贵州省乌当中学学研究性学习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

贵州地域环境污染贵州地域环境污染组长：张明强组长：张明强 指导老师：阮培龙指导老师：阮培龙 组员：姚吕组员：姚吕 施姚展雄施姚展雄 时红林时红林 黄婧娴黄婧娴 XXX XXX第1页课程主要内容课程主要内容1 1、大气污染问题、大气污染问题2 2、垃圾问题、垃圾问题3 3、防治办法、防治办法第2页研习关键点一研习关键点一 酸雨形成及酸雨给自然界带来危害酸雨形成及酸雨给自然界带来危害大气污染问题大气污染问题主要表现在以下几方面：一是违章建造私营主要表现在以下几方面：一是违章建造私营小炉窑，二是工业性冶炼焦、炼锌、炼硫等工厂，三是载重小炉窑，二是工业性冶炼焦、炼锌、炼硫等工厂，三是载重卡车拖拉机等排放废烟废气。卡车拖拉机等排放废烟废气。第3页造成雨水带酸原因很多，其中一个原因来自于天然物质。如：造成雨水带酸原因很多，其中一个原因来自于天然物质。如：火山暴发时，喷出大量硫化物；海水及湖水释放硫化氢；动火山暴发时，喷出大量硫化物；海水及湖水释放硫化氢；动植物分解后释出有机酸；泥土中微生物及海藻释放硫化氢及植物分解后释出有机酸；泥土中微生物及海藻释放硫化氢及氮化物等氮化物等酸雨出现真正原因。真正凶手是出现工业化后，大量使用燃酸雨出现真正原因。真正凶手是出现工业化后，大量使用燃料，燃烧过程中产生出来二氧化硫，氮氧化物及氯化氢等等。料，燃烧过程中产生出来二氧化硫，氮氧化物及氯化氢等等。研习关键点一研习关键点一 酸雨形成及酸雨给自然界带来危害酸雨形成及酸雨给自然界带来危害1998二氧化硫排放情况酸雨顾名思义就是酸性雨，酸雨正确名称应该是“酸性湿沉降”。第4页研研习习关关键键点点二二 垃垃圾圾问问题题讨论讨论大批垃圾不光是资源浪费，也是制造脏乱罪魁，更是大批垃圾不光是资源浪费，也是制造脏乱罪魁，更是多项污染祸首多项污染祸首。环境污染还会照成这些后果。环境污染还会照成这些后果。城市地域，因为交通、工业活动和人类聚居地过分密集，城市地域，因为交通、工业活动和人类聚居地过分密集，造成了污染物集中，环境问题主要表现为环境污染。造成了污染物集中，环境问题主要表现为环境污染。农村地域，以农业活动为主，因农业发展过程中利用资农村地域，以农业活动为主，因农业发展过程中利用资源方式不妥或强度过大，环境问题主要表现为生态破坏。源方式不妥或强度过大，环境问题主要表现为生态破坏。土地盐碱化土地盐碱化第5页研习关键点三研习关键点三 防治办法防治办法 降低酸雨降低酸雨 第一、用清洁能源。清洁能源是指风能，水力发电，太阳第一、用清洁能源。清洁能源是指风能，水力发电，太阳能，潮汐和地热等。它们使用，一来不会喷出大量酸性气能，潮汐和地热等。它们使用，一来不会喷出大量酸性气体，二来，它们能够长久连续使用，十分环境保护。体，二来，它们能够长久连续使用，十分环境保护。第二、使用低硫优质煤，发展燃机代用燃料。使用天然气第二、使用低硫优质煤，发展燃机代用燃料。使用天然气和燃料油代替煤，可降低酸性物质排放。和燃料油代替煤，可降低酸性物质排放。第三、在汽车排汽系统上安装催化净化器，将第三、在汽车排汽系统上安装催化净化器，将NOx转化为转化为氮气，排向大气。氮气，排向大气。第四、筛选和培植抗酸雨农作物和树种。第四、筛选和培植抗酸雨农作物和树种。第五、对于已酸化湖泊，我们能够加入石灰石等碱性物质第五、对于已酸化湖泊，我们能够加入石灰石等碱性物质以中和其酸性，从而改进水生生物生存条件。以中和其酸性，从而改进水生生物生存条件。第六、对于已酸化土壤，方法也是投入石灰。投入有碱性第六、对于已酸化土壤，方法也是投入石灰。投入有碱性石灰，土壤酸性被中和，已溶出铝离子重新沉淀，土壤作石灰，土壤酸性被中和，已溶出铝离子重新沉淀，土壤作物正常营养循环又得以恢复。物正常营养循环又得以恢复。第6页研习关键点三研习关键点三 防治办法防治办法 垃圾焚烧垃圾焚烧 实际上垃圾大多也是可用之物，纸张、金属、塑料、实际上垃圾大多也是可用之物，纸张、金属、塑料、玻璃等，无一不能够回收再生。所以在进行废弃物处理之玻璃等，无一不能够回收再生。所以在进行废弃物处理之前先要把可利用资源垃圾回收，即使是最终处理也从变废前先要把可利用资源垃圾回收，即使是最终处理也从变废为利观点出发，做到物尽其用。为利观点出发，做到物尽其用。就以玻璃为例，当代食品就以玻璃为例，当代食品以玻璃瓶装非常普遍，即使回收玻璃容器须耗用搬运和清以玻璃瓶装非常普遍，即使回收玻璃容器须耗用搬运和清洗费用，然而比起再耗原料、烧熔、再制过程，所费人力洗费用，然而比起再耗原料、烧熔、再制过程，所费人力和对环境所造成污染来说是小得多了。其它如饮料容器，和对环境所造成污染来说是小得多了。其它如饮料容器，大都以铝罐等来包装，其数量极为庞大。炼铝是极消耗能大都以铝罐等来包装，其数量极为庞大。炼铝是极消耗能源工业，而再制铝只要需要原来源工业，而再制铝只要需要原来1/20能源，我们应该建立能源，我们应该建立合理回收路径，以降低垃圾份量，增加物质使用价值。另合理回收路径，以降低垃圾份量，增加物质使用价值。另外如弃于垃圾堆中废电池，会造成环境污染，对人体产生外如弃于垃圾堆中废电池，会造成环境污染，对人体产生极大危害，若能回收利用，亦可降低对环境危害。极大危害，若能回收利用，亦可降低对环境危害。第7页讨论讨论 环境问题时空特征环境问题时空特征空间特征空间特征 讨论讨论“普通来说，发展中国家面临主要问题是生态破坏；而普通来说，发展中国家面临主要问题是生态破坏；而发达国家面临主要环境是环境污染。发达国家面临主要环境是环境污染。”说说你对这句话了解。说说你对这句话了解。发达国家工业化早、工业发达发达国家工业化早、工业发达,故而环境问题以故而环境问题以环境污染为主。环境污染为主。发展中国家以农业发展中国家以农业活动为主，人地矛盾突出，活动为主，人地矛盾突出，故而环境问题故而环境问题以以生态破坏为主。生态破坏为主。第8页讨论讨论 环境问题产生主要原因环境问题产生主要原因 资料1据科学工作者对黄土高原丘陵沟壑区水土流失成因研究发觉，自然原因引发水土流失量，占到当前总水土流失量9.6%，而人为原因引发水土流失量要占到90.4%。第9页讨论讨论 环境问题产生主要原因环境问题产生主要原因第10页讨论讨论 环境问题产生主要原因环境问题产生主要原因第11页讨论讨论 环境问题产生主要原因环境问题产生主要原因资料资料2 2 最近国家环境保护总局在挂牌督办黄河沿岸一家重点污染企业做调研时，企业责任人说：“偷排每日净收益往往能到达几十万元,而环境保护部门最高罚款限额仅为10万元，我宁愿罚款。”思索思索经过视频和企业责任人说话反应出环境问题产生原经过视频和企业责任人说话反应出环境问题产生原因之一是因之一是 片面追求经济增加速度讨论讨论经济增加与环境保护是一对不可调和矛盾吗？结合经济增加与环境保护是一对不可调和矛盾吗？结合所学知识谈谈你看法。所学知识谈谈你看法。第12页讨论讨论 环境问题产生主要原因环境问题产生主要原因资料38月底，荷兰托克有限企业租借一艘巴拿马船只在科特迪瓦首都阿比让倾倒了数百吨有毒工业垃圾，垃圾排出有毒气体已造成7人死亡，约3万人中毒，50万居民正常生活受到影响。据悉，该企业是以高达2800万欧元价格换得能够倾倒这批垃圾。讨论讨论 你怎样对待这个事件。你怎样对待这个事件。第13页讨论讨论经过以上学习，你认为从全球看，发展中经过以上学习，你认为从全球看，发展中国家和发达国家，哪个环境问题更严重？国家和发达国家，哪个环境问题更严重？1、发展中国家普通都处于经济发展初级阶段，而人口增加、发展中国家普通都处于经济发展初级阶段，而人口增加却很快，环境承受着发展和人口双重压力。却很快，环境承受着发展和人口双重压力。2、限于经济、技术水平，发展中国家没有足够能力进行环境、限于经济、技术水平，发展中国家没有足够能力进行环境保护，而且在环境问题发生后，不能及时、充分处理。保护，而且在环境问题发生后，不能及时、充分处理。3、发达国家利用一些发展中国家对经济发展需要，将污染严、发达国家利用一些发展中国家对经济发展需要，将污染严重工业转移到发展中国家。重工业转移到发展中国家。第14页 总之，环境污染问题是来自多方面，经过对这次课题总之，环境污染问题是来自多方面，经过对这次课题研讨，我们更清楚地认识到，环境对我们来说是至关主要，研讨，我们更清楚地认识到，环境对我们来说是至关主要，它一旦被污染了，将会对我们地球造成致命打击。同学们，它一旦被污染了，将会对我们地球造成致命打击。同学们，让我们联起手来，为保护我们家园、保护我们地球而努力让我们联起手来，为保护我们家园、保护我们地球而努力吧！吧！终终第15页