浙江省衢州市横路初中2013-2014学年九年级第一学期语文12月质量检查测试试卷--(word版含答案).doc

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浙江省衢州市横路初中2013-2014学年第一学期12月质量检查测试九年级语文试卷
本试卷满分120分（其中卷面书写占3分），考试时间120分钟。
一、语文知识积累与运用（21分）
1. 读下面这段文字，根据语境和拼音写出相应的词语。（3分）
一座城市能让人心仪，必须有几处能让你zhù zú （1）品读的地方。南孔庙、府台山、坊门街、古城墙这些衢城的根脉，显示出衢城的精细与典雅。水亭门外、信安湖上，碧波dàng yàng （2） ，波光粼粼；江心小岛，绿树成荫，鸟语花香，增添了衢城的秀丽与灵气。文化cháng láng （3） ——《孔子圣迹图》与江滨北段的《论语》书简景观墙遥相呼应，提升了衢城的内涵和品位。
2. 古诗文名句默写。（7分）
⑴ 无可奈何花落去， ▲ 。 （晏殊《浣溪沙》）
⑵ ▲ ，志在千里。 （曹操《龟虽寿》）
⑶ ▲ ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》）
⑷ 李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表现诗人想把自己的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是 ▲ ， ▲ 。
⑸《孟子•告子下》中的“ ▲ ， ▲ ”形象地表达了“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这个道理。
名著阅读。（选做五题）(5分)
⑴ 下列人物不是出自高尔基作品《童年》中的一项是（ ▲ ）
A.小茨冈 B.朱赫来 C.格里戈里 D.雅科夫
⑵《西游记》中假冒孙悟空，打了唐僧，抢走他们行李的猴精是（ ▲ ）
A.通臂猿猴 B.灵明石猴 C.六耳猕猴 D.赤尻马猴
⑶ 《西游记》中唐僧师徒四人在取经路上经历了种种磨难，以下磨难按先后顺序排列正确的一项是（ ▲ ）
①路阻火焰山 ②西梁国留婚 ③琵琶洞受苦 ④收缚牛魔王
A.①④②③ B.④①③② C.③②④① D.②③①④
⑷ 下面对名著内容的表述有误的一项是（　▲ ）
A.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。
B.《童年》中的外祖父经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。
C. 在《西游记》“孙悟空一调芭蕉扇”中，铁扇公主不肯借出芭蕉扇，原因是她认为孙悟空坑害了他的丈夫牛魔王。
D.《西游记》中的唐僧乃如来佛弟子金蝉子转世，受唐王之命去西天取经，历经八十一难，取回三十五部真经。修成正果，被封为旃檀功德佛。
⑸ 阅读下面这段话，完成后面的题目。
我也开始赚钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，废铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。
这段话记录的是《童年》里的人物 ▲ （填姓名）的生活经历。
⑹根据下面这幅《西游记》故事的图片，用简要的语言概括其故事情节 ▲ 。

4.综合性学习（6分）
每年12月2日为“交通安全日”。我校九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动，请你参与并完成以下活动。
⑴ 同学们对行人闯红灯的原因进行了调查统计，请用简洁的语言表述调查表中的信息。
行人闯红灯原因统计表（调查人数：500）
闯红灯原因
看到别人闯
看到没有车
习惯了
有急事
闯红灯人数
349
76
74
11

⑵ 阅读下面两则材料，写出你的探究结果。（2分）
材料一：据统计，2012年1月至10月份，中国因闯红灯肇事导致的交通事故造成798人死亡；因违反道路标志线肇事导致事故2万余人死亡——平均每天2.6人死于“闯灯”、86人死于“越线”。
材料二：据中国疾病预防控制中心提供的报告显示，2011年中国发生道路交通事故超过21万起，造成6万余人死亡，23万余人受伤，直接经济损失超过10亿元。道路交通伤害已取代自杀成为“伤害死亡”的首要原因。
探究结果：
倡议书
全体同学：
为进一步增强同学们的交通安全意识、提升文明素养，引导大家积极做文明出行的倡导者、宣传者和实践者，我们倡议：
①争做文明出行的倡导者。积极倡导文明、低碳、安全的出行理念，劝说家人、朋友改变出行习惯，营造“人人参与、共同支持治理城市交通拥堵工作”的氛围。
　　②争做文明出行的宣传者。积极宣传交通安全法律法规和文明安全出行的基本常识，经常提醒家人、同学注意交通安全，关爱自己和他人的生命，使文明出行成为每个人的自觉行动。
③
希望大家从现在做起，从我做起，文明出行。
衢州华茂外国语学校学校大队部
2013年11月27日
⑶ 学校大队部向全体同学发出了“文明出行”倡议书。请你仿照前两条倡议，补写出一条具体合理的倡议。（2分）
二、现代文阅读（26分）
（一）鹰翅草（14分）
方辑
①鹰翅草是乡下常见的一种草，乡下的孩子都称它为老鹞膀子。鹰翅草开细小的状如纽扣的黄花，一株数朵，像星星，像眼睛，被造化之手撒落在春夏季节的道旁。鹰翅草没有茎，只有对生的两片羽状叶子，老绿色，巴掌大，上面长满了白色的绒毛，贴着地皮铺开；微风吹过，状如展翅飞翔的凶猛的鹞鹰，常常吓得小鸡们咯咯乱叫。因此得名鹰翅草。不知为什么，小动物们都不吃它。
②烈日炎炎的午后，土路两旁多数植株失去生机，鹰翅草却举着耀眼的黄花，灼灼动人。有些叶子不小心伸到了路上，被车子、马蹄、人脚无情地踩踏而过，痛苦地翻卷，然后丝毫没有被吓倒，依然是振翅欲飞的模样。
③女孩是在极其沮丧的时候看见鹰翅草的。她的沮丧是因为，读初三的她，理化成绩实在不好，升学几乎没有指望。拿着老师塞给她的不及格的成绩单，她悄悄溜出校园。还是别念了！她叹息。读书，是乡下女孩心灵深处燃烧的火把，此刻，火苗熄灭，眼前漆黑。
④泪水浸湿了她的眼睛。此后，只能像母亲那样生活。可是多么不甘心啊！她爱母亲，可是她不喜欢母亲的生活方式。母亲没读过书，内向的性格越发的自卑，因自卑而自闭，很多时候没法跟人交流，凡事钻牛角尖。
⑤女孩走在寂寞无人的乡土路上，被鹰翅草小小的迷人的花朵吸引住了。也只有她被吸引住了。有谁能在意这种连鸡鸭都不食的普通的植物，开出花来，虽然没有芳香，竟这般朴素美好，这般的坚韧顽强！它虽然渺小平凡，可是依然争取到属于自己的美丽时刻，没有错过花期。即使被践踏，依然不畏惧！
⑥在这个毫无预兆的夏日的午后，她邂逅了小小的鹰翅草的美丽容颜，俯视到小小的鹰翅草在笑，独独对她一个人笑，眼睛还眨啊眨的，传达着关于自然的生命的讯息。而她恰好懂了。于是，她破涕为笑……
⑦这一年9月，她复课了。和她一样没有考上的成绩比她好的男孩子、女孩子们都嘲笑她，可是她依然坚强地背起沉重的书包。一次一次和鹰翅草相约在路上。这样神秘的时刻，她最开心。她和无人理睬的鹰翅草在心灵深处交流着思想，她告诉它理科成绩在飞跃：“奇怪，以前那些看似难解的迷题，答案都渐渐清晰，这昭示着越来越靠近自己的理想――当一名小学老师……”
⑧然后冬季莅临，白雪皑皑，不见了鹰翅草的踪迹。女孩日日辛苦地走在同一条路上，开始怀疑和鹰翅草的擦肩而过是一种幻觉。继而担心她的朋友们会冻死。她不断地对着脚下的精灵祈祷，祈祷它们能平安度过寒冷时节，迎接春来的好消息。当她在雪花狂舞的周末，读到雪莱的诗句：“冬天到了，春天还会远吗？”她仿佛听见鹰翅草在吃吃地笑。于是，她放心了。开始拼命读书，填补心灵和知识的空白，好迎接属于她们的春天。
⑨终于，在第二个鹰翅草长满小路的夏季，她迎来了一纸成功抵达理想彼岸的通知书。她疯狂地跑到小路上，对着细密的黄花哭了又笑。
⑩多少年之后，在小城一隅，淡泊名利、躬耕不辍的她，让学生们在学习之余，热爱生活，热爱自然，不忽视任何一种卑微的植物，从而聆听大自然的微笑。 那鹰翅草的微笑，永生永世在她的心底里歌唱。
（选自《文苑·经典美文》2012年第8期，有删改）
5．根据情节的发展，把女孩的心理变化过程补充完整。（每处不超过4个字）（3分）
（沮丧），看见鹰翅草 —→ 欣赏鹰翅草，（ ① ） —→ 相约鹰翅草，（ ② ）
—→不见鹰翅草，（担心）—→ 再见鹰翅草，（ ③ ）
6．结合语境，体会下面句子中加点词语的表达效果。（3分）
有些叶子不小心伸到了路上，被车子、马蹄、人脚无情地踩踏而过，痛苦地翻卷，然后丝毫没有被吓倒，依然是振翅欲飞的模样。
7．“那鹰翅草的微笑，永生永世在她的心底里歌唱。”请你谈谈对这句话的理解。（4分）
8．有人认为可以把文章的标题改为“一个追梦的女孩”，你觉得哪个标题更好？请简述你的理由。（4分）
（二）自己羡慕自己（12分）
鲍尔吉·原野
①年轻人羡慕别人，老年人羡慕自己。这差不多是一个通例。
②我过去说过，现在的人不愿意当自己，都想当别人，粉丝实际上是由一帮想当某个人的团体组织。他们恨不能跟自己的偶像嫁接一体，或者成为他们的一部分，伴其左右，共度朝夕。锅里的饭比碗里的香，那山总比这山高，这一番心情古已有之。现代的传媒强化了这一种价值观。各行各业的明星通过传媒加大了大众的自卑感，生出脱离皮囊追偶像而去的仙人之念，尽管偶像们也是皮囊裹身，没什么仙气，最多替药品代言。美容与整容更是自我厌倦的表现，明目张胆当别人，当一个自己都不认识但好看的人。古人给父母写信，自称“不肖子”。肖者像也，不肖即不像，谦称自己跟父母比起来差得太远。整过容的人离父母更远，姓相近，貌相远，相当远。
③人不像点谁，都感到寂寞。消费催生了民众的集体表演欲望，服饰发式相貌朝商品社会提供的样本看齐，然后整瘪钱包。这是与DNA的生死决战。
④老年人不再羡慕别人，多大的明星都成不了他们的偶像。老年人考虑得更多是活，而不关心活的花样。能活着已经很好，为什么要像别人那样活？老年人像柿子秧、茄子秧一样知道植物与水土光照的关系，不想变成豆腐秧或肉秧。一人一体，一人一道，是老人对生的体悟。他们羡慕过去的“我”。看过去的照片，老人崇拜自己年轻时候的力量、干劲、勇气和满头乌发。如果问他们想当什么人，老年人的回答一定是当过去的自己。人老了，甚至弄不清自己年轻时有那么大的力气，能吃那么多的饭，为什么酣睡不醒？这些一般人不屑讨论的问题成了老年人神游化外的课题。一切源于年轻，一切都没人替他回答。所有人对自己经历过的事情都会产生陌生感与敬畏心，世界在他们眼里越发不可理解。科学、哲学在许多细小的事物上发射出光芒，就像当年曾在儿童眼前放射过一样。老年人越来越想当自己，通过自己来探究整个宇宙。年轻人还在忙着当别人，远离自己。丰子恺说：天下事往往如此。 （选自《思维与智慧》2012年第7期）
9．作者认为年轻人羡慕别人的原因有哪些？（2分）
10．写出下面句子中加点词语的含义。（3分）
他们恨不能跟自己的偶像嫁接一体，或者成为他们的一部分，伴其左右，共度朝夕。
11．本文将年轻人和老年人的生活态度作对比有何作用？（3分）
12．你会对那些“还在忙着当别人，远离自己”的年轻人说什么？请在理解作者观点的基础上写下自己要说的话。（4分）

三、古诗文阅读（23分）
（一）春光好（4分）
欧阳炯
天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？
【注释】雪坞：背阳处尚未消融的雪坡。
13.词人笔下的初春有什么特点？（2分）
14.这首词抒发了词人怎样的感情？（2分）

（二）得道多助，失道寡助 （9分）
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。
15．解释下列句子中加点的词。（3分）
①池非不深也 ②委而去之 ③域民不以封疆之界
16．下列句子中加点词语意思相同的一项是（ ▲ ） （2分）
A．固国不以山溪之险 属予作文以记之
B．以天下之所顺 天下顺之
C．环而攻之而不胜 委而去之
D．故君子有不战 故曰：域民不以封疆之界
17．用现代汉语写出下面句子的意思。（2 分）
寡助之至，亲戚畔之。
18．文中体现了孟子怎样的治国主张？（2 分）

（三）南康直节堂记（10分）
苏 辙
南康太守听事之东，有堂曰“直节”，朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉长短巨细若一直如引绳，高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗,凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭，有不可犯之色。杉之阴，府史之所蹲伏，而簿书之所填委①。君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。
徐君温良泛爱，所居以循吏②称，不为皦察之政③，而行不失于直。观其所说④，而其为人可得也。堂成，君与客饮于堂上。客醉而歌曰：“吾欲为曲⑤，为曲必屈，曲可为乎？吾欲为直，为直必折，直可为乎？有如此杉，特立不倚，散柯布叶，安而不危乎？封植灌溉，剪伐不至，杉不自知，而人是依乎！庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？”歌阕而罢。
元丰八年正月十四，眉山苏辙记。 （节选自《栾城集》）
【注释】①填委：堆放。②循吏：奉公守法。③皦察之政：皦(jiǎo）：白、明亮。严明苛刻的政令。④说：同“悦”，喜欢。⑤曲：弯曲，这里指品行不正的人。
19．给文中画线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断两处）（2分）
庭有八杉长短巨细若一直如引绳
20．解释下列句中加点字词。（3分）
（1）君见而怜之 （2）安而不危乎 （3）其无已乎
21．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
吾欲为直，为直必折，直可为乎？
22．徐君一生被人所称道的德行主要体现在哪里？请摘录原文作答。(2分)

四、写作（50分）
23．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
波比，是一条罗圈腿的小猎狗。在被别人瞧不起的情形下，努力练习跳跃，想要成为跳得最高的猎狗，结果跳跃高墙时误入养鸡场，受到主人的责罚；努力练习游泳，想成为跳得最远的猎狗，结果跳进小河时，吓到了准备上岸下蛋的母鸭，又被责罚……纵然被误解，被忽视，可是它仍不懈努力，朝着自己的目标前行。终于在一次追击公狼的行动中身先士卒，成为众人心目中的英雄，连它的罗圈腿，都成为它被传诵的亮点。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：（1）文体自选，题目自拟。
（2）文章不少于600字。
（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名等。
参考答案：
一、语文知识积累与运用（21分）
1.（3分）（1）驻足 （2）荡漾 （3）长廊
2.（7分）（1）似曾相识燕归来
（2）老骥伏枥
（3）朔气传金柝
（4）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
（5）生于忧患，死于安乐
3.（5分） （1）B （2）C （3）D （4）C
（5）阿廖沙 （6）猪八戒大战流沙河
4.（6分，各2分。）（1）据调查统计，人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”，其次是“看到没有车”和“习惯了”，极少数是因为“有急事”。
（2）人们因不遵守交通安全，事故频发，道路交通伤害已取代自杀成为“伤害死亡”的首要原因。
（3）争做文明出行的践行者。（1分）自觉遵守交通法规，不闯红灯，不乱穿马路，不在车行道上候车，不在十字路口打的，不翻越交通隔离设施。踊跃参与交通文明志愿服务，发挥自身的示范作用，带动更多人文明出行不添堵等等。（1分）

二、现代文阅读（26分）
5．（3分）震撼，坚定（开心），百感交集（激动）。
6．（3分）描写出鹰翅草遭到践踏时深受创伤的情态，（1 分）突出身处逆境不屈服、坚韧勇敢的精神风貌，（1 分）体现了女孩对鹰翅草的赞美敬佩之情（1 分）。
7．（4分）示例：在鹰翅草的鼓励下，女孩迎来了春天，绽放着生命的美丽。它的乐观坚强的笑声，鼓励女孩在人生的旅途中继续走下去。
8．（4分）（分层级给分）赞同。扣女孩的形象、性格，言之成理即可。（2分）
不赞同。鹰翅草是全文的线索（1 分），具有象征意义（1 分），象征着平凡的人只要拥有展翅欲飞的梦想，付出努力就会迎来生命的绽放（2 分）。
9．（2分）现代传媒强化了大众的自卑感，消费催生了民众的集体表演欲望。
10．（3分）“嫁接”的含义是粉丝渴望成为与偶像一样的人。
11．（3分）将老年人羡慕自己的生活方式与年轻人盲目崇拜偶像的理念作对比，有力地论证了“自己羡慕自己”的观点。
12．（4分）其实你也有自己的长处，也有自己的优势。请你羡慕自己吧，绝不是夜郎自大，而是肯定自己的人格，对自己的生活方式和理想有自己的追求。相信自己，做最好的自己。

三、古诗文阅读（23分）
13. （2分）阳光（或天气）温暖，花儿芬芳，万物充满勃勃生机。
14. （2分）表达了词人对春天自然万物的热爱和欣喜之情。
15．（3分） （1）护城河 （2）放弃 （3）限制
16．（2分）D
17．（2 分）帮助他的人多到极点，内外亲属都会背叛他。
18．（2 分）　要施行“王道”（“仁政”），实现“人和”，使天下归顺。（或“要体恤百姓，凝聚人心”）
19．（2分）庭有八杉/ 长短巨细若一/ 直如引绳
20．(3分)（1）爱惜 （2）怎么 （3）停止
21．（3分）我想做个品行正直的人，可是做正直的人必然会受到挫折，品行正直的人可以做吗？
22．（2分）（徐君）温良泛爱，所居以循吏称，不为皦察之政，而行不失于直。

【译文】南康太守办公厅的东面，有一座厅堂叫“直节堂”，是朝请大夫徐望圣建造的。庭院里有八棵杉树，长短粗细一样，直得像墨线弹的一样，在二丈多高处开始长有枝叶。这些树高耸的样子就像高高兴起的太常旗。那种凛然正气又像公卿大夫头戴高高的帽子、身佩长长的宝剑立在朝廷之上，有神圣不可侵犯的神色。这里起初是南康军的各部门官吏住的地方，杉树的树荫底下，是书记们蹲伏在一起办公的场所，簿册文书丢在焉面，没有人知道这儿有什么可贵之处。徐君见到这个地方，很是爱惜它，就改建成这座厅堂，而且命名为“直节”。
徐君性格温和善良，广施仁爱，在他任职的地方，他以奉公守法而受人称赞。他不施行严明苛刻的政令，但行为却保持正直。看看他所喜欢的，就可知道他的为人了。《诗经》说：“君子有才能，所以能继承前人的事业。”直节堂建成之后，徐君与客人在堂上宴饮，一位客人醉醺醺地唱着歌说：“我想做个品行不正的人，可是品行不正的人必然会卑躬屈膝，品行不正的人可以做吗？我想做个品行正直的人，做正直的人必然会受到挫折，品行正直的人可以做吗？正像这丛杉树，高高耸立而不偏倚，枝桠伸展，叶片散布，能安然而不危险吗？然而清风吹动衣襟，飞雪洒满庭院，杉树依然颜色不变，您来到树下休息游玩吧！壅土培植灌溉杉树，而不如剪削砍伐，杉树自己并不知道，而要依靠爱树的人呀！庐山一带的百姓，登上直节堂见到了杉树，就会怀念起像杉树一样品行正直的人，这种怀念大概是永远不会终止的吧！”一曲歌终，宴会也就散了。
元丰八年正月十四日，眉山苏辙记。