吉林省长春市晨宇希望中学高二生物月考试卷含解析.docx

吉林省长春市晨宇希望中学高二生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理皮肤 饮用水 牛奶 注射器 培养皿 接种环 培养基 果汁 酱油 手术刀A B C D以上全部参考答案：A2. 某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是（ ）A用来腌制腐乳的玻璃瓶没有用沸水消毒B用盐腌制时，加盐量太少C制作卤汤时，料酒加的量较多D加入卤汤后，没有将瓶口密封参考答案：C略3. 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自 A.骨髓的B淋巴细胞 B脾脏能产生多种抗体的B淋巴细胞C.胸腺的B淋巴细胞 D脾脏经过筛选能产生单一抗体的B淋巴细胞参考答案：D4. 下列关于线粒体和叶绿体结构和功能的叙述正确的是( )A结构上看，二者都有单层膜B功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关C从所含的物质上看，二者都含有相同的物质D从分布上看，二者在所有的高等植物细胞内都有参考答案：B5. 当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 摄水量增加 减少尿的排出 A. B. C. 或 D. 或 参考答案：C6. 格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌双菌发酵的传统谷物发酵饮料。传统做法是采用俄式大面包为基质，加入菌种发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质。下列相关叙述中，正确的是 （ ）A. 发酵过程需要密闭条件B. 两菌种的代谢类型相同C. CO2由两菌种共同产生D. 两菌种间为互利共生关系参考答案：A试题分析：酵母菌的发酵和乳酸菌的呼吸方式为无氧呼吸，因此发酵过程需要密闭，故A正确；乳酸菌只能进行无氧呼吸，而酵母菌是兼性厌氧微生物，故B错；乳酸菌的无氧呼吸产物是乳酸，没有二氧化碳，故C错；乳酸菌和酵母菌之间是竞争关系，故D错。考点：本题主要考查呼吸作用的过程及应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。7. 豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）是显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）是显性，现有GGYY与ggyy杂交得F1，F1自交得F2，F2植株所结种子种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别是（ ） A31和31 B31和9331 C53和9331 D31和53参考答案：D8. 为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，按表给定的条件进行如下实验：编号土壤浇水量光照时间施肥量1壤土2黏土3壤土4黏土5壤土注：选取相同的花盆、同样的植物；号的多少代表各种处理的相对量。通过对该实验中植物生长情况的观察，能获得正确结论的是( )用1号、2号盆中的植物，研究选用不同的土壤对植物生长的影响用2号、4号盆中的植物，研究施肥量对植物生长的影响用1号、5号盆中的植物，研究光照时间对植物生长的影响用3号、5号盆中的植物，研究浇水量对植物生长的影响A. B. C. D.参考答案：C9. 同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（ ） AtRNA种类不同 BmRNA碱基序列不同 C核糖体成分不同 D同一密码子所决定的氨基酸不同参考答案：B10. 如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是 A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位相同C.低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内参考答案：C11. “人类基因组计划”研究表明，人体的23对染色体约含有3 万35万多个基因，这一事实说明 A基因是DNA上的有遗传效应的片段 B基因是染色体的片段C一个DNA分子上有许多基因 D基因只存在于染色体上参考答案：C12. 下列各组化合物属于人体内环境的组成成分的是 ()血浆、组织液和淋巴血红蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素激素、突触小泡和氨基酸A.B.C. D.参考答案：A人体的细胞外液(血浆、淋巴、组织液)构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分。在题目给出的选项中，血红蛋白存在于红细胞内，突触小泡存在于神经细胞内，不属于内环境的成分。13. 植物生长素具有低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长的特性。下列不能说明生长素的作用具有两重性的是A. 在自然状态下，大型乔木的树冠多呈圆锥形B. 被大风刮倒的树木，其露出地面的根总是向地生长C. 置于窗台上的盆栽植物总是朝向窗外生长D. 生长素在浓度较低时会促进双子叶杂草的生长，浓度过高则会杀死双子叶杂草参考答案：C大型乔木的树冠多呈圆锥形是顶端优势现象，其原因是顶端产生的生长素在侧芽部位积累，使侧芽部位生长素浓度过高而抑制侧芽生长，是生长素作用两重性的体现，A项不符合题意；由于重力作用，生长素横向运输，使刮倒的树木露出地面的根处近地侧生长素浓度高，远地侧浓度低。又根对生长素浓度最敏感，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，所以根总是向地生长能说明生长素调节具有“二重性”，B项不符合题意；置于窗台上的盆栽植物，由于单侧光的影响，背光的一侧生长素浓度高，促进作用大，生长快，所以总是朝窗外生长，只体现了生长素的促进作用，C项符合题意；生长素在浓度较低时会促进双子叶杂草的生长，浓度过高则会杀死双子叶杂草，能说明生长素的作用具有两重性，D项不符合题意。【点睛】本题是对生长素的作用和生长素作用的两重性的考查，可回忆生长素的生理作用和生长素作用的两重性的曲线模型，然后根据题干信息分析选项进行解答。对于生长素作用的两重性的理解是解题的关键。14. 下列前项是被鉴定的有机物、中项是使用的试剂、后项是反应所产生的颜色。三项均正确的是 A、DNA、双缩脲试剂、蓝色 B、脂肪、苏丹、橙黄色C、蛋白质、本尼迪特试剂、紫色 D、可溶性还原糖、双缩脲试剂、红黄色参考答案：B15. 生态系统的营养结构越复杂，抵抗力稳定性就越大，关于其中原因的叙述不包括（ ）A处于同一个营养级的生物种类多 B能量流动是逐级递减的C某种生物消失，可由该营养级的其他生物代替 D能量传递到顶级，可通过多条食物链来实现参考答案：B略16. 下列各图表示某哺乳动物的细胞分裂，相关叙述中，正确的是（ ）A乙细胞中含有二个染色体组、10个染色单体B由丙细胞可知该细胞分裂过程中发生了基因突变C丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABXD或aBXD或AbXD或abXDD甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD参考答案：D略17. 人参皂甙干粉可以通过下列何种技术方法获得（）A. 基因工程B. 植物组织培养C. 植物体细胞杂交D. 蛋白质工程参考答案：B【分析】本题考查植物组织培养的应用，旨在考查考生的识记能力。【详解】人参皂甙干粉从植物细胞中提取，因而可利用植物组织培养获得的愈伤组织细胞中提取，故选B。【点睛】植物组织培养的应用：脱毒及快速繁殖；作物新品种培养；细胞产物的工厂化生产。18. 下列有关免疫的叙述，正确的是A抗原-MHC复合体仅分布于处理过病原体的巨噬细胞的膜表面B一个中性粒细胞可吞噬几个细菌，属于人体对抗病原体的第三道防线C人体对抗病原体感染的三道防线都需要巨噬细胞D同一个体内不同的细胞毒性T淋巴细胞表面的MHC分子相同参考答案：D19. 右图为不同因素与酶促反应速率的关系图，AB代表酶促反应速率坐标（0100%），AC代表温度坐标（070），CB代表溶液酸碱度坐标（pH=0.114），分析下列叙述不正确的是（各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H）AGH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内BFI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点C据图可说明影响某酶的酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度DGH、GI线段所代表的某酶的酶促反应速率差异的关键影响因素是温度参考答案：D20. 园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是A抑制侧芽生长 B抑制其开花结果 C抑制向光生长 D促进侧芽生长参考答案：D21. 放射性同位素自显影技术被用于研究细胞有丝分裂过程中DNA和RNA的变化。下图表示洋葱根尖细胞处于有丝分裂各阶段细胞中DNA和mRNA的含量变化。试据图回答有关问题。(1)在放射性同位素标记研究中，为区别DNA和RNA，选择标记的合成原料依次是、，研究中应选择的测量材料是洋葱根尖的 部位，你的依据是 (2)在细胞分裂的a时期细胞中的mRNA主要用于指导合成。(3)图示c时期细胞核DNA、染色体与染色单体数目之比为，这种比例将维持到细胞分裂的才可能开始变化。(4)依据图示，细胞中核糖体活动旺盛的时期可能是 。(5)图中细胞核DNA减半的原因是 (6)使用显微镜观察有丝分裂装片时，欲把乙图中的1细胞移到视野中央，具体操作是 。参考答案：22. 基因编辑技术能够让人类对目标基因进行“编辑”，实现对特定 DNA 片段的敲除、加入等。将经基因编辑后的体细胞输回患者体内，成功“治愈”了白化病女孩 Layla， 以下叙述正确的是（）A. 白化病与艾滋病的预防都需要进行遗传咨询B. 对特定DNA 片段的敲除与加入属于基因突变C. Layla 体内的编辑基因会通过卵子遗传给她的孩子D. Layla 与正常男性婚配所生男孩全部患病，女孩一半患病参考答案：B【分析】遗传咨询可以为遗传病患者或遗传性异常性状表现者及其家属做出诊断，估计疾病或异常性状再度发生的可能性等；根据题意，基因编辑技术能够让人类对目标基因进行“编辑”，实现对特定 DNA 片段的敲除、加入等，属于基因结构的变异，故属于基因突变。【详解】A. 艾滋病是传染病不是遗传病，因此艾滋病的预防不需要进行遗传咨询，A错误；B. 基因编辑技术是对目标基因进行“编辑”，实现对特定 DNA 片段的敲除、加入，属于对基因内部碱基序列的敲除与加入，属于基因突变，B正确；C. 根据题意，基因编辑的是体细胞，故Layla 体内的编辑基因不会通过卵子遗传给她的孩子，C错误；D. 基因编辑的是体细胞，Layla的卵细胞基因未变，与正常男性婚配，即aaA_，后代中子女患病情况不确定，D错误。23. 先后将抗原A、B注射到小鼠体内得到抗体含量曲线如右图，分析该曲线说明A、小鼠对抗原A更敏感B、抗原A的破坏性更大C、二次反应比初次反应更强烈，更迅速D、小鼠对抗原B反应较慢参考答案：C24. 在分离纤维素分解菌的实验过程中，操作有误的是( )A经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B选择培养这一步可省略，但培养的纤维素分解菌少C经稀释涂布培养后，用刚果红染色D刚果红染色法中的两种方法均可形成透明圈参考答案：A25. 不同类型的生态系统其抵抗力稳定性不同。下列生态系统中抵抗力稳定性最强的是（ ）A北极苔原 B温带草原C高山草甸 D热带雨林参考答案：D26. 如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是()A. 酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素B. 酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示C. 升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示D. 减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变参考答案：B【分析】本题考查酶，考查对酶促反应速率影响因素的理解。解答本题的关键是：明确曲线b使在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系，温度过高、过酸、过碱均会导致酶活性下降。【详解】AB段随着反应物浓度升高，反应速率加快，限制因素是反应物的浓度，A项错误；酶量减少，在反应物浓度一定的条件下，反应速率下降，可用曲线a表示，B项正确；图中曲线b是最适温度、最适pH下的曲线图，因此，升高温度，减小pH，酶活性下降，反应速率下降，应为曲线a，C、D项错误【点睛】曲线图中限制因子的判断方法：（1）曲线上升阶段：纵坐标随横坐标增加而增加，限制因子为横坐标代表的物理量（横坐标为时间时，限制因子不是时间，而是随时间变化而变化的温度或光照等环境因素）。（2）曲线水平阶段：纵坐标不再随横坐标增加而增加，限制因子为横坐标以外的物理量。27. 下列产醋最多的措施是（ ）A. 将果酒中加入食醋，并通气B. 将果酒中加入变酸的酒表面的菌膜，并通气C. 将果酒暴露在空气中D. 将果酒中加入冲洗葡萄的水，并通气参考答案：B试题分析：因食醋经灭菌不含有菌种，所以A项错误；空气中和冲洗葡萄的水中可能有醋酸菌，但数量不大，故C、D项错误；变酸的果酒表面的菌膜中含有大量的醋酸菌，将其接种到果酒中将会产醋最多，故B项正确。考点：本题考查醋酸发酵的条件的相关知识，意在考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。28. 关于体液免疫的叙述正确的是 A有的抗原可以直接刺激B细胞，产生浆细胞 B抗体是由B细胞分泌的 C抗体一般可以直接消灭入侵的病菌 D记忆细胞是由浆细胞分化产生参考答案：C29. 学家利用同位素标记法搞清了许多化学反应的详细过程.下列说法正确的是A.用35S标记核苷酸搞清了分裂期染色体的形态和数目的变化B.用3H标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质参考答案：C30. 下列实例中，属于生物群落的是 ()A一片草地上的蝗虫，包括全部的成虫和幼虫B一块朽木上的全部真菌C一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等D一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物参考答案：D31. 在血友病患者的家系调查中，下列说法中不正确的是A患者绝大多数是男性B男性患者（其妻正常，非携带者）的子女都正常C男性患者（其妻正常，非携带者）的外孙可能患病D患者的外祖父一定是血友病患者参考答案：D32. 说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是（ ）A森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层B森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛C一片竹林中的竹子高矮不一 D鹿群中有的鹿高，有的鹿矮参考答案：A33. 下图表示pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响，正确的说法是（ ）ApH6时植物淀粉酶的活性最高B人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高CpH值由低到高时淀粉酶活性逐渐升高D不同物种淀粉酶的最适pH有差异参考答案：D34. 某双链DNA分子中，G的含量占该DNA分子碱基总数的20%，则T的含量占A50% B40% C30% D20%参考答案：C35. 如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，下列分析正确的是()A. 去顶芽能促进主根生长B. 去顶芽植株不能合成生长素C. 生长素由顶芽向下非极性运输D. 外源生长素能替代顶芽促进主根生长参考答案：D试题分析：去顶芽植株主根长度比正常植株小，去顶芽抑制主根生长，A错误，生长素在芽尖、根尖等分生组织处合成，去顶芽植株能合成生长素，B错误，生长素由顶芽向下极性运输，C错误，对比三组实验可看出外源生长素能替代顶芽促进主根生长，D正确。考点：本题考查生长素的生理作用。【名师点睛】激素实验的“替代”、“等效”思想：外源激素可替代植物的某一器官，产生类似的生理效应，则可推知该器官可以产生相应的激素。36. 下列不符合可持续发展要求的是（ ）A控制人口过快增长，使人与自然和谐发展B大力开展退耕还林、还草、还湖，变草原放牧为圈养等，以保护生物多样性C对濒危动植物进行就地保护和易地保护D禁止利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用参考答案：D37. 免疫是机体的一种重要保护性功能，下列各项不属于免疫过程的是( )A花粉引起体内毛细血管扩张 B移植的器官被排斥C抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D青霉素消灭肺炎双球菌参考答案：D 38. 当人所处的环境温度从25降至5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A减少、减少、增加、不变 B增加、增加、减少、不变C增加、减少、增加、不变 D增加、增加、减少、降低参考答案：B39. 下图一是研究不同浓度的生长素对幼根生长影响的实验结果，图二表示利用玉米胚芽鞘研究生长素的植物体内运输方向的实验设计。下列说法正确的是 A由图一可知，生长素浓度为b时，促进根的生长：生长素的浓度为c时，抑制根的生长 B据图一分析，当根的生长素浓度为d时，根尖不再产生生长素 C一段时间后，图二中甲、丁组中的b端都应含有一定浓度的生长素 D一段时间后，图二中丙组的a端琼脂块中的生长素浓度高于b端琼脂块中的生长素浓度参考答案：C40. 泡菜发酵过程中形成亚硝酸盐的细菌主要是( )A乳酸菌 B酵母菌 C亚硝化细菌 D光合细菌参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. （16分，（3）每空2分，其余每空1分）玉米是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆易倒伏（D）对矮秆抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）。根据材料分析回答：（1）将图甲中F1代与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图乙所示，则丙的基因型为 。 （2）运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时，按照图甲中的程序得到F2代后。应该选择表现型为 的个体，通过连续自交，并逐代淘汰表现型为 的不符合生产要求的个体，到F4代时符合生产要求的纯合子占所选定表现型个体总数的 。（3）玉米植株的性别受两对基因(Bb，Tt)的支配，这两对基因位于非同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：基因型B和T同时存在(B T )T存在，B不存在(bbT )T不存在(B tt或bbtt)性别雌雄同株异花雄株雌株 基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为 ，表现型为 ；F1自交，F2的性别分离比为 。基因型为 的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交，后代全为雄株。基因型为 的雄株与基因型为 的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1:1。参考答案：（1）ddRR （2）矮秆抗病 矮秆易感病 7/9 （3）BbTt 雌雄同株异花 9:3:4 bbTT bbTt bbtt42. 下图表示植物细胞的两个重要的生理过程中，C、H、O的转化，请分析回答：（1）图中A、B代表的生理过程分别是_和_（2）过程中，都伴随有下列反应进行：其中上述反应向右进行的过程是_，向左进行的是_。（3）过程进行的场所是_。此过程中的最重要的中间产物是丙酮酸，此物质在动物的肝脏细胞中，能在_的作用下，转变为丙氨酸。此类氨基酸在人体内属于_。参考答案：（1）光合作用 有氧呼吸 （2） （3）细胞质基质和线粒体 谷丙转氨酶 非必需氨基酸43. 下图表示的是植物的水培试验装置，B中装有植物所需各种矿质元素的培养液，A为向该培养液中通气的玻璃管。实验前测定培养液中各种离子的浓度并将整个实验装置称重然后将装置置于充足的光照下4小时，再进行称重并测量培养液中离子的浓度，结果如下表。请回答： （1）实验后重量减轻的主要原因是_。（2）植物吸收水分的方式主要是_。（3）K+被植物吸收的方式是_。（4）实验时要从A管通气的原因是_。（5）实验后培养液中Mg2+和Ca2+浓度上升的原因是_。（6）植物对K+、Mg2+和Ca2+的吸收量明显不同的原因是_。（7）有人说此实验中植物总共散失了11kg的水，你认为正确吗?为什么?_。参考答案：