党纪学习教育心得体会汇篇合集.docx

党纪学习教育心得体会汇篇合集篇一：以“学”为舟与“纪”偕行居之无倦，行之以忠。2024年4月至7月，全党开展党纪学习教育。党员干部要以“学”为舟，与“纪”偕行，学无止境，“补短板”“求提升”“促实干”，让党纪学习教育成为自身不断适应时代、建功时代的强大动力，助推党风廉政建设走深走实、见行见效。乘“原原本本、入脑入心”学之舟，泛波逐浪补短板，补钙壮骨“无止境”。关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。党员干部开展党纪学习教育要紧跟时代步伐，紧扣人民所需，原汁原味、身临其境学、联系实际地学，提升自己的境界和格局。要将党规党纪作为指导实践、防微杜渐的“安全绳”，在工作之余、休闲间隙经常性学习中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则关于党内政治生活的若干准则等条例规定，把学习党纪作为必修课，真正做到学有所得、学有所悟，让理论储备更充足、知识水平更渊博、思想境界更高深，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。乘“深钻细研、刨根问底”学之舟，泛波逐浪求提升，慎独慎微“无止境”。“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”习近平总书记指出，领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微，经常对照党章检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。党员干部开展党纪学习教育要有“深钻细研”的态度，要有“刨根问底”的执着，要强化“求解”思维。在私底下、无人时、细微处始终做到慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终不放纵、不越轨、不逾矩。善于在学习中发现问题，脑子里随时装着问题，经常性思考自己的行为举止是否“出格越矩”，叩问自己的政绩观是否出现偏差。不断学习榜样标杆的先进事迹，不断对比反面典型的忏悔之言，在“有则改之，无则加勉”“知行知止、令行禁止”的过程中知进退、促提升。乘“求真务实、艰苦奋斗”学之舟，泛波逐浪促实干，担当使命“无止境”。开展党纪学习教育的最终目的是引导党员干部遵规守纪，更好地服务人民。所以学习应在求真务实上下功夫，在艰苦奋斗上求实效。广大党员干部要以党纪学习教育为契机，经常进行思想政治体检，同党中央要求“对标”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。要通过学习党纪强化廉洁意识，在反复通读条例中扫净思想尘埃，拧紧拒腐防变的“总开关”。要坚决与金钱、权力、美色等不良诱惑作斗争，大力发扬“四下基层”工作作风，与人民群众同吃同住同劳动，树牢艰苦朴素、谦逊低调的思想，坚决拒绝特权思想和特权行为，立足本职真抓实干，发扬理论联系实际的马克思主义学风，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。篇二：三“问”起势开展党纪学习教育近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。“古器合尺度，法物应矩规。”广大党员干部当以“问”起势，主动问学、问心、问行，做到学纪、知纪、明纪、守纪，真正升华思想认识、保持刀刃向内的决心、激荡清风正气，始终做到忠诚干净担当，在新征程上“强势”起步、满格向前。问学，以“孜孜不倦”的求知态度，起好“为有源头活水来”的赋能之势。“立身以立学为先，立学以读书为本。”用心加强对党规党章党纪的学习，方能树牢规矩意识、筑牢思想堤坝，保持住清醒头脑和非凡定力，进而展现忠诚于党的信念、保持许党报国的追求和境界。广大党员干部当紧扣“问学”二字，始终以“孜孜不倦”的求知态度加强学纪律的自觉和主动性，把学习最新修订的中国共产党纪律处分条例作为首要重点，做到逐章逐条、研磨字句、深悟要义，在脑海中构筑起坚实的“纪律框架”，把准衡量言行的标尺、刻度，明确纪律的红线和底线，始终把党纪学习教育作为赋能思想、坚定信念、淬炼意志、提升党性觉悟的过程，真正起好“为有源头活水来”的赋能之势。问心，以“刀刃向内”的魄力决心，起好“只留清气满乾坤”的革新之势。“刀刃向内疗肌肤，风清气正日日新。”开展党纪学习教育最关键的内容之一，还是要引导干部以党纪为“镜”，主动检视对照，不断找出个人的短板和弱项、纠正言行的偏差等问题，始终以革新之势保持肌体细胞的健康水平、展现忠诚干净担当的干部形象，做到严在平时、抓在细节，在修身养性中激荡清风正气。广大党员干部当聚焦“问心”二字，始终展现“刀刃向内”的魄力决心，坚持以纪律规矩为准绳，自觉主动接受群众的监督、组织的检验、实践的淬炼，多视角、深层次来场“自我体检”，真正以更高标准约束自我、以更严要求砥砺进步，做好遵规守纪的践行者，起好“只留清气满乾坤”的革新之势。问行，以“躬先表率”的担当意识，起好“廉洁自律当先锋”的争先之势。“见贤思齐焉，见不贤而自省也。”干部的作风如何、形象如何，不仅直接关系着群众感受、影响着干群关系，也足以透见干事环境和氛围、影响着事业发展的进度和水平。倘若人人争先、事事过硬、处处比拼，自然能激荡奋斗的精气神，成就一番伟业。广大党员干部当主动“问行”，就要以“躬先表率”的担当意识奔赴火热实践，一方面要深刻领悟开展党纪学习教育的时代意义和深远影响，做到沉浸其中、慎思慎行，另一方面也要在行动中展现优良作风、争当示范引领，始终向先进榜样看齐，在以身作则中引导更多人规范行动，真正起好“廉洁自律当先锋”的争先之势。篇三：扣紧党纪学习教育这根“弦”近日，中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律严明是党的光荣传统和独特优势。广大党员干部要进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，准确把握党纪学习教育的目标要求，强化遵守党的纪律的高度自觉，用“心”扣紧党纪学习教育这根“弦”，让党纪学习教育在“扣人心弦”中步步深入。以自省之心拧紧信念“总开关”，扣紧“正本清源、固本培元”的“思想弦”。开展党纪学习教育，就是要使党员学纪、知纪、明纪、守纪，需要党员干部在工作中具备大无畏的勇气和魄力，更要有辨是非、肯取舍的能力，其内在反映的是党员干部自我批判精神和自我革命的能力。党员“破法”，无不始于“破纪”。新时代党员干部要时刻谨记“我们从哪儿来，要到哪儿去”的根本问题，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么的时代要求，要常常揽镜自照、自警自省，并不断把身边案例变成“活教材”，起到敲醒“沉睡者”、敲打“装睡者”的警醒作用。实践证明，只有把党规党纪的约束转化为党员干部的内在自觉，在自省中提升个人品质、本领，变“他律”为“自律”，守住公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，真正筑牢不改其心、不移其志、不毁其节的拒腐防线。以务实之心蓄满实效“持久力”，扣紧“以身作则、身先垂范”的“行为弦”。党纪是党的生命线，是党员必须遵循的行为准则。只有找准、抓住学习重点，把纪律挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，实现从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，才能约束自己一言一行。党员干部作为党的生力军，面对人民群众对美好生活的殷切期待，要聚焦促发展的具体问题、惠民生的“关键小事”、保稳定的急难险重，做到时时放心不下，上好党纪教育这个正心修身、充电续航的“必修课”。要“春风化雨”般把党纪学习教育与“三会一课”、组织生活会、主题党日活动等结合起来，与党性教育、廉政文化教育贯通起来，在追求实效中用好理论课堂、案例课堂、实境课堂为党员干部输入养分，真正清楚“什么是党纪”，让“戒尺”深刻心中、落于实践中，以严明纪律护航党的事业行稳致远。以造福之心把牢服务“方向盘”，扣紧“念兹在兹、枝叶关情”的“为民弦”。为人民服务是共产党人的天职。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是检验领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准，也自然印证着党纪学习教育是否走深走实。江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。开展党纪学习教育关键要始终心系“国之大者”，做到始终把为民办事、为民造福作为最大政绩，始终站在群众立场上想问题、作决策、干事情，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。党纪学习教育要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，要坚定不移走好党的群众路线，坚持基层导向，把“四下基层”作为为民造福的基本途径，注重边学习边转化，善于汲取群众智慧，瞄准“硬骨头”啃下去，让为民干事路上的绊脚石变为垫脚石，把扎根于基层、奉献人民作为永恒主题，使党纪学习教育每项措施都成为为民干事创业的强大动力。篇四：开局起势：让党纪学习教育融入日常、抓在经常近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。文件指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各地要学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，切实把这项工作开好局、起好势，让党纪学习教育融入日常、抓在经常，持之以恒正风肃纪，扎扎实实做好党员干部作风转变和能力提升。聚焦原文“逐章逐条学”，将其融入纪律建设，时刻抓“遵规守纪”。根据部署，党纪学习教育要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。中国共产党纪律处分条例共有3编158条，详细列举了各类事项，为纪律建设提供了根本遵循。要针对党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，原原本本学，逐章逐条学，做到学纪、知纪、明纪、守纪。要组织引导党员真正搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，时时刻刻把党员的纪律标准摆出来。要持续强化纪律意识，不该做的不做、不该碰的不碰、不该拿的不拿，增强自我约束能力，提高抵制诱惑能力。要时刻遵规守纪，把党纪当作悬在头顶之上的“利刃”，把党内监督管理当作教育“戒尺”，始终做一名忠诚干净担当的党员干部。聚焦本质“联系实际学”，将其融入工作实干，时刻抓“检视整改”。要把集中性教育作为各级党员干部真抓实干的首要前提，将学习教育与基本工作有机结合、充分相融，要在“滚石上山”“爬坡过坎”中汇集磅礴力量，做到实干担当和引领发展。我们开展党纪学习教育，归根到底是为了强党性、转作风、抓落实，要把党纪学习教育当作一次“回炉重造”，从零开始学党纪，把强化自身建设摆在首位，不断锤炼党性，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，加快作风转变，把党纪学习教育转化为指导实践、推动工作的源泉动力。党纪学习教育要注重工作开展质量，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，用好身边事，教育身边人。党员干部要从中受警醒、明底线、知敬畏，强化检视整改，在日常工作中学纪、知纪、明纪、守纪，既保证工作合法合纪，又保证工作有质有量。聚焦落实“围绕宗旨学”，将其融入群众路线，时刻抓“服务为民”。通知要求，各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。开展党纪学习教育，最终落脚点在于全心全意为人民服务。党纪作风关乎群众切身利益。如果党纪没有约束力或者党员干部做不到学纪、知纪、明纪、守纪，那在经济发展、社会治理、乡村振兴等各领域将会出现贪污腐败、弄虚作假、越俎代庖等危害群众利益的行为，也将会给党和国家造成严重损失。要加大对党员干部的日常监督管理，注重延伸“八小时之外”，全方位监督和巩固党纪学习教育成效。同时，要聚焦群众观点，用好“雪亮眼睛”，让群众“开门检验”，看检视整改实事、看正风肃纪实效、看执政为民实策，提升党员干部的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，真正把为群众谋实招、办实事、求实效践行到日常工作中。篇五：“三不三真”用好党规党纪近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。新征程上的新任务新挑战新使命，对广大党员干部的能力素质提出更高的要求，难免会遇到这样、那样的诱惑与风险，越是这种情况下，越需要用党规党纪校正思想行动，保持敬畏之心，严守纪律规矩，筑牢思想根基，以严以修身、正己立德的实际行动迎风战雨、共赴新程。聚焦“不上心”，引导党员干部真“走心”。随着事务性工作的增加，一些党员、干部把更多时间和精力投入到具体任务中，对党规党纪学习难免存在不上心的情况。长此以往，很容易在一些程序性、规范性较强的工作中，无意中踩到红线，“好心办坏事”“干得多错得多”的情况时有发生，严重影响干部干事创业的积极性。因此，必须从党员干部主观层面解决好“不上心”问题，让其深刻认识到认真学习党规党纪的重要性和必要性，把握好党纪学习教育这个有利时机，主动投入到个人自学和集中学习中，围绕修订后的中国共产党纪律处分条例展开系统深入地学习，用最“走心”的状态对待党规党纪学习。聚焦“不了解”，引导党员干部真“熟悉”。一些党员干部对党规党纪不了解的情况主要表现在，有时一问三不知，有时答非所问，有时不知道哪些纪律规矩与自身工作息息相关、紧密相连。凡此种种，一定程度上会严重影响党规党纪的贯彻落实，特别不利于党员干部自身成长。针对这种情况，应认真梳理此次党纪学习教育的“必学清单”，抓住学习重点，以重点为主线，用好清单化、图表化手段，成体系、成系统地开展深入学习。多借助各类培训平台，线上学习开设党规党纪学习专栏，线下培训作为必修课程，邀请政策专家、一线骨干进行现场解读，用事实说话，用好正反典型，真正用身边事影响身边人，引导广大党员干部深入了解、全面掌握党规党纪。聚焦“不掌握”，引导党员干部真“用好”。一些党员、干部对党规党纪不掌握的问题，很容易导致党规党纪约束规范行为的作用无法发挥，不能很好地校正思想和行动。心有所戒，行有所止。开展好党纪学习教育，有效破解“不掌握”问题至关重要，只有从根子上解决好这个问题，才能真正把纪律规矩挺在前面，依托党纪学习教育，增强纪律意识、坚守纪律底线、提高党性修养、锤炼崇高品格，为推动各项事业高质量发展提供坚实保障。要以党纪学习教育为契机，让党规党纪入脑入心，更见行见效，在以案促学中明规矩、守底线，在以训助学中筑根基、真会用，在学以致用中知敬畏、存戒惧。篇六：“案、训、标”推动党纪学习教育从“实”出发近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。各地要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，下“实”功夫，形成全面覆盖、常态长效的强大合力。坚持靶向出击，以“案”促学“亮实招”，确保震慑常在。习近平总书记指出，要把纪律建设摆在更加突出的位置。各级党委（党组）应加强党纪学习教育，在全党形成刚性约束。一要以案示警“严规矩”。注重剖析反面典型，精选近年来典型警示教育片，深化开展党性教育和纪法教育，架起“高压线”、筑牢“防波堤”。坚持抓早抓小、防微杜渐，做到有规在先、提醒常在、警钟长鸣。二要以案明纪“正风气”。走上违纪违法道路，根本在于思想防线失守、道德底线丧失、党纪意识淡漠。要维护党的纪律的严肃性，引导党员干部以身作则，既要守住“八小时内”，更要守好“八小时外”，坚持实干苦干的“自我磨砺”、慎独慎微的“自我敲打”。三要以案为戒“净生态”。坚决清除“害群之马”，以真抓实干之风，把用人导向树得更正，把干部作风抓得更严，以铁的纪律锻造忠诚干净担当的主力军，引导党员干部在风清气正的政治生态中提高政治能力，推动形成干事创业的良好政治生态。精心组织实施，以“训”助学“下实功”，确保全面覆盖。党章党规党纪是每一位党员干部的行为准则，当以理论学习为抓手从思想深处唤醒党员干部纪律意识。一要领导干部带头学。领导干部肩负着党和人民交付的职责，既要掌握工作制胜的看家本领，又要严守锤炼党性的纪律规矩。要突出抓好领导干部这个重点，推动各部门充分发挥理论学习中心组领学促学作用，用实际行动不折不扣贯彻落实党中央决策部署。二要立足教育阵地学。依托党性教育基地，强化党校教育主阵地作用，探索构_员教育实境课堂。将党纪学习教育融入日常、抓在经常，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，督促党员干部原原本本学、逐条逐章学、联系实际学。三要利用云端课堂学。将远程教育站点作为办学阵地，科学搭配线上套餐。采取网上测试等形式考察党员对党规党纪掌握情况，教育党员干部将党章党规党纪学习作为长期性坚持的习惯，统一思想、统一行动，形成推进中国式现代化的强大动力。加强督促落实，以“标”导学“增实效”，确保知行知止。习近平总书记强调，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部当以党纪学习教育为契机，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。一要以党章党规党纪为标尺。历史和实践证明，加强党的纪律建设是我们党的一大政治优势，是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。当前，我们正向第二个百年奋斗目标前进，要教育引导各级党组织和广大党员、干部经常进行“政治体检”，用党章党规党纪约束自己的一言一行，增强纪律意识、规矩意识。二要用先进典型立标杆。邀请先进模范人物现身说法，宣传正面典型，发挥示范作用，让党纪意识成为党员干部坚不可摧的防线，引导党员干部常常看、时时思、日日省。三要同群众期待对标。当前少数党员干部缺乏担当精神，斗争本领不强，甚至存在形式主义、官僚主义等问题，危害了党群关系。走在新时代的长征路上，全党上下要齐心协力，严格执行党的纪律，始终保持同人民群众的血肉联系，厚植人民情怀，为人民利益而奋斗。篇七：读懂关键“四词”让党纪学习教育入脑入心近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部务必要认真学习条例，做到自觉学纪、准确知纪、心中明纪、严格守纪，推动党纪学习教育走深走实、入脑入心、落于行动。自觉学纪，重在原原本本扎扎实实。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。从以往违规违纪反面案例看，不少党员干部学习不够深入，对“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”模糊不清，以至于问题发生而不自知，直至被问责、被查处才后悔莫及。广大党员干部要对照党规党纪原原本本学，扎扎实实悟，抓重点、破难点、清盲点，少一点“蜻蜓点水”，多一点“下马观花”，把党纪学习当成“必修课”“预防针”“清醒剂”，融入日常、学在经常，使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循，让条例学习入脑入心入行。准确知纪，重在联系实际认真反思。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习党纪要联系实际、深入思考、反思警醒，只有真正做到既知其表也明其里，才能不越“雷池红线”。广大党员干部须将学习成果与工作实际相结合，认清纪律“红线”，一方面要“明白哪些事该做，哪些事不该做”，另一方面要充分认识到“定了规矩，就要照着办”，做到对党纪党规了然于心，始终在想问题、做决策、办事情时保持清醒，面对大是大非敢于亮剑，自觉抵制腐败思想侵蚀，不断增强党员意识、守纪观念，当好“对党忠诚，让党放心”的老实人。心中明纪，重在对照自身矫正思想。“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微，勤于自省”。广大党员干部要将自己的一言一行完全置于党规党纪要求之中，经常以党的纪律规矩“揽镜自照”，坚持“每日三省吾身”，让“红一红脸”“出一出汗”成为常态，将自身存在的“病灶”及时铲除于萌芽之时、化解于“未病”之前，在心中牢牢竖起是非的“高压线”、公与私的“警戒线”、情与纪的“分界线”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，切实做到严于律己。严格守纪，重在内化于心外化于行。“纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃”。广大党员干部要把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，时刻紧绷廉洁自律之弦，不越“红线”、不触“底线”、不踩“黄线”。在工作中做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通；做到慎用手中权力，净化好“社交圈、生活圈、朋友圈”；做到公权不被自己私用、不被身边人借用、不被亲朋好友利用，切实扣好廉洁从政“第一粒”扣子，筑牢拒腐防变“堤坝”，拧紧思想“总开关”，清清白白做人、干干净净做事，在两袖清风的公仆本色之中踏浪新征程。篇八：党纪学习教育要“严”抓不松近日，中央党的建设工作领导小组召开会议。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部当常抓、严抓党纪学习教育，以严的态度、严的标准、严的要求切实推动党纪学习教育走深走实。以“严的态度”端正思想，锤炼“臣心一片磁针石”的忠诚之魂，固本培元、补钙壮骨确保党纪学习教育“严”抓不松。思想是行动的先导，只有理论上清醒，信念上才能坚定。广大党员干部要在学习中将“严”字置顶，以“严的态度”端正思想，固本培元、补钙壮骨，不断夯实思想基础，坚决落实党纪学习教育要求，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，自觉加强党性修养，坚守党纪国法底线，对标对表党规、党纪，“吾日三省吾身”认真检视自己的思想和言行，时刻保持清醒，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，时刻锤炼信仰定力、思想定力、战略定力、道德定力，做到在党言党、在党为党，对党忠诚、永不叛党，真正做到“严以修身”，切实推动党纪学习教育走深走实。以“严的标准”学习理论，永葆“咬定青山不放松”的求知韧劲，学深悟透、真学真信确保党纪学习教育“严”抓不松。会议指出，要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。广大党员干部要把理论学习上升到思想的高度，自觉学习党章、党规、党纪，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，做到“学思用结合，知信行统一”。同时，要充分运用共产党员网、“学习强国”等学习平台进行个人学习，充分运用“三会一课”、主题党日等活动进行集中学习，坚持线上学习与线下学习相结合，把党纪学习教育融入日常、抓在经常。抓好以案促学、以训助学，注重用身边事教育身边人，通过深刻剖析违纪典型案例，对党员干部加强警示教育，防微杜渐、防患未然，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，让党纪学习教育永远在路上。以“严的要求”正风肃纪，磨砺“清风两袖朝天去”的政治作风，知行知止、令行禁止确保党纪学习教育“严”抓不松。会议强调，要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。作风连着党风，政风影响民风，党的作风建设永远在路上。广大党员干部要时刻保持清醒，明大德、守公德、严私德，不逾越底线、不触碰红线，常修为政之德、常思贪欲之害，做到慎独慎初慎微慎友，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。篇九：党纪学习教育：淬“三团烈火”锻“俊逸风骨”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。“无规矩不成方圆”，明晰“底线”，方能“拾级而上”。党纪学习教育并非“一朝之功”，基层党组织要挑起重任，淬“理论学习”“模式创新”“应用实践”三团烈火，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，为高质量发展锻造“俊逸风骨”。淬“理论学习”烈火，“专”与“兼”融合，优化“师资配置”，锻造“烈火焚烧若等闲”之“忠诚风骨”。“心有所畏，行有所止。”党的纪律是规范行为举止的标尺，是自我约束的基石和指南。习近平总书记曾指出，“要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。”要想做好党纪学习教育工作，基层党组织首先当思“谁来教”“学什么”两个问题，要整合党校“专职”导师和其他领域优秀“兼职”导师，创_纪学习教育“品牌课程”，依托“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等活动引导广大基层干部在“读原著、学原文”中深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，逐章逐条学习最新修订的中国共产党纪律处分条例，在“边学习、边对照、边检视、边整改”中，真正把纪法规定内化于心，弄明白必须做什么、可以做什么、不能做什么。还要将上级通报的“典型案例”与身边的“反面案例”深入学习、反复运用，助力基层干部在具体工作实践中强化“守”的意识、明晰“防”的底线、知晓“错”的后果，以“敬小慎微、廉洁自律”的态度在乡村振兴征程上做一颗默默奉献的“螺丝钉”。淬“模式创新”烈火，“方”与“圆”融合，力争“丰富多彩”，锻造“有敬畏才知行止”之“担当风骨”。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”要想写好党纪学习教育这篇“命题文章”，基层党组织要“旧瓶”装“新酒”，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，助力广大基层干部在耳熟能详的“案例故事”、日常生活的“现实场景”、可触可感的“红色场馆”中产生情感共鸣，在面对“糖衣炮弹”的袭击和“温水煮青蛙”的陷阱时，能够以“风雨不动安如山”的姿态抵挡。要用“生动故事”诠释“党纪理论”，用“正反案例”解说“规章制度”，用“线上线下”强化“学习效率”，带领广大基层干部到“线上平台”学一学、“红色场馆”逛一逛、“群众家中”聊一聊，在真实、生动、可触、可感的生活场景中学懂弄通中国共产党纪律处分条例，深刻把握蕴含其中的精神实质、主旨要义和实践要求，在乡村振兴的具体实践中牢记“公仆身份”，做“守规矩”的“先锋模范”，以战战兢兢、如履薄冰的谨慎态度，敬畏权力、珍惜权力、慎用权力，努力营造风清气正的良好政治生态环境，始终清清白白做人、堂堂正正为官、干干净净做事，以“缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的心无旁骛干事创业。淬“应用实践”烈火，“知”与“行”合一，做到“群众满意”，锻造“只留清气满乾坤”之“清廉风骨”。习近平总书记在党的*大报告中强调，“全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖。”党纪学习教育出发点在于“学”，落脚点在于“做”，要想学出“实效”，必须做出“实绩”，基层党组织要想“环环相扣”写实党纪学习教育“全篇华章”，就要做好“成果转化”这道“必答题”，引导广大基层干部勤掸“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，在“八小时”内严于律己、“八小时”外慎独慎微，在为人民服务的潜移默化中不断增强遵规守纪的自觉，以“廉洁自律、实干笃行”的工作作风，投身于乡村振兴、招商引资、基层治理等实践中，对标就业、教育、医疗、住房、养老等民生领域，将“守纪律、知规矩、明底线”践行于“前进之履”，切实推动党纪学习教育“实效”变为“长效”，推动乡村振兴在崭新的征程上“升级进阶”。