陀螺省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

陀陀 螺螺2020第1页新课导新课导入入独角尖尖身体圆，独角尖尖身体圆，绳索绕在身体边，绳索绕在身体边，拼命摆脱得自由，拼命摆脱得自由，只在地上转圈圈。只在地上转圈圈。（打一玩具）（打一玩具）谜底：谜底：陀陀螺螺第2页资 料资 料袋袋 陀螺：陀螺是我国民间最早娱乐工具之一，北方叫作陀螺是我国民间最早娱乐工具之一，北方叫作“冰尜冰尜”或或“打老牛打老牛”。形状上半部分为圆形，下方尖锐。从前。形状上半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，当代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠多用木头制成，当代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转。或利用发条弹力旋转。传绕，用力抽绳，使直立旋转。或利用发条弹力旋转。传统古陀螺大致是木或铁制倒圆锥形，玩法是用鞭子劈。统古陀螺大致是木或铁制倒圆锥形，玩法是用鞭子劈。当代已经有用发射器发射陀螺。当然，还有一些当代已经有用发射器发射陀螺。当然，还有一些“手捻手捻陀螺陀螺”十分普及。陀螺，是青少年们十分熟悉玩具。风十分普及。陀螺，是青少年们十分熟悉玩具。风靡全世界。中国是陀螺老家。从山西夏县新石器时代遗靡全世界。中国是陀螺老家。从山西夏县新石器时代遗址中，就发掘了石制陀螺。可见，陀螺在我国最少有四址中，就发掘了石制陀螺。可见，陀螺在我国最少有四、五千年历史。、五千年历史。第3页石陀螺木陀螺手捻陀螺铁陀螺竞技陀螺各种各样陀螺第4页 高洪波 笔笔名名向向川川，诗诗人人、散散文文家家，19511951年年1212月月生生于于内内蒙蒙古古。19881988年年毕毕业业于于北北京京大大学学汉汉字字系系。19711971年年开开始始发发表表作作品品。19841984年年加加入入中中国国作作家家协协会会，曾曾任任中中国国作作家家副副主主编编，诗诗刊刊主主编编，中中国国作作协协副副主主席席。先先后后出出版版过过儿儿童童诗诗集集大大象象法法官官鹅鹅鹅鹅鹅鹅吃吃石石头头鳄鳄鱼鱼喊喊泉泉秘秘密密我我喜喜欢欢你你，狐狐狸狸种种葡葡萄萄狐狐狸狸少少女女和和泡泡泡泡糖糖等等。作 者 介作 者 介绍绍第5页我 会我 会认认xu n旋旋b bng兵兵hn恨恨dng钉钉第6页y预预xn衅衅ch彻彻shu i帅帅第7页y誉誉chu丑丑hoo豪豪ku溃溃第8页钉钉（铁钉）（铁钉）例例：父亲把铁：父亲把铁钉钉（）钉钉（）进了木板里。）进了木板里。dng（钉（钉进）进）dng多音字多音字dngdng第9页旋旋（旋风）（旋风）例例：一阵：一阵旋旋（）风将枯）风将枯萎秋叶刮得萎秋叶刮得旋旋（）转起）转起来，漫天飞舞。来，漫天飞舞。xun（旋（旋转）转）xun多音字多音字xunxun第10页否否 旋旋 况况 兵兵败败 仍仍 尤尤 恨恨fufuxunxunkunkunbnbnbibir r n n y y u uhnhn我会写我会写第11页帅帅 预预 溃溃品品 丑丑 豪豪shuishuiyykukupnpnchuchuhoho第12页词 语 表冰天雪地冰天雪地 不然不然 旋转旋转 奋力奋力 奋勇奋勇 重整旗鼓重整旗鼓 况且况且 兴趣兴趣 质量质量 得心应手得心应手责骂责骂 依然依然 风姿风姿 手舞足蹈手舞足蹈 恨不得恨不得 挑战挑战 然而然而 预料预料 追求追求 摇头晃脑摇头晃脑 不动声色不动声色 顽强顽强 自豪自豪第13页【顾名思义顾名思义】看到名称，就联想到它意义。看到名称，就联想到它意义。【妩媚妩媚】形容女子、花木等姿态美好可爱。形容女子、花木等姿态美好可爱。【重整旗鼓重整旗鼓】指失败后，重新集协力量再干。指失败后，重新集协力量再干。【得心应手得心应手】心里怎么想，手就能怎么做，形心里怎么想，手就能怎么做，形容利用自如。容利用自如。词语解词语解释释第14页【懊恼懊恼】心里别扭；后悔烦恼。心里别扭；后悔烦恼。【恍惚恍惚】神志不清；精神不集中。神志不清；精神不集中。【不伦不类不伦不类】既非这一类，又非那一类，形容既非这一类，又非那一类，形容不成样子或没有道理。不成样子或没有道理。【挑衅挑衅】借端生事，企图引发冲突或战争。借端生事，企图引发冲突或战争。【不动声色不动声色】内心活动不从语气和神态上表现内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。出来，形容态度镇静。第15页旋转旋转转动转动 不动声色不动声色不露声色不露声色兴趣兴趣兴致兴致 手舞足蹈手舞足蹈欢欣鼓舞欢欣鼓舞顽强顽强坚强坚强词语对对词语对对碰碰uu近义词近义词第16页顽强顽强软弱软弱 不动声色不动声色大惊失色大惊失色 得心应手得心应手束手无策束手无策 兴致勃勃兴致勃勃兴味索然兴味索然uu反义词反义词第17页妙解课妙解课文文 默读课文，边读边思索：默读课文，边读边思索：课文写了关于陀螺哪些内容课文写了关于陀螺哪些内容？请找出来，并按文章思绪？请找出来，并按文章思绪进行概括。进行概括。课文写了陀螺在故乡叫课文写了陀螺在故乡叫法；陀螺制作方法和玩法；法；陀螺制作方法和玩法；叔叔送高质量陀螺；叔叔送高质量陀螺；“我我”用陀螺赢比赛，取得欢乐与用陀螺赢比赛，取得欢乐与自豪，并从中悟得道理。自豪，并从中悟得道理。第18页 在我故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上小家伙。说陀说陀螺螺学习第一自然段，一起来了解陀学习第一自然段，一起来了解陀螺螺叫法叫法。叫叫法法第19页 “做冰尜儿用是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都能够。抽打冰尜儿，当然是在冬季冰天雪地里，最好场所是冰面。好冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济，也要钉上一枚铁钉，不然转不了多少圈，尖部就会开裂。不论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。做陀做陀螺螺学习第二自然段，一起来了解陀螺学习第二自然段，一起来了解陀螺制作方法制作方法。第20页 “做冰尜儿用是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都能够。材材料料制作陀螺需要什么材制作陀螺需要什么材料呢？料呢？第21页抽打冰尜儿，当然是在冬季冰天雪地里，最好场所是冰面。场场所所抽陀螺场所在哪里呢抽陀螺场所在哪里呢？第22页好冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济，也要钉上一枚铁钉，不然转不了多少圈，尖部就会开裂。不论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。“妩妩媚媚”用用来来形形容容陀陀螺螺旋旋转转时时姿姿态态，表表现现了了“我我”对对陀陀螺螺喜喜爱之情。爱之情。样样子子玩玩法法陀螺长什么样子，怎陀螺长什么样子，怎么玩呢？么玩呢？第23页尖部嵌一颗滚珠冰尜儿第24页 抽冰尜儿小搭档们，都爱比个高低。他们往往各站一角，奋力抽转自己冰尜儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大一方占上风。所以，只有小陀螺大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听绰号叫“角锥”，意思是小且细。抽打“角锥”大多是拖鼻涕穿开裆裤，他们兴趣，在于抽鞭子，陀螺质量往往不在意。学习第三自然段，一起来了解学习第三自然段，一起来了解抽冰抽冰尜儿比赛尜儿比赛。第25页抽冰尜儿比赛第26页学习第学习第4-74-7自然段，说说这几段主要自然段，说说这几段主要写是什么内容。写是什么内容。写写“我我”希希望有个高质量陀望有个高质量陀螺，生日那天，螺，生日那天，叔叔送叔叔送“我我”一一只陀螺。只陀螺。第27页 “我从小就不甘人后，更不愿自己陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削制得心应手冰尜儿，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可依然不愿住手。然而一个孩子不论怎样是削不出高质量陀螺，所以，曾有很长一段时间我世界堆满乌云，高兴像过冬燕子普通，飞到一个谁也看不到地方去了。得陀得陀螺螺第28页 “我从小就不甘人后，更不愿自己陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。“不不甘甘人人后后”突突出出了了“我我”性性格格特特点点，这这也也是是“我我”一一直直想想要要个个得得心心应手陀螺原因。应手陀螺原因。让我们一起来赏析这一段让我们一起来赏析这一段细节描细节描写写吧。吧。第29页于是四处寻找木头，为削制得心应手冰尜儿，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可依然不愿住手。“就就差差”“”“依依然然”表表明明“我我”想想得得到得心应手冰尜儿迫切心情。到得心应手冰尜儿迫切心情。第30页然而一个孩子不论怎样是削不出高质量陀螺，“所以，曾有很长一段时间我世界堆满乌云，高兴像过冬燕子普通，飞到一个谁也看不到地方去了。”心心情情：“我我”因因削削不不出出高高质质量量陀陀螺螺而而非常难过。非常难过。第31页思 考 这句话利用这句话利用了什么修辞手法，了什么修辞手法，突出了什么？突出了什么？第32页 这句话利用了这句话利用了比喻比喻修辞手法，把修辞手法，把“我高兴我高兴”比作比作“过冬燕子一去不返过冬燕子一去不返”，突出了，突出了“我我”心情郁闷，对陀螺心情郁闷，对陀螺酷爱之情。酷爱之情。第33页 愉快笑声，不时愉快笑声，不时地从这儿那儿飞扬开地从这儿那儿飞扬开来，像平静海面上不来，像平静海面上不停地从这儿那儿涌起停地从这儿那儿涌起波浪。波浪。你能仿照这种写法写你能仿照这种写法写一句话吗？一句话吗？第34页 这种懊恼终于引发了长辈注意。我叔叔，一位很有童心年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚状态，老想象着那只陀螺英武风姿。“童童心心”写写出出了了“我我”叔叔叔叔特特点点，这这也也是是他他答答应应送送给给“我我”陀螺原因。陀螺原因。心心情情：写写出出了了叔叔叔叔答答应应生生日日送送“我我”一一只只陀陀螺螺后后，“我我”想想得得到陀螺迫切心情。到陀螺迫切心情。“我我”世界会一直堆满乌云吗？世界会一直堆满乌云吗？带着这么疑问，一起来看第五自带着这么疑问，一起来看第五自然段。然段。第35页填一填请选择适当词语填入句子中。（填序号）恍如隔世 恍惚 恍然大悟1.1.他好像精神他好像精神_，没认出我们来。，没认出我们来。2.2.当老师把答案公布出来时，他才当老师把答案公布出来时，他才_。3.3.他如今故地重游他如今故地重游,却是却是_感觉。感觉。第36页思 考 叔叔送叔叔送“我我”陀螺是什么样子呢陀螺是什么样子呢？“我我”收到陀螺收到陀螺后，心情怎样？后，心情怎样？第37页突突出出了了“我我”对对礼礼品品满满意程度高。意程度高。比比喻喻，把把“陀陀螺螺”比比作作“鸭鸭蛋蛋”，形形 象象 地地写写 出出 了了这这 只只 陀陀螺样子。螺样子。心心情情：“手手 舞舞 足足 蹈蹈”“”“恨恨不不得得”写写出出了了“我我”看看到到叔叔叔叔送送高高质质量量陀陀螺螺后后欢欢快快、激动心情。激动心情。叔叔礼品不错！这只陀螺不是人工削制，而是一位木工在旋床上旋出来，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。即使它远不如我想象中那么漂亮，但我极高兴地接收了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！第38页学习第学习第8-128-12自然段，说说这几段主自然段，说说这几段主要写是什么内容。要写是什么内容。写赛陀螺经写赛陀螺经过。过。第39页 我陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。确实，在各色帅气陀螺面前，它长得不伦不类，该平地方不平，该尖地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。赛陀赛陀螺螺心心情情：写写出出了了“我我”陀陀螺螺外外形形遭遭到到了了小小搭搭档档嘲嘲笑笑后后，“我我”心心情情有有点点低低落。落。和和其其它它陀陀螺螺相相比比，“我我”陀陀螺螺显显得得不不伦伦不不类类，所所以以“我我”有有些些自自卑卑，不不敢敢向他人挑战。向他人挑战。第40页 然而世间许多事都是不可预料，我追求“和平”只是个人愿望，小搭档们不甘寂寞，一个大陀螺主人，开始高傲地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！“高高 傲傲”“”“挑挑衅衅”是是大大陀陀螺螺主主人人表表现现，他他想想 打打 赢赢“我我”小陀螺。小陀螺。拟拟人人，把把两两个个比比赛赛中中陀陀螺螺，写得活灵活现。写得活灵活现。第41页 奇怪是，我陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似。结果呢，大陀螺在这个一直立于不败之地对手面前，彻底溃败了。灵灵活活第42页 这真是个辉煌时刻！我尝到了胜利滋味，品到了幸运甜头。无意中取得“荣誉”，即使小如微尘，对好胜孩子来说，也足以陶醉许久了直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一个有力证实吧！心心情情：写写出出了了“我我”陀陀螺螺打打败败大大陀陀螺螺后后，“我我”欢欢乐乐、自豪心情。自豪心情。“无无意意中中”表表明明“我我”对对小小陀陀螺螺能能赢赢得得大大陀螺感到意外。陀螺感到意外。第43页思 考 作者为何现在作者为何现在还能兴致勃勃地写还能兴致勃勃地写下这些文字？下这些文字？第44页 因为这只陀螺，即使和其它帅气因为这只陀螺，即使和其它帅气陀螺相比，显得不伦不类，不过它很陀螺相比，显得不伦不类，不过它很灵活，给作者带来了胜利喜悦，所以灵活，给作者带来了胜利喜悦，所以到现在依然记忆犹新。到现在依然记忆犹新。第45页 我冰尜儿，木工随便旋出小木头块，丑小鸭生出一只丑鸭蛋，在童年一个冬日里，给了我极大欢乐和由衷自豪。这这只只陀陀螺螺即即使使长长得得不不起起眼眼，但但却却带带给给了了“我我”胜胜利利喜喜悦悦，让让“我我”童童年年增增添了美好回想。添了美好回想。第46页 这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。悟陀悟陀螺螺学习第十三自然段，一起来了解作学习第十三自然段，一起来了解作者从赛陀螺过程中悟出来道理。者从赛陀螺过程中悟出来道理。第47页思 考说说说说你你对对这这句句话话了了解。解。第48页 这是作者感想。比喻不能只依据这是作者感想。比喻不能只依据相貌、外表判断一个人，如同海水是相貌、外表判断一个人，如同海水是不能够用斗去度量一样，不可依据某不能够用斗去度量一样，不可依据某人相貌就低估其未来。人相貌就低估其未来。第49页说陀说陀螺螺做陀做陀螺螺得陀得陀螺螺赛陀赛陀螺螺悟陀悟陀螺螺行文思绪第50页层次梳层次梳理理陀陀螺螺说说 故乡叫法故乡叫法做做 制作方法、玩制作方法、玩法法得得 叔叔送高质量陀螺叔叔送高质量陀螺赛赛 赢比赛，欢乐又自豪赢比赛，欢乐又自豪喜爱陀喜爱陀螺螺思念童思念童年年悟悟 人不可貌相，海水不可斗量人不可貌相，海水不可斗量第51页图解课图解课文文第52页主旨归主旨归纳纳 陀螺陀螺这篇文章以陀螺为线索，主这篇文章以陀螺为线索，主要叙述了自己一只其貌不扬陀螺战胜大陀要叙述了自己一只其貌不扬陀螺战胜大陀螺事情，并从中悟到一个深刻道理，表示螺事情，并从中悟到一个深刻道理，表示了对童年美好生活思念之情。了对童年美好生活思念之情。第53页 学完了学完了课文，你还课文，你还知道哪些其知道哪些其它传统游戏它传统游戏吗？吗？拓展延拓展延伸伸第54页传统游戏第55页课后作课后作业业 默读课文，在你体会比较深地方默读课文，在你体会比较深地方做批注做批注。课后搜集相关陀螺资料，和同课后搜集相关陀螺资料，和同学交流。学交流。第56页感激观感激观看！看！第57页