四川省雅安市仁加中学高二历史测试题含解析.docx

四川省雅安市仁加中学高二历史测试题含解析
一、 选择题（每小题2分，共60分）
1. “以良民治，必乱至削；以奸民治，必治至强。”该材料反映的思想其所属的学派是
A．法家  
B．儒家  
C．道家  
D．墨家
参考答案：
A
2. 下列图片反映的主题是：（  ）

A．人文主义     B．新航路开辟    C．人和世界被发现    D．基督教统治世界
参考答案：
C
3. 佛罗伦萨的统治者西莫·德·美第奇曾经说过：“应该把这些有特殊天才的人们作为天上的神仙对待，而不应该把他们看成是驮畜。”结合所学知识，对此话理解不恰当的是
A.美第奇家族热衷于奖掖学术，推动了文艺复兴的发展
B.美第奇家族政权得到米开朗琪罗等艺术家的衷心拥护
C.西莫·德·美第奇的言论，含有人文主义的思想
D.美第奇家族的这种思想，有利于佛罗伦萨文化遗产的形成
参考答案：
B
美第奇家族政权是否得到米开朗琪罗等艺术家的衷心拥护在材料中并没有明确的体现，所以选B是符合题意的，正确；美第奇家族肯定会推动文艺复兴的发展，选项A不符合题意，排除；西莫·德·美第奇的言论体现了对人才的重视，是含有人文主义思想的，选项C不符合题意，排除；美第奇家族的这种重视人才、重视文化的思想，是有利于佛罗伦萨文化遗产形成的，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
4. 刘少奇在党的七大上讲：毛泽东思想的生长、发展与成熟，已经有了二十四年的历史，在无数次的千百万人民的剧烈斗争中反复考验过来了，证明它是客观的真理，是唯一正确的救中国的理论与政策。以下对刘少奇这一讲话解释正确的有
①刘少奇认为毛泽东思想的成长是与中国共产党的成长同步的
②毛泽东思想是在中国民主革命的实践中发展起来的
③刘少奇在1945年首先使用了“毛泽东思想”这一概念
④“新民主主义”理论和“工农武装割据”思想包含在刘少奇所讲的毛泽东思想里
A.②③      B.①②③④   C.①②④    D.②③④
参考答案：
C
5. “从唐末到北宋五子，再到南宋，儒学终于消化了佛道两个思想体系，对儒家经典做出了创造性的新理解。”下列内容属于这一“新理解”的是
A.关注社会现实问题
B.出现“理即天道”和“心即是理”两大体系
C.提出经世致用理念
D.重新恢复了儒学的正统思想地位
参考答案：
B
【详解】依据材料结合所学可知，儒家在吸收佛道思想的基础上形成了程朱理学和陆王心学，程朱理学认为“理”是世界的本源，认为“理即天道”，陆王心学认为“心即理也”。因此B选项正确。A选项错误，春秋战国时期，儒家学者已开始关注社会现实问题，不是南宋时期出现的“新理解”；C选项是明末清初顾炎武的思想主张；D选项错误，在此之前虽然儒学受到佛教和道教的冲击，但并未失去正统地位。故正确答案为B选项。
6. 英格兰大法官亨利·德·布雷克顿有一句名言：“国王在万人之上，但却在上帝和法律之下。”由此分析英国18世纪初的国王
A.拥有专制王权
B.在法律范围内行使权力
C.依据宗教教义进行统治
D.是国家元首，有权制定法律
参考答案：
B
根据材料可知，该名言反映了国王地位尊贵，但他必须遵从法律，在法律范围内行使权力，故B项正确。材料反映国王必须在法律范围内行使权力，受到法律制约，而不是拥有专制王权，故A项错误。C项说法错误，18世纪英国国王逐渐退出内阁，成为“统而不治”的国家元首，不可能依据宗教教义进行统治，故错误。英国国王是国家元首，但议会拥有立法权，故D项错误。
点睛：抓住题眼在解题中的关键作用，所谓“题眼”，就是一道题中最核心的部分，本题的题眼是“国王在万人之上，但却在上帝和法律之下”，根据对题眼的了解，结合英国君主立宪制的相关史实逐一分析材料和选项即可知道答案。
7. 东汉末年改刺史为州牧，州牧位居郡守之上，并且有了固定治所，权利大大超过了汉武帝时监察和考核官员的准则“六条问事”。这一变化反映了当时
A.监察区域职能的转变
B.皇权专制统治的加强
C.刺史监察功能的强化
D.军阀割据局面的形成
参考答案：
A
【详解】结合所学可知，刺史是西汉设立的负责监察的官员，“东汉末年改刺史为州牧，州牧位居郡守之上……权利大大超过了汉武帝时监察和考核官员的准则”说明刺史职权进一步扩大，由监察官变为地方行政长官，故A正确；建立监察区的目的是监督地方官员，更有利于中央集权，不是强化君主专制，故B项错误；材料反应的是刺史职能的变化，由监察官变为地方行政长官，并非刺史监察功能的强化，故C错误；材料信息无法体现“军阀割据”局面形成，故D项错误。
8. 提出“认识你自己”名言，使哲学真正成为一门研究“人”的学问的人是（   ）
    A．普罗塔戈拉      B.苏格拉底      C.柏拉图        D.亚里士多德
参考答案：
B
9. 1902年2月，清上谕“各出使大臣，查取各国通行律例，咨送外务部，并著责成袁世凯、刘坤一、张之洞慎选熟悉中西律例者，保送数员来京，听候简派，开馆编纂”。1903年3月，谕令载振、袁世凯、伍廷芳先订商律作为则例，并强调要率先拟出，尽快颁行。1904年1月，清政府颁布了中国历史上第一部公司法——《公司律》。清政府这一决策，主要是（　）
A．满足列强对华资本输出的需要
B．搜刮民间公司用于巨额赔款
C．适应民族工业迅速发展的需要
D．严防民族资本支持民主革命
参考答案：
C
《公司律》的制定与列强进行资本输出关系不大，A项错误；搜刮民间公司与制定法律联系不大，B项错误；《公司律》的制定是清政府主导的，适应了甲午战后民族工业发展的需要，C项正确；《公司律》的制定与民族资本是否支持民主革命无关，D项错误。
10. 1987年接任美联储主席的格林斯潘，在沿用前任主席沃尔克坚决反通货膨胀做法的同时，更加强调采取“预防性”的措施，在通货膨胀还没有明显苗头的情况下就实行紧缩政策，将通货膨胀消灭在萌芽状态，从而保持经济的持续稳定增长。格林斯潘采取的经济政策是
A．自由放任经济政策的加强        B．加强政府对经济的干预
C．减少政府对经济的干预          D．介于自由放任和国家干预之间
参考答案：
B
11. 在未来的某一时间，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米∕秒的速度飞行，哥哥留在地球上。50年以后，当哥哥已经变成白发苍苍的老人时，他去迎接回到地球的弟弟，却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人！应该用什么理论来解释这一现象（    ）
A．相对论                           B．量子论
C．万有引力定律                     D．质量不变定律
参考答案：
A
12. 2016年10月10日，国台办表示：是否接受“九二共识”，是检验台湾当局领导人所谓“善意”的试金石。只要承认“九二共识”的历史事实，认同其核心意涵，两岸双方就可以平等协商、良性互动，两岸同胞就能赢得两岸关系发展的光明前景。材料中“核心意涵”指的是（　　）
A．﹣个中国
B．和平统一
C．一国两制
D．平等协商
参考答案：
考点:海峡两岸关系的发展．
分析:本题考查海峡两岸关系的发展．需要掌握“九二共识”的内容．解题的关键是结合“九二共识”的内容分析材料即可．
解答：依据题干材料，结合所学可知，“九二共识”是指海峡两岸均坚持一个中国原则的共识，因此材料中“核心意涵”指的是一个中国原则，故A项正确．故选A．
13. 中国政法大学教授杨阳说：“中国历史绕不开封建制，也绕不开大一统和郡县制，就像中国的今天和未来绕不开现代化一样。但是要从封建制中找到现代社会的必要元素，显然不大可能。”下列对材料的理解正确的是(　　)
A.一部中国历史就是封建的历史
B.封建制、大一统和郡县制是封建社会的基本特征
C.研究中国历史，必须要研究封建制、大一统和郡县制
D.封建制中有现代社会的基本要素，只是需要去寻找
参考答案：
C
试题分析：材料中的“封建制”即分封制，它是奴隶社会的重要政治制度，与封建社会是两个不同的概念，B项错误；据材料信息“中国历史绕不开封建制，也绕不开大一统和郡县制”可知C项正确，A项错误；D项与材料信息“要从封建制中找到现代社会的必要元素，显然不大可能”不符，排除。所以答案选C。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·中国古代地方行政制度
14. 1939年11月，美国国会通过法案，取消禁运条款，允许其它国家在现金购买、运输自理的条件下，购买美国武器。这一法案实际上是
A．美国援助苏联卫国战争的法律依据  B．使西班牙法西斯化的“绥靖政策”
C．美国控制西欧实施全球战略的标志 D．英国购买美国军火“特别通行证”
参考答案：
D
15. 从1789年大革命开始到1814年波旁王朝复辟的20多年间，法国政权走马灯式的更换以致宪法频繁更迭，宪法的形态也大起大落，这场热闹的制宪运动最后以阁剧式的结尾面告终材料主要说明法国
A.封建势力占据主导地位 B.近代宪政思想尚未成熟
C.国内政治斗争持续不断 D.民主政治逐步发展完善
参考答案：
C
【详解】材料信息说明法国政局长期动荡，国内政治斗争持续不断，以致宪法形态不断更换，故选C项；材料中的宪法并不是封建性宪法，无法说明封建势力占据主导地位，A错误；材料旨在说明法国政治斗争、政权更迭以致频繁更换宪法形态，并非是由于宪政思想所致，排除B；材料现象说明民主政治还没有完全建立，故D项中的“逐步发展完备”的说法错误。故选C。
16. 下表是1912-1922年间中国纺织业的发展状况统计表,该表反映出
部门
发展状况
年平均增长率(％)
纺纱
纱机由50余万锭增至近160万锭
12.1
织布
布机由2616台增至6675台
11
A.中国民族工业的轻重比例严重失调      B.中国纺织业获得了较为迅速的发展
C.民族工业发展的“春天”异常短暂 D.实业救国成为当时最主要的救国道路
参考答案：
B
17. 列宁在晚年时指出：“毫无出路的处境十倍的增强了工农的力量，使我们能够用以与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的条件。”这里“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是（    ）
A．俄国进行“二月革命”，走资本主义发展道路
B．俄国爆发十月革命，走社会主义发展道路
C．苏联采用联邦制
D．苏联建立高度集中政治模式
参考答案：
B
18. 个人道德修养一直是中国传统文化的核心内容之一。子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”下列与此观点不一致的是（）
A.文以行为本，在先诚其中。
B.诚能体而存之，则众善之源，百行之本。
C.类君子之有道，入暗室而不欺。
D.君使臣以礼，臣事君以忠。
参考答案：
D
题干大意是：孔子说，对品德不进行培养，对学问不进行钻研，听到好人好事不能跟着做，有了错误不能及时改正，这就是我所担忧的，所以有强调道德的意思。A的大意是说，有知识的人（读书人）以德行修养为本，而德行中以真诚最为重要，故与孔子的言论一致，所以排除A。B的大意是：实行并保存真诚的心，这是人生美好的源头，行动美好的根本，这也是强调道德的重要性，故排除B。C的大意是：（萤火虫在暗处也一样发光），这正像有道德的君子一样，即使在无人看见的暗处，也绝不做见不得人的事，故也有重视道德的意思，排除C。D是强调君臣关系的，强调忠君爱民的思想，故与题意不一致，所以选D。
点睛：本题重点是文言文的阅读理解能力。文言文阅读是考生学习古代历史的一个重要难点，需要平时注意积累，因为缺乏上下语境，一般就是从史料中截取其中的一句或几句，来考查考生从中获取信息的能力，这种情况下，考生不必非要追求将材料像语文学习一样逐字逐句的翻译，只要明白大概意思即可，然后与所学相关知识或者通过选项寻找蛛丝马迹，建立起材料与所学之间的联系，从而准确作答。
19. 史书记载：“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’”。由材料可见(　　)
A．蔡侯纸是世界上最早的书写用纸
B．东汉元兴元年后，纸成了唯一书写材料
C．蔡伦造纸使用的主要原料是树皮、麻头、棉布、鱼网
D．造纸原料易得是蔡侯纸广泛使用的重要原因之一
参考答案：
D
20. 商鞅对生产关系调整的最重要的举措是
A．重农抑商，奖励耕织               B．统一秦国的度量衡
C．推行一夫一妻的小家庭             D．“为田开阡陌封疆”
参考答案：
D
21. 商鞅主持变法使秦国由弱变强，但他自己却因变法而惨遭杀害。变法内容中，为他招来杀身之祸的是
A.“令民为什伍，而相牧司连坐”
B.“宗室非有军功论，不得为属籍”
C.“不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚”
D.“民有二男以上不分异者，倍其赋”
参考答案：
B
试题分析：根据所学知识，战国时期，商鞅变法为秦国统一全国奠定基础，但是商鞅变法触动了奴隶主贵族的利益，遭到他们的反对，导致杀身之祸。“宗室非有军功论，不得为属籍”，反映了按军功授爵，严重损害了奴隶主贵族的世袭特权，遭到他们强烈反对，B项符合要求。
考点：历史上重大改革·商鞅变法·商鞅变法内容
22. 19世纪末，一位维新派的代表人物第一次系统地将近代西方文化介绍到中国。胡适在评价此人时说：“当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。几年之中，这种思想像野火一样，延烧着许多人的心和血。”这位维新派的代表人物是（   ）
A．康有为      B．梁启超      C．谭嗣同      D．严复
参考答案：
D
23. 明清时期，产生反封建民主思想的根本原因是（  ）                  
 A．商品经济的发展                        B．科技进步 
     C．封建制度衰落                          D．理学的演变
参考答案：
A
24. 狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言体现的主张有
①个人自由    ②权利平等     ③联邦共和     ④主权在民
A．①②③    B．①②④   C．①③④   D．②③④
参考答案：
B
25. 《马关条约》的签订标志着帝国主义国家对中国的侵略进入一个新阶段，这是因为该条约
A、表明了清政府已经完全沦为帝国主义侵华的工具 
B、意味着开始形成帝国主义国家宰割中国的同盟
C、反映了帝国主义国家资本输出的要求
D、导致中国完全沦为半殖民地半封建社会
参考答案：
C
26. 贝尔纳在《历史上的科学》中提到：“从法拉第发现后到爱迪生的应用，中间隔了五十年，并非由于科学或技术的滞后，而主要是由于经济的和社会的原因。十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”贝尔纳旨在说明
A.科技成果转化为生产力的周期越来越长
B.电力技术发展所需的条件是逐步形成的
C.科学理论的突破是社会经济发展的结果
D.法拉第的发现源于社会生产的直接推动
参考答案：
B
试题分析：材料中“十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段”表明了开始转化阶段周期长的原因，以后随着该原因的改善转化周期就越来越短，故A项错误；，与材料中“中间隔了五十年，并非由于科学或技术的滞后，而主要是由于经济的和社会的原因。十九世纪中叶还无法”表明随相关条件的改善，转化周期会逐步变短，故B项正确；先有“法拉第发现”即科学理论的突破，但“十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段”，与材料“旨在说明”不符，故C项错误；材料中分析法拉第的发现“应用”的滞后，没有涉及法拉第的发现“源于”什么，故D项错误。
考点：近代科学技术·蒸汽机的发明和电气技术的应用·电力技术发展
27. 《左传》：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子第，庶人工商各有分亲，皆有等衰，是以民服事其上而下无觊觎。”这段记载主要反映了:
A．中央集权制度已经形成   
B．宗法制嫡长子继承制
C．大宗和小宗之间隶属关系 
D．宗法制和分封制相互依存
参考答案：
D
28. “如果个体意志之间的碰撞使建立社会成为必要，那么，个体意志之间的一致则使建立社会成为现实可能。”这从本质上体现了18世纪某思想家 (　　)
A．否定封建王权的坚定信念        B．摧毁教会神学世界观的迫切心愿
C．对资本主义本质的深刻认识      D．认识到无产阶级是旧制度的掘墓人
参考答案：
A
29. 有一学者指出，“乙未以后，北洋新军肇建，维新运动大起，革命运动亦萌芽于海外，而戊戌、庚子之变继起于中枢”，中国政局这一系列巨变都与某一历史事件直接相关。这一历史事件应是        （   ）
A．鸦片战争                             B．洋务运动
C．民族资本主义产生                     D．中日甲午战争
参考答案：
D
根据材料的描述结合所学可以判断出这一事件应该是中日甲午战争，因为此战争后，民族危机加剧，康梁掀起维新变法，孙中山在海外开始建立兴中会宣传革命思想，故本题选D项。
30. 亚里士多德的学说观点对世界思想文化具有独创性的是
A．中庸之道        B．三段论   
C．动植物分类法    D．对于理性世界和感觉世界的认识
参考答案：
B
二、 非选择题（共40分）
31. 长期的历史发展中，中国各民族形成了休戚与共的中华民族命运共同体。阅读材料，回答问题。
材料一公元前221年，秦王政结束了战国以来封建诸侯长期割据的局面，建立了一个以咸阳为首都的幅员辽阔的国家。这个国家的疆域，东至海，西至陇西，南至岭南，北至河套、阴山、辽东。有效统治范围大大超出周代。
——据翦伯赞主编《中国史纲要》等
材料二尽管在旧的社会制度下各民族之间不可能形成现代意义上的平等关系……但是，中国历史上统一多民族国家的长期存在……不断增进各民族对中央政权的向心力和认同感。
在国家四分五裂、民族生死存亡的危急关头，中国各族人民团结一心、共御外侮，为维护国家主权统一、争取民族独立和解放进行了艰苦卓绝的斗争。特别是抗日战争时期，中国各民族进一步联合起来，同仇敌忾，抗击侵略，保家卫国。
——《中国的民族区域自治》白皮书
（1）阅读材料一，结合所学知识，简述秦朝是如何扩大有效统治范围的。元代为加强对辽阔疆域的管辖采取了什么制度？
（2）根据材料二结合所学知识，评价民族区域自治制度。
（3）结合上述材料谈谈你对我国民族问题的认识。
参考答案：
（1）措施：平定岭南，在此置郡（或实施军事镇守和行政管理）；北击匈奴，收回河套，实施有效统治；在“西南夷”地区开辟“五尺道”，任命官吏，使该地区进入中原统一政权版图。制度：行省制。
（2）评价：是我国的基本政治制度；既符合了统一多民族国家长期存在的国情；又尊重了近代以来各民族共御外侮，争取民族独立和解放的历史；保证各民族的平等地位，实现了少数民族当家作主的愿望；保证了祖国的统一和民族的团结；促进了民族地区经济发展和社会进步。
（3）认识：民族问题关系到国家统一；正确（有效）的民族管理制度是维护民族团结的保障等。
（1）通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现秦朝如何扩大有效统治范围只能根据所学回答，例如，平定岭南、收回河套、开辟“五尺道”等均是可以作为答案的，而元代为加强对辽阔疆域的管辖采取的制度是实行行省制度，这是基本识记点。
（2）民族区域自治制度的评价要分层次进行评价，首先强调是我国的基本政治制度，然后突出符合我国的国情、符合历史传统等内容，最后要回答出改制的积极作用即可，例如，保证各民族的平等地位，实现了少数民族当家作主的愿望等。
（3）“对我国民族问题的认识”是一道开放性问题，可以进行开放性回答，在回答时可以围绕着民族问题与国家统一的关系、民族问题与民族制度、民族问题与民族政策之类的问题展开论述即可。
32. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：宋应星(1587-约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》-书，书名取“天工人其代之”“开物成务” 之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时鳊《四库全书>，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。
——摘编自潘吉星《宋应星评传》等
材料二：牛顿(1643-1727)自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。
——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及
它们出现的背景。（15分）
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。(10分)
参考答案：
参考答案：
（1）特点：传统科技的集大成；多总结，少创造。长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果。背景：中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的束缚（或文艺复兴解放人们思想，促进科学的发展）；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究。（15分）
（2）士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专制。
重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法。（10分）
试题分析：
科学技术的影响。（1）本题主要考查学生对中外科技成就不同及原因的分析认识。回答时要注意结合材料，从材料的内容及所学知识分析回答。如“全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书”、“ 牛顿自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律”。（2）本题主要考查学生对中西科技发展命运的认识与理解。回答时注意中国古代科技的特点及科技工作者的身份，西方科技工作者的身份及科技的特点、发展前途等方面归纳总结。同时注意当时的社会环境对科技发展所产生的影响。综合考虑各个方面的问题，才能将本题答得更全面。
33. 阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一 沃尔夫1935年评价牛顿的巨著《自然哲学的数学原理》说：“牛顿的《原理》公认是科学史上最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相嫓美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。详细地阐明这万有引力原理和这些运动定律如何应用于地球物质的最小微粒和最大天体、明显有规律的现象以及海水的潮汐运动和彗星的急疾行进等似乎没有规律的事件，委实是个了不起的成就。无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致于他们都试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。”
―――马克垚主编《世界文明史》
材料二 启蒙运动一词源自以下事实：这一运动的领袖们认为他们生活在一个启蒙时代。他们将过去基本上看做是一个迷信和无知的时代，认为只是到了他们的时代，人类才终于从黑暗走进光明。因而，启蒙时代的一个基本特点是有了“进步”这种一直持续到20世纪的概念。由于启蒙运动，人们开始普遍认为，人类的状况会稳步地改善，因此，每一代的境况都将比前一代更好。
―――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 法国启蒙运动在世界文明史上引起的震动具有显著的超文化差异的特征。伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠的学说后来一直在世界的各个角落、为具有各种文化背景的人所传诵，鼓舞着种种争取社会进步的斗争。
―――马克垚主编《世界文明史》
（1）   根据材料一和所学知识，简述牛顿科学成就的思想价值。（6分）
（2）   根据材料二和所学知识，启蒙运动中的什么力量使人们开始普遍认为人类的状况会稳步改善，保持这种不断的进步？（2分）
（3）   启蒙运动的目标与文艺复兴比较发生了什么大的变化？（3分）产生这些变化的根源是什么？（2分）
（4）根据材料三并结合所学知识，从现代民主政治角度分析法国启蒙运动的主要贡献（4分）
参考答案：
（1）牛顿的成就是发现了宇宙的规律（规则），彰显了人的理性的伟大；暴露了       宗教非理性主义的荒谬；促使启蒙思想家们力图发现支配人事及社会的永恒的法则，解放了思想，推动了启蒙运动的到来（或“从此，科学摆脱了神学的束缚向前发展”。到19世纪，近代科学进入了全面繁荣的时代，各门自然科学的理论体系纷纷建立起来。）（6分）
（2）理性力量（2分）
（3）变化：启蒙运动目标直接批判封建专制制度，同时描绘了资本主义社会蓝图，要求自由、平等。（3分） 根源：资本主义经济的发展。（2分）
（4）法国启蒙运动直接促发和指导了美国独立战争及法国大革命；这两次革命把由英国革命正式开始的现代民主政治推广开来，并最终形成了现代民主政治基本形态。（4分）
34. 西方的法律传统扎根于古代的罗马文明。阅读下列材料：
材料一罗马法上下千余年，期间社会经济和文化的发展变化很大，法律也由产生、发展逐步趋于完善，它经历了王政时期、共和国时期、帝政前期、帝政后期四个阶段。罗马法主要分为人法、物权法、继承法、债法、诉讼法等方面。人法包括自由权、市民权、家族权、名誉、婚姻、夫妻财产、儿童监护等；物权法包括动产、不动产等；继承法包括遗嘱继承、法定继承、赠予等；诉讼法包括法定诉讼、程式诉讼、诉讼程序、诉讼非常程序等。
——摘編自周相《罗马法原论》
材料二西方文明的一个显著特征便是它的法制文明。它是自资本主义制度确立以来西方社会得以稳定和发展的坚实基础。而西方法制文明的渊源和基石便是由古代罗马人所创造的法律制度。罗马还开创了一个先例和原则：政治或政府的内部权力必须受到制衡。罗马首创的这一权力制衡原则成为日后西方政治的发展的普遍原则，其意义和价值是不可估量的。在当今的西方政治体制中，无论是采取哪种政体的国家，权力制衡原则均是其政治发展的首义和灵魂。
——摘编自兰奇光《罗马文明历史地位的重新评价》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括罗马法主要特点。结合所学知识分析它对罗马帝国的积极影响。
（2）据材料二并结合所学知识，指出权力制衡机制下的近代英美政体模式。归纳影响近代欧美资本主义国家立法规范的罗马法的原则。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析罗马法的发展演变过程对中国法治国家建设的启示。

参考答案：
（1）特点：法律溯源悠久；体系完善；重视社会实际；注重法律程序；随社会发展而与时俱进。
积极影响：缓和了社会矛盾，稳定了社会秩序；促进了帝国境内各民族的共同发展；稳固了罗马帝国的统治。
（2）模式：英国君主立宪制、法国民主共和制。
原则：法律面前公民人人平等；保护私有财产。
（3）启示：不断完善社会主义法治；合理借鉴世界先进法治经验。
【详解】（1）特点：根据材料一中的“罗马法上下千余年”可得出法律溯源悠久；从“罗马法主要分为人法、物权法、继承法、债法、诉讼法等方面”可得出体系完善；从“人法包括自由权、市民权、家族权、名誉、婚姻、夫妻财产、儿童监护等；物权法包括动产、不动产等”可得出注重法律程序；从“法律也由产生、发展逐步趋于完善，它经历了王政时期、共和国时期、帝政前期、帝政后期四个阶段”可得出随社会发展而与时俱进。
积极影响：结合所学知识从涉及对象的角度即可得出答案。
（2）模式：结合所学即可知近代英美政体模式是：英国是君主立宪制、法国是民主共和制。
原则：结合所学近代国家立法中的权利制衡、国家性质即可得出原则是法律面前公民人人平等、保护私有财产等。
（3）启示：结合所学知识可知，罗马法的发展演变过程对中国法治国家建设的启示需要从不断完善社会主义法治、合理借鉴世界先进法治经验等方面思考。