《精神科护理学》教案-第10章.doc

第10章 应激相关障碍患者的护理l 教学要求掌握：应激相关障碍患者的安全护理措施。熟悉：应激相关障碍患者的心理护理方法。了解：急性应激障碍、创伤后应激障碍和适应障碍的临床特点。l 教学重点 应激相关障碍的临床特征及安全护理。l 教学难点 如何为应激相关障碍患者制订护理计划。l 课时安排 本章安排3课时。l 教学大纲 10.1 应激相关障碍概述10.1.1应激相关障碍的病因 1.应激的生活事件和不愉快的生活环境2.易感因素10.1.2应激相关障碍的临床表现 1.急性应激障碍2.创伤后应激障碍3.适应障碍10.1.3应激相关障碍的治疗 1.急性应激障碍的治疗2.创伤后应激障碍的治疗3.适应障碍的治疗10.2 应激相关障碍的护理10.2.1护理评估10.2.2护理诊断10.2.3护理目标10.2.4护理措施1.脱离应激源2.安全护理3.生理护理4.心理护理5.药物护理10.2.5护理评价10.2.6健康教育l 主要概念应激相关障碍急性应激障碍创伤后应激障碍适应障碍