收藏 分销(赏)

湖北省咸宁市随阳镇中学高三语文测试题含解析.docx

上传人:人****来 文档编号:3281143 上传时间:2024-06-28 格式:DOCX 页数:16 大小:26.22KB
下载 相关 举报
湖北省咸宁市随阳镇中学高三语文测试题含解析.docx_第1页
第1页 / 共16页
湖北省咸宁市随阳镇中学高三语文测试题含解析.docx_第2页
第2页 / 共16页
湖北省咸宁市随阳镇中学高三语文测试题含解析.docx_第3页
第3页 / 共16页
湖北省咸宁市随阳镇中学高三语文测试题含解析.docx_第4页
第4页 / 共16页
湖北省咸宁市随阳镇中学高三语文测试题含解析.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、湖北省咸宁市随阳镇中学高三语文测试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的材料,完成各题。材料一:知识付费是一种与知识传播相关联的商业现象,近年来的发展超出了人们的预料。所谓知识付费中的“知识”,与传统媒体中的“知识”有所不同。这里的“知识”,其本质是通过交易手段使得更多的人愿意共享自己的知识积累和认知盈余,是通过市场规律和便利的互联网传播达到信息的优化配置,其形态包括线上教育、数字出版及咨询业等多种形态。知识付费可以看作“信息付费”,即在信息生产和消费者之间存在消费差,并可以通过平台进行信息沟通和变现。知识付费风口的到来给整个内容生产领域带来了新的生机。对于知识生产者来说,

2、知识付费能够在某种程度上保护知识信息生产者的知识版权,激励优质内容的生产;对于知识付费的用户来说,在互联网信息爆炸时代,真正有价值的信息却相对稀缺。知识付费能够使用户高效地筛选知识,获得更个性化的信息服务。(摘编自王国英知识付费对内容为王的反思与重构,新闻论坛2018年2月)材料二:“知识付费”热在某种程度上是知识经济在人们生活中的倒影。我国在20世纪90年代中后期接入互联网的同时,也接入了一种新的经济模式,即互联网技术所带来的“知识经济”。随着互联网技术的日益进步,“知识”成为支撑经济和经济增长的首要生产力要素,相应的人力要素、物质要素被大大削弱。在今天的社会中,个人要想在经济生活中取得成就

3、,知识所起的作用越来越大。这就迫使个人不得不获取更多的“知识”。从社会经济生活的角度出发,知识对于消费者而言已经是一项必须要进行的消费。随着都市生活节奏的加快,移动互联网下信息爆炸所带来的社会议题如走马灯般快速变化,消耗着人们的注意力。如果不及时吸收新的知识和讯息,又很容易与同龄人失去共同话题。这容易让人产生一种被迫追赶的焦虑感,某种程度上,这也是人们追赶时代步伐所必须付出的努力,即不停地学习以提升自己。从知识付费者的角度而言,知识付费项目确实有着巨大的市场潜力。调查机构的研究数据显示,2016年中国内容付费用户规模为0.93亿人,同比增长93.8%,预计2018年将达到2.9亿人。(摘编自张

4、程内容付费:知识经济的倒影,记者观察2018年3月)材料三:知识付费产业要想向着更健康、可持续的方向发展,必然会经历重大洗牌。洗牌后,未来的知识付费行业或许只能留下一两个平台,其他知识输出方只能在这些平台上生存。平台会通过大数据和人工智能精准匹配知识分享者的产品和客户需求,保证客户找到有用的产品,而知识分享者找到能够“听得懂的人”。同时,平台要想做出声誉,就必须对知识产品严格评估。而知识产出者要想生存,必然会朝两个方向分化:一个是部分知识生产者会走向更垂直、更深度的道路,在某一领域深耕细作,保证自己提供的东西“有用”是他们的生存依靠;另一个是部分知识生产者会走向泛娱乐化的道路,他们提供的东西主

5、要用于陶冶情操,扩大见识,保证自己提供的东西“有趣”是他们的生存之道。总之,所有的知识生产者都必须提供更专业、更聚焦、更精准的产品。(摘编自易鹏知识付费还得“洗牌”,环球时报2017年11月21日)7. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是A. 知识付费是通过市场规律和互联网传播,使得更多的人愿意共享自己的知识积累和认知盈余的一种商业现象。B. 互联网技术的进步,大大削弱了支撑经济和经济增长的人力要素、物质要素,“知识”成为首要生产力要素。C. 从数据显示来看,2018年知识付费用户规模将是2016年的三倍之多,由此可见,知识付费产业市场发展潜力巨大。D. 未来知识付费平台能通过大数

6、据和人工智能,精准匹配知识分享者的产品和客户需求,并对知识产品严格评估。8. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 知识付费既能在一定程度上保护知识信息生产者的知识产权,又能给知识付费用户提供真正有价值的稀缺信息。B. 知识付费能够在短时间内快速发展,与人们生活水平和对于更高层次的精神文化需求的不断增长有直接关系。C. 知识付费能够减缓因移动互联网信息爆炸所带给人的焦虑感,这说明好的内容在人们心目中是值得付费的。D. 知识产出者需要朝着更垂直、更深度和泛娱乐化两个方向分化,才能在未来知识付费产业中找到生存之道。9. 以上三则材料,各自报道知识付费的侧重点有什么不同?请结合材料简要

7、分析。参考答案:7. C 8. A 9. 材料一侧重点:知识付费的特点和优势。先讲对知识付费的理解,再讲其作用,提示知识付费需做到内容为王。材料二侧重点:知识付费的发展原因及前景。是互联网技术带来的“知识经济”,带动了“知识付费”热,知识付费项目有着巨大的市场潜力。材料三侧重点:怎样让知识付费行业良性发展。知识付费产业要想向着更健康、可持续的方向发展,必然会经历重大洗牌。【7题详解】本题考查理解筛选并整合文中信息的能力。解答此类题目,先审题干,然后浏览选项,利用选项中的关键词或重点句,到材料中圈出相关内容,最后进行比对,找出选项内容与材料具体内容的区别,按题干要求作答。C项表述错误。原文是“从

8、知识付费者的角度而言,知识付费项目确实有着巨大的市场潜力”,选项说“知识付费产业市场发展潜力巨大”,“市场”和“项目”不是一回事,选项是偷换概念。故选C。【8题详解】本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。解答此类题,要注意准确解读文本,对文章所述的事件或道理进行综合性分析、判断,并将选项和原文相关语句加以比对,明确选项在设题方面的陷阱,逐一分析判断。要选“下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是”,A项理解有误。从材料一看,“对于知识付费的用户来说,在互联网信息爆炸时代,真正有价值的信息却相对稀缺”,这和选项里说的“又能给知识付费用户提供真正有价值的稀缺信息”有出入。其他选项都能从文中

9、找到依据。故选A。【9题详解】本题主要考查对文章定向信息的整合和概括能力。本题是非连续性文本阅读,解题时要审清题干,找出关键词语,把握答题方向;然后要通读文章,整体把握文章内容大意,理清要点,在文中找到与选项相关的语句或段落,并将需要的信息进行筛选整合概括。题干重点是报道的侧重点,就要概括出每则材料的主要信息。材料一:知识付费的特点和优势。先讲的知识付费是一种与知识传播相关联的商业现象,近年来发展很快,知识付费风口的到来给整个内容生产领域带来了新的生机。最后说“知识付费能够使用户高效地筛选知识,获得更个性化的信息服务”,提示知识付费需做到内容为王。这是知识付费的特点和优势。材料二:知识付费的发

10、展原因及前景。先说互联网技术带来的“知识经济”,带动了“知识付费”热。接着说知识对于消费者而言巳经是一项必须要进行的消费,最后明确知识付费项目确实有着巨大的市场潜力。这是知识付费的发展原因及前景。材料三:怎样让知识付费行业良性发展。知识付费产业要想向着更健康、可持续的方向发展,必然会经历重大洗牌。这是侧重讲怎样让知识付费行业良性发展。【点睛】解答实用类文本阅读的方法有这样几点:根据要求确定提取信息的目标。通读全文,抓三个方面整体感知:一是要有文体特征意识;二是要有思路分析意识;三是要有寻找中心句意识。要根据目标浏览全文,确定提取信息的区间,准确寻找,筛选提取有效信息。2. 阅读下面的文字,完成

11、13题。早期的文学很多记叙奇异荒诞的故事。上古神话、巫女神汉事、楚辞、山海经、六朝志怪小说等,它们在表情达意的时候,常常流露出对上天的敬畏、对鬼神的好奇、对彼岸世界的追求、对灾异怪象的恐惧,这些都有着天人关系的深深烙印。神话的意义通常显示为对某种自然或社会现象的解释。在人类对天(自然)的探索中,人们创造了盘古开天辟地、始祖感孕于天、夸父追日的神话。屈原思考人的本性与自然界事物的共同性,创造了香草美人这一圣洁的文学形象;思考天人关系,写出天问。记载鬼魅妖怪、神仙方术、佛法灵异事,则有干宝的搜神记、刘义庆的幽冥录等。所有这些无不是在思考人与天(自然)的关系时有所感触有所思考的产物,它一方面受天人感

12、应观念的影响,另一方面又在自觉不自觉地宣扬人与天、人与自然的奇异关系。这对后世文学的发展产生着极大的影响。荒诞的事却被古人当作真实的情况来看待,这与先民的思维方式有关。首先,先民在思维中未将自己同自然界截然分开。其次,先民的抽象思维能力尚处在最初的发展阶段,思维还不能脱离具体物象,不能脱离那些具体的感性材料,一定的时间、空间往往和一定的神明相对应,而时间、空间位置等观念是无法从具体内容中抽象出来的。先民在同自然界(上天)作斗争的实践中,与大自然建立了深厚的情感。认为自己的一切来自上天(自然),自然中的风吹草动会引起身心的潜移默化,自己的活动又会牵动着自然(上天)的起伏变化。这便是“天人感应观念

13、”的精髓所在。正如文艺理论家刘勰所言:“春秋代序,阴阳惨舒,物色之动,心亦摇焉。”它蕴含着人类早期思维中的种种特点:其一,人与自然是相依相惜的关系,人在看事物的时候常常会以己观物,物我交融;其二,人对自然充满敬畏、好奇、恐惧的情感;其三,天与人的关系通过具体、形象的事物来表征。人类早期思维中的种种特点自然深刻影响着文学的灵魂情感表达。如诗经的开篇唱道:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”越人歌:“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。”楚辞:“鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?”离骚:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮。”古人看到两只水鸟在欢唱,会联想到男女之间的爱情;山上有木,木上有枝,这是多么自然

14、的一件事,妾对君的喜爱也是多么自然合理的一件事,山有木,木有枝的事不曾被人留意,妾对君的一片痴情也不为君所知;湘君等了很久都没有等到湘夫人,于是他马上注意到自然界中悲观性的反常现象,鸟不是栖息在树上,而是羁留在萍草丛中,渔网没有撒到水中,而是被挂在树梢;屈原见草木凋零,便忧楚王大业衰败。以上这些或用起兴、或用比喻,将人类复杂抽象的感情用外在、具体、形象的事物展现出来。人类在长期的历史发展进程中,逐渐形成了那种将万物和自己相关联的思维模式,在这个关联过程中,人类的情感也与万物相关联。(选自周杭的论天人感应对古代文化的影响,有删改)1下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)A天人关系在早期文

15、学作品中体现在对上天的敬畏、对鬼神的好奇、对彼岸世界的追求、对灾异怪象的恐惧等方面。B天问搜神记等作品会受到天人感应观念的影响,也会在自觉不自觉中宣扬人与天、人与自然的奇异关系。C荒诞之事被古人当为真实,与先民未将自己同自然界截然分开的思维以及抽象思维能力尚处于最初发展阶段有关。D“情感表达”作为文学的灵魂,会受到很多因素影响,其中人类思维中的种种特点对情感表达的影响是深刻的。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)A在人类对天(自然)的探索中,人们创造出了“始祖感孕于天”等神话,展现出先民对客观世界中众多现象的解释。B“先民在思维中未将自己同自然界截然分开”以及“先民的思维还不能脱离

16、具体物象”这两个思维特点是有关联的。C虽然“天人感应”在文学创作中是潜移默化地发挥作用,但也有文艺理论家通过形象化的语言表达阐释过这种观念。D诗经越人歌离骚等文学作品中均体现出了“天人感应”的观念,但具体采用的文学艺术手法是不相同的。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)A作为文学初创样式的神话深受“天人感应观念”的影响,对我国后世文学的发展产生了极大的推动作用。B开天辟地神话中,盘古双眼化为日月、头发化作星辰等现象,体现出神话创作思维是一种具体、形象的思维。C自然中的风吹草动会引起人们身心的潜移默化,以己感物,触景生情。这是“天人感应观念”的主要内容所在。D比兴的手法能把只可意

17、会不可言传的情感传达出来,让有着相似情感体验的读者产生共鸣,体现了文学之美。参考答案:1D(D偷换概念,“人类思维中的种种特点”与原文“人类早期思维中的种种特点”不符。)2A(A曲解文意,原文说的是“对某种自然或社会现象的解释”,而非“对客观世界中众多现象的解释”。)3C(C以偏概全,原文中提到了“天人感应观念”的两个内容“自然中的风吹草动会引起身心的潜移默化”“自己的活动又会牵动着自然(上天)的起伏变化”,而非单纯的“自然中的风吹草动会引起身心的潜移默化,以己感物,触景生情”这一方面。)3. 材料概括分析题(15分)耽溺于有序清晨的阳光将暖意无差别地抹在建筑上,而这些貌似有差别实则在形状、线

18、条、色彩上高度统一的建筑默默接受着涂抹。几座人字形楼顶的小高层由低到高、由近至远排列,它们让这片因为群集及过高而逼仄的空间有了微弱的变化。这些建筑规整精巧,像小时候的积木。积木的乐趣是用有限而规整的木块搭出不一样的小屋,是在限制中求不同。而眼前的这些建筑却给人一味趋同的印象。趋同是一种有序的运动,趋同运动来自压力或吸引力。现代住宅建筑的趋同多数迫于客观的因由,真正让人担心的,是住在这些被动趋同建筑内被趋同、甚或主动趋同的我们。建筑以一个个相同的小窗连通着外界,可里面的人很少站在窗前凝望。因为要看计算机“每个人桌上都会有一台计算机!”盖茨在30年前狂妄而大胆的预言超预期地被实现了。以今视昔,令人

19、无限感慨。杂志上,一位新华社记者提问一位网络总监:“你怎样看待人类的未来?”答:“从无序到有序。”问题浪漫而有高度,我却一时默然。网络的未来是从无序到有序,而人类的未来却不可如此期许和类比,虽然网络已经如此之深地介入了我们的生活除非人真的异化为机器。对于人,有序的趋同本质上是一种退化,根源于懒惰和冷漠的退化。人生无常,于无常中求有序,终将无解。当这些建筑规整有序地分割和安排了我们所居处的空间,为了不“被趋同”“向趋同”,我们必须身在其中而心在其外地保持和挣扎,虽然,环顾周遭,壁垒森严,“知无常而求有序”大约也是唯一可以无尽耽溺且乐趣无穷的运动了只要这有序不成为隔膜、变异的借口、延伸和深渊。25

20、结合材料,概括说明文中的“有序”体现在哪些方面。(3分)26为什么说“人类的未来却不可如此期许和类比”?(6分)27结合全文,具体解释标题“耽溺于有序”的含意。(6分)参考答案:25现代建筑特点、人们的生活方式、思想情感。(各1分)26“人类的未来”从无序到有序,从表面上看,带给人们的是简单单一的生活方式、思维方式;从生活实际看,人生无常充满变化,以始终不变的生活、思维方式对待不断变化了的生活,人们将无法适应新的生活;从本质上看,是一种退化,“有序”带给人们的后果是懒惰与冷漠、隔膜与肤浅。(每点2分)27从现状上看,人们无节制地沉浸在趋同的生活方式、生活现状中,(2分)作者对这种生活态度持否定

21、反对态度,(2分)提醒人们不要被有序的生活所限制,要从趋同的现状中解放出来,保持自我独立的生活和思想。(2分)二、 古代诗文阅读(35分,共3题)4. 阅读下面论语选段,回答问题(6分) 子曰:“过而不改,是谓过矣。” 子贡曰:“君子之过也,如日月之蚀焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。” 子夏曰:“小人之过也必文。” 子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣!”(1)下列对上面选段内容的理解,不正确的一项是 (3分)A. 对于过错,子夏的看法独特,他认为“小人之过”在于文才丰富。他的看法与孔子、子贡对待错误的看法不一致。B孔子认为,在与人相处的时候,不要一味去埋怨别人对自己不好,要改善与他人的关系

22、,关键在于改变自己,多责求自己,少苛求别人。C子贡认为,君子也会有过错,只不过君子的过错如同日食月食一样;一旦改正,人人都会敬仰。可见,闻过则喜、过而改之是自古以来就有的优良品德。D“人非圣贤,孰能无过?”但关键不在于过,而在于能否改过,保证今后不再犯同样的错误。也就是说,有了过错并不可怕,可怕的是坚持错误,不加改正。孔子以“过而不改,是谓过矣”的简练语言,向人们道出了这样一个真理。(2)根据文章的内容,请说一说我们应该如何来看待自己的过错。答: 参考答案:(1)A(“文”是掩饰之意,不是指“文才丰富”)(3分)(2)在人生的征途上,犯错误是难免的。有过错却不改正才是真正的过错。要想改正错误,

23、首先就要正视自己的错误,不要试图去掩饰自己的过错。(3分)5. 阅读下面的材料,完成2324题。(5分)所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。故君子必慎其独也!小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,掩其不善,而著其善。人之视己,如见其肝肺然,则何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎!”富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。(张居正)阅读下面的材料,完成2324题。(5分)23这则材料中,小人的行为可以用“ ”、“自欺欺人”两个成语来形容。24怎样理解“慎独”?“慎独”有何现实意义?参考答案:23. 无所不至(1分)24.“慎

24、独”是指在独处的时候也要保持谨慎的态度,使自己意念诚实,真诚地面对自己,不要自己欺骗自己。(2分)“慎独”是一种自律、一种修养,在每个人自我道德培养和人格塑造中起着重要作用;“慎独”可以促进社会和谐,每个人的自觉修养是养成良好社会风气的基础。(2分)译文:所谓使自己的意念真诚,是指不要自我欺骗,如同讨厌憎恶那污秽的东西,如同喜好美丽的女子,这就称为自我满足。所以君子必须谨慎自己独处的时候。小人闲居独自一人做坏事时,什么都做得出来。见到君子的时候就畏畏缩缩,掩藏自己不善良的行为,而标榜自己的好处。其实别人看他,好像就能看到他的五脏六腑一样清楚,这样的做法有什么益处呢?这就是所谓内心的真实意念会显

25、露于外表。所以君子独处的时候必须要谨慎。曾子说:“独处的时候其实也有无数人的眼睛注视着你,无数人的手指着你,这难道不严峻吗?”富裕以后可以增饰房屋,道德可以润泽身心;心里宽广就可以身康体健,所以君子必须使自己意念真诚。6. 阅读下面这首宋间,完成下列小題。破阵子陆游仕至千钟良易,年过七十常稀。眼底荣华元是梦,身后声名不自知。营营端为谁。幸有旗亭沽酒,何妨茧纸题诗。幽谷云萝朝采药。静院轩窗夕对棋。不归真个痴。【注】千钟:优厚的俸禄。营营:忙忙破碌。云萝:也叫藤萝。即紫藤。因藤茎屈曲攀绕如云之缭绕,故称。14. 下列对这首词的赏析,不恰当的两项是A. 词人认为,官做到年俸千钟并不难,但活过七十岁者

26、却是很少。对比中见感慨。B. 词人曾经渴望建功立业,现在才知道,荣华声名原来是一场梦幻,不值得追求。C. “沽酒”“题诗”“采药”“下棋”四词概括了词人晚年的生活,表达了归隐的幸福与快乐。D. “不归真个痴”既道出了词人对选择归隐的肯定,又表达了自己不再维续继续“痴”的庆幸。E. 下片运用朴实无华的语言,词句对仗工整,描绘了一幅“归隐生活图”,尾句含蓄言志。15. 这首词陆游写于晚年,表现了哪些思想感情? 请简要赏析。参考答案:14. CE 15. 荣华富贵,过眼烟云,不屑一顾。经过人生坎坷之后,晚年的陆游看透了荣华。“元是梦”是对荣华的最好诠释。在归隐中度过余生的无奈。作者借沽酒、题诗、采药

27、、对棋聊度余生,虽然有乐趣,但也透露出无奈。不归真个痴”道出了词人对人生的顿悟(通过自嘲来表现心中难以排遣的愤懑)。14. 试题分析:题干是“下列对这首词的赏析,不恰当的两项是”。本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。首先要读懂诗的内容和思想情感。C项,“幸福与快乐”分析不当,“幸有”的意思是“庆幸的是有”的意思,由词人的生话经历可知,陆游归隐,虽然有沽酒、题诗、采药、对棋之乐,但依然难抑心中隐隐的痛。可见他的晚年并不幸福快乐。E项,“尾句含蓄言志”错,应为“直抒胸臆”。“朴实无华的语言”不妥,下片的语言虽然易懂,但是也是经过提炼而显得典雅。15. 试题分析:题干是“这首词陆游写于晚年

28、,表现了哪些思想感情? 请简要赏析。”此题的考点是分析诗歌选材的特点和作者的思想情感。首先要读懂全词,再根据具体诗句分析。上片开头词人就认为,官做到年俸千钟并不难,但活过七十岁者却是很少。对比中见感慨。词人曾经渴望建功立业,但是朝廷不用他,因此词人认为荣华声名原来是一场梦幻,因为追求荣华声名而劳而不知休息,内心躁急不安,实在不值得。经过人生坎坷之后,晚年的陆游看透了荣华。词人的生话经历可知,陆游归隐,虽然有沽酒、题诗、采药、对棋之乐,但依然难抑心中隐隐的痛。可见他的晚年并不感到庆“幸”。结句描绘了一幅“归隐生活图”,含蓄言志。“不归真个痴”,通过自嘲来表现心中难以排遣的愤懑。抓住“梦”字回答,

29、晚年的词人用自嘲的方式表达了心中的无奈和愤懑(或顿悟)。点睛:解答诗歌情感的答题方法如下:从题材入手。同一类题材往往都表达这类似的情感。从抒情议论的句子入手,这些句子是直接表达思想感情的地方。从作者和创作背景入手,做到知人论世。从题目入手,题目往往交代了诗歌的主要内容,创作的缘由和主要表现的思想感情。从景物形象入手,景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。从用典入手,典故是将历史和现实对照,含蓄的表达自己的观点、态度和情感。同时还要注意诗文后面的注解。对于本题,考生可以抓住诗句中的写景及用典来体悟情感。三、 语言文字运用(20分,共4题)7. 下列各句中,没有语病的一句是A. 雾霾严重影响百姓

30、的生活,其治理,既要靠完善治理大气污染的法律法规,又要靠调整经济结构、转变生活方式、使用清洁能源等措施来实现。B. 鲍勃迪伦对民间文学史尤其是英美民歌歌词传统的挖掘、借鉴和发挥,充满了经典意义和启发性,深具知识分子的自觉,大大开拓了诗歌的領土。C. 在提及江南地区用于制作淸明棵的植物原料时,这些作品中多数显示出田野调查,田野经历的缺乏,其解说往往张冠李戴,甚至有语焉不详者。D. 成都市泡桐树小学新学期幵学典礼上,“童谣” “川剧变脸”诗词朗诵”快板”等4个节日,小仅谱写了传统文化进入校园的成果,也体现了成都的文化底蕴。参考答案:B试题分析:本题主要考查病句辨析。A项句式杂糅,应删掉“来实现”。

31、C项语序不当, “张冠李戴”和“语焉不详”互换位置;D项搭配不当,“谱写”改 为“展示”。8. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文宁语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。人长大了,为什么童年时期的记忆会慢慢记不起来了?科学家近日解释称,人在出生后,脑部记忆区域的细胞增长速度极快,令原有细胞连接中断,_。研究员在测试中刺激成年老鼠记忆细胞增生,发现它们变得较健忘;而无法增生记忆细胞的小狗,_。儿童细胞连接不稳定,仅能记忆数周或数月的时间。相反_,其记忆能够被很好地储存。参考答案: (1). 导致无法记起儿童时期片段 (2). 记忆力则较好 (3). 成人大脑细胞连接稳定

32、试题分析:此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,如第空根据前文“为什么童年时期的记忆会慢慢记不起来了”,可知填写“导致无法记起儿童时期片段”;第空根据后文的“仅能记忆数周或数月的时间”,可知填写相对的内容“记忆力则较好”;第空根据前文“儿童细胞连接不稳定”“相反”可知应该填写“成人大脑细胞连接稳定”一类的词语。9. 下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着长辈的美好祝福。他们俩在结拜为兄弟时曾经海誓山盟,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了仇敌。

33、在文学结构主义看来,尤其在法国,深度语法结构分析和对话语的修辞分析是形影相随的。如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置若罔闻,一意孤行,他们必将自食其果。 这里很多儿童等待手术,医院为他们准备了玩具。但是最近这些玩具开始不胫而走,这引起了医院相关部门的注意。冬日的黄山大雪纷飞、雾凇晶莹、日出壮美、云海磅礴、蓝天如洗,且冬雪与黄山的奇松、怪石、云海、秀峰等美景完美结合,相互映衬,真是巧夺天工。A. B. C. D. 参考答案:D试题分析:本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思,然后结合语境辨析正误。源远流长:源头很远,流程很长。形容历史悠久。用于形容“压岁钱的风俗”符合语境。海誓

34、山盟:男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。与句子中“兄弟”的语境不符。形影相随:像影子追随着形体,一刻也不分离。形容彼此关系极为密切。用于形容“深度语法结构分析”和“对话语的修辞分析”之间的关系,符合语境。置若罔闻:放在一边儿不管,好像没听见一样,形容不重视,不关心。符合“一意孤行”的语境。不胫而走:没有腿却能跑,形容传布迅速。不能用来形容“玩具”的丢失,不合语境,此处应为“不翼而飞”,不翼而飞:没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了。巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。而黄山本身就是天然,不在“人工”之列。成语使用错误。10. 读下面这段材料,概括主要信息,不

35、超过50个字。诗歌是什么?它是散文的语言无法转述的部分。那么,试图解释它,肯定是一种主动寻求困境的行为!何况我们要鉴赏的这些“探索诗”又大都是不易读懂的现代倾向的诗。从这个意义上说,这种“鉴赏”是专业评论家和一般读者一道完成的。大家的意见相同相近或相悖,都具有同样的意义。“每一个读者就是另一首诗”(帕斯语),每一种全新的进入都是一种有价值的探索。这种永无止境的多元的姿势,这种对诗歌审美空间的不断“发现”,本身就是“探索诗”所最为需要的阅读态度。参考答案:“探索诗”的鉴赏是很困难的,需要各方读者共同参与,永无止境地“发现”它多元的审美空间。六、写作(60分,共1题)11. 根据以下材料,按照要求

36、作文。 一项关于秦腔的保护与传承的调查显示,很多年轻人坚信秦腔不会消亡,虽然他们自己没有学,但认为总有人会热爱的。 “总有人会”已成为很多人的“口头禅”,对此,你有什么样的体验或感悟?自拟题目,自定立意,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。参考答案:命运,掌握在自己手中 暑假,老师让我们读了一本很有教育意义的书,这本书就是钢铁是怎样炼成的。 我读了这本书之后深有感触,至今内容还回荡在我的脑海中,久久不能忘记。 这本书的作者是苏联作家奥特洛夫斯基,作者以自身的特殊经历为素材,写出了这本伟大的名著,设置了一系列精彩的故事情节。塑造了一个个光辉的人物形象。 本书描写的是一位名叫保尔的男孩

37、怎样从一个沙皇统治时代的懵懂少年成长为一个优秀青年的历程。 保尔出身贫寒,但他自强不息、坚持信念,虽有好几次他与死神擦肩而过,但是他还是义无反顾地去战斗。可惜的是,他因疾病而导致双眼失明、四肢瘫痪,他也气馁过,不过他依然没有放弃自己的理想与追求,即使他不能再上战场,但他可以拿起另一种武器笔杆子,去完成他剩下的使命。他身残志坚,不甘屈服于命运,与命运做斗争,以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻。 只要你翻开这本书,你一定会被场景的生动、主人公坎坷的命运、顽强的毅力所深深吸引! 这本书也告诉我们梦想需要坚持。 有这么一个女孩,汶川大地震的时候,被压在废墟下二十六多个小时,她活下来了,但她失去了她挚爱的

38、女儿和自己用来跳舞的双腿。当时,她觉得天塌了。不过她爱跳舞,如同爱自己的生命一样。再三思考,她决定装上假肢重新站起来,重新跳舞。从此,她每天都在辛苦地练习,功夫不负有心人,经过几个月的练习,她已经可以走出家门了。现在,她又可以跳舞了。她就是廖智,那个坚强的女孩。 还有爱迪生,他为了发明灯泡,做了几千次的实验,也失败了几千次,但他没有放弃,他坚信他自己一定可以成功。最后经过那么多次的失败,一个成功品终于诞生了,世界上第一个灯泡就此出现在这个世上。 廖智、爱迪生,他们就像保尔一样有着顽强的毅力,一样的坚强不屈。我觉得,我们也要像他们学习,无论遇到什么困难,都不要退缩,要迎难而上,积极面对,因为能坚

39、持到最后的人,是不会输的。【考点】材料作文。【分析】这是一则材料作文题。秦腔是中国最古老的剧种之一,在流行音乐、影视剧高度发展的今天,遭遇到保护和传承的危机。“总有人会”是一句看似简单,其实内涵丰富的“口头禅”,它的出现有“下意识”“不自觉”的成分,背后却隐藏着丰富的信息,涉及情感、心理、态度和价值观等。“很多年轻人坚信秦腔不会消亡”,是对传统文化魅力的自信,还是缺乏理性思考的盲目乐观?“虽然他们自己没有学”,是推卸责任的表现,还是缺乏学习的兴趣,还是由于主观或客观条件不足?“总有人会”,是乐观和自信的表现,是希望与期待的体现,也可能是缺乏担当精神的掩饰和不作为的推脱,是退缩和依赖的显现,是缺乏主动性的写照。基于以上分析,考生可从下面的角度立意:希望、期待、自信; 依赖、退缩、缺乏主动性;责任、担当;盲目乐观;理性热爱;

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中语文

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服