，都能促进植物生长（）A生长素类B赤霉素 C细胞分裂素D乙烯和脱落酸参考答案：D2. 花药离体培养过程中不涉及（）A有丝分裂和细胞分化B染色体变异和细胞全能性C减数分裂和配子形成DDNA的复制和基因表达参考答案：C【考点】单倍体诱导与利用【分析】分析：植物组织培养技术的过程：离体的植物组织，器官或细胞（即外植体，本题的实验材料是花药）脱分化愈伤组织，愈伤组织再分化形成胚状体，进一步形成植株（新植体）；原理是植物细胞的全能性在植物组织培养过程中细胞都是通过有丝分裂的方式进行增殖，该过程中会发生DNA的复制和表达，染色体数目的变化【解答】解：A、植物组织培养过程中细胞通过有丝分裂方式进行增殖，在再分化过程中，细胞会发生分化，A正确；B、植物组织培养过程体现了细胞的全能性，该过程中细胞通过有丝分裂增殖，在在有丝分裂过程中细胞中的染色体数目会发生变化，B正确；C、本题的实验材料虽然是花药，但通过花药离体培养获得种苗的过程中不会发生减数分裂，C错误；D、在细胞增殖过程中，会发生DNA的复制和表达，D正确故选：C3. 现代生物进化理论认为，生物进化的实质是A种群基因频率的改变 B种群基因型频率的改变C个体基因频率的改变 D个体基因型频率的改变参考答案：A4. 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中不正确的是()A次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同参考答案：C5. 用32P标记的噬菌体浸染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测，上清液放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是（ ） A噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中参考答案：A6. 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 A.细胞因子 B.吞噬细胞 C.淋巴细胞 D.抗体参考答案：C7. 在转基因植物(如抗虫棉)的培育中，成功与否最终要看（ ）A.用什么方法获得目的基因B.选择运载体是否得当C.重组DNA分子的结构和大小D.是否赋予了植物抗性参考答案：D8. 下图为利用蛙坐骨神经腓肠肌标本进行实验示意图。在实验过程中，适宜条件下肌肉和神经组织均能保持正常的结构和功能，将2个微电极置于图a、b两处神经细胞膜外，并与一灵敏电流计正负两极相连。如微电流刺激C处，将发生的现象是 A电流计能发生方向相同的两次偏转， 肌肉收缩B电流计能发生方向相反的两次偏转，肌肉收缩C电流计能发生方向相反的两次偏转，肌肉不收缩D电流计能发生方向相同的两次偏转，肌肉不收缩参考答案：B9. 在测定胃蛋白酶活性时，将溶液PH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（ ）A、不断上升 B、没有变化C、先升后降 D、先降再升参考答案：B10. 如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响下列叙述正确的是（）A在茎的向光性实验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间B若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度C在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度D若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度参考答案：C【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性【分析】生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长图中曲线看出，生长素浓度为abcd点时对植物器官的生长起促进作用，e点浓度既不促进也不抑制，f点浓度起抑制作用【解答】解：A、在茎的向光性买验中，茎的背光一侧生长素浓度高于向光一侧，并且背光一侧生长快，因此若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在bd之间，A错误；B、顶端优势中，最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度，生长受到抑制，因此若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ef段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度，B错误；C、由于生长素可以促进子房发育成果实，因此培育无子番茄时，所用生长素浓度不能过高，应低于e点浓度，C正确；D、根对生长素浓度最敏感，其次是芽，最后是茎，若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、b点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度，D错误故选：C【点评】本题考查了生长素的两重性以及生长素类似物的应用等方面的知识，意在考查考生的识记能力、析图能力和理解能力，难度适中在顶端优势中，顶芽的生长素浓度较低，促进作用较强，最靠近顶芽的侧芽生长素浓度最高，对侧芽的生长起抑制作用；并且根芽茎对生长素浓度的敏感程度为根芽茎11. 某蛋白质由65个氨基酸组成，指导合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有:A. 390个 B. 195个 C. 65个 D. 260个参考答案：A12. 如图表示特异性免疫的部分生理变化，下列相关叙述错误的是( )A.人为接种Y从而引起细胞E的免疫反应属于主动免疫B.过程a是基因选择性表达的结果C.过程c引起的免疫应答比过程a引起的免疫应答快且强D. 细胞E只要与相应的Y结合就能进行过程a 参考答案：D13. 新物种形成的标志是A.具有新的生理功能 B.出现新的形态结构 C.出现地理隔离 D.形成生殖隔离参考答案：D14. 下图为渗透作用装置图，下列判断不正确的是溶液的种类及浓度高低液面升降情况甲乙abA蔗糖溶液（低浓度）蔗糖溶液（高浓度）下降上升B蔗糖溶液（10）葡萄糖溶液（10）不变不变C蔗糖溶液（0.1mol/L）葡萄糖溶液（0.1mol/L）不变不变DCaCl2溶液（0.2mol/L）NaCl溶液（0.2mol/L）上升下降参考答案：B15. 切除老鼠体内的甲状腺，10后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5，过10后观察，其物质代谢能力没有下降。由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢能力。为了证明这一推论，有必要进行其他几组对比实验，以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组 A既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组B增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，过5后再移植甲状腺的实验组C从进行切除后的第5开始，只注射用于该实验的溶剂的实验组D将溶解于另一种溶剂的（与上述溶液不同）的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组参考答案：C16. 有关全能性的叙述，不正确的是A受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高B生物体内细胞由于分化，全能性不能表达C卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高D植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性参考答案：C17. 下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是（ ）A. t1t3时间内甲、乙种群均呈“S”型增长B. t4t5时间内乙种群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率C. t3t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同D. t2时刻甲种群数量接近K/2参考答案：A由图可知，二者为竞争关系，甲最后呈衰退型，甲的竞争力小，在t1t2时间段内，甲乙增长率一直增加，不是S型增长；t2t3时间内甲种群和乙种群出生率都是大于死亡率，种群呈增长趋势；t3t5甲为衰退型，乙还是增长型，t1t2时间内甲乙种群的数量增长较快，但不呈“J”增长，而是“S”增长；t4时间时，甲的种群增长率最小，乙的种群增长率最大【考点定位】种群的数量特征18. 当缺乏氧气或有氧呼吸受抑制时，生长素的极性运输的速率将 A、加快 B、减慢 C、不变 D、不能确定参考答案：B19. 下图是DNA分子平面结构示意图，下列描述错误的是 A. 和相间排列构成了DNA分子的基本骨架 B. 是构成DNA分子的基本单位之一 C. 两条互补链的碱基之间通过氢键连接 D. DNA分子中磷酸基团数=脱氧核糖数=碱基数参考答案：B20. 下图为某家系患一种伴性遗传病的图谱，据图分析下列叙述最正确的是( )A该病为伴Y染色体遗传病，因为患者均为男性B4的致病基因源自1C若6与7再生一个女儿，患此病的概率为0D若1与正常男性婚配，所生子女的患病概率为0参考答案：C21. 右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是 A该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B该细胞中1与2；3与4是同源染色体C该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4 D该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体参考答案：D22. 某生物的核酸碱基组成为：嘌呤占60%，嘧啶占40%。此生物一定不是AT2噬菌体 B烟草花叶病毒 C乳酸菌 D酵母参考答案：A23. 决定生物进化方向的是（ ）A、自然选择 B、隔离C、用进废退 D、突变和基因重组参考答案：A24. 植物细胞壁的形成与高尔基体有关，这说明了高尔基体 （ ）A具有合成蛋白质的能力 B具有合成脂肪的能力C具有合成多糖的能力 D具有合成核酸的能力参考答案：C25. 下列属于一个种群的是( )A.一片草原上的一些斑马 B.一个鱼塘的全部鱼 C.两个山谷上的所有老鼠 D.一个山坡上的所有太阳花参考答案：D26. 下列有关人类遗传病的叙述，正确的是A先天性疾病都是遗传病B遗传病一定是先天性疾病C遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病D遗传病都是由基因突变引起的参考答案：C27. 在活细胞中，与酶的合成与分泌直接有关的细胞器是（）A核糖体与高尔基体B中心体与高尔基体C内质网与核糖体D高尔基体与液泡参考答案：A【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能；37：酶的概念【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量【解答】解：酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少数是RNA蛋白质合成的场所是核糖体，加工和运输的细胞器是内质网和高尔基体，分泌相关的细胞器是高尔基体故选：A28. 利用高浓度的盐水杀菌的原理是A盐水中的氯有杀菌的作用B高浓度盐水中水分不足，不利于细菌生长C由于渗透作用，细菌脱水死亡D钠有杀菌作用参考答案：C29. 东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫做“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代了杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是 A在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化B红松林重新取代杨树和白桦说明红松林在竞争中处于优势C在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系D杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替参考答案：B30. 下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（）A生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同B每根枝条上应保留有相同数量的芽C预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组D正式实验中不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照参考答案：A【考点】C2：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用【分析】1、根据实验课题可知，实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液，因变量是生根数量，并且无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜2、根据生长素浓度对根的作用的曲线图可知：在最适浓度两侧，有两种不同的浓度，促进生根效果相同【解答】解：A、用处于最适浓度两侧的不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，促进效果可能相同，A错误；B、芽能产生生长素，生长素能够促进扦插的枝条生根，因此每根枝条上应保留有相同数量的芽，一方面排除无关变量对实验结果的干扰，一方面利于生根，B正确；C、在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组，C正确； D、在正式实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照，便于观察，得出结论，D正确故选：A31. 某转运RNA的反密码子为UAC，它所转运的氨基酸是：A缬氨酸（GUA） B组氨酸（CAU）C酪氨酸（UAC） D甲硫氨酸（AUG）参考答案：D32. 下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是 ( )A腐乳制作所需要的适宜温度最高B果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA参考答案：D33. 如图是小球藻进行光合作用的示意图图中a和b物质的分子量之比是（）A12B21C89D98参考答案：D【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和H，同时释放氧气，ATP和H用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量据此分析解答【解答】解：光合作用的过程分为光反应和暗反应两个阶段，光反应阶段发生水的光解，产生氧气和H，为暗反应提供ATP和H，由此可见光合作用释放的氧气，其氧原子来自于水第一支试管中的水是H218O，释放的氧气a的分子量是36，第二支试管中的水是H2O，释放的氧气b的分子量是32，则a和b的分子量的比值是36：32=9：8故选：D【点评】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力34. 高等动植物细胞的胞质分裂方式不同。从细胞结构上分析，其原因是植物细胞具有A.叶绿体 B.液泡 C.中心体 D.细胞壁参考答案：D35. 小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30 左右。取适量小麦种子在20 和30 培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50 左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是（）A甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 D甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色参考答案：D36. 植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。在缺氧的条件下，其运输的速度慢这说明生长素的运输属于（）A、自由扩散 B、协助扩散 C、主动运输 D、渗透作用参考答案：C37. 右图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是A去顶芽能促进主根生长B去顶芽植株不能合成生长素C生长素由顶芽向下非极性运输D外源生长素能替代顶芽促进主根生长参考答案：D38. 关于ATP的叙述中，错误的是( )AATP分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖核苷酸B蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATPCATP分子中储存着大量的活跃化学能，是一种高能磷酸化合物D小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质参考答案：B39. 下列生物的反应式错误的是A蓝藻进行光合作用的反应式：CO2H2O(CH2O)O2B植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式：H2O+ATPADPPi能量C酵母菌进行发酵的反应式：C6H12O62C2H5OH2CO2能量D玉米胚进行无氧呼吸的反应式：C6H12O62C3H6O3能量参考答案：A40. 下列关于人体内环境的描述中，错误的是( )A. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B. 免疫对内环境稳态具有重要作用C. HCO3-、HPO22一等参与维持血浆pH相对稳定D. 淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等参考答案：A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血浆蛋白和激素等，而血红蛋白位于红细胞内，A错误；免疫调节对内环境稳态具有重要作用，A正确；HCO3-、HPO22一等缓冲物质参与维持血浆pH相对稳定，C正确；淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等，D正确。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 近10年来，PCR技术（多聚酶链式反应）成为分子生物学实验室的一种常规手段，下图为PCR原理示意图，据图回答问题。 (1)基因工程中，利用PCR技术来_，PCR技术依据的原理是DNA的半保留复制，生物体内也能完成DNA的复制，但有所不同，图中A过程称为_，在生物体内需要_才能完成。图中B 过程的完成需要_等条件。(2)若DNA样品的长度为100个碱基对，且A占15%，则完成三次循环，共需要提供的胞嘧啶脱氧核苷酸_个。参考答案：（1）扩增目的基因 解旋（变性） DNA解旋酶 样品DNA的两条链为模板、四种脱氧核苷酸、Taq酶（3分，漏1个扣1分）；（2）490（2分）42. 生物体内某些有机物及元素组成如下图，已知A、B、C是由a、b、c组成的。请回答下列问题：(1)x、y分别是_、_。(2)a经_方式形成A，连接两个a的化学键的结构简式是_。(3)如果B是人和动物细胞的能源物质，则b的名称是_。(4)一分子c是由_、_、_三分子物质构成，其结构简图是_。(5)E在化学组成上与D的不同是_。参考答案：(1)N P(2)脱水缩合 NHCO (3)葡萄糖(4)五碳糖 磷酸 含氮碱基 如图(5)E含有核糖、尿嘧啶，不含有脱氧核糖、胸腺嘧啶43. (12分)乙酰胆碱（Ach）是一种神经递质，为了研究神经细胞里乙酰胆碱（Ach）的含量与神经细胞信息传递之间的关系，实验人员设计了以下实验：在图乙A处注入不同 浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为测量点。（轴突中已除去了原有的突触小泡）。图甲是图乙中E处的放大。（1）写出图中标号所指的名称： ； ； ； 。（2）下表为注入不同浓度的Ach，刺激B点后，C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答：Ach浓度(mmolmL)C处(ms)D处(ms)0.15.005.560.25.005.480.35.005.31C处数据说明了 。D处数据说明了 。（3）检测C点和D点感受信号的方法，可观察C、D点膜上 的变化。（4）在轴突中除去原有突触小泡的目的是 。（5）甲图中的及其内物质的形成与细胞内的 （细胞器）有关。小泡内物 质以 方式释放，该过程体现出细胞膜具有一定的 。乙酰胆 碱在神经调节中的作用是引起下一个神经元的 。参考答案：（每空1分，共12分）（1）突触小泡 神经递质 突触前膜 相应受体（2）不同浓度的Ach不影响兴奋在神经纤维上的传导 在一定浓度范围内，随Ach浓度的升高，兴奋在神经元之间的传递速度加快（3）电位 （4）排除突触小泡中原有递质(无关因素)对实验结果的干扰（5）高尔基体 胞吐 流动性 兴奋 略