1、文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。一.教材分析 经过探究种子萌发环境条件，培养学生科学探究能力，本节侧重训练对照试验，经过学生自主探究得出试验结论，为学生以后生物学习奠定了良好基础。第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。二.教学目标 1.知识目标：掌握种子萌发条件。2.能力目标：经过参加试验方案设计，培养学生设计试验能力和创新意识，经过自主探究和小组合作探究，学会控制试验条件。3.情感目标：培养学生勇于实践，勇于发觉，大胆创新精神，增强学生学习生物兴趣。第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。三.教学重点与难点 1.重点：种子萌发条件和设计对照试验 2.难点：对照试验设计训
2、练第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。四.教法 主要采取探究发觉法，小组讨论法，试验操作法，引导学生主动质疑，探究和调查。第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。五.学法 主要采取“动手实践，自主探究，合作交流”学习方法。让学生主动取得知识，促进学生全方面发展。第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。六.教学过程导入：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，吹风吹又生。由一粒植物种子萌发出一棵植物幼苗需要什么样条件呢？新课 1.创设问题情景 假如给你一些种子，你希望把它们播种到什么样环境呢？学生：适应温度，适量水分和充分空气。第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。2.
3、制订计划 针对以上回答，将全班学生分成三个大组，分别对以上三种假设设计探究试验，进行小组讨论。第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。3.代表展示结果 好给于主动评价，不好引导学生一起修改和订正。第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。探究一 一年之际在于春，为何种子在春天播种下去轻易长出幼苗？相同菜豆种子温度（）空气情况时间（天）湿度试验结果10粒2025充分空气7潮湿正常萌发10粒5 10充分空气7潮湿不萌发结论：结论：种子萌发需要适宜温度第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。探究二 为何在播种前要在地里浇一些水，使土壤潮湿，以下过小雨就不用浇水能够直接播种？相同菜豆种
4、子温度（）空气情况时间（天）湿度试验结果10粒2025充分空气7潮湿正常萌发10粒20 25充分空气7干燥不萌发结论：结论：种子萌发需要适量水份第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。探究三 为何在播种前往往要松土，过于潮湿土壤种子轻易霉烂？相同菜豆种子温度（）空气情况时间（天）湿度试验结果10粒2025不密封罐头瓶7潮湿正常萌发10粒20 25密封罐头瓶7潮湿不萌发结论：结论：种子萌发需要充分空气第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。探究四 为何春天同时播种下去种子有能够萌发，有不萌发？不一样菜豆种子温度（）空气情况时间（天）湿度试验结果正常种子（10粒）2025充分空气7潮湿正常萌发炒熟种子（10粒）20 25充分空气7潮湿不萌发结论：结论：种子萌发需要种子结构完整第12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。归纳 种子萌发所需条件一.外在条件 适宜温度 适量水份 充分空气二.内在条件 结构完整 寿限内 经过休眠期第13页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。课外作业 做课堂上自己设计探究试验，归纳试验过程，得出试验结论。第14页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。板书 种子萌发所需条件一.外在条件 适宜温度 适量水份 充分空气二.内在条件 结构完整 寿限内 经过休眠期第15页
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