1、幼儿教师礼仪训练教程期末试卷 参考答案(试卷往下看)一、填空题1礼仪;言行规范2尊敬他人3以对方为中心4胸针5年幼者;年长者6胆汁质;多血质;黏液质;抑郁质(顺序可调换)7激将法8西服套裙9直觉思维10保育;教育(顺序可调换)二、单选题1C 2A 3D 4C 5D 6D 7A 8B 9C 10D三、多选题1ACD 2ACD 3ABCD 4BC 5ABC6ABD 7ABCD 8ABC 9ABCD 10ABD四、判断题1 2 3 4 56 7 8 9 10五、问答题1(1)适当的化妆是一种礼貌行为。淡妆上岗可以使人显得更年轻,更健康,更有活力,是一种自信的表现,能够展示幼儿教师自尊敬人的良好职业素
2、质,也是出席正式场合的礼仪要求。(2)幼儿教师淡妆上岗,也展现了所在幼教机构的组织管理水平和实力,是组织管理完善的表现。2(1)若对对方表示友好,则注视对方的时间应不少于双方交流时间的三分之一。(2)若对对方表示关注,如听领导报告、向同事请教问题等,则应不少于三分之二。(3)如果注视对方的时间少于三分之一,表示轻视对方或不感兴趣。(4)如果注视对方的时间超过三分之二,甚至将目光始终盯在对方身上,则可能是对对方抱有敌意。3同事之间相处如何,直接影响到情绪,进而影响工作和事业的发展。(1)尊重同事;(2)称呼得体;(3)关心帮助;(4)保持距离;(5)公私分明;(6)愉快合作。4幼儿教师对幼儿进行
3、晨检,应该做到“一摸、二看、三问、四查”。(1)一摸摸幼儿的额头、颌下和腮部。摸前额检查其是否发烧;摸颌下,用手指轻触下颌骨的下缘向下至颈部两侧,检查是否有肿大;摸腮部,检查腮部是否有肿大。(2)二看看幼儿的精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期症状,如发现可疑症状,应及时送医务室诊断。(3)三问向家长了解幼儿在家中的饮食、睡眠、大小便等方面的情况。(4)四查查看幼儿的衣兜内有无不安全的物品,避免发生意外事故。同时,幼儿还要与家长做好交接工作,特别是对生病的幼儿要给予特殊照顾,并记录病因、病症、吃药等情况。5(1)家长到来后,教师与幼儿一起接待家长。(2)严格遵守事先规定
4、的时间。(3)在开家长会的过程中,教师要为家长起表率作用,不要有接听手机、乱扔纸屑等不文明行为。(4)不要让家长会成为任务摊派及任务完成情况发布会。(5)家长会应遵循“报喜不报忧”的原则。(6)对于幼儿做的好人好事、取得的进步等好的方面,一定要在家长会这样的公开场合下进行表扬,以此鼓励、强化幼儿好的行为。(7)招待家长要热情。家长是各式各样的,他们文化程度不同,工作性质不同,职位职务不同。教师在接待家长时要“客无分贵贱”,一律热情相迎。(8)开家长会时,教师要向家长汇报学生的在校表现,这也是非常有必要的,但切不可把家长会开成只有教师一个人在讲的“一言堂”。6(1)忌长时间手撑桌面。幼儿教师在观
5、看幼儿活动时,可以用手撑住桌面,把重心移到某只脚上,但不能长时间手撑桌面,避免幼儿认为教师疲惫不堪,影响听课情绪。(2)忌身体不稳。教师在擦黑板时,站立要稳,不能全身猛烈抖动,左右摇晃,以免破坏教师的课堂形象。(3)忌位置固定不变。教师讲课的站位不能呆板地固定在某个点上,应适当地移动位置,或到幼儿座位之间进行巡视。(4)忌侧身而站。心理学研究表明,侧身而站和面向黑板而站说明教师的心理是封闭的,不利于阐述教学内容,而且给幼儿留下缺乏修养的印象。(5)忌站时重心移动太快。站时重心忽左忽右,会显得教师信心不足,情绪紧张。面对幼儿站稳,表明教师准备充足,有信心上好这堂课。(6)忌远离讲桌,站在讲台的前
6、左角或前右角左右来回移动。教师在幼儿座位之间踱来踱去也不符合礼仪规范。(7)忌双手交叉抱在胸前或背在身后,这些动作会给幼儿一种傲慢的感觉。(8)忌呆板。幼儿教师面对幼儿园的幼儿,为了亲近他们,更多时候需要走到他们中间,蹲下身来,面露微笑、目光平视,以示鼓励和夸奖。幼儿教师礼仪训练教程期末试卷班级:_ 姓名:_一、填空题(共10题,每空1分,共16分)1_是人类文明的重要标志,它既是道德文化的外在表现形式,又是人际交往活动的重要内容,就个人层面而言,它是人们在社会生活中的_。2_的原则是礼仪的重点与核心内容。3“白金法则”是美国学者托尼亚历山德拉博士与迈克尔奥康纳博士研究的成果,其要旨为_。4_
7、多为女教师所用,别在左侧衣领上,穿着无领上衣时,应别在左侧胸前。5在介绍年长者与年幼者认识时,应先介绍_,后介绍_。6幼儿的气质可以分为四类,分别为_、_、_、_。7逆向激励,也叫_,对胆汁质和多血质气质的幼儿较适用。8在正式场合,女教师的着装首选_。936岁幼儿的思维方式主要是_,幼儿教师应尽可能用描述性的语言让幼儿对事物产生联想和想象,激发幼儿的学习兴趣。10按照我国幼儿园工作规程(修订稿)的规定,幼儿教师的核心任务是按照_和_相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进幼儿和谐发展。二、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)1下列属于不符合男教师西装穿着标准的是( )。
8、A全身颜色限制在三个色系B以黑色系为主C正规场合穿白袜子和浅色袜子D拆除衣物上的商标2下列递送物品的做法符合礼仪规范的是( )。A若向对方递交文件或图书杂志,应使文字正面朝着对方B递送热茶杯可右手托底,直接放到对方手上C递送尖利物品时,可以将尖头指向对方D递送物品时与他人交谈,注视其他地方3下列称呼不符合礼仪规范的是( )。A宾客来临敬称“惠顾”B称呼老师妻子为“师母”C询问对方姓名用“贵姓”D对方的解答可敬称“指教”4在乘坐多排座轿车时,不管由何人驾驶,均以_为上,_为下,以距离_的远近来排定具体座次的尊卑。( )A前排;后排;后门B后排;前排;后门C前排;后排;前门D后排;中排;前门5下列
9、接听电话的状态中,错误的是( )。A左手握听筒,右手握笔做好记录B保持标准的坐姿或站姿C礼貌应答,声音和语调要适当D用肩膀和头夹住听筒6下列谈话距离中,哪一个是社交距离?( )。A0.3mB0.9mC5mD2m7一般正式的社交访问,时间应控制在( )。A0.51小时B12小时C1.53小时D23小时8下列不属于正确的批评方式的是( )。A直言批评,表情严肃,但注意说话力度,不过于生硬B严厉批评,大声说出幼儿犯的错误C类比批评,用举例子或打比方的方式使幼儿认识到错误D肯定式批评,除了指出错误,还伴随着对幼儿某些方面的肯定9在打电话时,如果要找的人不在,以下做法不正确的是( )。A说一句“对不起,
10、打扰了,再见”之后结束通话B用礼貌的方式请求对方转告C一句话不说,直接挂断电话D请教对方联系的时间或其他联系方式10下列符合与领导交往礼仪的是( )。A随意与领导开玩笑B遇到领导故意避开C越级请示工作D尊重领导隐私三、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)1下列图片中,符合礼仪规范的有( )。 A B C D2下列属于“三A原则”主要含义的有( )。A接受对方B适应对方C赞美对方D重视对方3下列属于着装的“TPOR”原则的有( )。A场合B地点C角色D时间4下列哪些场合下教师要用慢速表达?( )A正常情况下B在庄重场合C需要冷静表现时D需要表达情绪的大起大落时5常用的手势语有( )。A手指
11、势语B手掌势语C手臂势语D形象势语6下列属于请托语的有( )。A“有劳您了”B“麻烦您关照一下”C“您不介意的话,我可以看一看吗?”D“让您费心了”7下列属于表扬语的辅助形式的有( )。A微笑B赞许的眼神C亲昵的爱抚D和孩子拥抱8在开家长会时,教师应遵循下列哪些礼仪规范?( )A严格遵守事先规定的时间B为家长起表率作用C报喜不报忧,保护幼儿自尊心D在确定某一主题后全程发表自己的观点9在进行电话家访时,教师最好不要选择下列哪些时间?( )A早上8点之前B节假日C晚上10点之后D进餐时间10在幼儿面前,对同事的称呼不符合礼仪规范的有( )。A老王B小赵C秦老师D眼镜儿四、判断题(共10题,每题1分
12、,共10分)1女教师的发型风格可以追求时尚,比如烫头和染发。( )2幼儿教师在工作中要适当使用淡香型的香水,以修饰体味。( )3男教师不能佩戴项链。( )4教师走在前面引导来宾时,要尽量走在客人的右前方。( )5在组织幼儿户外活动时,教师的衣服要以休闲运动装为宜。( )6电话铃响两声,应尽快接起电话,最好不要让铃声响过第七遍。( )7在业务通话中,“一个电话最长5分钟”是通行的原则。( )8在家访时,幼儿最好在场。( )9在面对面讲话时,幼儿常常需要仰视成人。为了表示对幼儿的尊重,幼儿教师应当蹲下来和幼儿说话。( )10幼儿教师在与人交流时要注意倾听,只要理解了对方说话的表面意思,就领悟了对方的本意。( )五、问答题(共6题,14题每题7分,56题每题8分,共44分)1简述幼儿教师化淡妆的原因。2简述注视时间长短与关注程度的关系。3与同事交往时,应注意哪些礼仪?4教师在对幼儿晨检时应该做到哪些方面?5家长会会中的礼仪要求是什么?6教师在上课时,课堂站姿有哪些禁忌?10