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河南省南阳市淅川县第一高级中学2020年高三语文联考试题含解析.docx

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1、河南省南阳市淅川县第一高级中学2020年高三语文联考试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)电 脑胡炎所长老孟终于忍不住闯进了局长办公室:“马局,我代表研究所全体业务人员强烈要求,给我们配备一台电脑。”局长正在翻着一张报纸,抬头看见老孟风风火火的样子,微微一笑:“慢慢说,坐,坐。”老孟一副凛然不恭的做派,两条麻秆细腿纹丝不动:“今天你不给个爽脆话,我就站这儿不走了!”局长仍笑,从高档烟盒子里夹出支烟,潇洒地抛出条弧线,不偏不倚,正中老孟上腹部。老孟下意识地伸出手,接了,瞟了眼烟丝,点上火。一口浓雾徐徐吐出,老孟的腿也软了,退两步,两瓣瘦腚

2、就陷进了高档皮沙发。“味道咋样?不错吧?”局长眯着眼,问得从容。“烟是烟,电脑是电脑,两回事。”老孟的意志并未被这支小烟卷瓦解。老孟是局里的元老,在老天爷跟前说话照样底气十足。老孟研究音乐考古,拿过不少奖。老孟还有过被打成右派的光荣记录,前些年还是局里的科长,后来调整到了研究所,“发挥专长”去了。局长站起身,拎了个一次性纸杯:“我这儿有好茶叶,老孟你尝尝。”老孟的眼神瞟向了桌上的茶叶盒。这茶比烟贵。老孟假咳了一声,说:“尝尝就尝尝。”茶香入鼻,撩得老孟想晕。老孟细细地呷了一口,品得五脏六腑一派清爽。局长又问:“味道咋样?不错吧?”“嗯,不错。”老孟有些许沉醉,旋即回过味来,义正词严,“茶是茶,

3、电脑是电脑,别打岔。”局长也抽上烟,嘿嘿笑出声,说:“我说老孟呀,研究所财务独立,你又是研究所的头,配不配不都在你嘛。”老孟一听就来火:“钱呢?研究所十来个业务尖子,挤两间办公室,平时连个采风考察的经费都没有,你们倒是国内国外跑得欢,山珍海味吃个遍。每年的工作总结,局里都要靠我们的成果给自己贴金,可光让毛驴拉磨,卸了套还不给草料吃,这合理吗?做人都得拍拍良心不是?我们就要一台电脑,这要求不算过分吧?”局长只是笑,一点也不恼。待老孟说完,一支香烟又抛过来,说:“不过分,一点也不过分。不过局里这么多二级机构,给谁不给谁呢?这个家不好当啊!你们这些独立单位,要想办法造血嘛,不能还是过去那种等、靠、要

4、的思想,对不对?”“那好啊,把一楼的门面给我们一间,我们保证不向局里伸手。”老孟赌气道。“开玩笑了吧?”局长靠在靠背上,“那还不天下大乱啊?”老孟把茶杯敦在茶几上,呼一下站起来:“你让我们拿什么造血?我们是基础理论研究,又不是搞茶叶蛋的,国家应该扶持。再说,配备一台电脑是工作需要,成果多了不还是局里的成绩?哪像你们,每个科室都有电脑,装备精良,不干正事,没事瞎玩,看着都让人来气!”局长这下不笑了,脸一下拉了尺把长,低声说:“老孟你说话可得负责任啊!如果与事实有出入,咱们可就法庭相见了!再说,这么大一个系统,不实现办公自动化怎么行?谁有空瞎玩?”老孟看局长唬起了脸,就越发较起了真:“别的不说,老

5、干部科的小袁科长,天天在网上斗地主、下围棋,有时连电话都懒得接,你整天猫在局长室里,能知道吗?”局长给说得有点心虚,面部肌肉又松弛下来,忙转变脸色说:“是嘛?一旦查证,严肃批评!老孟,你是局里的老人,欢迎你多监督,多举报。下一步,全局要搞一次大活动,转变干部作风,狠抓工作落实。”老孟顺水推舟:“好,太好了!马局,那就先把我们的电脑落实了吧?”局长想了想,认真地说:“这样,你先打个报告,党组研究一下,按程序办事。”老孟兴奋得涨红了脸,一阵风刮下了楼梯。就在老孟把报告打上之后,老孟惊奇地发现那些科室的中层干部见了他干脆就白眼珠多黑眼珠少了,好在老孟操心的是电脑,也没把周围的反应当回事。只是报告打了

6、许久还是没动静。老孟催了一次又一次,要么是党组意见不一致,还需研究,要么是工作忙,顾不上,缓缓再议到了后来,局里“转变干部作风、狠抓工作落实”活动轰轰烈烈地开展起来了,文件一个挨一个,发动、宣传、学习、讨论、自查、自纠有条不紊,秩序井然。再然后,局里成了全市的典型,经验被市里向各级、各单位推广,局长也风风光光地到处做报告,仕途上再上一层楼是指日可待了这天,老孟突然听说了一个爆炸性消息:局里又换电脑了,是每台10000多元的最新品牌的“笔记本”。老孟二话没说跑到局长室,上气不接下气说:“马局,把你们换下的旧台式电脑,给我们一台吧?”局长手一摊,说:“哎呀呀,你咋不早说呢?刚刚处理给了回收电器的,

7、每台100元!再说了,买电脑、卖电脑,我可是一份回扣也没有的呀!” (选自文艺生活2014年第9期) (1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分) A本文擅长以白描的手法来表现人物性格,如老孟的直来直去,说明他的性格耿直,局长 的和蔼可亲,说明他对知识分子的尊重。 B人性总有弱点,局长的好烟好茶也搞得老孟有些许沉醉,好在旋即回过味来,没有被小 恩小惠击倒,义正词严,说明正事。 C. 局长听说有人在工作时间玩游戏,立刻表态说:“一旦查证,严肃批评!”这也表明了 他有转变干部作风的愿望。 D局里“转变干部作风、狠抓工作落实”活动成了全市的典型,这一具有讽刺意义的情节 明了

8、作品的主旋律:转变干部作风迫在眉睫,狠抓工作落实勿成空话。 E这是一篇属于通俗文学的讽刺小说,以语言描写为主,通过个性鲜明的语言,表现了人 物的独特性格,以小见大,反映了反对官僚主义、反腐倡廉的重大主题。(2)所长老孟是一个什么样的人?请结合全文简要分析。(6分)(3)局长态度先后发生过哪些变化?从中可以看出他是怎样一个人?请结合全文简要分析。(6 分)(4)有人说,所长老孟是作者所歌颂的正直知识分子的典型,是本文的主人公;也有人说,局长是作者讽刺的官僚主义者的典型,他才是本文的主人公。你认为谁是本文的主人公呢?如果一个人是主人公,那么另一个人的作用是什么呢?(8分)参考答案:(1)D3分、E

9、2分B1分。(A,局长的和蔼可亲是假象,是用以掩盖他对知识分子的轻视。B,“人性总有弱点”表述不准确,老孟接受烟茶,主要是出于礼貌,不使气氛过于紧张而已,并非被此诱惑。C,局长表态,只是做样子给老孟看,实际上他根本没有转变干部作风的愿望。)(2)老孟品德正直,一心一意为事业的发展。为此,他几次找到局长,不怕得罪局长,不计个人得失,为所里申请电脑;(2分)错误!未指定书签。老孟性格耿直,敢于跟局长直言相对,嫉恶如仇,敢于揭发批评机关的不良工作作风;(2分)错误!未指定书签。老孟业务能力很强,多次获奖,现在也是为业务的发展而焦急的申请电脑,是新时代知识分子典型。(2分)错误!未指定书签。(3)局长

10、面对老孟逼人的气势先用和蔼可亲的态度和好烟好茶来瓦解老孟的意志;当老孟揭穿局里有人工作时间玩电脑游戏的真象后,局长顿时变了脸色,威胁老孟;当老孟较起真来,举出实例,局长又因心虚转变态度,答应给老孟研究电脑;当真有电脑的时候,他宁可卖给收电器的,也不给老孟。(3分)生动刻画出一个不干实事、敷衍塞责、装腔作势、弄虚作假、欺上瞒下,且有贪污嫌疑的官僚主义者的形象。(3分)(4)观点一:确定主人公的标准是能够体现作品主题的人物。本文的主题是抨击官僚主义、抨击贪污腐败分子的讽刺小说。(2分)局长正是不干实事、敷衍塞责、装腔作势、弄虚作假、欺上瞒下,且有贪污嫌疑的这一形象的典型代表,充分体现了作品的主题,

11、所以,局长是主人公。(4分)老孟则是与之形成鲜明对比的正面人物,起反衬作用,使局长丑陋的形象更加突出,突出了反腐的主题。(2分)观点二:老孟形象体现了作者的价值观,他为工作需要,为事业发展,不惧权贵、据理力争,是作者理想的化身。所以,老孟是主人公。(4分)局长则是与之形成鲜明对比的反面人物,起反衬作用,使老孟的形象更加鲜明,生动感人,突出了作品的主题。(2分) 2. 阅读下面的文字,完成1619题。自魏晋以来,在玄学思潮的推动下,开创了在文学创作中追求言外之意、弦外之音、象外之趣以及言有尽而意无穷的美学旨趣。中国古代诗歌理论对此有大量论述,这是众所周知的。由此,许多人认为这是中国古典美学和诗歌

12、理论独有的特征,因而不同于西方美学理论重视文学作品严密的逻辑性和理性的分析,不重视以有限的形式容纳无限的内涵。但事实并非如此。现代西方接受美学理论指出,一部文学作品中总是存在许多意义空缺部分。德国康士坦茨学派的伊瑟尔认为,作品本身是作家有意识活动的产物,只能部分地左右读者的理解和反应,其中总包含一些“空白”或“不明确的因素”。这一点在现代文学中尤其明显。伊瑟尔在隐含的读者一书中,从对英国古典作家班扬到现代作家贝克特的作品进行的历史考察中,发现这几个世纪以来,西方文学作品总的趋势是“空白”和“不确定性”越来越多,因而要求读者在阅读过程中必须有主观因素的积极参与。西方现代接受美学也把追求空白和不确

13、定性,作为衡量文学作品艺术水准高下的重要尺度。上述事实都说明,重视文学作品的言外之意、言不尽意和以少寓多,并不只是中国古典美学和诗学的特征,而可以说是人类审美的普遍现象。这一人类经验的普遍特征,同人类语言的特点有着内在的联系。正是由于人类语言在表达意义和情感时普遍存在局限性,因此无论怎样详尽的语言描述也不可能把现象世界的全貌呈现于人们的面前,而必须以形象去调动人们的想象,来弥补自然语言在表意方面的不足,“穷理析义,须资象喻”,形象可以启示联想,“作者得于心,览者会以意,殆难指陈以言也”。作者把自己对生活的体验熔铸在形象里,欣赏者又通过形象唤起对同类情景的联想,来补充抽象、概括的词语所舍弃的细节

14、、关系、情境。正如清代刘熙载指出的,“文所不能言之意,诗或能言之;山之精神写不出,以烟雾写之;春之精神写不出,以草树写之。故诗无气象,则精神亦无所寓矣”。诗的语言以塑造形象为己任,是富有启发性、暗示性的语言,启发读者通过自己的想象,去求得那象外、景外、韵外、味外的旨趣。“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,“怪禽啼旷野,落日恐行人”。在这里,诗人完全是以塑造形象的手法来表现道路辛苦、羁愁旅思的。一个手势,一个流盼,一颦一笑,所包含的情意往往是语言不能曲折尽传的。“盈盈一水间,脉脉不得语。”在这种“心头无限意,尽在不言中”的形象里,彼此的情意都已心照不宣了,不需要更多的语言。艺术的美感并不简单地等同于艺术

15、形象所显现的,而且包括艺术形象在欣赏者心目中所引发的。艺术作品的形象必须与欣赏者的想象相结合,才能充分发挥其审美作用。现代接受美学要求文学创作有更多的“空白”、“不确定性”和“召唤性”,这是群体欣赏水平提高的表现,是现代意识的自觉,是人类审美意识的需要。16下列论述属于作者观点的一项是(3分)A追求言外之意、弦外之音、象外之趣以及言有尽而意无穷的美学旨趣,这是中国古典美学和诗歌理论独有的特征。B西方美学理论重视文学作品严密的逻辑性和理性的分析,而中国不重视以有限的形式容纳无限的内涵。C“空白”或“不明确的因素”在外国现代文学当中表现明显,在中国古代文学中则很少。D重视文学作品的言外之意、言不尽

16、意和以少寓多,是人类审美的普遍现象。17下列论述,不是对“空白”或“不明确的因素”的作用进行分析的一项是(3分)A作品本身是作家有意识活动的产物,只能部分地左右读者的理解和反应。B西方现代接受美学也把追求空白和不确定性,作为衡量文学作品艺术水准高下的重要尺度。C“空白”或“不明确的因素”的存在,是群体欣赏水平提高的表现,是现代意识的自觉,是人类审美意识的需要。D“空白”和“不确定性”越来越多,要求读者在阅读过程中必须有主观因素的积极参与。18简述诗歌的创作与欣赏的理论过程。(6分)19文章第二段最引用了大量的诗文名句,这样写有什么作用?(6分)参考答案:16D(3分) 17C(3分)18诗歌是

17、将具体可感的生活塑造成形象(3分),欣赏者是通过形象的感知(1分),品味具体的生活(1分),实现对诗的解读(1分)。(“作者把自己对生活的体验熔铸在形象里,欣赏者又通过形象唤起对同类情景的联想,来补充抽象、概括的词语所舍弃的细节、关系、情境”得4分)19文章大量引用诗文名句,目的是帮助自己分析说理,阐明自己的的观点(3分);读者读后也能感到作者的克是持之有故、言之成理的(3分)。(有答“能够增强文章语言的文学色彩,给人以美感”的给2分)3. 阅读下面的散文,完成1417题。 哑巴与春天迟子建最惧怕春风的,莫过于积雪了。 春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。

18、这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。 我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。 在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚的,常能听见他铡草的声音,嚓嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴

19、。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时,常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴,就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了他会捉我们问责,为了表示支持我们躲猫猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧蠕动,嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声,却说不出一句话来。 老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪,夏天打扫能是草屑、废纸

20、和雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿,也要多望上几眼,说,这老哑巴种的花可真鲜亮啊,他娶不上媳妇,一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了! 有一年春天,生产队接到一个任务,要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急,人手不够,队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴,因为他是爱花的。达子香花才开,它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖

21、花的人中最温柔的。晚上,社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺,男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘,使男女分开,但帐篷里没有帘子。于是,队长就让老哑巴充当帘子,睡在中间,他的左侧是一溜儿女人,右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着,他一次次地从中央地带爬起,但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来,他终于安静了。后半夜,有人起夜时,听见了老哑巴发出的隐约哭声。 从山上归来后,老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的,仍能听见铡刀“嚓嚓嚓”的声响,只不过声音不如以往清脆,不是铡刀钝了,就是他的气力不比从前了。那一年,他没有在场院的围栏前种花,也不爱打扫院子,常蜷在个

22、角落里打瞌睡。队长嫌他老了,学会偷懒了,打发了他。他从哪里来,是没人知道的,就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样,经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪,达子香花依然在春天时静悄悄地绽放,依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人 一个永远无法在春天中歌唱的人! (选自散文选刊2011年第3期,有改动) 14按要求回答问题。(4分) (1)说说“最惧怕春风的,奠过于积雪了”中“积雪”的含义。(2分) (2)“老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的”一句,表达了老哑巴什么样的情感?(2分) 15老哑巴的“春天”指

23、的是什么?请分条概括。(4分) 16第节各有一处描写了达子香花,请简要分析第三处在文章中的作用。(6分) 17老哑巴与祝福中的祥林嫂有许多相似之处,请加以探究。(6分) 参考答案:14.(1)(本义)自然界积雪;(喻意)人性的冷漠。(2分)(2)老哑巴朴实善良的本性;能与大家一起劳动,价值被人认同认可,人格被尊重的喜悦;对美好事物的热爱,对美好生活的向往。(2分)15、(本义)季节的春天;(寓意)老哑巴所期待的美好的生活有良好的生活环境,有平等的生活权利,有尊严的社会地位。(4分)16、结构上,与前文呼应;内容上,花在人非。(达子香花依然绽放,老哑巴的生活却彻底改变;感情上,作者借花表达对老哑

24、巴的同情;主题上,引发读者对人性的思考,深化主题。(6分)17.地位:社会底层人物,失去尊严;环境:生活在落后地方,周围人人性冷漠;性格:勤劳、善良;命运:被人抛弃,结局悲惨。(6分) 二、 古代诗文阅读(35分,共3题)4. 阅读下面的论语孟子选段,回答问题。(6分)子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,有父兄在;求也问闻斯行诸,子曰,闻斯行之。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”(论语先进)孟子曰:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑

25、艾者。此五者,君子之所以教也。”(孟子尽心上)注由:仲由,字子路。求:冉求,字子有。赤:公西赤,字子华。兼人:指勇气有两个人的大。财:同“材”。私淑艾:靠学问品德使人私下受到教诲。(1)请用以上选段的词语填空。(2分)选段孟子把教育的方法概括为五种,从受教育者的角度来看,最需自主探究的一种是“ ”;选段孔子教育学生的方法属于孟子所说的“ ”。(2)以上两个选段体现了什么样的教育原则?请结合选段简要说明。(4分)答: 参考答案:(6分)9(6分)(1)(2分)私淑艾 答问(2)(4分)体现了因材施教的教育原则。对于“闻斯行诸”的问题,孔子根据冉有退让和子路好勇的不同个性,分别给予鼓励和压制,体现

26、了因人而异、因材施教的教育原则。(概括2分;说明2分,意思答对即可。如从“教亦多术”角度作答亦可。)略5. 阅读下面的文言文,完成69题。(18分)与王昆绳书(清)方苞苞顿首:自斋中交手,未得再见。接手书,义笃而辞质,虽古之为交者岂有过哉。苞从事朋游,间近十年,心事臭味相同,知其深处,有如吾兄者乎!出都门,运舟南浮,去离风沙尘埃之苦,耳目开涤;又违膝下色养久,得归省视,颇忘其身之贱贫。独念二三友朋乖隔异地,会合不可以期,梦中时时见兄与褐甫抵掌,今故酣嬉笑呼,觉而怛然增离索之恨。苞以十月下旬至家,留八日,便饥驱宣、歙间。入泾河,路见左右高峰刺天,水清泠见底,崖岩参差万叠,风云往还,古木、奇藤、修

27、篁郁盘有生气,聚落居人貌甚闲暇,团念古者庄周、陶潜之徒,逍遥纵脱,岩居而川观,无一事系其心。天地日月山川之精,浸灌胸臆以郁其奇,故其父亲皆肖以出。使苞于此间得一亩之宫、数顷之田耕且养,穷经而著书,肋中豁然,不为外物侵乱,其所成就,未必遂后于古人。乃终岁仆仆向人索衣食,或山行水宿,颠顿怵迫,或胥易技系束缚于尘事,不能一日宽闲其身心。君子固穷,不畏其身辛苦憔悴,诚恐神智滑昏,学殖荒落,抱无穷之志而卒事不成也。苞之生二十六年矣,使蹉跎昏忽常如既往,则由此而四十、五十,岂有难哉!无所得于身,无所得于后,是将与众人同其蔑蔑也。每念兹事,如沉疴之附其身,中夜起立,绕屋徬徨。仆夫童奴怪诧不知所谓,苞之心事谁

28、可告语?吾兄得举。士友间鲜不相庆,而苞窃有惧焉。退之云:“众人之进,未始不为退。”愿时自觉也。苞迩者欲穷治诸经,破旧说之藩篱,而求其所以云之意。虽冒风雪,入逆旅,不敢一刻自废。日月迅迈,惟各勖励以慰索居。苞顿首。注:褐甫:戴名世,字褐甫。6对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ( )A义笃而辞质 笃:深厚 B得归省视 省:问候C会合不可以期 期:期待 D惟各勖励以慰索居 勖:勉励7下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分) ( )A苞以十月下旬至家 斧斤以时入山林B团念古者庄周、陶潜之徒 外无期功强近之亲C穷经而著书 去今之墓而葬焉D乃终岁仆仆向人索衣食 今君乃亡赵走燕

29、8把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)梦中时时见兄与褐甫抵掌,今故酣嬉笑呼,觉而怛然增离索之恨。(4分)译文:_ (2)每念兹事,如沉疴之附其身,中夜起立,绕屋徬徨。(4分)译文:_ 9文章是方苞写给友人的一封信,当时作者第二次落第,心情非常抑郁。文中作者向好友倾诉了哪些心情?请简要概括。(4分) 参考答案:6C答题时要把实词放到原文中,结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。“会合不可以期”意思是“以后的相聚会和是难以约定的”,“期”在这里是“约定”的意思。7D D两句的“乃”均表转折,竟然、却。A第一句的“以”,在;第二句的“以”,介词,按照。B第一句的“之”代词,指上面提的庄

30、子、陶潜;第二句的“之”结构助词,的。C第一句的“而”连词,表并列;第二句的“而”连词,表修饰。8(1)梦中时常见到兄长你与褐甫抵掌言谈,新老朋友嬉笑欢呼的情景,醒来(每每)就增添离群索居 的伤感。(4分)(2)每想到这事,就好像身上附着不治的重病,半夜起来,绕着屋子彷徨不已。(4分)解析:此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,逐字落实;用五字法(留、换、删、补、调)翻译:保留原文表名称的词;将古文单音节词转换为现代汉语的双音节词,古意转换为今意;删掉不需要翻译的虚词;补出省略成分;调整倒装句语序。一般为直译。9分别以后的离索之感;欲做庄周陶潜之徒逍遥纵脱、岩居川观而不得的遗憾;韶光

31、流逝,时不我待的失措感、落寞感、无助感;“不敢一刻自废”的进取之意。(4分)解析:文本中信息较杂,需要根据问题核心作出选择和辨别,这就需要在通读全文、疏通文意的基础上确认信息所在的区限。参考译文:自从斋中分别,再也没有见面。接到你的书信,情义深厚而文辞质朴,就是古代那些知己朋友也未必超过这样的。我出门游学交友,其间已将近十年,志趣相投,相处很深的,没有再比得过兄长你了!离开都门,乘船向南,算是远离风沙尘埃之苦,耳目如同受到洗涤,为之开阔;又因为长年不能尽孝,所以应该回家问候探望(父母),忘却自身的贫贱。唯独挂念几位好友,只能远隔异地,也不知何时才能相见,梦中时常见到兄长你与戴名世言谈热烈,新老

32、朋友嬉笑欢呼的情景,醒来(每每)就增添离群索居的伤感。我在十月下旬到家,在家中八日,便被饥饿驱使,(只好)出入于宣城和歙县之间(找事做)。走到泾河的时候,路上看到左右高耸的山峰直指天空,水清泠见底,崖岩参差交错,重重叠叠,风云往来不定,古木、奇藤、修竹都茂盛盘曲,富有生机,远近聚居的人们看上去很是闲适,不由得想到古代庄周、陶潜这些人,逍遥自乐,居于岩穴之中和观览流水,心中没有世俗的琐事。天地日月山川的精华,浸润(着它们)而让它们更加新奇勃发,那些居民也就很像这些古木、奇藤、修竹。(如果)让我能在其间有那么一亩地的房子、几顷耕田,自给自足,并能埋首研习经典、写书,心胸豁然,不被外物侵犯扰乱,那我

33、所得的成就未必就不及古人。可是现在却是一年到头劳顿不已,低声下气向别人索取衣食,或山行水宿,颠踣流离,或因为被烦事束缚不得已与人交换技艺,身心不能有一日的宽闲。君子可以坚守穷困,不怕自身的辛苦憔悴,(只是)实在担心神智纷乱,学问荒废,停止,有高远的志向但最终一事无成啊。我今年已经二十六岁了,这样虚度时光一直下去到四十岁、五十岁,那是很容易的事!(可是)既无益于自己,也对后人没好处,将与芸芸众生一样的渺小。每想到这事,就好像身上附着不治的重病,半夜起来,绕着屋子彷徨不已。家里的仆人、童奴感到奇怪又不知说什么,唉,我的心事能跟那个说呢?幸好你中了举人!士友间自然少不了庆贺之意,只是我内心还是惶惑的

34、。韩愈说:“众人之进,未始不为退。”只愿(用这话)时时提醒自己。我近来要好好研读各种经书,要打破旧说的门户,探究经书的真意。即使冒风雪严寒,住简陋旅馆,也不敢一时一刻的松懈、荒废。日月匆匆,唯有各自勉励来慰藉这索居的苦寒。6. 帆山子传 清袁枚真州有逸人曰帆山子,姓员,名燉,字周南。帆山子,其别号也。性逋宕不羁。读经书悉通晓,卒不为先儒所囿。尝曰:“汉儒泥器而忘道,宋儒舍情以言性,皆误也。或下一令曰:途遇彼姝,平视者笞,受笞者必多;又下一令曰:归家能殴兄妹者赏,受赏者必少。何也?一情中所有,一情中所无也。善为学者,务究大义而顺人情以设教” 。其持论快彻,大率类是。余每至邗江,必招与俱。帆山知余

35、之好之也,扼腕而谈,汩汩如倾河。尤长于说往事,叙先贤遗迹。凡可喜可愕,可嗢噱绝倒者,腾其口抑扬而高下之,尽态极妍。身短而髯,圆面。终身布衣,家无担石,气象充充然,不类贫者。逡巡有耻,遇人无机心。假馆某某家,偶有不可于意,色斯举矣。居常不系袜,或戴道士冠,挂尘尾。几上罗列图书、珮环。椭狭零星,手自摹拭。见美男子则惵然意下,目往而足欲随,或尤之,笑曰:“吾何与哉?易称见金夫,不有躬,圣人诏我矣。”其风趣如此。论曰:庄子有“人貌而天”之说,帆山子真气盎然,盖纯乎天者也。年七十四而终。闻临终预知死期,奉其祖父木主埋先人垅中,而以所玩器物尽贻朋好,拱手而逝。自称无方之民。其信然矣。其挚友江吟香素敦风义,

36、有友五人,哀其无后,每逢寒食,辄具鸡黍纸钱。设位,祀之于江上之延生佛舍。帆山,其一也。盖即宋玉“招魂”、圣人“于我殡”之义。呜呼,仁哉! (选自袁枚全集,有删改)注:嗢噱(W ju):笑谈,笑话。 金夫:有钱有势的男子。8对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A其持论快彻 彻:透彻 B叙先贤遗迹 遗迹:留下踪迹C圣人诏我矣 诏:教导 D自称无方之民 无方:不行礼义9下列句子中,全都体现帆山子性格“不羁”的一组是( )汉儒泥器而忘道,宋儒舍情以言性,皆误也 扼腕而谈,汩汩如倾河腾其口抑扬而高下之 逡巡有耻,遇人无机心居常不系袜,或戴道士冠,挂尘尾 椭狭零星,手自摹拭 A B C D10下

37、列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A在帆山子看来,命令人在路上不直视美貌女子,或者回到家里殴打自己的兄妹,都是不合人的性情的。 B帆山子见到美男子就心慌意乱,眼睛盯着而脚像要跟着,他却风趣幽默地解释说自己合乎圣人之道。 C帆山子有仁爱之心,有五个朋友,故而在他死后,他的好朋友江吟香每逢寒食节就会在寺庙中设灵位祭祀他。 D帆山子是一位隐士,为人豪放不羁而又自尊自爱,谈吐、举止都显示出他是一个“真气盎然”的人。11把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)读经书悉通晓,卒不为先儒所囿。译文: (2)终身布衣,家无担石,气象充充然,不类贫者。 译文: 参考答案:8B(遗迹:旧事,往事。

38、“迹”意为事迹。)9B(思想不受束缚,臧否古人,率性而为,不受束缚,衣着随意体现其不受束缚。言其善谈,言其为人节制、自尊、坦荡,言其爱洁净)10C(“呜呼,仁哉!”是作者赞叹江吟香的话。张冠李戴)11帆山子读经书(古代经典)都能通晓(明白),终究不被(受)前代儒士观念束缚。 (悉,1分;卒,1分;为所,1分;囿,1分)一生都是平民百姓,家里没有一担存粮,但是很有气度,不像贫穷的人。(布衣,1分;家无担石,1分;气象充充然,1分;类,1分)参考译文:真州有一个隐士叫帆山子,姓员,名燉,字周南。帆山子是他的别号。他性格散漫不受约束。读经书都能通晓,却终不受前代儒士观念的束缚。他曾经说:“汉代儒士拘

39、泥于具体事物而忘了根本道理,宋代的儒士丢弃情感而谈论性理(人性、人性天理),都是错误的。假如下一道命令说:路上遇到美貌女子,眼睛直视的要受抽打,被打的人一定很多;再下一道命令说:回到家里能打哥哥、妹妹的就有赏,得到赏赐的人一定很少。为什么呢?一个是人的性情中所具有的,一个是人的性情中所没有的。善于学习的人,一定要推求大道理而顺乎人的性情来实施教化。”他的论说痛快透彻,大概就像这样。我每次到邗江,一定叫他来作伴。帆山子知道我喜欢他的议论,常常慷慨激昂而谈,滔滔不绝像倾泻的黄河。他尤其擅长述说往事,述说前代圣贤的事迹。凡是使人感到高兴感到惊奇,感到滑稽可笑的,张开嘴巴就加以褒贬评论,讲得极尽其妙。

40、帆山子身材矮小,长着胡须,圆脸。一生都是平民百姓,家里没有一担存粮,但是很有气度,不像贫穷的人。举止行为有节制而有自尊心,待人没有戒心。寄居在某人家时,偶尔有不如意(不适合心意),脸色就变得不好看(变化)了。他平时常常不穿袜子,有时戴道士帽子,挂着拂尘。几案上摆放着图书、玉佩,各种零碎的小器具,经常自己动手擦拭。见到美男子就心慌意乱,眼睛盯着而脚像要跟着,有人指责他,他笑着说:“我哪里是真要做什么?易经上说见金夫,不有躬(见到有钱有势的男子,就身不由己羡慕不已),这是圣人教导我的。”他如此风趣。评论说:庄子有“人貌而天(虽具有人的形貌却负载着天的精神)”的说法,帆山子身上充满真气,大概因为他是

41、天性洋溢的人。他七十四岁去世。听说他临终的时候预先知道死期,把他祖父、父亲的木牌位埋在先人的坟墓中,把玩物器具全都送给了亲朋好友,拱手而死。他自称是不行礼义的人,确实是这样。他的挚友江吟香素来重视节义,有五个朋友,江吟香怜悯他们没有后代,每逢寒食节,就备上饭食纸钱,设灵位,在江边的延生佛舍祭祀。帆山子就是五个人中的一个。这是宋玉为屈原招魂、圣人为朋友殡葬的义行。呜呼,真仁爱啊!三、 语言文字运用(20分,共4题)7. 下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是黄雅婷获得了第九届国际英语电视大赛中国区总决赛的一等奖,别看她在全国舞台上说着一口流利的英语,侃侃而谈,几个月前的她还不敢在班里当众发

42、言。战狼2的极大成功令吴京终于成为功夫巨星,近日他受访时也再度回应了当年与甄子丹不合的传闻,吴京笑着回应记者:“我要谢谢他当初对我侧目而视。”大家众所周知,优秀的企业文化既有时代特色又有传统思想,是伦理和价值观念融现代精神而成的精神力量,更是先进的科学的文化与现代企业的完美结合。李世石是一个胸无城府的天才棋手,常出言无忌,只要有他出席的新闻发布会,肯定就有噱头,但令李世石没有料到的是,他必须为过于直率的性格付出代价。年轻的马晓旭从来没有经历过这么多事,也正因此她逐渐变得成熟起来,当诸多不虞之誉从天而降时,她表现出一种与她18岁的年龄极不相称的冷静和沉稳。据俄罗斯媒体报道,美国联邦调査局已经同意

43、波士顿爆炸嫌犯母亲的不情之请,答应在其赴波士顿协助调查时安排她和嫌犯的父亲与儿子焦哈尔察尔纳耶夫见面。A. B. C. D. 参考答案:B试题分析:本题考查成语运用的正误。侃侃而谈:指人理直气壮、从容不迫地说话。侧日而视:指不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。此处不合语境。众所周知:大家普遍知道的。前面不能再加“大家”,语意重复。胸无城府:形容待人接物坦率真诚。城府,借指待人处事的心机。不虞之誉:没有意料到或意想不到的赞扬。不情之请:指不合情理的请求。称自己提出请求时的客气话,为自谦之词。谦敬失当。故正确答案为B.8. 观察下面的漫画乌鸦喝水,简述漫画内容并揭示其寓意。(5分)内容:_(2分)寓意:_ (3分)参考答案:内容:老一代乌鸦用向水瓶中投放石子抬升水位的方式,喝到水;而新一代乌鸦则直接用石块打破水瓶,来喝到水。(2分)寓意:讽刺、批评新一代那种只顾眼前利益、不计长远

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